河内国家大学下属外语大学 研究生系 黄氏草 现代汉语与越南语双音节形容词重叠形式 对比研究 ĐỐI CHIẾU HÌNH THỨC LẶP LẠI TÍNH TỪ SONG ÂM TIẾT TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG HÁN 硕士学位论文 专业 汉语言理论 专业号码[.]
河内国家大学下属外语大学 研究生系 黄氏草 现代汉语与越南语双音节形容词重叠形式 对比研究 ĐỐI CHIẾU HÌNH THỨC LẶP LẠI TÍNH TỪ SONG ÂM TIẾT TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG HÁN 硕士学位论文 专业 : 汉语言理论 专业号码 : 60.22.10 2012 于河内 河内国家大学下属外语大学 研究生系 HOÀNG THỊ THẢO 现代汉语与越南语双音节形容词重叠形式 对比研究 ĐỐI CHIẾU HÌNH THỨC LẶP LẠI TÍNH TỪ SONG ÂM TIẾT TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG HÁN 硕士学位论文 专业 : 汉语言理论 专业号码 : 60.22.10 导师 : 范明进博士 2012 于河内 iv 目录 前言 第一章 现代汉语与越语双音节形容词重叠概述 1.1 汉语双音节形容词重叠概述 1.1.1 汉语形容词重叠式的发端和发展 1.1.2 汉语形容词重叠的基本形式及特征 1.1.3 现代汉语形容词重叠式的研究现状 1.2 越语双音节形容词重叠式概述 1.2.1 越语形容词重叠式的发端和发展 1.2 越南语形容词重叠的基本形式及特征 10 1.2.3 越语形容词重叠式的研究现状 14 1.3 汉越形容词重叠对比的研究现状 16 小结 17 第二章 汉越双音节形容词重叠的特点 18 2.1 汉语双音节形容词重叠的特点 18 2.1.1 汉语双音节形容词重叠的主要重叠类型特点 18 2.1.2 现代汉语双音节形容词重叠式语音规则 22 2.1.3 汉语双音节形容词重叠式语义特征 25 2.1.4 汉语形容词重叠式语法功能 28 2.2 越语双音节形容词重叠特点 31 v 2.2.1 越语双音节形容词重叠的类型 31 2.2.2 越南语双音节形容词重叠式语音规则 34 2.2.3 越南语双音节形容词重叠式语义特征 36 2.2.4 越语双音节形容词重叠式语法功能 37 小结 40 第三章 现代汉语与越语双音节形容词重叠的异同及其实践教学的应用 41 3.1 汉越双音节形容词重叠式异同比较 41 3.1.1 汉越双音节形容词重叠式类型比较 41 3.1.2 汉越双音节形容词重叠式语音规则比较 43 3.1.3 汉越双音节形容词重叠式语义特征比较 45 3.1.4 汉越双音节形容词重叠形式语法功能比较 48 3.2 越南学生学习汉语双音节形容词重叠的偏误及对策 52 3.2.1 考察方法 52 3.2.2 考察范围 52 3.2.3 调查问卷的设计 52 3.2.4 调查结果 53 3.2.5 偏误分析 54 3.2.6 偏误形成的原因 58 3.2.7 教学建议 61 小结 63 结论 64 vi 参考文献 66 附表一 I 附表二 II 附表三 IV 前言 0.1 选题理由 随着越南和中国交流合作的深入发展，越中之间的关系日益密切，两国在教育 经济等各领域上的合作更加深入。此外，近些年来学习汉语的越南人数不断增多，因 此，汉语在越南就成为次英语之后的第二大外语。据统计，在越南开设中文(越南称―中 国语‖)专业的大学已经超过 40 所, 办学层次主要是高中、大专、本科和硕士研究生。可 以说这个阶段，汉语教学形成了空前未有的庞大局面。在此背景下，学习汉语者对于 汉语教学的要求越来越高，对汉语教师的要求也越来越高。汉语教学有效的方法之一 就是语言对比，通过对比分析的方法, 使汉语的性质、特点、规律形成更清楚、更深 刻、更准确的认识。