1 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và khoanh tròn vào những câu đúng “Và khi mây đen kéo đến cùng với bão giông, xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong nghiêng ngả tấm thân dẻo dai v[.]
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ – ĐỀ SỐ 14 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 45 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I PHẦN TRẮC NGHIỆM:(6 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau khoanh tròn vào câu “Và mây đen kéo đến với bão giông, xô gãy cành, tỉa trụi lá, hai phong nghiêng ngả thân dẻo dai reo vù vù lửa bốc cháy rừng rực ” (Hai phong - Trích Người thầy Ai-ma-tốp) Câu 1: Câu văn có từ tượng hình, từ tượng thanh? A B C D Câu 2: Câu văn có phải câu ghép khơng? A Đúng B Sai Câu 3: Câu văn có chứa trợ từ? A Ơi! Một buổi sáng đẹp trời B Chiều biên giới em ơi! C Cuốn truyện hay hay! D Vệ sĩ thân yêu lại nhé! Câu 4: Trong câu sau, câu câu ghép? A Hắn chửi trời chửi đời B Tôi biết nên buồn không nỡ giận, C Rồi cúi xuống, tần ngần ngắm nghía D Hắn uống đến say mềm người Câu 5: Thế trường từ vựng? A Là tập hợp từ có nghĩa với B Là tập hợp từ có nét chung nghĩa C Là tập hợp từ có chung nguồn gốc D Là tập hợp từ có nghĩa gần giống Câu 6: Đánh dấu vào dãy từ với trường từ vựng “văn học” A Tác giả, biên đạo múa, cốt truyện, văn bản, hư cấu, câu văn B Tác giả, cốt truyện, người kể chuyện, nhân vật trữ tình, ngơn ngữ, câu thơ, câu văn C Tác giả, tác phẩm, tứ thơ, cốt truyện, bút vẽ, câu thơ, hình ảnh D Tác giả, cốt truyện, nhạc sĩ, nhân vật trữ tình, ngơn ngữ, câu thơ, câu văn Câu 7: Từ từ tượng hình? A Lom khom B Xao xác C Vùng vằng D Xộc xệch Câu 8: Điều cần ý sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội là: A Tình giao tiếp B Tiếng địa phương người nói C Địa vị người nói D Quan hệ người giao tiếp Câu 9: Khi khơng nên nói giảm, nói tránh? A Khi cần nói lịch sự, văn hố B Khi cần nói thẳng, nói thật C Khi muốn bày tỏ tình cảm D Khi muốn trao đổi thẳng với đôi tượng giao tiếp Câu 10: Tác dụng nói q: A Để gợi hình ảnh chân thực, cụ thể vật, tượng B Để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm cho vật, tượng C Để người nghe thấm thìa vẻ đẹp kín đáo, giàu cảm xúc D Để gợi cụ thể vật, tượng nói đến Câu 11: Chỉ trợ từ sử dụng đoạn thơ sau? “Khi tơi biết thương bà muộn Bà cịn nấm cỏ mà thơi” (Đị Lèn - Nguyễn Duy) A Đã, biết B Biết, C Chỉ, D Đã, Câu 12: Dấu hai chấm đoạn văn sau dùng để đánh dấu lời đối thoại: “Đã bao lần từ chốn xa xôi trở Ku-ku-rêu, lần nghĩ thầm với nỗi buồn da diết: “Ta thấy chúng chưa, hai phong sinh đôi ấy? ”, hay sai? A Đúng B Sai II PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm) Viết đoạn văn (từ đến câu), có sử dụng câu ghép, dùng dấu câu học Đề tài: Tình bạn HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I Phần trắc nghiệm: (6 điểm) 1-D 2-B 3-C 4-C 5-B 6-B 7-B 8-A 9-B 10 - B 11 - C 12 - B II Phần tự luận: (4 điểm) Viết đoạn văn (từ đến câu), có sử dụng câu ghép, dùng dấu câu học Đề tài: Tình bạn Phương pháp: Viết đoạn văn với đề tài cho, ý sử dụng câu ghép, dấu câu học Lời giải chi tiết: Trên đời chả có bạn, để có người bạn tốt hiểu thật khó Có tình bạn thống qua hương thơm mùa hạ, có tình bạn lâu bền gắn bó với suốt đời Tình bạn đẹp người bạn hiểu Người bạn tốt người mà bạn không ngại ngùng biểu lộ cảm xúc trước mặt ta Là người dù xa, gởi đến thư, bưu thiếp để mừng sinh nhật ta, hay đơn giản ta biết ta diện lòng họ Tình bạn mang nhiều vẻ đẹp, đặc biệt tinh thần Tình bạn cho ta sức mạnh thần kì Khó dùng lời để diễn tả thần kì đó, nói chung, tình bạn giúp đỡ ta nhiều nhiều Tình bạn giống mầm non, ta biêt nâng niu, mầm non - tình bạn vươn lên tầng cao Và ngược lại, mầm non ln tàn úa, khơng đẹp Tình bạn tốt đẹp mơ ước nhiều người ta có tình bạn, xin giữ lấy đừng để tuột tình bạn cao quý, tiêng liêng đó! Loigiaihay.com