Đề cương ôn luyện học sinh giỏi môn tiếng Anh lớp 7 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ÔN HSG TIẾNG ANH LỚP 7 Năm học 2018 2019 Buổi Nội dung Pro[.]
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ƠN HSG TIẾNG ANH LỚP Năm học 2018 - 2019 Buổi Nội dung Pronunciation /ed/ -ed and –ing adjectives Conenectors Stress on two- syllable words Parts of speech Practice Wh-questions Adverbial phrases Practice Future continous tenses Future simple passive Practice Stress on three- syllable words Stress on two- syllable words (Review) Practice Will for prediction Possessive pronouns Practice Comparisons of quantifiers Review of stress Practice VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tag question Review of pronunciation Practice Practice Practice Practice Practice 10 Practice Practice VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand more about : -ed and –ing adjectives Some connectors: Although, despite, in spite of… Ed pronounciation - Help sts know more about films B Methods: - Teach the vocab of UNIT - Do the exercises to practice further C materials: - Textbook E7, Workbook E7, Reference book E7, Pictures, Extra board, Tape D PROCEDUREs: I Vocabulary: II Theory: Period 46: Cách phát âm /ed/: +) /id/ với động từ tận = t,d +) /t/ với đt tận = phụ âm vô thanh: /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/ /tʃ/ +) /d/ với đt tận = phụ âm hữu thanh: /b/,/g/, /v/, /z/, /m/, /n/, /l/,/r/, /ɳ/, /Ʒ/ /dƷ/ , … EX 1: Chọn từ có cách phát âm khác A arrived B Watched C packed D typed A married B called C changed D rented A started B worked C waited D landed A needed B liked C washed D hoped A played B seemed C cooked D begged Period 47: Động từ V-ing/ V3 làm tính từ: +) V-ing: dùng danh từ mà bổ nghĩa thực chịu trách nhiệm hành động Eg: The baby was crying This woke me up ->The crying baby woke me up VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí +) V3: dùng danh từ mà bổ nghĩa đối tượng nhận tác động hành động (thường bị động) Eg: The food has been frozen This kind of food is often easy to prepare ->The frozen food is often easy to prepare EX 2: V-ing or V3 It’s a …………….book and I’m ………….every time I start reading it (bore) I was very …………….in the lesson because our teacher is very ………….in history (interest) We were all very ……………….about the school trip but it wasn’t an ………….trip at all (excite) Studying for exams is very …………… I get ………….when I open my school books (tire) My friend is a very …….sort of person but he hates doing ………activities (relax) Period 48: Connectors: Although, dispite, in spite of, however, nevertheless Ex 3: Chọn đáp án đúng: We went out ………….the rain ( in spite of/ however/ although) We went out …………it rained (despite/ although/ however) She went on working……….she was tired (although/ despite/ however) She went on working…………the fact that she was tired (despite/ although/ however) I didn’t like the film ……………., everybody else seemed to enjoy it (although/ However/ In spite of) Ex4: Điền Though/ although/ even though/ despite/ in spite of: …… She is beautiful, everyone hates her The children slept deeply ………….the noise …………earning a low salary, sara helped her parents Jane rarely sees Alan………… they are neighbors Kate didn’t well in the exam………… working very hard ……… I was very hungry, I couldn’t eat ……………….the difficulty, they managedto solve the math problem Ex Rewrite these sentences: Nam is very fond of music He can’t play any musical instruments VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -> Although ………………………………………………………………………… He is seriously ill, but he went to work yesterday -> Though …………………………………………………………………………… He always studies hard though he encounters difficulties Despite Although it got dark, they continued to work In spite of Although he’s got an English name, he is in fact German Despite E Comments after teaching: Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand