Nghị luận về Học, học nữa, học mãi lớp 7 Đề bài Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày ý kiến về câu nói của Lê nin Học, học nữa, học mãi Nghị luận về Học, học nữa, học mãi lớp 7 (mẫu 1[.]
Nghị luận Học, học nữa, học lớp Đề bài: Hãy viết văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày ý kiến câu nói Lê-nin: Học, học nữa, học Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 1) Lênin nhà cách mạng kiệt xuất nhân loại Tên tuổi Người gắn liền với Cách mạng tháng Mười Nga vĩ đại Bên cạnh đó, nhiều hệ người Việt Nam, tên tuổi Lênin trở thành thân thuộc với câu châm ngôn tiếng: “Học, học nữa, học mãi” Khái niệm “học” mà Lê-nin sử dụng hiểu theo cách khác nhau, tùy theo mức độ rộng hay hẹp ý nghĩa Theo nghĩa hẹp: học hoạt động thu nhận tái tri thức học sinh hướng dẫn truyền đạt thầy giáo nhà trường Hoạt động học gắn liền với giai đoạn cụ thể đời: lứa tuổi thiếu niên, gắn liền với không gian xác định: nhà trường Theo nghĩa rộng: Hoạt động học diễn nơi lúc, suốt đời người Không phải ngẫu nhiên người ta gọi đời “trường đời” mái trường mở theo bước chân người nẻo đường đời, lứa tuổi Theo ý nghĩa này, Gorki gọi đời “trường đại học tôi” Và ý nghĩa khái niệm học Lê-nin Bản thân đời Lênin minh chứng cho quan niệm Qua trường đời, Lê-nin thu nhận tri thức để trở thành nhà trường có kiến thức sâu rộng Qua trường đời, Lê-nin “học làm cách mạng" trở thành nhà cách mạng vĩ đại Tri thức nhà trường theo nghĩa hẹp dù phong phú, toàn diện đến đâu có giới hạn Tri thức tnrờng đời nguồn tri thức rộng lớn, phong phú Trong trường đời kiện, lĩnh vực đời sống trang sách Mọi người quanh ta thầy ta Người ta phải học điều dù nhỏ nhặt câu tục ngữ tổng kết: “Học ăn, học nói, học gói, học mở” Với cách hiểu trên, hoại động học cần thiết Nhờ học mà xã hội lồi người ln phát triển Thế hệ sau kế thừa thành tựu hệ trước để từ tạo lập nên thành tựu Lí giải thành cơng mình, nhà bác học Niutơn nói cách hõm hỉnh: Tôi đứng vai người khổng lồ “Người khổng lồ” cách nói hình tượng tri thức nhà bác học tiếp thu qua hoạt động học tập Nghĩa gốc từ “học” tiếng Nga mà Lênin sử dụng hoạt động diễn trình kéo dài Người lặp lại từ ba lần để nhàn mạnh tính thường xuyên, liên tục, khơng ngừng hoạt động học Có điều tri thức trường đời vơ hạn Nó bao gồm nhiều lĩnh vực khác luôn bổ sung, phát triển Đây lí để phải “học nữa, học mãi” Ngừng học tập tức đặt khỏi vịng quay sống khơng ngừng đổi thay, phát triển Nhưng “học nữa, học mãi” khơng có nghĩa học tràn lan lĩnh vực, học khơng có trọng điểm kiến thức Bên cạnh việc học toàn diện, phải biết hướng học vào giải mục tiêu cụ thể sống Mục đích học khơng phải để tiếp thu tri thức mà cịn phải vận dụng tri thức vào thực tế sống, để đạt tới thành tựu có ý nghĩa, để tạo tri thức Học thơ đem lại say mê bổ ích Đây động lực để hoạt động học gắn bó với người đời Chúng ta sống xã hội mệnh danh “xã hội tri thức”, “xã hội thông tin”: Hơn hết, phương châm “Học, học nữa, học mãi” Lênin thật trở nên thiết yếu với người Sự giàu có đích thực người, quốc gia ngày giàu có tri thức Chỉ có phát triển tri thức đưa đất nước “sánh vai cường quốc năm châu” mong ước Bác Hồ vĩ đại Câu châm ngôn “Học, học nữa, học mãi” Lê nin thật giản dị lại hàm chứa chiều sâu trí tuệ Đất nước đứng trước vận hội Thế hệ thanh, thiếu niên Việt Nam phải khắc sâu lời nhắc nhở Lênin biến trở thành thực hoạt động cụ thể Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 2) Con người cần phải học Từ lâu việc học vấn đề cần thiết, đào tạo thành người có kiến thức để giúp ích cho sống văn minh, tiến Xã hội ngày lên theo thời gian, đất nước ngày cần nhiều nhân tài có trình độ cao, hiểu biết rộng xây dựng đất nước phát triển, sánh vai với cường quốc năm châu Bác Hồ khuyên dạy Học học cho đủ lớp để làm mà học cịn có nghĩa học đến già, học chưa biết Vị lãnh tụ vĩ đại Lê-nin khuyên cháu rằng: “Học, học nữa, học mãi” Chúng ta tìm hiểu ý nghĩa sâu xa câu nói ơng Học gì? Học tìm hiểu, khám phá điều chưa biết, tích lũy kiến