Cảm nhận nhân vật Pa trong Chích bông ơi Đề bài Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Pa trong “Chích bông ơi!” Bài giảng Ngữ văn 6 Chích Bông ơi Cảm nhận nhân vật Pa trong Chích[.]
Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng Đề bài: Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Pa “Chích ơi!” Bài giảng Ngữ văn Chích Bơng Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Qua văn bản “Chích ơi!”, truyện muốn nhắn gửi người đọc vấn đề lòng nhân hậu, yêu thương động vật Đối với em, cách đối xử yêu thương động vật gây ấn tượng sống mà người ngày tàn phá môi trường, hủy hoại cả nhân loại Và nếu không biết cách ứng xử thân thiện với môi trường xung quanh sống của nhân loại dần bị phá hủy Pa người cha giàu lòng nhân yêu thương động vật Khi nhìn thấy đứa của đem về chim chích bông, anh đã nhớ lại kể cho nghe câu chuyện trước của Anh cũng từng bắt chim chích bé xíu đỏ hỏn cành nho của bụi Anh sung sướng đem về nhà khoe với pa Pa của anh thấy chích bơng cịn non q, ơng muốn anh đặt nó lại tở Nhưng q u thích chích bơng sợ niềm vui của sẽ bay mà anh đã giữ bên Cuối cùng chích bơng mẹ tìm chích bơng đã chết tay anh Anh vô cùng buồn bã, đem chôn Đến nhớ lại, anh vẫn nghe thấy tiếng “Chích chích…” cảm thấy ân hận vô cùng Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Qua văn bản “Chích ơi!”, ta thấy nhân vật Pa người cha giàu lòng nhân yêu thương động vật Khi nhìn thấy đứa của đem về chim chích bông, anh đã nhớ lại kể cho nghe câu chuyện trước của Anh cũng từng bắt chim chích bé xíu đỏ hỏn cành nho của bụi Anh sung sướng đem về nhà khoe với pa Pa của anh thấy chích bơng cịn non q, ơng muốn anh đặt nó lại tở Nhưng q u thích chích bơng sợ niềm vui của sẽ bay mà anh đã giữ bên Cuối cùng chích bơng mẹ tìm chích bơng đã chết tay anh Anh vô cùng buồn bã, đem chôn Đến nhớ lại, anh vẫn nghe thấy tiếng “Chích chích…” cảm thấy ân hận vô cùng Để rồi đến đứa của anh đem về chích bông, anh đã đem học của kể cho nghe, anh muốn dạy về tình yêu thương động vật, rằng động vật cũng cần có tự Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Chích bơng ơi! tác phẩm đã để lại nhiều suy ngẫm cho bạn đọc Sau đọc xong văn bản, em cảm nhận những chim xuất truyện không những mang đến cho học về tình yêu thương mn vật mà cịn biểu tượng mn màu cho sống Những chim đoạn đường bay tìm mời bị mắc vào những bụi gai bị thương, chính biểu tượng cho những khó khăn, trở ngại đời người Để trưởng thành người phải vượt qua những thử thách Chim chích non bị cậu bé Dế Vần bắt cịn ́u ớt khơng đủ sức bay Chúng chính biểu tượng cho sự non nớt, hồn nhiên, yếu đuối cũng giống trẻ thơ Đây những mầm non, cần nâng niu, châm sóc, che chở giáo dục Cha mẹ của chim chính biểu tượng cho sự trưởng thành, lòng yêu thương Gợi liên tưởng đến ông nội người bố câu chuyện Những người trưởng thành, có lòng yêu thương, có những trải nghiệm học, giáo dục hướng dẫn lớp sau phát triển Có thể nói hình ảnh những chim xuất truyện hình ảnh độc đáo gợi lên cho nhiều học sống Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Trang sách đã khép lại câu chuyện vẫn đọng mãi đầu Đối với em tác giả đã thành công dùng câu chuyện của hai thế hệ lồng vào cùng khoảng thời gian ngắn, xây dựng tình độc đáo để biểu đạt câu chuyện thật nhân văn tươi đẹp biết Thời gian câu chuyện phân làm hai nửa, nửa thực tại, nửa lại thời gian kí ức diễn đầu Dế Vần ơng nhớ lại ngày bản thân cịn bé trai tại Hai khoảng thời gian tác giả lồng ghép