more about : Pronunciation: stress on two syllable words Parts of speech - Help sts know more about festivals B Methods: - Teach the vocab about festivals - Do the exercises to practice further C materials: - Textbook E7, Workbook E7, Reference book E7, Pictures, Extra board, Tape D PROCEDURES: II Theory: Period 49: Stress on syllable words +) Nguyên tắc 1: Trọng âm rơi vào âm tiết thứ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -Hầu hết danh từ tính từ âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết đầu - Đối với động từ: Trọng âm rơi vào âm tiết đầu âm tiết thứ từ gồm nguyên âm ngắn kết thúc với phụ âm Eg: answer/’ænsər/ Chapter /’tʃæptər/ Summer /’sʌmər/ Question/’kwestʃən/ -Các động từ có âm tiết cuối chứa “ow” trọng âm rơi vào âm đầu - Một số từ vừa động từ vừa danh từ, danh từ trọng âm nhấn vào âm tiết đầu Eg: record, contrast, export, desert, object, present, produce, …… +) Nguyên tắc 2: Trọng âm vào âm tiết thứ -Hầu hết động từ có âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết - Một số từ vừa động từ vừa danh từ, động từ trọng âm nhấn vào âm tiết - Trọng âm rơi vào âm tiết thứ khi: âm tiết thứ có chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi kết thúc phụ âm trở lên Eg: Account /ə’kaʊnt/ Adapt /ə’dæpt/ Address /ə’dres/ Amongst /ə’mʌŋst/ Ex1: Chooce the words which has a different stress pattern from the others: A manner B tourist C machine D action A reward B country C samba D music A costume B canoe C highlight D season A pavement B review C concert D samba A famous B asleep C pretty D careful A diverse B serious C special D local A open B affect C direct D renew A attend B happen C succeed A order B receive C perform D rehearse 10 A combine B invite C circle D discuss 11 A beauty B career C fireworks D harvest 12 A award B drama C actor D hero 13 A appear B prepare C allow D happen 14 A police B story C cowboy D western D replace VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 15 A relaxed B boring C moving D awful Period 50: Parts of speech I Danh từ(nouns): danh thường đặt vị trí sau 1.Chủ ngữ câu (thường đứng đầu câu,sau trạng ngữ thời gian) Sau tính từ: my, your, our, their, his, her, its, good, beautiful Làm tân ngữ, sau động từ Sau “enough”5 Sau mạo từ a, an, the từ this, that, these, those, each, every, both, no, some, any, few, a few, little, a little, (Lưu ý cấu trúc a/an/the + adj + noun) Sau giới từ: in, on, of, with, under, about, at II Tính từ (adjectives): Tính từ thường đứng vị trí sau Trước danh từ: Adj + N Sau động từ liên kết: tobe/seem/appear/feel/taste/look/keep/get + adj Chú ý: cấu trúc keep/make + O + adj Sau “ too”: S + tobe/seem/look + too +adj Trước “enough”: S + tobe + adj + enough Trong cấu trúc so that: tobe/seem/look/feel + so + adj + that Tính từ dùng dạng so sánh( lưu ý tính từ dài hay đứng sau more, the most, less, as as) Tính từ câu cảm thán: How +adj + S + V What + (a/an) + adj + N III Trạng từ (adverbs): Trạng từ thường đứng vị trí sau Trước động từ thường(nhất trạng từ tàn suất: often, always, usually, seldom ) Giữa trợ động từ động từ thường Sau đơng từ tobe/seem/look trước tính từ: tobe/feel/look + adv + adj Sau “too”: V(thường) + too + adv Trước “enough” : V(thường) + adv + enough Trong cấu trúc so that: V(thường) + so + adv + that Đứng cuối câu Trạng từ thường đứng đầu câu,hoặc câu cách thành phần khác câu dấu phẩy(,) IV Động từ (verbs): Vị trí động từ câu dễ nhận biết thường đứng sau CN CÁCH NHẬN BIẾT TỪ LOẠI DỰA VÀO CẤU TẠO TỪ KHI LÀM BT ĐIỀN TỪ I Danh từ (nouns): danh từ thường kết thúc bằng: -tion/-ation, -ment, -er, -or, -ant, ing, -age, -ship, -ism, -ity, -ness VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ex: distribution, information, development, teacher, actor, accountant, teaching, studying, teenage, friendship, relationship, shoolarship, socialism, ability, sadness, happiness II Tính từ (adjective): Tính từ thường kết thúc bằng: -ful, -less, -ly, -al, -ble, -ive, -ous, -ish, -y, -like, -ic, -ed, -ing Ex: helful, beautiful, useful, homeless, childless, friendly, yearly, daily, national, international, acceptable, impossible, active, passive, attractive, famous, serious, dangerous, childish, selfish, foolish, rainy, cloudy, snowy, sandy, foggy, healthy, sympathy, childlike, specific, scientific, interested, bored, tired, interesting, boring III Trạng từ (adverbs): Trạng từ thường thành lập cách thêm đuôi “ly” vào tính từ Ex: beautifully, usefully, carefully, strongly, badly Lưu ý: Một số trạng từ đặc biệt cần ghi nhớ Adj Adj Adv good well late late/lately ill ill fast fast Period 51: Practice Ex 2: Put the verbs in the table in the correct column according to their stress pattern: Listen rainy remote wooden compete handsome culture music Stress on 1st syllable prefer cancel perform dislike reply review harvest annual because temper begin pastime happy afraid parade method offer album standard support Stress on 2nd syllable Ex 3: Complete the following sentences with the correct form of the words in bracket 1.Learning English is (help) for you to look for a job 2.There is a ( short ) of teaching materials and aids in this school 3.Everyone in her office doesn’t like her because of her ( honest) 4.The tourist always complain about their (comfort) .in this hotel 5.Various (practice) by police officers were bought to light the enquiry VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 6.Mary’s teacher praised her for her ( impress) presentation 7.Much (happy) can result from doing boring work 8.She ( frequent) .goes to the zoo on Sundays to get more information about the elephants and lions We are very sorry for his (lucky) 10 Her (appear) makes everyone worried because she is always on the television E Comments after teaching: Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand more about : adverbial phrases and wh- questions - Help sts know more about festivals B Methods: - Teach the vocab about festivals - Do the exercises to practice further C materials: - Textbook E7, Workbook E7, Reference book E7, Pictures, Extra board, Tape D PROCEDURES: II Theory: Period 52: Wh- questions +) Câu hỏi chủ ngữ: Who/what dạng câu hỏi muốn biết chủ ngữ hay chủ thể hành động Who/ What + V + …… ? -> S + V……… Eg: What happed last night? => Something happed last night Who opened the door? => Nam opened the door (Who did open the door? Sai) +) Câu hỏi tân ngữ: Who/ whom/ what dạng câu muốn biết tân ngữ hay đối tượng tác động hành động Who/ What + Trợ động từ + V + ……… ?-> S + V……… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Eg: What did he last night? -> he watched TV last night Who you always go to school with? -> I always go to school with Nam +) Câu hỏi bổ ngữ: when, where, how why dạng câu hỏi muốn biết thời gian, địa điểm, lý cách thức hành động When/ where/ why/ how+ Trợ động từ + V + …… ?-> S + V……… Eg; When did she move to London? -> She moved to London in 2001 Where did you go last night? -> I went to my friend’s house Ex1 Hoàn tất câu sau với từ để hỏi thích hợp : What Where How long Who How often How What time When ………………….are you going to next Sunday?- Go to the zoo ………………….is Mai going to stay with? – Her grandparents ………………….do you go camping? – Once a month ………………….are they going to stay in Nha Trang? – For two weeks ………………….are you going to spend your summer vacation?-Ha Noi ………………….is she going to finish her work?- At two o’clock ………………….are you going to visit me again?- next year ………………….is Mr Tan going to travel to Hue?- By plane Period 53: Adverbial phrases - Cụm trạng từ dùng để đưa thông tin thời gian, nơi chốn, lý do, mức độ thường xuyên, cách thức xảy hành động Nó trả lời cho câu hỏi: when, where, why, how, how often Adverbial phrases Examples Time When will you go abroad? > I will go abroad next month Place Where are you going to stay? -> I’m going to stay in a hotel Reason Why you have to go abroad?