thức, rèn luyện thân để tăng hiểu biết, trình độ mặt Học khơng trường lớp mà cịn phải học ngồi đời Ngồi học kiến thức văn hóa mà phải học cách làm người Học đa dạng, học khắp nơi, học lúc Học học thêm tới mức cao nữa, học hết trình độ đến trình độ khác, học từ thấp tới cao Như người làm cần phải học thêm cao học, tiến sĩ, …Thế học Học có nghĩa học liên tục, học đến suốt đời, học già Câu: “Học, học nữa, học ” khuyên ta phải dốc vào việc học Ln ln học hỏi điều chưa biết để mở rộng thêm đường dẫn đến thành công Tại phải học? Trên đời, phải học, tổng thống hay người hành khất phải giáo dục từ nhỏ Trường học dạy học sinh: “Tiên học lễ, hậu học văn” Học lễ phép, cách cư xử với xã hội, đạo đức Từ nhỏ, học đi, học nói, học gói, học mở Cịn đến tuổi học, học thêm văn hóa Môn học vậy, ta phải học từ đến nâng cao Bác Hồ dạy rằng:" Người có tài mà khơng có đức người vơ dụng Người có đức mà khơng có tài làm khó" Nếu ta học đức tình tốt người mà khơng đến trường để trau dồi kiến thức khơng thể làm việc lớn lao giúp ích cho xã hội Như muốn sang nước ngồi làm việc mà khơng biết tiếng Anh khơng thể nói chuyện để hiểu ý Cịn người có hiểu biết cao mà khơng có nhân đức khơng giúp ích cho đời Họ biết làm giàu cho thân mình, bất chấp lời chê trách, phê phán người Từ thời xưa đến nay, đất nước ta có biết nhân tài, gương hiếu học đáng khâm phục Khoa học kĩ thuật ngày phát triển đà đại hóa giới Giờ đây, người phát minh nhiều vật dụng, khám phá nhiều điều bí ẩn mà xưa nhân dân giải thích tượng qua chuyện cổ tích Vì thế, cần phải trau dồi thêm kiến thức để theo kịp thời đại, không lạc hậu để người không xem thường Việc học khơng tùy vào tuổi tác, cơng danh mà tùy vào cầu tiến, muốn làm giàu kho tàng kiến thức người Nhà bác học Dariwin nói với trai ơng rằng: ‘Bác học khơng có nghĩa ngừng học” Làm để ln có ý chí học tập? Chúng ta phải xác định mục đích học, ước mơ tương lai, ….để cố gắng đạt ước mơ, nghề nghiệp yêu thích Học khơng giúp ích cho đất nước mà cịn giúp ích cho thân Học để làm việc, kiếm sống cho thân người Khi xác định mục đích học tập giá phải thành cơng dù có thất bại lần Kẻ thất bại kẻ không dám thực ước mơ Làm việc phải có niềm đam mê, lịng nghị lực, tâm thành cơng làm nên việc lớn Anh Nguyễn Đôn Phú Lộc gương điển hình đáng để người noi theo Anh tiếp tục đến trường, mỉm cười với người mặc cho bệnh ung thư xương dày vò thể xác anh Nhưng tinh thần lòng nghị lực cao chiến thắng nỗi đau thể xác anh Thầy cô, bạn bè trường yêu quý, nể phục anh Học phải học từ từ không nên gấp vội Trong lớp phải nghe cô giảng kĩ nhà phải học thuộc để áp dụng, thực hành vào thực tế.Khi đọc sách phải đọc kĩ câu chữ xem qua lượt Đọc phần thấu triệt phần Học ăn cơm, cần phải nhai kỹ trước nuốt có lợi cho thân thể Học tập phải kết hợp với suy nghĩ Học tập gồm hai phương diện: lí thuyết, thực hành Học lí thuyết mà khơng suy nghĩ tất hồ đồ khơng rõ Cịn thực hành không suy nghĩ tất thực hành không Trái lại, suy nghĩ mà không học tập thực hành trống rỗng chẳng tăng trưởng chút lĩnh Ngoài ra, cần phải đọc thêm nhiều tài liệu, báo chí để mở mang thêm kiến thức Tóm lại, lời khuyên vị lãnh tụ Lê–nin có ý nghĩa sâu xa nhằm khuyên nhủ người phải học đời Bản thân người phải cố gắng để xây dựng đất nước ngày lên kinh tế phát triển Chúng ta làm theo mong ước Bác Hồ là: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng? Dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 3) Nguồn học vô tận người đứng trước kiến thức rộng lớn nhân loại lại trở thành loài sinh vật bé nhỏ, giống hạt cát sa mạc rộng lớn Kiến thức vô tận, người sống khuôn phép tự cho tài giỏi thật thiệt thịi Chính khơng tiếp thu tạo hội cho người khác giỏi Như Lê Nin có câu hồn tồn đắn nói vấn đề “Học, Học nữa, Học mãi” Vậy theo hiểu câu nói phải hiểu học gì? Học tiếp thu chắt lọc tinh hoa nét đẹp văn hóa tri thức nhân loại, học học hỏi rèn luyện không ngừng trau dồi cho vốn kiến thức hạn hẹp Học khơng có học kiến thức văn hóa xã hội hay khoa học mà học cách