cách không thể khéo léo tình trùng hợp mà từ đời cha đến đời Ở thời của Dế Vần đó câu chuyện b̀n, cậu bé Dế Vần khơng nghe lời của pa mà lỡ làm tắt thở chích Dế Vần vẫn ân hận về việc làm của cho đến tại Dế Vần đã kể câu chuyện của cho Ị Khìn nghe Chính chi tiết đã làm câu chuyện sang ngã rẽ khác Ị Khin khơng nằng nặc địi mang chim về ni mà nóng lịng muốn bố cứu để chim có thể về với mẹ Ị Khìn đã khơng mắc phải sai lầm sự hối tiếc Dế Vần nhỏ Đối với em nội dung tác giả muốn nói gửi gắm qua câu chuyện không có thế Câu chuyện của Dế Vần tượng trung cho những sai lầm của cha mẹ khứ Trong đó câu chuyện tại của Ị Khìn những vấn đề tình mà gặp phải sống tại Ba mẹ đã từng trải qua những sai lầm đáng tiếc đó nên khơng muốn cũng lặp phải những sai lầm đáng tiếc thế nên tận tình bảo Cậu bé Ị Khìn chuyện đã nghe lời pa, trả chim về với bầu trời chim mẹ của nó Cậu đã không mắc phải sai lầm của cha câu khứ, điều muốn ám tới sự phát triển tiếp nối giữa thế hệ, thế hệ sau sẽ làm tốt phát triển thế hệ trước để những điều đáng tiếc không xảy Vậy nên em nghĩ có lẽ tác giả muốn khuyên nên nghe lời cha mẹ Người ba Dế Vần câu chuyện đã dũng cảm thừa nhận sai lầm hồi bé kể cho trai nghe về câu chuyện của Nhưng ngồi thực khơng phải ba mẹ cũng làm việc đó Có những rào cản vơ hình ngăn cho câu chuyện khơng thể thành lời ba mẹ khơng muốn "vết xe đổ" của bản thân nên biết liều cấm cản, tạo thành sự kết nối giữa cha mẹ Bởi vậy tác giả đã sử dụng nghệ thuật xây dựng tình cách không thể khéo léo để khứ đầu người cha, tạo nên kết cục hoàn hảo cho câu chuyện Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Qua “Chích bơng ơi!” của tác giả Cao Duy Sơn, người đọc thấy nhân vật Dế Vần người cha giàu lòng nhân Cậu bé Ị Khìn muốn bắt chim chích để làm đồ chơi Điều đó khiến Dế Vần nhớ lại kỉ niệm Khi nhỏ, anh cũng từng theo pa lên nương Anh đã bắt chim non cịn đỏ hỏn tở để chơi Chiều đến, chim mẹ tìm con, tiếng kêu thảm thiết vô cùng Nhưng chim non đã chết Chứng kiến cảnh tượng đó, Dế Vần vô cùng ân hận về hành động của Tiếng kêu của chim mẹ đến vẫn ám ảnh tâm trí của anh Chính vậy, anh đã kể lại cho trai nghe câu chuyện đó, để nhắc nhớ cần phải biết bảo vệ loài vật Sau nghe câu chuyện mà pa của kể, O Khìn đã nhận học về lòng yêu thương, quý trọng lồi vật Cảm nhận nhân vật Pa Chích - mẫu Trong truyện “Chích ơi” của Cao Duy Sơn, cảm thấy ấn tượng với nhân vật Dế Vần Đó người cha khơng giàu lịng nhân ái, mà cịn u thương của Khi thấy trai muốn bắt chim chích bị mắc bụi gai để chơi, anh đã bình tĩnh kể lại cho nghe chuyện để nhận học Hời cịn nhỏ, Dế Vần theo pa lên nương, anh đã bắt chim non đỏ hỏn tở để chơi Đến chiều, chim mẹ tìm chim non đã chết Điều đó khiến cậu bé Dế Vần khia vô cùng ân hận về hành động đó của mình, nhận cần phải biết yêu thương loài động vật Từ câu chuyện của Dế Vần, cậu bé O Khìn cũng đã nhận học giá trị về tình yêu thương dành cho động vật ... học, giáo dục hướng dẫn lớp sau phát triển Có thể nói hình ảnh những chim xuất truyện hình ảnh độc đáo gợi lên cho nhiều học sống Cảm nhận nhân vật Pa Chích - mẫu Trang sách đã khép... vào cùng khoảng thời gian ngắn, xây dựng tình độc đáo để biểu đạt câu chuyện thật nhân văn tươi đẹp biết Thời gian câu chuyện phân làm hai nửa, nửa thực tại, nửa lại thời gian kí... khứ đầu người cha, tạo nên kết cục hoàn hảo cho câu chuyện Cảm nhận nhân vật Pa Chích bơng - mẫu Qua “Chích ơi!” của tác giả Cao Duy Sơn, người đọc thấy nhân vật Dế Vần người cha giàu