1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm gdcd lớp 9 có đáp án bài (3)

7 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 386,68 KB

Nội dung

BÀI 3 Dân chủ và kỉ luật Câu hỏi nhận biết Câu 1 Mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội được gọi là A tự chủ B dân chủ C quản lí D tự quản Trả lời Đáp án B Mọi người được làm chủ công[.]

BÀI Dân chủ kỉ luật Câu hỏi nhận biết Câu 1: Mọi người làm chủ công việc tập thể xã hội gọi A tự chủ B dân chủ C quản lí D tự quản Trả lời: Đáp án: B Mọi người làm chủ công việc tập thể xã hội gọi dân chủ (SGK/trang 10) Câu 2: Việc thực dân chủ phải gắn liền với việc đảm bảo tính A tự giác B kỉ luật C tự chủ D tự quản Trả lời: Đáp án: B Việc thực dân chủ phải gắn liền với việc đảm bảo tính kỷ luật Vì thực tốt dân chủ kỉ luật tạo thống cao nhận thức, ý chí hành động người Câu 3: Việc tuân theo quy định chung cộng đồng, tổ chức xã hội để tạo thống hành động gọi tuân thủ A pháp luật B kỉ luật C dân chủ D quy ước Trả lời: Đáp án: B Việc tuân theo quy định chung cộng đồng, tổ chức xã hội để tạo thống hành động gọi tuân thủ kỉ luật Câu 3: Tác dụng việc thực tốt kỉ luật A phát huy đóng góp người cho tập thể B tạo thống hành động để đạt hiệu công việc C xây dựng xã hội giàu đẹp D khơng có tác dụng người tự giác làm việc Trả lời: Đáp án: B Mỗi cá nhân tự giác tuân theo quy định kỉ luật tạo thống hành động để đạt hiệu công việc Câu 4: Việc làm vi phạm kỉ luật? A Không làm tập nhà B Mặc đồng phục đến lớp C Chăm nghe cô giáo giảng D Làm tập đầy đủ trước đến lớp Trả lời: Đáp án: B Không làm tập nhà hành vi vi phạm kỉ luật học sinh, khơng làm trịn nghĩa vụ học tập thân Câu 5: Thực tốt dân chủ A tạo hội cho người phát triển B làm việc theo ý muốn C xây dựng tình bạn đẹp D đem lại sống ấm no Trả lời: Đáp án: A Thực tốt dân chủ tạo hội cho người phát triển Bởi người làm chủ công việc tập thể xã hội, người biết, tham gia bàn bạc đóng góp ý kiến phát huy trí tuệ cá nhân giải công việc chung Câu 6: Đối với cá nhân, cần thực kỉ luật cách A bắt buộc B cưỡng chế C ép buộc D tự giác Trả lời: Đáp án: D Đối với cá nhân, cần thực kỉ luật cách tự giác nhằm tạo thống hành động, nâng cao hiệu quả, chất lượng công việc Câu hỏi thông hiểu Câu 1: Hành vi thể chưa quyền dân chủ? A Tham gia hoạt động tập thể B Tự ý định việc đóng góp cho tất người C Đóng góp ý kiến xây dựng máy nhà nước D Tham gia giám sát hoạt động tổ chức tham gia Trả lời: Đáp án: B Tự ý định việc đóng góp cho tất người hành vi thể chưa quyền dân chủ Bởi dân chủ người làm chủ công việc tập thể xã hội, người biết, tham gia bàn bạc công việc chung liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước Câu 2: Câu tục ngữ sau nói tính kỉ luật? A Ăn nhớ kẻ trồng B Uống nước nhớ nguồn C Tiên học lễ, hậu học văn D Nước có vua, chùa có bụt Trả lời: Đáp án: D Câu tục ngữ “Nước có vua, chùa có bụt” nói tính kỉ luật Mỗi cộng đồng có quy định, quy ước yêu cầu người phải tn theo kỉ luật Câu 3: Ý kiến sau nói tác dụng việc phát huy dân chủ thực kỉ luật? A Tạo thống cao nhận thức, ý chí hành động người B Giúp người có chuẩn mực chung để rèn luyện, bảo vệ quyền lợi người C Tạo hội cho người phát triển nhân cách, cống hiến sức lực, trí tuệ cho phát triển xã hội D Ngăn chặn phát triển tự cá nhân tập thể Trả lời: Đáp án: A Tạo thống cao nhận thức, ý chí hành động người tác dụng, ý nghĩa việc phát huy dân chủ thực kỉ luật Câu 4: Quan