ứng xử cách giao tiếp văn hóa Một người khơng thể từ sinh giỏi trở thành người có vốn kiến thức uyên thâm Ngay bác học thiên tài cho dù họ có thơng minh tới họ khơng bắt tay vào nghiên cứu suy cho họ thất bại Vậy câu nói Lê Nin hồn tồn đắn Học khơng bó hẹp nhà trường từ kiến thức mà thầy cô giáo truyền đạt lại mà học sách báo chí Và ngày cơng nghệ phát triển mạnh mẽ mạng Internet nguồn cho tham khảo vơ bổ ích lí thú Nếu biết tận dụng vơ có ích khơng cho mà sau Học, học học cách mà không ngừng trau dồi nâng cao nhận thức thân kiến thức thân Như bác học Đác Uyn lần gái hỏi chuyện cha trở thành bác học mà thức khuya tơi luyện tìm tịi Nhưng câu trả lời ông lại gây điều bất ngờ “Bác học khơng có nghĩa ngừng học” Như thấy có cụ già người lớn tuổi đọc sách ngâm nga câu thơ sách thời xưa Học khơng tính tốn mà cịn đọc chiêm nghiệm Họ tuổi già sức yếu điều khơng có nghĩa họ dừng lại đường đến với kiến thức Ngày nay, bên cạnh người ngày đêm miệt mài với sách với trau dồi rèn luyện cho thân khơng người lại chây lười, bên cạnh lại có người tự cao tự đại không muốn tiếp thu điều ln tự cho Những người cần phải phê bình tốt thân họ tự phê bình Câu nói Lê Nin trải qua thời gian ln câu nói đầy động lực cho người Học Học Học để người linh hoạt hiểu biết để bắt kịp với thời đại Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 4) Ai biết, việc học việc quan trọng định đời người chúng ta, đường gian khổ khó khăn để dẫn đến thành công Học hai mà vội vàng được, học học suốt đời, giống Lê-Nin nói: “Học, học nữa, học mãi.” Theo thời gian, câu nói giữ nguyên giá trị khiến cho người hiểu phần Phải khẳng định khơng có đường mà ln trải đầy hoa hồng Học cách trau dồi kiến thức để biết diễn xã hội đời thường, ơng cha đã nghiên cứu gây dựng nên Mọi người biết, nguồn kiến thức vơ tận, khơng có giới hạn ngày, cắp sách tới trường học bước khởi đầu để đến đường học vấn Thử so sánh, học cánh cửa kì diệu khơng có chìa khóa để mở ra, học chế tạo “chìa khóa” khám phá điều bên cánh cửa, kiến thức thành cơng Giống câu truyện mà học nói chuyện nhà bác học Đác-Uyn cậu trai ơng, ơng nói: "Bác học khơng có nghĩa ngừng học” Hay ơng Đồn Tử Quang – người có nghị lực phi thường Sau nhiều lần thi không đỗ, ông tu dưỡng dùi mài kinh sử đèn sách, tiếp tục thi nhiều lần đến năm 81 tuổi, ông đỗ Trạng Nguyên Thật gương sáng để khẳng định giá trị: “Học ” Có nhiều bạn học tốt, chủ quan học đủ, nhiều người nên khơng cần học thêm nữa, suy nghĩ tiêu cực, có khiến việc học trở nên sa sút “Bể học mênh mông tựa đất trời Khuyên gắng học ham chơi” Vâng, “bể học’’ mênh mơng rộng lớn, chưa chinh phục “bể học” đó, cho dù người có thành cơng, có hiểu biết cao đến họ phải tiếp tục học “Học nữa, học mãi” Trong thời đại đại ngày nay, có nhiều cơng cụ, thiết bị điện tử đời, kết quả, mà học hỏi tạo nên Thử hỏi thời xưa, thời ông cha ta có nhiều người tài giỏi họ khám phá biết điều, bây giờ: “Nhân tài mùa thu”, khơng có người tài giỏi hiếm, họ khơng biết “Học nữa” Vậy giá trị “Học nữa, học “đã vậy, trơi qua, ngày trơi qua lượng kiến thức lại nhiều, cần phải ln ln học hỏi Câu nói Lê-Nin: “Học, học nữa, học mãi’’- câu nói hay ẩn chứa nhiều lời khuyên ý nghĩa thấm thía, cố gắng học tiếp tục học học cho đúng, học, học học mãi, thành phần xã hội người có ích, tâm điểm sáng suốt thời đại Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 5) Trong đời người mong muốn sau lớn lên trở thành người có ích xã hội, đặc biệt thời đại mà xã hội ta đường đổi theo xu hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Để đất nước theo kịp nước khác phải có nhiều nhân tài Và hệ học sinh, nhiệm vụ học tập vô quan trọng họ người chủ tương lai đất nước, họ phải người có tri thức có trình độ làm tốt vai trị quan trọng sau Về ý thức học tập Lênin có câu nói tiếng “Học, học nữa, học mãi” Để hiểu nội dung lời khuyên trước hết cần hiểu học gì? Học q trình thu nhận, tích lũy kiến thức, kĩ để giúp cho thân có thêm hiểu biết trình độ khoa học, kĩ thuật Học khái niệm rộng