-> I go abroad to study VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (?) Will + S + be + V-ing + O? Ex1: Give the correct forms of the verbs using the Future continous tense: He (listen) …………………… to music I (read) ……… a book this evening (you/ walk) …………… home this afternoon? He (not draw) …………….tomorrow afternoon They (argue) ………….again At midnight We (sleep)………………… This time next week, She (sit) ………… at the beach At nine, I (watch) …………a romantic film Tonight We (cram up)…………….for our English test 10 He (play) …………….all afternoon Period 56: Future simple passive: Active: S + will + V0 + Passive: S + Will + be + p.p + by + O Ex2: Turn the following sentences into the passive They will install solar panels on the roof of our house next week Will the plumber check cracks on the water pipes in two days? They will destroy the old thermal power plant at the end of this year We will be using biogas for cooking and heating at this time next month people won’t burn fossil fuels for energy in the future We will be providing electricity this time next year They will increase the tax on petrol to 15% next September 10 We shall replace ordinary 100-wall light bulbs with energy-saving ones Period 57: Practice Ex3 Find the word which has a different sound in the part underlined A page B information C pavement D transport A turned B crossed C described D terrified A celebrated B danced C discussed D pronounced VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A bread B great C instead D spread A combine B vocabulary C doubtful D boring Ex4 Give the correct form of the words given to complete the sentences: Solar energy is renewable, ………………………….and clean PLENTY We should reduce the use of…………………………at home ELECTRIC Waves will be used as an……………….friendly sources of energy ENVIRONMENT Solar power can be used to ……………………………or cool our houses HOT There will be a…………………………….of energy in the near future SHORT Scientists are looking for clean and …………………… sources of energy EFFECT More renewable energy sources will be used to solve the problem of polluted POLLUTE ………………………, fossil fuels are harmful to the environment FORTUNATE The…………………of wind turbines will be completed by next Friday INSTALL 10 ………………………particles reach the Earth in just minutes ENERGY EX5 Each sentence below contains an error Underline it and write the correct answer in the space provide Next week new glass will be installing in the windows to stop heat escaping At this time in next two months, we are going to have a free solar shower 3.They will be organized a workshop about clean and safe energy sources next Monday We’ll be replacing coal and natural gas for heating by solar energy next year Our house will provide with biogas and low energy light bulbs next month Ex6 Use the words given and other words, complete the second sentence so that it has similar meaning to the first sentence Do not change the word given They will rebuild the power station at the beginning of next year rebuilt The power station…………………………at the beginning of next year Solar panels will be put in the back yard next Saturday put They …………………………………in the back yard next Saturday I will be with my brother in Son La Hydro Power Plant at this time next week staying At this time next week………………my brother in Son La Hydro Power Plant VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A test on sources of energy will be taken at 10 o’clock on Tuesday taking We……………………… on sources of energy at 10 o’clock on Tuesday We shall be using wind power at this time next year used Wind power…………………………………….at this time next year E Comments after teaching: Lesson Stress on three- syllable words A Aims: - Review the knowledge about stress on the three- syllable words - Help sts practice doing some exercises about this content B Methods: - Teach some keys to know