Phßng gd& ®t bµi kiÓm tra ®Þnh kú lÇn I Phßng gd& ®t bµi kiÓm tra ®Þnh kú lÇn I HuyÖn mü léc n¨m häc 2013 2014 M«n tiÕng viÖt líp 3 Hä tªn Líp Tr êng ®Ò kiÓm tra ®äc ( Thêi gian lµm bµi 40 phót ) Ngườ[.]
Phòng gd& đt Huyện mỹ lộc kiểm tra định kỳ lần I năm học: 2013- 2014 Môn tiếng việt lớp Chữ ký giám thị SốHọ Số BD 1: tªn : Líp : êng: §iĨm SốTrphách: đề kiểm tra đọc Số ) ( Thời gian làm 40 phút phách: Ngi lính dũng cảm Bắn thêm loạt đạn không diệt máy bay địch , viên tướng hạ lệnh: - Vượt rào bắt sống ! Hàng rào nứa tép dựng xiên ô trám Cậu lính bé nhìn thủ lĩnh , ngập ngừng : - Chui vào ? Nghe tiếng “chui”,viên tướng thấy chối tai : - Chỉ thằng hèn chui Cả tốp leo lên hàng rào,trừ lính nhỏ.Chú nhìn lỗ hổng chân hàng rào định chui qua đó.Nhưng chui nửa người hàng rào đổ Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười Cịn hàng rào đè lên lính Chiếc máy bay (là chuồn chuồn ngơ) giật cất cánh Qn tướng hoản sợ lao khỏi vườn Giờ học hôm sau, thầy giáo nghiêm giọng hỏi: - Hôm qua em phá đổ hàng rào, làm giập hoa vườn trường? Thầy nhìn khn mặt học trị, chờ đợi can đảm nhận lỗi Chú lính nhỏ run lên Chú phun bí mật cú véo nhắc ngồi im Thầy giáo lắc đầu buồn bã: - Thầy mong em phạm lỗi sửa lại hàng rào luống hoa Khi tất túa khỏi lớp, lính nhỏ đợi viên tướng cửa, nói khẽ: “Ra vườn !” Viên tướng khốt tay: - Về thôi! - Nhưng hèn Nói rồi, lính bước phía vườn trường Những người lính viên tướng sững lại nhìn lính nhỏ Rồi, đội bước nhanh theo chú, bước theo người huy dũng cảm Theo ĐẶNG ÁI Dựa vào nội dung đọc , đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời câu sau : Câu : Các bạn nhỏ truyện chơi trị ? a Các bạn nhỏ chơi trò đánh đu vườn trường b Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả vườn trường c Các bạn nhỏ chơi bắn bi vườn trường Câu : Vì lính nhỏ định chui qua lỗ hổng chân rào ? a Vì lính nhỏ sợ làm đổ hàng rào vườn trường b Vì lính nhỏ sợ leo lên hàng rào bị gai đâm c Vì lính q nhỏ khơng leo Câu : Việc leo treo bạn khác gây hậu ? a Các bạn nhỏ làm hư chậu hoa lan trường b Các bạn nhỏ làm đổ hàng rào đổ , tướng sĩ đè lên luống hoa mười , hàng rào đè lên lính c Các bạn nhỏ làm đổ hàng rào Câu : Câu chuyện muốn để lại cho người đọc lời khuyên ? a Không đùa nghịch, vui chơi b c Khi nhận lỗi phải biết dũng cảm nhận lỗi sửa lỗi Cả hai đáp án Câu5: Câu “Hàng rào nứa tép dựng xiên ô trám.” Có cấu tạo theo mẫu câu ? a Mẫu câu Ai ? b Mẫu câu Ai làm ? c Mẫu câu Ai ? Câu : Bộ phận trả lời câu hỏi Cái ? câu văn : a Hàng rào b Những nứa tép c Hàng rào nứa tép Câu : Câu văn có từ vật : a Hàng rào, dựng b Những nứa tép, hàng rào c Hàng rào, nứa tép, ô, trám Câu : Em hiểu ngập ngừng ? Câu : Trong câu : ‘Rồi, đội bước nhanh theo chú, bước theo người huy dũng cảm.”, tác giả so sánh điều ? a “Chú lính nhỏ” với “người huy dũng cảm” b “Bước đi” “bước theo” c “Cả đội bước nhanh” “bước theo” *Đọc thành tiếng : ( điểm) GV kiểm tra đọc thành tiếng HS Nôi dung kiểm tra: HS đọc đoạn văn trả lời câu hỏi nội dung đọc SGK, T V - Tâp 1( từ tuần đến tuần 8) Phòng gd& đt Huyện mỹ lộc kiểm tra định kỳ lần I năm học: 2013- 2014 Môn tiếng việt lớp Chữ ký giám thị SốHọ Số BD 1: tªn : Líp : êng: §iĨm SốTrphách: đề kiểm tra viết Số ) ( Thời gian làm 40 phút phách: 1.Chớnh tả nghe viết :( điểm) Bài : Chiếc áo len – Giáo viên độc cho học sinh viết đầu đoạn : ( Nằm cuộn tròn…đến hết) SGK T Việt Trang 20 2.Tập làm văn ( điểm ) Em kể gia đình em với người bạn em quen CÁCH ĐÁNH GIÁ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học :2013-2014 I.Kiểm tra đọc : (10 điểm ) 1.Đọc thành tiếng : ( điểm ) - GV kiểm tra đọc : Ghi tên tập đọc từ tuần 1đến tuần SGK Gọi HS lên yêu cầu đọc thành tiếng đoạn nêu câu hỏi cho HS trả lời nội dung đọc Cách đánh giá : - Đọc tiếng ,đúng từ.(2 điểm ) - Ngắt nghỉ dấu câu ,các cụm từ rõ nghĩa.(1 điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu không phút (1 điểm) - Trả lời câu hỏi (1 điểm ) Trả lời chưa đủ ý chưa rõ ràng (0,5 điểm ) Trả lời sai không trả lời không ghi điểm Đọc thầm làm tập : (5 điểm) Câu 1: ý b (0,5 điểm ) Câu 6: ý a ( 0,5 điểm ) Câu 2: ý a ( 0,5 điểm ) Câu : ý c (0,5 điểm ) Câu 3: ý b (0,5 điểm ) Câu ; ý a ( 0,5 điểm) Câu 4: ý b ( 0,5 điểm) Câu : ý a ( điểm ) Câu 5: ý c (0,5 điểm) II Kiểm tra viết : (10 điểm) 1.Chính tả : (nghe viết ):(5 điểm) - Mỗi lỗi tả , sai lẫn phụ âm đầu vần , không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm * Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng , sai độ cao , khoảng cách , kiểu chữ trình bày bẩn… trừ điểm tùy theo 2.Tập làm văn : ( điểm ) * Đảm bảo yêu cầu sau điểm - Viết đoạn văn kể gia đình mình.( -Gia đình em gồm người ? -Bố, mẹ làm nghề ? -Anh, chị, em làm ? -Tính tình người ? -Khơng khí sinh hoạt gia đình em ? ) - Viết câu ngữ pháp , dùng từ , khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng , trình bày , - Tùy theo mức độ sai sót ý , cách diễn đạt chữ viết cho theo mức điểm sau :4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 * Lưu ý : Điểm làm tròn theo nguyên tắc số nguyên ... văn ( ? ?i? ??m ) Em kể gia đình em v? ?i ngư? ?i bạn em quen CÁCH ĐÁNH GIÁ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học :2013-2014 I. Kiểm tra đọc : (10 ? ?i? ??m ) 1.Đọc thành tiếng : ( ? ?i? ??m ) - GV kiểm tra đọc : Ghi tên tập... (1 ? ?i? ??m) - Trả l? ?i câu h? ?i (1 ? ?i? ??m ) Trả l? ?i chưa đủ ý chưa rõ ràng (0,5 ? ?i? ??m ) Trả l? ?i sai không trả l? ?i không ghi ? ?i? ??m Đọc thầm làm tập : (5 ? ?i? ??m) Câu 1: ý b (0,5 ? ?i? ??m ) Câu 6: ý a ( 0,5 ? ?i? ??m... 0,5 ? ?i? ??m ) Câu : ý c (0,5 ? ?i? ??m ) Câu 3: ý b (0,5 ? ?i? ??m ) Câu ; ý a ( 0,5 ? ?i? ??m) Câu 4: ý b ( 0,5 ? ?i? ??m) Câu : ý a ( ? ?i? ??m ) Câu 5: ý c (0,5 ? ?i? ??m) II Kiểm tra viết : (10 ? ?i? ??m) 1.Chính tả : (nghe viết