điểm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” nói A tự quản B sức mạnh nhân dân C dân chủ D vai trò nhân dân Trả lời: Đáp án: C “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” có nghĩa người biết, tham gia bàn bạc, đóng góp ý kiến, góp phần thực giám sát việc thực công việc liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước Vì vậy, quan điểm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”là nói dân chủ Câu 5: Phát biểu dân chủ kỷ luật? A Dân chủ đôi với kỷ luật tạo nên sức mạnh tập thể B Trong nhà trường cần có kỷ luật, khơng cần có dân chủ C Kỷ luật làm cản trở phát huy tinh thần dân chủ D Dân chủ người nói, làm việc gì, đâu Trả lời: Đáp án: A Dân chủ đôi với kỷ luật tạo nên sức mạnh tập thể Bởi dân chủ kỉ luật có mối quan hệ gắn bó với Bởi dân chủ tạo hội để thể phát huy đóng góp vào cơng việc chung Kỉ luật điều kiện đảm bảo cho dân chủ thực có hiệu Câu 6: Em đồng ý với ý kiến ý kiến sau? A Kỉ luật làm hạn chế tính dân chủ B Kỉ luật điều kiện đảm bảo cho dân chủ thực C Dân chủ làm tính kỉ luật D Dân chủ tức nói làm theo ý Trả lời: Đáp án: B Em đồng ý với ý kiến “Kỉ luật điều kiện đảm bảo cho dân chủ thực hiện” Nó thể mối quan hệ dân chủ kỉ luật Câu hỏi vận dụng Câu 1: Anh S thường xun sử dụng thiết bị máy móc Cơng ty để phục vụ cho mục đích kiếm lợi cho thân nên bị chi D chị Y viết đơn báo hành vi anh S lên giám đốc Biết vậy, anh S nhờ anh C quản đốc Công ty gây khó khăn cho cơng việc chị D chị Y Những tình vi phạm kỉ luật? A Chị Y chị D B Anh S chị D C Anh C chị Y D Anh S anh C Trả lời: Đáp án: D Trong tình anh S anh C vi phạm kỉ luật Vì anh S không tuân thủ nội quy làm việc sử dụng tài sản cơng ty vào mục đích cá nhân Anh C bao che cho hành vi sai trái đó, khơng thực chức trách nhiệm vụ thân Câu 2: Trong hoạt động lớp, bạn lớp trưởng đưa định yêu cầu bạn thực theo Nếu thành viên lớp đó, em làm để phát huy tính dân chủ kỉ luật? A Khơng tham gia hoạt động lớp B Nghe theo định lớp trưởng C Cãi để phản đối ý kiến lớp trưởng D Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm Trả lời: Đáp án: D Nếu thành viên lớp đó, em thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm Bởi hành vi bạn lớp trưởng chưa đúng, thành viên lớp có quyền nêu ý kiến đóng góp vào công việc chung lớp để đưa tập thể lớp tiến Câu 3: Trong họp tổ dân phố, ông N trưởng tổ dân phố, ơng V mâu thuẫn với ơng N nên họp vấn đề vệ sinh môi trường dân phố ông N không cho ông V phát biểu ý kiến Việc làm thể A ơng N người tự chủ B ông N người trung thực C ông N người thật D ông N vi phạm quyền dân chủ công dân Trả lời: Đáp án: D Trong trường hợp ông N vi phạm quyền dân chủ công dân Bởi người dân có quyền làm chủ, tham gia bàn bạc, đóng góp ý kiến vào cơng việc chung liên quan đến người, đến cộng đồng đất nước ... ý kiến lớp trưởng D Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm Trả lời: Đáp án: D Nếu thành viên lớp đó, em thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm Bởi hành vi bạn lớp trưởng... nhớ nguồn C Tiên học lễ, hậu học văn D Nước có vua, chùa có bụt Trả lời: Đáp án: D Câu tục ngữ “Nước có vua, chùa có bụt” nói tính kỉ luật Mỗi cộng đồng có quy định, quy ước yêu cầu người phải tn... Trong hoạt động lớp, bạn lớp trưởng đưa định yêu cầu bạn thực theo Nếu thành viên lớp đó, em làm để phát huy tính dân chủ kỉ luật? A Không tham gia hoạt động lớp B Nghe theo định lớp trưởng C Cãi

Ngày đăng: 06/02/2023, 10:02