the stress on these words - Do the exercises to practice further C materials: - Textbook E7, Workbook E7, Reference book E7, Pictures, Extra board, Tape D PROCEDURES: I Theory: Period 58: Stress on three- syllable words Rule1 : Ooo - (DT) Nếu âm cuối chứa nguyên âm ngắn âm tiết chứa nguyên âm ngắn kết thúc không phụ âm VD: library, resident, restaurant, industry, company, family…… -(DT) Nếu âm tiết cuối chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi kết thúc nhiều phụ âm VD: attitude, exercise, holiday, interview, radio……… Eg : excellent , difficult , president , plentiful , energy accident , dangerous Rule2 : oOo When Syllable is a long vowel or a dipthong and Syllable3 is a short vowel or dipthong /ou/ ( popular) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Eg : disaster , potato , enormous , expensive , convenient , advantage -Động từ âm tiết mà âm cuối chứa nguyên âm ngắn kết thúc không phụ âm TA nhấn vào âm VD: consider, deliver, determine, examine, …… - DT âm tiết mà âm cuối chứa nguyên âm ngắn âm tiết thứ chứa nguyên âm dài nguyên âm đơi kết thúc phụ âm TA nhấn vào âm thứ VD: advantage, banana, computer, disaster, tomato……… +) Trọng âm rơi vào âm tiết thứ từ lên +) Các từ tận –ce, -cy, -ty, -phy, –gy trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3dưới lên: Ví dụ: deMOcracy, responsiBIlity, phoTOgraphy, geOLogy +) Các từ tận –ical có trọng âm rơi váo âm tiết thứ tính từ lên Ví dụ: bioLOgical, geoLOgical Những từ có tận là: –graphy, -ate, –gy, -cy, -ity, -phy, -al -> trọng âm rơi vào âm tiết thứ từ lên Ex: eco’nomical, de’moracy, tech’nology, ge’ography, pho’tography, in’vestigate, im’mediate,… Ex1: Put the words in the table in the correct column according to their stress pattern Illegal celebrate available performance generate performer exhausted comfortable Stress on 1st syllable library festival effective improvement consumption imagine relative Stress on 2nd syllable Period 59: Review (stress on two- syllable words) +) Nguyên tắc 1: Trọng âm rơi vào âm tiết thứ -Hầu hết danh từ tính từ âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết đầu electric convenient dangerous VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đối với động từ: Trọng âm rơi vào âm tiết đầu âm tiết thứ từ gồm nguyên âm ngắn kết thúc với phụ âm Eg: answer/’ỉnsər/ Chapter /’tʃỉptər/ Summer /’sʌmər/ Question/’kwestʃən/ -Các động từ có âm tiết cuối chứa “ow” trọng âm rơi vào âm đầu - Một số từ vừa động từ vừa danh từ, danh từ trọng âm nhấn vào âm tiết đầu Eg: record, contrast, export, desert, object, present, produce, …… +) Nguyên tắc 2: Trọng âm vào âm tiết thứ -Hầu hết động từ có âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết - Một số từ vừa động từ vừa danh từ, động từ trọng âm nhấn vào âm tiết - Trọng âm rơi vào âm tiết thứ khi: âm tiết thứ có chứa nguyên âm dài nguyên âm đôi kết thúc phụ âm trở lên Eg: Account /ə’kaʊnt/ Adapt /ə’dæpt/ Address /ə’dres/ Amongst /ə’mʌŋst/ Ex2: Choose the word which has a different stress pattern from the others: A beauty B carrer C fireworks D harvest A award B drama C actor D hero A appear B prepare C allow D happen A police B story C cowboy D western A relaxed B boring C moving D awful Period 60: Practice Ex3: Choose the best answer: A adorable B ability C impossible D entertainment A engineer B corporate C difficult D different A popular B position C horrible D positive A selfish B correct C purpose D surface A permission B computer C million D perfection A scholarship B negative C develop D purposeful VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A ability B acceptable C education D hilarious A document B comedian C perspective D location A provide B product C promote D profess 10 A different B regular C achieving D property 11 A education B community C development D unbreakable 12 A politics B deposit C conception D occasion 13 A prepare B repeat C purpose D police 14 