bó hẹp phạm vi ngơi trường mà từ nhỏ sống vòng tay yêu thương cha mẹ, ông bà dạy dỗ từ cách ăn nói, ứng xử, đứng đối xử với người với bạn bè Thế đến trường lại thầy cô dạy kiến thức khoa học xã hội, bàn tay chăm sóc ân cần thầy giáo ta học rèn luyện đạo đức Và ngồi xã hội ta cịn học hỏi qua bạn bè, qua người xung quanh mình, cịn qua thơng tin đại chúng đài báo sách vở… Song có điều cần ý phải học toàn diện tránh tình trạng hỏi vấn đề tự nhiên biết cịn hỏi vấn đề xã hội chẳng biết “Học nữa” học hết trình độ phải chuyển sang trình độ khác, từ dễ đến khó, từ phạm vi hẹp đến phạm vi rộng Việc học không ngừng nghỉ mà mạch nối tiếp khơng ngừng nâng cao để ta có hội trau dồi tri thức, nâng cao trình độ hiểu biết Mỗi lần nâng lên mức học người trưởng thành vững thêm bước tri thức trình độ thứ hành trang quý giá giúp người tự tin bước vào sống tự lập sau quan trọng có tri thức trí tuệ để vận dụng tốt vào cơng việc sáng tạo cơng trình khoa học, góp phần xây dựng quê hương thêm giàu đẹp Còn “học mãi” học liên tục, học không ngừng nghỉ suốt đời, nâng cao trình độ hiểu biết Học để tạo thành thói quen ham học hỏi, say mê với khoa học Và việc học phải liên tục khơng bị hạn chế tuổi tác Khi ta cịn trẻ việc học tập đương nhiên ta cao tuổi việc học khơng mà ngưng trệ, mà ta cần chăm học hỏi cách tự học, nghiên cứu qua sách Như việc học vô tận vừa học vừa làm vơ có lợi q trình làm việc giúp ta hiểu cịn thiếu kiến thức việc học bổ sung cho ta Như câu nói đơn giản Lênin cho ta thấy cần phải học giúp ta trở thành người hoàn thiện, người có tri thức Vậy phải hiểu vậy? Trước hết việc ta học tập tốt có lợi cho thân ta, ta không học sau ta làm tốt công việc Kết công việc không tốt đẹp ta mong muốn khơng thể ni sống thân mình, khơng thể giúp gia đình khơng thực nghĩa vụ cao đất nước; người làm chủ tương lai đất nước Bác Hồ nói: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần công lao học tập cháu” Đúng khơng học tập hệ trẻ chẳng có tài giỏi để giúp cho đất nước tiến lên, việc học tập vơ cần thiết cịn trách nhiệm người học sinh để đưa đất nước sánh ngang với nước khác giới Và không học tập tốt không nắm tri thức khoa học đại trở thành người lạc hậu trước lớn mạnh vũ bão khoa học kĩ thuật ngày Như học tập tốt giúp cho ta cho xã hội phát huy truyền thống hiếu học ông cha ta từ xưa Ngày xưa ông cha ta có truyền thống hiếu học Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo ham mê học Đêm đến nhà nghèo khơng có đèn học nên ơng phải bắt đom đóm cho vào vỏ trứng để học sau thành tài… Ngày xưa có gương chăm học tập ngày cần noi gương theo cha ông Song việc học để đem lại hiệu tốt cần phải học tập thật chăm chỉ, học say mê hứng thú phải sáng tao, bên cạnh cần xem xét phương pháp học tập cho đạt kết cao Khi đến lớp cần chăm nghe cô giáo giảng bài, ghi chép đầy đủ nhà học lại làm tập đầy đủ, chuẩn bị trước đến lớp Ngồi ta cịn phải học hỏi thêm bạn bè thầy cô giáo quan trọng phải chủ động việc học tránh chép học tủ học lệch để phát huy tính sáng tạo Ln tạo cho thói quen học tập thật nghiêm túc, say mê, sáng tạo Học phải đôi với hành có nhớ lâu kiến thức học Câu nói Lênin khuyên phải học tập thật nhiều học không mệt mỏi để tạo thành nguồn kiến thức vô tận người để sau trưởng thành làm chủ cơng việc, góp phần xây đựng đất nước, xã hội ngày giàu đẹp văn minh Đó lời khuyên mà học sinh cần nhớ làm theo Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 6) Mỗi người muốn thành cơng phải học, việc học khơng phải dành cho người cịn ngồi ghế nhà trường mà dành cho tất người Bởi tri thức vô hạn, không học hết tri thức Vì mà câu nói Lê Nin thật có ý nghĩa: “Học, học nữa, học mãi” Nói đến học hiểu trình khám phá tiếp thu tinh hoa kiến thức nhân loại Học theo mà hướng đến việc mở rộng khả hiểu biết, hướng đến việc rèn luyện kĩ Và từ mà tạo dựng móng vững cho nghề nghiệp Học khơng trường, mà cịn học gia đình, ngồi xã hội Học không nhằm đến kiến thức khoa họ lớn lao mà việc học đơn giản việc học ăn, học nói, học cách cư xử, đối đãi, giao tiếp ngày Như học q trình luyện rèn tồn diện diễn khắp nơi Nó hướng đến mục tiêu giúp cho thân trở thành người hồn thiện, có đức, có tài có ích cho nghiệp xây dựng đất nước, xây dựng tương lai Vì Lê Nin lại dùng từ học học để răn dạy hệ sau Học học để nâng cao trình độ, để mở mang vốn trí thức cho thân Tri thức người vô cùng, vô tận, mà tri thức đẹp, hay, cần thiết hữu ích Thế nên phải rèn luyện thói quen khơng ngừng học tập Học tập nghiệp suốt đời Vì mà Lênin gọi học học Mỗi người có học học suốt đời không đủ Làm đời người học hết vốn tri thức nhân loại Điều lại lần khẳng định tầm quan trọng việc học nhiệm vụ người không ngừng học tập Thực tế kho tàng tri thức nhân loại mênh mơng, có dành hết đời khơng tìm tịi hết Nhưng không học, tri thức để đảm bảo cho sống Hơn nữa, tri thức lại lạc hậu so với phát triển nói chung Thế nên để tồn sống cách vững vàng hữu ích, phải ln ln có ý thức bổ sung tinh lọc kho tàng tri thức bạn thân Ngày trình độ khoa học kĩ thuật ngày phát triển đại Vì khơng xác định rõ mục đích động học tập, bi tụt hậu trước phát triển nhanh xã hội Khi trở thành người vô dụng Cuộc sống nhàm chán vất vả biết nhường khơng có tri thức Lời dặn Lê Nin thật bất hủ, có ý nghĩa lớn đặc biệt phù hợp với truyền thống hiếu học dân tộc Truyền thống trở thành lửa thắp sáng niềm tin, ước mơ khát khao cho không hệ Vì để xứng đáng với khứ cha ông, hệ trẻ từ hôm phải sức học hành, phải coi việc học mục tiêu, đích đến tương lai bền vững lâu dài Ngày coi câu nói Lê Nin hiệu niềm ham mê học tập mà hệ trước để lại cho hệ sau Rất nhiều trường học để dòng chữ: Học, học nữa, học mãi, trước cổng trường, lời nhắc nhở không ngừng học tập Chỉ có học tập người tiếp thu kiến trức nhân loại, từ giúp ích cho thân cho nước nhà Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 7) Mọi chuyện đời biến đổi Có điều ngày hôm chưa rõ, ngày mai lại tường Chính thế, ta cần phải khơng ngừng học tập, nghiên cứu để thân khơng lùi phía sau Điều Lê-nin gửi gắm qua nhận định ‘Học, học nữa, học mãi” Điệp từ học nhấn mạnh ba lần câu nói, giúp khắc sâu diện hoạt động học Sự học nhắc đến đây, không dừng lại việc học sách vở, học giấy tờ từ thầy, từ Mà cịn việc học từ người xung quanh, từ giới nhiệm màu Học khơng học kiến thức, mà cịn học kĩ năng, học thực hành Bất kì ta cần phải học Mỗi ngày, điều lạ lại khám phá Mỗi ta lại nhận thân cần biết thêm nhiều điều Vì vậy, học khơng đủ Câu nói Lê-nin đưa đến thực tế, học luôn nên tiếp diễn Bởi khơng có kết thúc cho hoạt động Học xong điều này, ta lại học điều khác Tuổi tác, cấp không thứ giới hạn ta Như bác, ông lớn tuổi thi đại học đến trường để tiếp nhận thêm kiến thức Như giáo sư, tiến sĩ học để biết thêm kĩ khác trồng cây, nuôi cá… Rồi cách để yêu thương, chăm sóc người, cách để kiềm chế tơi mình… Tất phải học Việc học mà không ngừng nghỉ ấy, giúp không bị tụt lại phía sau so với phát triển chóng mặt xã hội Hơn thế, học giúp làm thân, giúp cảm thấy thật có ích, giúp hồn thiện dần người Tuy nhiên, nay, có thực trạng đáng buồn, phận giới trẻ có lười học, học đối phó Họ học đốc thúc, gò ép khơng học muốn hiểu biết Họ cho việc học việc có định mức rõ ràng, cần học vấn đề này, vào thời gian đủ Và học xong kiến thức sách vở, xong cấp nhà trường đủ Thật tiếc thay cá nhân tự giam lại nấc phát triển, làm lơ giới muôn màu phát triển Bản thân em học sinh ngồi ghế nhà trường Ngoài việc học sách vở, em học tập thêm kiến thức mẻ khác bên ngồi Đó buổi học giới động vật buổi học bơi bạn trung tâm Em chủ động học tập video, sách thư viện internet Hoạt động khiến em cảm thấy phong phú vui vẻ Vì vậy, em thực cảm nhận tâm huyết nhà cách mạng Lê-nin qua câu nói “Học, học nữa, học mãi” Em mong rằng, tất người nhận tầm quan trọng ý nghĩa việc học tập không ngừng nghỉ Bởi cấp, trình độ để phục vụ cho sống, học cịn đem lại nhiều giá trị khác cho Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 8) Nhà cách mạng Lê-nin đề cao ý nghĩa giá trị việc học người Vì vậy, ông thường nhắn nhủ tới người “Học, học nữa, học mãi” Nhận định Lê-nin vừa ngắn gọn, súc tích lại truyền tải học quý giá Điệp từ “học” nhắc lại ba lần liên tiếp, nhằm nhấn mạnh vào tiềm thức người nghe hành động học hành Việc học mà Lê-nin nói đến không học từ sách vở, mà học từ đời sống, học từ kinh nghiệm, học từ tất thứ Ông cho rằng, dù độ tuổi nào, hồn cảnh cần phải học tập Việc học cần phải tiếp diễn kéo dài Thật vậy, kho tàng kiến thức nhân loại vô khổng lồ Khơng vậy, kho tàng cịn bồi đắp lên ngày Có thể ngày hơm ta biết nhiều, ngày mai lại trở thành ỏi Có thể lĩnh vực hiểu rõ, sang đến lĩnh vực khác ta lại trở thành kẻ thiếu hiểu biết Ngồi ra, việc học cách ứng xử, cách giao tiếp, kĩ sống Ở độ tuổi, trình sống, lại cần học thêm điều để phục vụ cho sống Chỉ có người khơng biết phải ngại, cịn người dám học hỏi khơng có phải ngại Bởi vậy, ngày nay, khơng có lạ bắt gặp bác, ông lớn tuổi học đại học lúc trẻ gia đình khơng có điều kiện Hay chị, mẹ học nấu ăn, học nhảy, học múa Chỉ cần có lịng mong muốn học hỏi, khơng có muộn hết Từ đó, hiểu tầm nhìn rộng mở tiến Lê-nin, quan tâm ông dành cho nghiệp học tập Tất diện qua nhận định “Học, học nữa, học mãi” Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 9) Việc học từ trước đến việc tất người xem trọng đề cao Bởi hoạt động vơ quan trọng, đem đến nhiều điều tích cực cho người Thế nên, Lê-nin khẳng định rằng, cần phải “Học, học nữa, học mãi” Câu nói ngắn gọn, lại có sức nặng to lớn học ý nghĩa giáo dục Từ “học” lặp lại ba lần câu nói, chiếm 50% dung lượng ngơn từ Qua đó, nhấn mạnh nội dung chính, quan trọng, tiên cần quan tâm, lưu ý Đó việc học Sự ngắt nghỉ tạo vế câu truyền tải cách rõ ràng dụng ý người nói Đó cần phải học, học phải học tiếp nữa, học phải học mãi, khơng dừng lại Nói cách thơng dụng, học việc khơng có giới hạn khối lượng thời gian Lê-nin khẳng định vậy, ông hiểu giá trị to lớn, khổng lồ việc học Học không học kiến thức sách giáo khoa, theo chương trình ghế nhà trường Mà cịn học kĩ sống, học cách yêu thương, cách sẻ chia, học thêm kiến thức điều xung quanh ta, với phạm vi rộng lớn vô tận Cho dù lứa tuổi nào, trình độ nào, chức vụ nào, học nên cần tiếp tục Có thể nói, giới kiến thức mà người ta tiếp nhận khơng kết thúc Biển tri thức ngày dày rộng hơn, ngày nhiều điều bí ẩn giải đáp, ngày nhiều cơng trình nghiên cứu đạt thành tựu… Vì vậy, ngừng việc học lại, ta dễ rơi vào tình tụt hậu, khó hịa nhập với cộng đồng Khi ta làm vậy, tự nhiên thân ngày hồn thiện hơn, hiểu biết Từ gián tiếp giúp khẳng định giá trị, vị thân cộng đồng Với lượng tri thức dồi dào, phong phú kĩ đa dạng, làm nhiều việc, giải nhiều vấn đề Khi ấy, thân ta không cống hiến cho đất nước, mà cịn giúp đỡ người, đem đến lợi ích cho thân Ngồi ra, học bền bỉ cịn giúp rèn luyện tư duy, giúp trí óc ln hoạt động phát triển, khơng bị ì ạch hay tụt hậu so với hệ sau Điều thể từ trường hợp diễn thường ngày quanh Đó bác tứ tuần học tập, thi đại học lúc cịn trẻ chưa có hội học Đó bạn sinh viên ngồi thời gian học giảng đường, tìm học thêm kĩ khác kĩ giao tiếp, kĩ thuyết trình, kĩ sơ cứu người bị đuối nước… Hay vị lãnh đạo, ngồi lắng nghe người nơng dân chia sẻ kinh nghiệm, q trình trồng để học hỏi thêm Đó diện học bền bỉ sống Tuy lợi ích việc học nhiều vậy, từ trước đến không thiếu kẻ lười biếng hay có cách học lệch lạc Họ cho cần học trường, học sách đủ, mà bỏ qua kiến thức kĩ rộng lớn xung quanh Họ cho cần học đại học, học thạc sĩ xong mà cấp loại thước đo kiến thức mà Hay người học hình thức, học tủ học vẹt, chả thu nạp chút kiến thức cho thân Thật đáng buồn thay cho họ! Đặc biệt giới dần chuyển sang thời đại mới, việc ì ạch, tự lùi phía sau thật đáng chê trách Cũng từ trường hợp đáng buồn ấy, mà em thêm thấu hiểu nhận thức tầm quan trọng việc học thân Em noi theo lời dạy Lê-nin để học hỏi không ngừng Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 10) Bàn việc học, nhà cách mạng Lê-nin khẳng định chắn “Học, học nữa, học mãi” Câu nói sử dụng điệp