1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ KT GIỮA HỌC KÌ MÔN VĂN LỚP 11

8 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

1 I ĐỌC HIỂU Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi Với một tốc độ truyền tải như vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thông tin không được kiểm chứng, sai sự thật, thậm chí[.]

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ – ĐỀ 18 MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 11 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I ĐỌC HIỂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Với tốc độ truyền tải vũ bão, Internet nói chung, Facebook nói riêng hàm chứa nhiều thơng tin khơng kiểm chứng, sai thật, chí độc hại Vì thế, nguy hiểm, gây ảnh hưởng xấu đến trị, kinh tế, đạo đức nhiều mặt đời sống, gây nguy hại cho quốc gia, tập thể hay cá nhân Do sáng tạo môi trường ảo, chí nặc danh nên nhiều "ngơn ngữ mạng" trở nên vơ trách nhiệm, vơ văn hóa Khơng kẻ tung lên Facebook ngôn ngữ tục tĩu, bẩn thỉu nhằm nói xấu, đả kích, thóa mạ người khác Chưa kể đến tượng xuyên tạc tiếng Việt, viết tắt, kí hiệu đến kì quặc, tùy tiện đưa vào văn chữ z, f, w vốn khơng có hệ thống chữ tiếng Việt, làm sáng tiếng Việt (Trích Bàn Facebook với học sinh, Lomonoxop.Edu.vn) Xác định phong cách ngôn ngữ văn Nêu phương thức biểu đạt văn (0.5 điểm) Nêu nội dung văn (0.5 điểm) Chỉ biện pháp tu từ sử dụng văn Nêu tác dụng biện pháp tu từ (1.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) trình bày suy nghĩ anh/chị tác hại facebook giới trẻ (1.0 điểm) II LÀM VĂN Phân tích thơ Thương vợ Trần Tế Xương để thấy lòng yêu thương, quý trọng vợ nhân cách cao đẹp nhà thơ -HẾT- Đáp án đề 18 I- ĐỌC HIỂU: Câu 1: (0.5 điểm) - Văn thuộc phong cách ngơn ngữ: luận - Phương thức biểu đạt đoạn văn: nghị luận Câu 2: (1 điểm): Nội dung đoạn văn: Bàn tác hại Facebook Facebook ảnh hưởng đến mặt đời sống xã hội Câu 3: (1 điểm) - Biện pháp tu từ chính: liệt kê - Tác dụng: Đoạn văn nhịp nhàng, cân đối có tác dụng nhấn mạnh tác hại Facebook Câu 4: (0.5 điểm) Có thể diễn đạt theo cách khác phải hợp lý, có sức thuyết phục Nội dung chính: Tác hại facebook: - Tốn thời gian - Ảnh hưởng đến sức khỏe học tập; - Dễ bị lừa đảo; bị ăn cắp thông tin cá nhân II LÀM - Yêu cầu kỹ năng: VĂN: - Học sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn - Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp - Yêu cầu kiến thức: - Đảm bảo mặt nội dung: Thương vợ thơ Tú Xương viết vợ Qua hình ảnh bà Tú vất vả, giàu đức hi sinh ông Tú có nhân cách qua lời tự trách - Hướng dẫn làm bài: Mở bài: - Giới thiệu đôi nét nhà thơ Trần Tế Xương, hay gọi Tú Xương hay Tú Mỡ, nhà thơ có cách viết trào phúng, hài hước - Giới thiệu thơ Thương vợ Thân bài: a Hình ảnh bà Tú * Hai câu đề: Quanh năm buôn bán mom sông Nuôi đủ năm với chồng - Công việc: "buôn bán" - Thời gian: "quanh năm" → từ ngày qua ngày khác, từ tháng qua tháng khác, ngày nghỉ ngơi - Địa điểm: 'mom sơng" (phần đất bờ sơng nhơ phía lịng sông, nơi người làng chài thường hay tụ tập mua bán) → hai chữ “mom sông” gợi tả đời nhiều mưa nắng, đời cực, phải vật lộn để kiếm sống - “Nuôi đủ năm với chồng”: Gánh nặng gia đình đè nặng lên đôi vai người mẹ, người vợ + Cách đếm con, chồng → ẩn chứa nỗi niềm chua chát gia đình gặp nhiều khó khăn: đơng con, người chồng phải “ăn lương vợ” → Hai câu thực gợi tả cụ thể sống tảo tần gắn với việc buôn bán ngược