另外，我们还可以将汉语与外语对比的理论、方法和研究成果直 接或间接地指导汉语教学的实践，直接运用对比教学进行汉语的实践教学，就能预 测、解释并改正由于学生母语负迁移的干扰而产生或将要产生的错误，从而使教学活 动收到事半功倍之效。因此，笔者选择汉越两种语言的对比研究，以便能更有效地进 行汉语教学。 形容词重叠是现代汉语重叠词类中数量最多的一类。王国章、吴淑春等在《现 代汉语重叠形容词用法例释》中总结出形容词重叠式共有 1575 条, 包括 AA, AABB, ABB, ABAB, A 里 AB, AXYZ 和 BAA 等形式。同样，形容词重叠是越语重叠词里数量 最多的一种。通过考察研究越南著名语言学家 Hoàng Văn Hành (黄文行)主编的《Từ điển từ láy Tiếng Việt 》(越语重叠词词典)的 5400 个重叠词中，发现有 3646 个属于形容 词重叠。可见，形容词重叠也是越语重叠词里数量最多的一种。再说，汉语与越南语 同属孤立语, 因此汉语、越南语重叠形容词在结构类型、语法、语义各方面必有异同之 处。越南学生在学习汉语重叠式形容词时常犯一些由于受到母语负迁移的影响造成的 错误。在汉语和越语形容词重叠式中，双音节形容词重叠均使用较多, 在整个形容词重 叠中占有重要的地位。本人想通过对汉语和越语双音节形容词重叠式的语言特点对 比，指出其结构特点、语音规则、语法结构、语义特征，并将之运用于汉语实践教 学。 由于上述几个理由，本人将―现代汉语与越南语双音节形容词重叠形式对比研 究‖作为硕士论文的课题。 0.2 研究对象 本人就汉语和越南语双音形容词的语音、语义及语法进行对比，找出两者之间 的异同，从而应用于教学工作。 0.3 研究范围 本文的研究范围是汉越语双音节形容词重叠的类型、语音规则、语义特征和语 法特点,并将之与越南语相对应的对象进行比较。 0.4 研究方法： 语料分析法：通过文献阅读收集越南语中的双音节形容词，汉语的双音节形容 词，做成一个形容词库。通过语料库，按照每个词的构成形式进行整理和分类。 对比分析法:对现代汉越双音节形容词重叠对应的构词形式进行对比，可以显出 现代越汉双音节形容词重叠形式的共同性和个别性。 偏误分析法:第二语言习得中出现的偏误，大部分是由母语与目的语的差异引起 的，通过偏误分析方法，可以获得第二语言习得的难点，在语言教学上做到重点突 出。 0.5 研究目的 通过对汉越双音节形容词重叠的对比研究，不仅能让我本人对于汉语特别是汉 语双音节形容词重叠有较为深入的了解，而且也能让学习汉语的越南学生对汉语形容 词重叠有更多了解，避免使用语法的错误。并且能为汉越语法对比研究提供有用的资 料，能为教学汉语的事业尽一点绵薄之力。 0.6 研究任务 为了达到上述的目的，本论文要完成以下几个任务： 一、概括有关形容词和形容词重叠的基础理论及其相关研究的情况。 二、将现代汉语与越南语双音节形容词重叠进行分析，描述并指出每种语言中 双音节形容词结构形式、语义和语法特点。 三、从形式、语音、语义、语法进行对比分析，指出两种语言之间的异同，并 对汉语教学提出个人建议。 0.7 论文结构 本文除了前言和结语以外，共分为三章； 第一章：现代汉语与越语双音节形容词重叠概述 第二章：现代汉语与越语双音节形容词重叠的特点 第三章：现代汉语与越语双音节形容词重叠的异同及其实践教学的应用 第一章 现代汉语与越语双音节形容词重叠概述 1.1 汉语双音节形容词重叠概述 一般用于描写人或事物的形状、性质或动作、行为发展变化的词类，称为形容 词。形容词是现代汉语三大实词之一，在汉语词类体系中占有非常重要的地位。现代 汉语语法中，重叠是一种特点十分突出的构词手段，其具有丰富、独特的变化形式， 因此它一直被现代汉语语法学家关注。重叠这种语法形态，可以出现在名词、动词、 副词等诸多词类中，但相比之下，可以说形容词重叠范围最广阔。但并不是所有形容 词都可以重叠。朱景松在《形容词重叠式的语法意义》观察了 1212 个形容词，根据语 感确认其重叠的能力，在 227 个单音节形容词中，可以重叠的 114 个，约占 50％；985 个双音节音节形容词中，可以重叠的 309 个，约占 31％。所以总的来看，可以重叠的 形容词约占形容词总数的 35％。这说明在现代汉语形容词中有些可以重叠，有些不能 重叠。 1.1.1 汉语形容词重叠式的发端和发展 早在先秦时期，形容词重叠形式就已经出现，被广泛地适用于古代的韵文之 中。据有关专家学者统计，《诗经》中共有双音节形容词 425 个，约占整个形容词总 量的 46%。车艳妮在《诗经》双音节形容词浅析》中把《诗经》的双音节形容词分为 重言形容词、联绵形容词和复合形容词。重言形容词就是我们要研究的的形容词重叠 形式。车艳妮统计，重言形容词在《诗经》中共有 315 个，占双音节形容词的 74%， 占整个形容词总量的 34%，这就说明形容词重叠形式在西周开始就已经得到广泛地使 用。 例如 ： （1）今我来思，雨雪霏霏。《诗经.小雅.采薇》 （2）桃之天天，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。《诗经.国风.周南》 在先秦时代的典籍中，除了《诗经》中有形容词的重叠形式以外，如《尚 书》、《论语》、《楚辞》、《老子》、《庄子》、《荀子》中都出现了形容的重叠 形式。 例如： 31 3)、没有双音节形式只有双音节重叠形式的， 例如：神神道道(叨叨) 慢慢腾腾 (吞吞) 吕叔湘先生指出，在口语中，AABB的第二个音节通常读成轻声；有些应用性词 典在为AABB式注音的时候，将第二个音节都注为轻声。我们认为，第二个A是否读成 轻声，也应分不同的情况来处理。在基式后字为轻声的时候，并且重叠式中的BB只能 变调为高平调的情况下，第二个A都要读轻声，还举上文中的例子： （46）别扭（niu）→别别扭扭（bièbie niūniū） （47）马虎（hu）→马马虎虎（mǎmahūhū） 在我们的调查中符合教材观点的例子只有四个，这四个例子我们还可以作具体 的分析。 第一、二例是―疙疙瘩瘩‖―马马虎虎‖，因为其双音词后一音节为轻声,它符合轻 声双音节形容词重叠的音变特点。第三例―神神道道‖的―道道‖与―叨叨‖通用,第四例―慢 慢腾腾‖的―腾腾‖与―吞吞‖通用，虽然它们都没有双音节的形式,但是―叨‖、―道‖、和 ―腾‖都可以作为双音节形容词的第二个音节，而且作为轻声音节出现，如―絮叨‖、―忙 叨‖、―唠叨‖,―地道‖,―暄腾‖、―折腾‖、―乱腾等;―吞‖本身也可重叠作词缀，如―慢吞 吞‖。它们的实际读音都与轻声双音节形容词重叠后的音变情况一致。综上所述，我们 对双音节形容词重叠的音变情况作以下概括: 第一、轻声双音节形容词重叠后一般二、四音节变为轻声，第三音节变为次轻 声；一部分只有双音节重叠形式的形容词也产生相同的音变情况。上述的词在重叠后 一般不表示程度的加深，而只表示一种特殊的感情色彩。 第二、非轻声双音节形容词重叠后一般不产生音变，这类词重叠后一般表示程 32 度的加深；一部分只有双音节重叠形式的形容词也不产生音变。这两类词在不作为重 读音节时或读得快时，有的第二音节可以读为轻声，第四音节可读为次轻声。 2.1.2.2 ABAB 式 吕叔湘在《现代汉语八百词》指出，在ABAB四个音节中，重音常落在第一个A 上，AB式双音节形容词是由单音节形容词B前面加上一个修饰成分A构成的。例如：碧 绿碧绿；冰凉冰凉，通红通红，笔直笔直。可以总结为这类重叠词基本上没有发生语 音变化。 2.1.2.3 A 里 AB 式 A 里 AB 式这四字格形式中一、三字音相同，为同一个字，这种形容词重叠式 也有语音变调现象。这种现象 A 作重叠任务。只有第二音节（嵌音―里‖）和第四音节 读轻声。A 重音没有变音现象。但是，也有 A 里 AB 式没有变音式。例如： 古里古怪 老里老气 肮里肮脏 娇里娇气 流里流气 2.1.2.4 ABB 式 在我们的研究调查里面发现，人们念ABB时更倾向于把第一个B念成轻声。我们 可以得出重叠式ABB的语音声调是：A本身的声调加第一个B轻声加第二个B或者是55 或者是本声。这样一来，ABB的节律结构模式就是：次重位加轻重位加主重位(类型 5)，语义上重叠式是对基本式的继承，重叠前后的词义基本上是不变的，语义中心一 直在中心语素A上，由于语素A承载着主要的词义，所以不可以读轻声，但重叠式和基 本式相比，最重要的是增加了基本式没有的语法意义，反映在音节数目上，就是要多 增加一个音节，而且这个音节是读阴平，有固定的调值。 为什么ABB式形容词中的重叠部分BB会出现变读为阴平的现象呢？据吕叔湘先 33 生讲，这与北京人的口语习惯是相一致的。在不少辞书、教科书中都有这样的说法： ABB式重叠形容词，一般BB读阴平。 2.1.3 汉语双音节形容词重叠式语义特征 形容词重叠式的语法意义，已有多位研究者进行过分析，各学家对于形容词重 叠的语法意义理解各不相同。 王力(1943)把形容侧重叠式称为绘景法, 绘景法是要使所陈述的情景历历如绘。 吕叔湘（1980）把形容词重叠式称为生动形式．详细列举了可以重叠的形容词 及其重叠形式（包括 AB 不足形容词而形成的 AABB 形式）。他认为双音节形容词的 重叠是形容词生动形式，即重叠的作用是使形容词生动化。 朱德熙（1956）认为重叠式表示的属性都跟一种量的观念或是说话人对于这种 主观估价作用发生联系，形容词重叠式跟原式的词汇意义是一样的。区别式单纯表示 属性，重叠式同时还表示说话的人对于这种属性的主观估价。朱德熙还认为 AA(儿 的)、AABB(的)这两种重叠式都包含着量的观念，一般说来，在定语、谓语位置表示轻 微的程度；在状语、补语位置时表示加重或强调。 朱景松（2003）表示形容词重叠式的语法意义有两点：第一，形成特定，表示 性质达到适度的，足够的量，第二激发主体的能动作用。 2.1.3.1 汉语形容词重叠式表义程度 对于形容词，大部分学者认同形容词重叠表示增量的观点，即形容词重叠后表 达的程度义得以凸显。但并非所有人都主张这种增量观。如朱德熙 20 世纪 50 年代发 表了一篇极具影响力的文章《现代汉语形容词研究》中指出，―形容词重叠式在状语和 补语两种位置上带有加重、强调意味，在定语和谓语两种位置上时，表示轻微的程度‖ 34 。元传军认为,形容词重叠有双向性的程度义，既可指程度加强,也可指程度减轻。申 小龙则认为，形容词重叠还包括较轻级。 朱德熙先生（1956）的论述对形容词重叠表示程度意义的研究有着很大的影 响，他认为一般说来，完全重叠式在状语和补语两种位置上往往带着加重、强调的意 味，相反，在定语、谓语两种位置上的时候，完全重叠式不但没有加重、强调的意 味，反而表示轻微的程度。 因为形容词重叠之后虽然大多表示对性状程度的强调，但不同重叠式对性状的 强调程度又是不均衡的，有的程度很重，有的程度较重，这样就呈现出一定的等级差 异。对一些由相同基式构成的重叠形式加以比较，可以看出它们之间的差异，从而将 它们形成一定的程度义等级序列。 双音节形容词 AB 构成重叠式 ABB 或 AABB 之后，程度义都得到了强化，但两 者强化的程度是不一样的。ABB 是部分重叠，所以强化的程度较弱些，此时一些 ABB 能受表示程度不高的程度副词―有点‖修饰。而 AABB 是完全重叠，所以强化的程度较 强，不能受―有点‖的修饰。如： （48）天完全亮了，屋中 冷清清 的明亮，二人抱着碗喝起来，声响很大而甜 美。（《骆驼祥子》第十三回） 例（48）中―冷清清‖的基式为―冷清‖，AABB 重叠式为―冷冷清清‖。通过替换比 较，很容易得出结论：AB＜ABB＜AABB。 由双音节性质形容词 AB 构成的 AABB 重叠后，程度义得到强化，但还没有达 到―很、非常‖的程度，有时还可以受―有点‖修饰。构成 A 里 AB 重叠后，程度大大加 《朱德熙文集》 （第二卷） 第 页 35 强，带有一些夸张的意味，不能受―有点‖的修饰。如： （49）我娘慌里慌张地想站起来，她站到一半腿一松，身体又掉到地上 （50）我娘慌慌张张地想站起来，她站到一半腿一松，身体又掉到地上 （51）我娘慌张地想站起来，她站到一半腿一松，身体又掉到地上 三个句子同是描述―我娘慌张‖，例（50）用―慌慌张张‖，勉强达到―腿一松，身 体又掉到地上‖的程度；例（51）直接用―慌张‖，其表达的程度义远不及―腿一松，身体 又掉到地上‖；例（49）用 A 里 AB 的重叠形式，描述老程的慌张程度——―手腿一 松，身体又掉到地上‖，前后一致，表达形象、贴切。 2.1.3.2 汉语形容词重叠式表义状态 形容词重叠式表示状态的观点已得到语法学界一致认可。王力（1943）把形容 词重叠式称为―绘景法‖；吕叔湘（1999）把形容词重叠式称为―生动形式‖；朱德熙 （1956）则把形容词重叠式称之为―状态形容词‖；朱景松（2003）更是直接地提出， 形容词重叠式最核心的语法意义就是―形成特定状态‖。 不同的重叠式体现的状态性程度也有所不同，有的重叠式表示的是直接状态， 状态性较强，我们称之为―强状态的形容词重叠式‖；有的重叠式表示的是间接状态， 状态性较弱，我们称之为―弱状态的形容词重叠式‖。强状态的形容词重叠式有 ABB 式 和部分由双音节状态形容词构成的 ABAB 式。因为这类重叠式的基式原本就是状态形 容词，经过重叠以后，其状态性更加凸显，较基式更具表现力，所以属于强状态词 语。如： （52）傻白—傻白傻白 （53）油亮—油亮油亮 36 弱状态的形容词重叠式有 AABB 式、A 里 AB 式和部分由双音节性质形容词构 成的 ABAB 式。这类重叠式一般不是对事物形态的直接描写，而是利用重叠这种形式 来唤起人们对形态的某种经验。 例如： （54）晃晃悠悠的他放开了步。（《骆驼祥子》第十五回） 句中―晃晃悠悠‖虽然不能将―晃悠‖的形态如强状态的形容词重叠式般非常形象生 动地直接呈现在我们面前，但也不是如单音节―晃‖那样单纯地表示一种属性，而是通 过重叠起到唤起联想的作用，使我们对―晃悠的他‖产生具体形象的感受。 2.1.3.3 汉语形容词重叠式表义感情色彩 关于形容词重叠式表义感情色彩的研究，大致说来，可以总结如下：褒义词可 以重叠，或重叠能力较强；贬义词重叠能力较弱，或者不能重叠。下面是几个通常不 能重叠的贬义形容词： A b：粗野、狡猾、轻浮、圆滑、结巴 B b：丑隧、寒酸、懒蠖、杂乱、糟糕 有些词有褒义义项，也有贬义义项。一般说来，可以重叠的常常是褒义义项， 贬义义项不能重叠。比如，―泼辣‖有两个义项：一是凶悍而不讲理； 二是有魄力，勇 猛。―泼泼辣辣‖一定是后一个褒义义项上的重叠，而在前一个贬义义项上不能重叠。 当然，贬义词并非绝对不能重叠。朱德熙指出，有些所谓坏字眼如―毛躁、死板、扭 捏‖等也可以重叠，只是贬义形容词重叠能力相对较差，重叠的使用范围也相对较窄。 一般双音节形容词重叠式重叠后的感情色彩和基式相比变化不会太大。如： （55）高兴-高高兴兴 37 （56）崭新-崭新崭新 （57）啰嗦-啰啰嗦嗦 ―高兴‖和―崭新‖是褒义词，构成的 AABB 式和 ABAB 式―高高兴兴‖和―崭新崭 新‖仍然是褒义词，―啰嗦‖是贬义词，构成的 AABB 式―啰啰嗦嗦‖仍然是贬义词。 少数褒义词的 ABB 和 AABB 重叠式还增添了喜好的感情色彩。如： （58）暖和-暖和和 （59）老实-老老实实 一些贬义词的 A 里 AB 重叠式也增添了厌恶的感情色彩。如： （60）流气-流里流气 （61）啰嗦-啰里啰唆 2.1.4 汉语形容词重叠式语法功能 2.2.4.1 越语双音节形容词重叠的句法功能 形容词重叠式主要分布在状语、定语、谓语、补语四种句法位置。重叠式基本 不作主语、宾语，大部分作状语和定语和谓语。 在朱景松《形容词重叠式的语法意义》一文中统计出形容词重叠式的语法功能 分布，如下3： 表三、形容词重叠式的语法功能分布 词的形式及 状语 百分比 数目 出自《语文研究》 2003 年 第 期 定语 百分比 谓 百 分 补语 语 比 百分比 重 叠 用 例合计 38 单 音 88 1154 72.62% 313 19.7% 59 3.7% 63 4% 1589 279 56% 56 11.2% 112 22.5% 51 10.2% 498 1433 68.67% 369 17.68% 171 8.19% 114 5.96% 2087 节词 双 音 142 节词 合计 230 由此可见，双音节形容词重叠最常用作状语，其次是谓语，定语，补语。 （一） 形容词重叠做状语 当双音节形容词重叠式做状语时，表示程度加深。例如： （62）阿香亲亲热热地问长问短。 （63）她乐呵呵地宣布了喜讯。 （64）妈妈古里古怪地把她拉到旁边。 在调查中我们还发现，在句子中，很多双音节形容词不能做状语的，但是重叠 后，却可以进入句子充当状语，也就是说，形容词重叠式补充了基式的语法功能。例 如： （65）安安分分地过几天舒服日子。 （66）现在可以安安定定地住下来，让爸爸把没有写完的几部长篇小说完成。 （67）紧紧密密结合成一体。 值得注意的是，双音节形容词 AB 式重叠之后，可以不用状语标志词―地‘‘，从 语感上我们觉察不出句子有何不妥。 还有一点值得注意的就是仅就状语和定语这两个位置而言，表示人的气质、心 态、涵养、品行、表现等等的表示人内在的形容词以及由它们形成的重叠式作状语的 39 能力比表示事物的性质（包括描述人的外在特征）外在的形容词强。表示外在的形容 词一般作定语，有的在重叠以后主要作定语，也可作状语。 （二）形容词重叠做定语 双音节形容词重叠式在做定语时描写作用加强，表示程度的作用并不明显。例 如： （68）她家里来了一个斯斯文文的小姑娘。 （69）她那乐呵呵的性格给人留下了非常好的印象。 （70）她很讨厌他流里流气的打扮。 （68）中的―斯斯文文‖，（69）中的―乐呵呵‖，（70）中的―流里流气‖都是主要 作用的起了描述的作用，―斯斯文文‖在于描述小姑娘给别人的感觉，―乐呵呵‖在于描述 ―她‖的性格，而―流里流气‖在于陈诉 ―他‖的打扮。并没有增强程度的意义并不大，如 （70）中的―流里流气‖相对于基式―流气‖，程度加深的意味不强，主要是―流里流气‖比 ―流气‖更为形象，描述性更加强。 （三）形容词重叠做谓语 形容词重叠式在做谓语时，取得了单独作谓语的资格，同时也具有描写作用。 例如： （71）他在这次比赛中神神秘秘，迄今不败。 （72）通电后，这块肌肉酥麻麻的，很不舒服。 已有的研究成果表明，形容词和动词在语法上有很多的共同点，它们能够直接 作谓语(除了非谓语形容词)并可以加上―很，多、太、真"等程度副词表示程度，一般不 能带―的"。但是，在我们目前所搜集到的语料中，双音节形容词重叠式直接充当谓语 40 的情况比不重叠的要少，更多的是充当状语。而且，充当谓语时，常常要在其后面加 上结构助词。如：―放心"：这里的水果可以放心吃。这里的水果可以放放心心地吃 的。 （四）形容词重叠作补语 双音节形容词重叠式除了可以作定语、状语，还可以作补语。由于原式形容词 缺少状态描述性，一般只能充当结果补语的句法成分，如―他哭肿了眼睛‖、―他踢爆了 足球‖等，而很少作状态补语。 然而形容词重叠式则具备状态描述性，所以可以自由地充当状态补语。形容词 AABB 重叠式作补语一般是要用带―的‖的形式的，而且动词和补语之间要用―得‖。例如: (73)扫得干干净净的 (74)看得清清楚楚的 (75)写得明明白白的 2.1.4.2 汉语双音节形容词重叠的组合功能 （一）不能直接用“不，没”来否定 一般形容词的显著的语法特征就是能受否定副词―不‖，―没‖的修饰。而现代汉语 双音节形容词重叠却不能直接用―不‖，―没‖来否定。现代汉语形容词重叠形式一般对描 述的对象形象、动作、状态、情感、心里、环境等进行描写，它们属于客观事实，所 以不能用否定副词来修饰，它们通常还具有主观肯定的语气，如果再进行否定就自相 矛盾。例如： （76）不通红通红 (x) （77）不高高兴兴 (x) 41 （78）不傻里傻气 (x) （二）一般不受“很”，“非常”等程度副词修饰 现代汉语形容词重叠形式因受自身程度义的制约，其前后一般不能再受程度副 词的修饰。 例如： （79）非常清清楚楚 (x) （80）非常雪白雪白 (x) （81）很糊里糊涂 (x) 在口语中，一些双音节形容词重叠式也可以和程度副词―有点‖连用，不过因为―有 点‖带有贬义色彩，只能限定贬义词 AABB 式。例如： （82）有点结结巴巴的 （83）有点冷冷清清的 （三）不与“没有”、“不比”、“不如”、“跟 一样”连用，不能用在比较句中。 汉语双音节形容词重叠式没有比较级，不与―没有‖、―不比‖、―不如‖、―跟 一 样‖连用，不能用在比较句中。 不能说―他做事不如我仔仔细细。‖，只能说―他做事不如我仔细‖。 2.2 越语双音节形容词重叠特点 2.2.1 越语双音节形容词重叠的类型 由于目前越南语对重叠词的研究比较少，主要是针对 từ láy 进行总体进行研究， 所以，我们只能是通过对越南语重叠词（từ láy）的分类研究以总结归纳出越南语形容 词重叠的类型。 42 对于越南语 重叠词 （ từ láy） 的分类， 比较 有代表型的 就是 HOÀNG VĂN HÀNH(黄文行)在《Từ láy tiếng Việt（越语重叠词）》中对越南语重叠词（từ láy） 进行分类。 作者把重叠词主要分为单音节重叠词、 双音节重叠词两类。双音节重叠词 包括 Từ láy ba（三字重叠词）和 từ láy tư（四字重叠词）, 这类的重叠词就类似与我们 要研究的双音节重叠词。在―Từ láy ba‖ 和 ―từ láy tư‖中，与汉语对应的主要形式有 ABB 式, ABAB 式（包括 A‘B‘AB 式, AB‘AB 式, ABA‘B‘式), AABB 式，AXAB 式（对应汉语 A 里 AB 式）4 种。 2.2.1.1 AABB 式 AABB 式是属于完全重叠式，形容词的每一个音节都可以按顺序来重叠。这种 构词形式分为两种，一是每个词素的直接重叠，二是对基式 AB 的重叠。其中由双音 节词重叠而成的这种构词方式是最普遍的。例如： 基式 重叠式 Hăm hở Hăm hăm hở hở Hầm hè Hầm hầm hè hè Hối Hối hối hả 2.2.1.2 ABAB 式 通过考察，我们发现几乎没有形容词可以单纯地以 ABAB，目前只查到一个 词：lờ mờ lờ mờ （暗淡模糊）。只有两种变体形式：A‘B‘AB 和 AB A‘B‘。 A‘B‘AB 式：这种式重叠后原来的词在后，重叠部分具有语音变化在前。例如： 基式 重叠式 Bần thần Bẩn thẩn bần thần Bồi hồi Bổi hổi bồi hồi Lừ đừ Lử đử lừ đừ 43 ABA‘B‘式：这种式重叠后原来的词在前，重叠部分具有语音变化在后。例如： 基式 重叠式 Bùng thụng Bùng thụng bùng thịu Còm nhỏm Còm nhỏm còm nhom Lành chanh Lành chanh lành chói Linh tinh Linh tinh lang tang Lơi Lôi lếch 2.2.1.3 AXAB 式 Tải FULL (104 trang): https://bit.ly/2XbuMx3 Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net AXAB 式是越语双音节形容词中最普遍的重叠形式。其构造如下：AB 式原词， 重叠后第一个音节没有变，第二个音节为了符合第一个音节的声调和音域，它的韵母 变成―a/à‖或者― ‖，而且通过观察，我们发现 X 都是跟 B 同元音的，只是韵母变成 ―a/à‖或者― ơ‖，并且重叠后带有强调作用。例如： 基式 重叠式 Phất phơ Phất pha phất phơ Rì rầm Rì rà rì rầm Tất tưởi Tất ta tất tưởi 2.2.1.4 ABB 式 形容词重叠 ABB 式的构成方式有两种，一种是双音节形容词 AB 重叠 B 构成， 一种是单音节形容词 A 加单音节重叠词 BB 构成。越南语是一种音韵变化十分丰富的 语言，ABB 式的形容词重叠由于受音韵变化的影响也分有三种不同的形式。 一、ABB 式 此类重叠式是比较单纯的 ABB 式，没有音韵的变化，只是双音节形容词 AB 重 叠 B 而成。越南语称为―音节重叠‖。 44 基式 重叠式 Chua lòm Chua lòm lòm Cứng Cứng đơ Cứng quèo Cứng quèo quèo 二、AB B‘式 根据戴春宁的《越南语词汇》中总结，如果 B 的韵尾不是 p，t，k 那么重叠式 是 ABB‘(B‘是指重叠部分)，如果韵尾是 p，t，k 重叠式则是 AB‘B。 基式 重叠式 Dửng dừng Dửng dừng dưng Hom hỏm Hỏm hòm hom Tải FULL (104 trang): https://bit.ly/2XbuMx3 Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net 三、AB‘B 式 AB‘B 式也属于部分重叠式。其实，在这里 B‘ 就是 B 的重叠词，但是为了符合 重叠规则，B‘的韵尾有所变化，跟原词 B 不一样。B‘的变化原则具体是： ch-nh; c-ng; t-n;p-m 基式 重叠式 Chật ních Chật ninh ních Chua loét Chua loen loét Đầy ắp Đầy ăm ắp 表四、研究语料中越语双音节形容词重叠式各类型数量统计表 重叠式 数量 百分比 AABB 10 4.3% ABAB 32 14% AXAB 112 48.9% ABB 75 32.8% 45 2.2.2 越南语双音节形容词重叠式语音规则 越语双音节形容词的重叠式和原型具有一定的语音变化。我们从一个一个重叠 形式进行具体的分析。 2.2.2.1 AABB 式 AABB 完全重叠式的构造有直接重叠原式的每个衔接，按照原词的每个音节的 原来顺序来排列。重叠后语音没有任何变化。原来的音节的声调重叠后还是一样。 基式 重叠式 Vội vàng Vội vội vàng vàng Mờ ảo Mờ mờ ảo ảo 2.2.2.2 ABAB 式 在我们所调查的 32 个越南语的 ABAB 式中，可以分为三种情况： 一、没有语音变化。例如： lờ mờ - lờ mờ lờ mờ 二、、音调变化：主要出现在 A‘B‘AB 式 Lừ khừ - lử khử lừ khừ Bần thần - Bẩn thẩn bần thần Bồi hồi - Bổi hổi bồi hồi 在我们所找到的 个 A‘B‘AB 式，都有一个规律就是：原词 AB 都是玄声或是没 有声调，重叠后 A‘B‘都变成问声。 二、 韵母变化，主要出现在 ABA‘B‘式 例如： Băng xăng - Băng xăng bái xái Lông - Lông lang bang Trậm trầy - Trậm trầy trậm trật 6812653 ...河内国家大学下属外语大学 研究生系 HOÀNG THỊ THẢO 现代汉语与越南语双音节形容词重叠形式 对比研究 ĐỐI CHIẾU HÌNH THỨC LẶP LẠI TÍNH TỪ SONG ÂM TIẾT TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG HÁN 硕士学位论文 专业 : 汉语言理论 专业号码 : 60.22.10 导师 : 范明进博士... 声调变化的如： （35）[? ?=> —] đỏ đỏ => đo đỏ, hẩy hẩy => hây hẩy （36）[/ => —] nóng nóng => nong nóng 韵尾变化的如： （37）[P 一 m] đẹp đẹp => đèm đẹp （38）[e 一 ng] Khác khác=> khang khác （39）[nh 一 ch] sạch => sành 部分重叠... 由于目前越南语对重叠词的研究比较少，主要是针对 từ láy 进行总体进行研究， 所以，我们只能是通过对越南语重叠词? ?từ láy）的分类研究以总结归纳出越南语形容 词重叠的类型。 42 对于越南语 重叠词 （ từ láy） 的分类， 比较 有代表型的 就是 HOÀNG VĂN HÀNH(黄文行)在? ?Từ láy tiếng Việt? ??越语重叠词）》中对越南语重叠词? ?từ láy） 进行分类。 作者把重叠词主要分为单音节重叠词、