ngữ “học”, khiến từ “học” xuất đến ba lần liên tiếp câu văn ngắn Giúp nhấn mạnh, tạo ấn tượng sâu đậm với người nghe việc học tập Từ đó, câu nói muốn nhắn nhủ với người rằng, việc học không kết thúc Một số người lầm tưởng việc học ngày cắp sách đến trường từ lớp đến lớp 12, đại học Chỉ cần tốt nghiệp xong Và cần học theo sách vở, giáo trình dạy, yêu cầu đủ Thật sai lầm có suy nghĩ Bởi xung quanh bầu trời tri thức rộng lớn bao la Điều học không dừng lại lý thuyết sách vở, mà học kinh nghiệm, cách ứng xử Và tất nhiên, điều lạ khám phá chẳng dừng lại Ngày hôm bạn biết, chưa ngày mai bạn người biết tất Chính thế, ta cần phải nỗ lực học tập không ngừng nghỉ Khơng học nhà trường, sách vở, mà cịn phải học từ sống, bạn bè Nhờ vậy, ta thực kiểm soát sáng tạo kho tàng tri thức lớn cho Động lực học tập lớn lao Lê-nin gửi gắm câu nói “Học, học nữa, học mãi” Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 11) Từ xưa đến nay, người qua lao động sản xuất tiếp nhận điều thú vị giới Đó cách tích lũy kiến thức Chẳng vậy, kiến thức lưu truyền từ đời sang đời khác nhiều hình thức truyền miệng hay sách v.v… Vai trò việc học tập khẳng định từ xa xưa Chính vậy, Lê-nin, vị lãnh tụ vĩ đại có câu nói tiếng Đó là: “Học, học nữa, học mãi” Câu nói lời khuyên, định hướng đắn sống Có học có kiến thức, có kiến thức có hành trang để bước vào đời Cái “học” không đơn tiếp nhận kiến thức khoa học mà cịn tiếp nhận kiến thức đạo đức, lí lẽ, biết phân biệt tốt xấu Nó cịn thể cần học lúc, nơi, phương diện, từ thầy cô đến bạn bè, từ người lớn tới trẻ nhỏ, có ưu điểm Chúng ta biết tiếp nhận hồn thiện để trở thành ưu điểm riêng ta Trong sống, đạo đức giúp ta giao tiếp chan hồ với người, biết sử dụng ngơn từ nhuần nhuyễn, thành thạo, đầy sức gợi cảm để chiếm tình cảm người xung quanh Để đạt điều cần hỗ trợ kiến thức khoa học, xã hội Kiến thức giúp vận dụng sống, từ chữa bệnh đến tính tốn, từ xây dựng đến làm mộc Mỗi loại kiến thức giúp ta mở rộng hiểu biết lĩnh vực riêng Như kiến thức tốn học giúp tính tốn dễ dàng, kiến thức văn học giúp ta bay bổng, lãng mạn vần thơ câu văn hay uyển chuyển cách dùng từ, kiến thức địa lí giúp biết thêm miền đất mới, người Còn nhiều lĩnh vực khác với nhiều điều thú vị, hấp dẫn Dường hai loại kiến thức bổ trợ tương xứng cho Chính cần tiếp nhận kiến thức lúc Trong câu chuyện hay lời nói ẩn chứa phần kiến thức, cần biết hợp điều mà mắt thấy tai nghe, hiểu biết lại có khái niệm, chân lí, định lí khắc ghi lại, có lúc cần vận dụng đến Chính vốn kiến thức từ bé, tu luyện bồi dưỡng dần thời gian, kết lại thành khối kiến thức giúp ích cho ta về sau, giúp chúng thành đạt sống Một người tiếng có câu rằng: “Kẻ dốt nát khơng có nghĩa kẻ trí thơng minh mà kẻ khơng biết học hỏi, tìm tịi, khám phá, kẻ khơng có trước mặt ln giới xa lạ” Chính vậy, cần phải hiểu rõ học, học nữa, học Đó dẫn chứng rõ nét phần thấy ích lợi, mục đích, giá trị việc học Trong thời đại khoa học nhu cầu học tập cấp thiết Và để theo kịp xã hội cách thích nghi với đời sống văn minh lại cấp thiết Cứ trôi qua, ngày trơi qua lượng kiến thức lại nhiều, cần phải ln ln học Đó ý nghĩa ý thứ hai “học nữa” Còn “học mãi” Thế giới kiến thức rộng lớn, để tiếp thu, tìm hiểu hết kiến thức khơng thể, chí đời người không xong “Mãi” mãi, liên tục, khơng dứt Câu nói Lê-nin-sử dụng biện pháp tăng cấp để thể giá trị việc học tập Hơn nữa, người sống kỉ nguyên mới, bên cạnh quyền lợi khác “học tập” quyền lợi, đồng thời nghĩa vụ người dân, mục tiêu, yêu cầu mà quyền đặt quan tâm hàng đầu Và nhiệm vụ học tập để phục vụ đất nước, tương lai gắn liền với tương lai tồn dân tộc nói chung Một người bác sĩ muốn chữa bệnh phải học tập, kể kinh nghiệm lẫn kiến thức Một người nông dân muốn cày cấy phải học hỏi cách thức từ người trước, khơng qua sách Nói cho trình độ văn hoá người quan trọng sống học tập – lí tưởng cao đẹp lại tảng cho mục tiêu quan trọng Cuộc sống thay đổi theo chiều hướng tốt đẹp hơn, hoàn thiện người biết học tập cách đắn Như Bác Hồ, người