xuôi bà Tú * Hai câu thực: Lặn lội thân cò qng vắng Eo sèo mặt nước buổi đị đơng - Thấm thía nỗi vất vả, gian lao vợ, Tế Xương mượn hình ảnh cị ca dao để nói bà Tú: thân cị lầm lũi gợi liên tưởng thân phận vất vả, cực khổ, bà Tú người phụ nữ Việt Nam xã hội cũ - Ba từ "khi quãng vắng" nói lên khơng gian heo hút, vắng lặng chứa đầy lo âu, nguy hiểm - Câu thơ dùng phép đảo ngữ (đưa từ "lặn lội" lên đầu câu) dùng từ "thân cò" thay cho từ "con cò" làm tăng thêm nỗi vất vả gian truân bà Tú Khơng thế, từ "thân cị" cịn gợi nỗi ngậm ngùi thân phận Lời thơ, thế, mà sâu sắc hơn, thấm thía - Câu thứ tư làm rõ vật lộn với sống đầy gian nan bà Tú: “Eo sèo mặt nước buổi đị đơng.” + "Eo sèo": từ láy tượng ý kì kèo, kêu ca phàn nàn cách khó chịu → gợi tả cảnh tranh bán, cãi vã nơi “mặt nước” + Câu thơ gợi tả cảnh chen chúc, bươn trải sông nước người làm nghề bn bán nhỏ + “Buổi đị đơng” hàm chứa khơng phải lo âu, nguy hiểm "khi quãng vắng" + Nghệ thuật đối đặc sắc làm bật cảnh kiếm ăn nhiều cực Bát cơm, manh áo mà bà Tú kiếm để “nuôi đủ năm với chồng” phải lặn lội nắng mưa, phải giành giật, phải trả giá mồ hơi, nước mắt thời buổi khó khăn * Hai câu luận: Một duyên hai nợ, âu đành phận, Năm nắng, mười mưa dám quản công - Tú Xương vận dụng sáng tạo hai thành ngữ: “một duyên hai nợ” “năm nắng mười mưa”, đối xứng hài hòa, màu sắc dân gian đậm đà cảm nhận ngôn ngữ biểu đạt: + “Duyên” duyên số, duyên phận, “nợ” đời mà bà Tú phải cam phận, chịu đựng + “Nắng”, “mưa” tượng trưng cho vất vả, khổ cực + Các số từ câu thơ tăng dần lên: “một… hai… năm… mười…" làm rõ đức hi sinh thầm lặng bà Tú, người phụ nữ chịu thương, chịu khó ấm no, hạnh phúc chồng gia đình + “Âu đành phận”, “dám quản cơng”… giọng thơ nhiều xót xa, thương cảm, thương mình, thương gia cảnh nhiều éo le → Tóm lại, sáu câu thơ đầu lòng biết ơn cảm phục, Tú Xương phác họa vài nét chân thực cảm động hình ảnh bà Tú, người vợ hiền thảo với bao đức tính đáng q: đảm đang, tần tảo, chịu thương chịu khó, thầm lặng hi sinh cho hạnh phúc gia đình b Nỗi lịng tác giả * Hai câu kết: Tú Xương sử dụng từ ngữ thông tục, lấy tiếng chửi nơi “mom sơng” lúc “buổi đị đơng” đưa vào thơ tự nhiên, bình dị: Cha mẹ thói đời ăn bạc, Có chồng hờ hững khơng + Ý nghĩa lời chửi tác giả thầm trách thân cách thẳng thắn, nhận vô dụng Nhưng lại lẽ thường tình xã hội phong kiến trọng nam khinh nữ Tú Xương dám thừa nhận “quan ăn lương vợ”, dám tự nhận khuyết điểm Từ cho thấy ơng người có nhân cách đẹp → Hai câu kết nỗi niềm tâm đầy buồn thương, tiếng nói trí thức giàu nhân cách, nặng tình đời, thương vợ con, thương gia cảnh nghèo Tú Xương thương vợ thương vậy: nỗi đau thất nhà thơ cảnh đời thay đổi Kết bài: - Cảm nhận chung giá trị thơ Loigiaihay.com ... hưởng đến sức khỏe học tập; - Dễ bị lừa đảo; bị ăn cắp thông tin cá nhân II LÀM - Yêu cầu kỹ năng: VĂN: - Học sinh biết kết hợp kiến thức kỹ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn - Bài viết phải... nhà thơ -HẾT- Đáp án đề 18 I- ĐỌC HIỂU: Câu 1: (0.5 điểm) - Văn thuộc phong cách ngơn ngữ: luận - Phương thức biểu đạt đoạn văn: nghị luận Câu 2: (1 điểm): Nội dung đoạn văn: Bàn tác hại Facebook...4 Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) trình bày suy nghĩ anh/chị tác hại facebook giới trẻ (1.0 điểm) II LÀM VĂN Phân tích thơ Thương vợ Trần Tế Xương để thấy

Ngày đăng: 04/02/2023, 19:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN