Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài Cốm Vòng * Chuẩn bị đọc Câu 1 (trang 78 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) Em đã từng ăn cốm chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận của em về mùi vị của cốm Trả lời Em đã từng ăn cốm rồi Mùi vị của nó rất ngon, gạ[.]
Soạn Cốm Vòng * Chuẩn bị đọc Câu (trang 78 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em ăn cốm chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận em mùi vị cốm Trả lời: Em ăn cốm Mùi vị ngon, gạo trắng dẻo, mùi hương thoảng thoảng mùi thơm lúa Câu (trang 78 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Dựa vào nhan đề, em dự đoán nội dung văn bản? Trả lời: Dựa vào nhan đề, em dự đoán nội dung văn giới thiệu cốm làng Vòng * Trải nghiệm văn Theo dõi: Tưởng tượng: Em hình dung hình ảnh gái làng Vòng miêu tả đoạn này? Em hình dung hình ảnh gái làng Vòng gánh cốm bán được tác giả miêu tả những cô gái giản dị, mang đậm chất quê Theo dõi: Để làm sản phẩm cốm cần công đoạn? Trả lời: Để làm sản phẩm cốm, cần có cơng đoạn: ngắt lúa - tuốt lúa – rang – ssa, giã – sàng thóc – hồ * Suy ngẫm phản hồi Nội dung chính: Văn giới thiệu cốm làng Vòng từ hương vị đến công đoạn làm cốm Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc tác giả đoạn văn sau: Vì thế, ăn miếng cốm cho miếng cốm, người ta cần phải tỏ chút lịch, cao quý; phải biết tiếc hạt rơi, hạt vãi phải ăn chút một, lấy ngón tay nhón lấy chút một, không phũ phàng Ta vừa nhai nhỏ nhẹ, vừa ngẫm nghĩ đến tính chất thơm cốm thoang thoảng mùi lúa địng địng, tính chất cốm phiêu phiêu khí trời ta thấy ăn miếng cốm vào miệng ta nuốt hương thơm cánh đồng q cha ơng ta vào lịng Dịu dàng biết chừng nào! Mà cảm khái nhường bao! Đó tình cảm, cảm xúc nào? Trả lời: - Từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc tác giả là: người ta cần phải tỏ chút lịch cao quý; phải biết tiếc hạt rơi, hạt vãi, phải ăn chút một, lấy ngón tay nhón lấy chút một, không phũ phàng, vừa ngẫm nghĩ đến tính chất thơm cốm thoang thoảng mùi lúa địng địng → Từ đó, ta thấy am hiểu, quý trọng hạt cốm tình cảm yêu mến, trân trọng nâng niu những nét đẹp truyền thống tác giả Câu (trang 81 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm số chi tiết thể hiện hòa quyện giữa cảm xúc, suy nghĩ tác giả với vẻ đẹp thiên nhiên, tạo vật văn nêu tác dụng chúng Trả lời: - Một số chi tiết thể hiện hòa quyện giữa cảm xúc, suy nghĩ tác giả với vẻ đẹp thiên nhiên, tạo vật văn là: + Cốm nguyên hạt non “thốc nếp hoa vàng” Một ngày đầu tháng Tám, dạo vùng trồng lúa đó, ta thấy ngào ngạt mùi lúa chín xen với mùi cỏ, mùi đất quê hương làm cho ta nhẹ nhõm phơi phới + Ta vừa nhai nhỏ nhẹ, vừa ngẫm nghĩ đến tính chất thơm cốm thoang thoảng mùi lúa địng địng, tính chất cốm phiêu phiêu khí trời ta thấy ăn miếng cốm vào miệng ta nuốt hương thơm cánh đồng quê ông cha ta vào lòng - Tác dụng: thể hiện rõ trân trọng những nét đẹp văn hóa truyền thống Việt tác giả Câu (trang 82 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đọc văn bản, em cảm nhận được điều tâm hồn nhà văn Vũ Bằng? Trả lời: Qua việc đọc văn bản, em thấy được tình yêu quê hương, đất nước tha thiết được cất chứa nâng niu, trân trọng đối với những sản vật quê hương (cốm Vòng) Câu (trang 82 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Xác định chủ đề văn Dựa vào đâu mà em xác định vậy? Trả lời: - Chủ đề văn bản: Cốm làng Vòng - Em xác định dựa vào: tên văn bản, cách triển khai ý những hình ảnh được sử dụng Câu (trang 82 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em số đặc điểm tùy bút được thể hiện qua văn Trả lời: Một số đặc điểm tùy bút được thể hiện qua văn là: - Miêu tả chi tiết cơng đoạn làm cốm - Yếu tố tình cảm tác giả được thể hiện đan xen với yếu tố miêu tả Câu (trang 82 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): “Ờ mà thật vậy, phải sen gói cốm? Mà phải rơm tươi lúa đem buộc gói cốm?” Hãy viết từ đến câu trình bày cách lí giải em câu nói Trả lời: Đoạn văn tham khảo Hai câu hỏi khẳng định hai nguyên liệu cần có công đoạn làm cốm Tác giả khéo léo sử dụng câu hỏi tu từ tưởng phủ định mà để khẳng định phải có hai nguyên liệu mới làm được cốm Vòng Không cho ta thấy giản dị, bình dân ngun liệu làm cốm, còn thể hiện tôn trọng truyền thống, phải khơng thể thay khác Vì vậy, cốm Vòng ln mang nét đẹp cốm truyền thống ... thiệu cốm làng Vòng từ hương vị đến công đoạn làm cốm Câu (trang 80 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc tác giả đoạn văn sau: Vì thế, ăn miếng cốm. .. vừa nhai nhỏ nhẹ, vừa ngẫm nghĩ đến tính chất thơm cốm thoang thoảng mùi lúa địng địng, tính chất cốm phiêu phiêu khí trời ta thấy ăn miếng cốm vào miệng ta nuốt hương thơm cánh đồng quê cha... vừa nhai nhỏ nhẹ, vừa ngẫm nghĩ đến tính chất thơm cốm thoang thoảng mùi lúa địng địng, tính chất cốm phiêu phiêu khí trời ta thấy ăn miếng cốm vào miệng ta nuốt hương thơm cánh đồng q ơng cha