gắn liền với độc lập nước ta người gần gũi với khẳng định học tập tảng cho đất nước hùng mạnh Tuy vậy, có số người chưa thấm thía ích lợi từ học tập, họ cho học phương tiện nhiều mục đích khác Có người cho tiền, có người lại cho chức quyền Nhưng khơng, mục đích việc học tập đổi người, xã hội kiến thức, khoác lên cho dân tộc, giới áo văn minh, đại mà người hưởng thành Thấm hiểu ý nghĩa sâu sắc câu nói tiếng Lê-nin nhận chân lí học tập Chúng ta cần biết học hỏi cho đúng, cho phải, biết chọn lựa mà học, biết chắt lọc tinh hoa mà cảm nhận để tiêu cực bị thay thế, tinh cầu sống văn minh, người lịch sự, người có ích cho xã hội tâm điểm sáng suốt thời đại Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 12) Đất nước ngày phát triển, tiến lên theo đường cơng nghiệp hố, đại hố Vì vậy, cần có người có đầy đủ kiến thức khoa học kĩ thuật, văn hoá… để tiếp xúc với Học sinh tất người cần phải không ngừng học tập để có trình độ đáp ứng nhu cầu sống Lê-nin nhắc nhở: Học, học nữa, học mãi! Câu nói trở thành chân lí cho thời đại, hệ người Vậy học gì? Học cơng việc mà phải làm ngày đời Học trình tìm hiểu, thu nhận, tích lũy kiến thức thầy giáo, người trước truyền lại, nhằm tăng thêm hiểu biết mặt xã hội Học không đến trường học, mà từ nhỏ, ta sống vòng tay bố mẹ, bố mẹ dạy ta học ăn, học nói, học cách cư xử sống Đến tuổi học, học tập theo chương trình cấp học với dạy dỗ tận tình thầy, cô giáo Bên cạnh kiến thức học trường, học qua bạn bè, qua sách, báo phương tiện thông tin đại chúng Kiến thức nhân loại vô phong phú, khoa học kĩ thuật khơng ngừng phát triển, có nhiều vấn đề nảy sinh sống cần giải tiếp thu, ta khơng học tập bị lạc hậu, yêu cầu xã hội ngày cao, học sinh, sinh viên… lại cần phải học cách tồn diện, đầy đủ, học lí thuyết gắn với thực hành, vận dụng vào đời sống để nắm học Tại lại phải học học mãi? Bởi điều ta biết giọt nước Điều ta chưa biết biển cả, cho nên, không thoả mãn với cấp mà có mà cần ln học tập để nâng cao trình độ Mỗi lần học tập để nâng cao trình độ, ta cảm thấy kiến thức thu q so với biển kiến thức mênh mơng nhân loại, người cần tiếp tục học, học không ngừng, học lúc nơi, học để hiểu biết hơn, học để nâng cao suất lao động Vì phải hiểu vậy? Trước hết thân Nếu không học, tri thức, thiếu hiểu biết để vận dụng vào sống, kết công việc không tốt đẹp ta mong đợi Người xưa có câu rằng: Nhân bất học bất tri lí; Ấu bất học lão hàn vi Bởi vậy, cần phải học để có trình độ, có kiến thức để có việc làm tốt ni sống thân mình, giúp đỡ gia đình phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, xa bước tới tầm cao nhân loại Thực lời mong muốn Bác Hồ: Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng, dân tộc Việt Nam có sánh vai cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần lớn công lao học tập cháu Nếu chăm học tập, rèn luyện nhân tố tích cực xây dựng đất nước ta giàu đẹp, văn minh, Tổ quốc Việt Nam sánh vai cường quốc năm châu Một đất nước ấm no, hạnh phúc gia đình, thân sống đầy đủ, hạnh phúc Như vậy, học có học nữa, học chìa khóa mở cửa khó báu đời Tóm lại, tuổi cịn trẻ, cần phải tranh thủ học tập tốt Đừng cho học đủ mà nhớ cần học nhiều để trở thành chủ nhân tương lai đất nước Đừng hỏi mà tự hỏi học làm cho đất nước đừng quên lời dạy Lê-nin: Học, học nữa, học mãi! Hãy xem lời dạy Lê-nin kim nam cho mục đích, phương hướng học tập ... trọng việc học thân Em noi theo lời dạy Lê-nin để học hỏi không ngừng Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 10) Bàn việc học, nhà cách mạng Lê-nin khẳng định chắn ? ?Học, học nữa, học mãi? ?? Câu nói... mở tiến Lê-nin, quan tâm ông dành cho nghiệp học tập Tất diện qua nhận định ? ?Học, học nữa, học mãi? ?? Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 9) Việc học từ trước đến việc tất người xem trọng đề cao... ý nghĩa thấm thía, cố gắng học tiếp tục học học cho đúng, học, học học mãi, thành phần xã hội người có ích, tâm điểm sáng suốt thời đại Nghị luận Học, học nữa, học lớp (mẫu 5) Trong đời người