A preface B famous C forget D childish 15 A cartoon B western C teacher D theater 16 A Brazil B Iraq C Norway D Japan 17 A scientific B ability C experience D material 18 A complain B luggage C improve D forgive Ex4 Write the sentences: 1.is/ solar/ renewable/ energy It/ moreover/ is/ safe/ clean /and 2.Watched/ samba/ I/ and /the/ danced/ parade /the 3.minorities/also/of/drink/people/through/ethnic/rice wine/tube/a/thin/long/bamboo 4.the/ footprint/ environment/ negative/ is/ effect/ we / on/ have/ the 5.abundant/wind/is/ and/ convenient/ power 6.new/ is/ costly/ the/ source/ not/ energy 7.electricity/ many/ in/ people/ little/ develping/ poor/ countries/ have 8.or/ avoid/car/ using/ motorbikes/trip/for/trip 9.people/ rural/living/ for/ cooking/biogas/heating/in/area/use /and Ex5 Use the corrcet form of words: 1.Nuclear energy can provide enough _ for the world’s need, but it is (elecctric /danger) 2.Coal is _ and it will be _ by another _ source ( limit/ replace/ renew) 3.Wind power is _ and (convenience /abundance) 4.Renewable source won’t cause _ or waste _resources ( pollute/ nature) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 5.By using solar energy the prolem of the energy _ will be solved ( short) E Comments after teaching: Lesson “Will” + Possessive pronouns A Aims: - Review the knowledge about “will” in thefuture tense for prediction and possessive pronouns - Help sts practice doing some exercises about these contents B Methods: - Teach some keys to understand these contents - Do the exercises to practice further C materials: - Textbook E7, Workbook E7, Reference book E7, Pictures, Extra board, Tape D PROCEDURES: I Theory: Period 61: “Will” for prediction: (Review) *) Forms: (+) S + will + V0 + O (-) S + will + not + V0 + O (?) Will + s + V0 + O? *) Usages: predict an action that will happen in the future Eg: People will use the driverless cars in the future/ They will travel to space someday Ex1: Sắp xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh: 1.People/until/flying cars/use/won’t/the year 2050 you think/ increase/ next month/the fuel price/ will /?/ arrive/ next week/won’t/ the mail/until VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí I don’t think/he/ the new position/take/ will use/solar energy/will/in the future/ more/ we If I study, /I/ exams/ pass/ the / will If the sun shines, /to/ will/ we/ walk/ town/ the If he has a temperature, / the/ will/ he/ doctor/ see If we travel to London, /will/ museums/ visit/ we/ the 10 If Rita forgets her homework, /give/ the/ will/teacher/low/ her/ mark/ a Period 62: Possessive pronouns: Personal Pronouns Possessive pronouns Meanings I Mine Của You Your Của bạn/ bạn We Ours Của They Theirs Của họ She Hers Của cô He His Của anh It Its Của *) Usages: Ta dùng đại từ sở hữu để tránh việc nhắc lại tính từ sở hữu + danh từ đề cập đến trước (khơng dùng đại từ sở hữu danh từ) ĐTSH His Its viết giống TTSH nên cần lưu ý để phân biệt Eg: This is my book That is yours (yours = your book) Miss Brown is your teacher, she is his too (his= his teacher) Ex 2: Điền TTSH thích hợp Paul and Cathy eat ……….sandwiches My sister and I go to visit …………….grandmother in the countryside The monkey eats…………… bananas Mary, is this your bike? – no, …………bike is behind the house Tom and I like spaghetti It is…………… favorite food Peter helps ……………….little brother The boys are playing with ……………….football in the garden Linh likes …………… teacher very much ... question Review of pronunciation Practice Practice Practice Practice Practice 10 Practice Practice VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand... Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand more about : Pronunciation: stress on two syllable words Parts of speech - Help sts know more... makes everyone worried because she is always on the television E Comments after teaching: Lesson REVISION A Aims: - Teach Ss understand