1 MỤC TIÊU Ôn tập kiến thức chuẩn bị cho bài thi HK I Lý thuyết chuyên đề Trao đổi vật chất và năng lượng, cảm ứng Luyện đề thi có cấu trúc tương tự đề học kì, các câu hỏi được chia theo mức độ Câu 1.
Tài Liệu Ơn Thi Group ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ I – ĐỀ SỐ CHUYÊN ĐỀ: ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I MƠN SINH LỚP 11 BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU - Ôn tập kiến thức chuẩn bị cho thi HK I: - Lý thuyết chuyên đề: Trao đổi vật chất lượng, cảm ứng - Luyện đề thi có cấu trúc tương tự đề học kì, câu hỏi chia theo mức độ Câu 1: (ID: 513816) Con đường thoát nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm là: A Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh B Vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng C Vận tốc lớn, không điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D Vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng Câu 2: (ID: 513817) Ơxi tạo quang hợp có nguồn gốc từ chất sau đây? A H2O C Glucôzơ B CO2 D Tinh bột Câu 3: (ID: 513818) Ưu điểm hệ tuần hồn kín so với hệ tuần hoàn hở: I Máu chảy động mạch áp lực cao trung bình II Tốc độ máu chảy nhanh, máu xa đến quan nhanh III Máu trộn lẫn với dịch mô làm tăng hiệu trao đổi chất IV Máu lưu thông mạch kín, tăng hiệu trao đổi khí trao đổi chất thể A I, II, IV B I, II, III C I, III, IV D II, III, IV Câu 4: (ID: 513819) Điều kiện khơng cần cho q trình cố định nitơ khí quyển? A Được cung cấp ATP B Có tham gia enzim nitrôgenaza C Thực điều kiện hiếu khí D Có lực khử mạnh Câu 5: (ID: 513820) Những điểm giống tiêu hoá thú ăn thịt thú ăn thực vật là: (I) Tiêu hố ngoại bào diễn lịng ống tiêu hoá (II) Cấu tạo ruột non manh tràng giống (III) Tiêu hóa gồm q trình biến đổi: học hoá học C (I), (IV) D (I), (II) N T H Câu 6: (ID: 513821) Những ứng động ứng động không sinh trưởng? U O A Sự đóng mở trinh nữ tiếp xúc, khí khổng đóng mở https://TaiLieuOnThi.Net IL A T D Hoa mười nở vào buổi sáng, tượng thức ngủ chồi bàng IE B Lá họ đậu xoè khép lại, khí khổng đóng mở C Hoa mười nở vào buổi sáng, khí khổng đóng mở E B (I), (III) I N A (III), (IV) T (IV) Có cấu tạo hàm giống Tài Liệu Ôn Thi Group Câu 7: (ID: 513822) Nồng độ CO2 khơng khí để thích hợp với q trình quang hợp? A 0,01% B 0,03% C 0,04% D 0,02% Câu 8: (ID: 513823) Nước vận chuyển thân chủ yếu: A Theo dòng mạch gỗ B Từ mạch gỗ sang mạch rây C Nhờ mạch rây theo chiều từ xuống D Từ mạch rây sang mạch gỗ Câu 9: (ID: 513824) Vai trị khơng phải quang hợp? A Phân giải chất hữu giải phóng lượng B Tạo chất hữu C Tích luỹ lượng D Điều hồ nhiệt độ khơng khí Câu 10: (ID: 513825) Sự xâm nhập nước từ đất vào tế bào lông hút theo chế đây? A Cơ chế chủ động từ nơi nước cao đến nơi nước thấp B Cơ chế thụ động từ nơi nước thấp đến nơi nước cao C Cơ chế chủ động từ nơi nước thấp đến nơi nước cao D Cơ chế thụ động từ nơi nước cao đến nơi nước thấp Câu 11: (ID: 513826) Diễn biến khơng có pha sáng q trình quang hợp? A Quá trình quang phân li nước B Quá trình khử CO2 C Quá trình tạo ATP, NADPH giải phóng ơxy D Sự biến đổi trạng thái diệp lục (từ dạng bình thường sang dạng kích thích) Câu 12: (ID: 513827) Động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch trả lời cục bị kích thích A hạch trung tâm điều khiển vùng xác định thể B tế bào thần kinh hạch nằm gần C hạch thần kinh liên hệ với D số lượng tế bào thần kinh tăng lên Câu 13: (ID: 513828) Dung dịch bón phân qua phải có nồng độ ion khống A cao bón trời khơng mưa B thấp bón trời mưa bụi C thấp bón trời khơng mưa D cao bón trời mưa bụi Câu 14: (ID: 513829) Nguyên tố khoáng đại lượng có vai trị thành phần prơtêin, axit nuclêic thể thực vật A kali C phốt B canxi D nitơ Câu 15: (ID: 513830) Phát biểu sau không đúng? A Phản xạ có sinh vật có hệ thần kinh B Phản xạ khái niệm rộng cảm ứng E T D Phản xạ coi dạng điển hình cảm ứng H Câu 16: (ID: 513831) Ưu điểm tiêu hoá thức ăn ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá là: I N C Phản xạ thực nhờ cung phản xạ N T (I) dịch tiêu hóa khơng bị hịa lỗng, IE U O (II) thời gian tiêu hóa thức ăn ngắn hơn, T A (IV) tiêu hóa học - hấp thụ thức ăn IL (III) thực tiêu hóa học - tiêu hóa hóa học - hấp thụ thức ăn https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group A (II), (III) B (II) (IV) C (I), (III) D (I), (II) Câu 17: (ID: 513832) Hiện tượng hướng sáng dương thân chiếu sáng phía diễn chế sau đây? A Do auxin tập trung nhiều phía bị che tối, kích thích sinh trưởng thân phía bị che tối nhanh phía chiếu sáng B Do auxin tập trung nhiều phía chiếu sáng, kích thích sinh trưởng thân phía bị che tối chậm phía chiếu sáng C Do auxin tập trung nhiều phía bị che tối, kích thích sinh trưởng thân phía chiếu sáng nhanh phía bị che tối D Do auxin tập trung nhiều phía chiếu sáng, kích thích sinh trưởng thân phía bị che tối nhanh phía chiếu sáng Câu 18: (ID: 513833) Có ý kiến sau việc vận dụng kiến thức hô hấp vấn đề bảo quản nơng sản? I Để bảo quản thóc giống nên phơi sấy đến độ ẩm 0% II Nên tăng q trình hơ hấp III Để bảo quản rau, củ, quả, người ta thường tác động đến nhiệt độ độ ẩm IV Người ta thường bơm nitơ vào kho bảo quản nhằm giảm lượng CO2 từ hạn chế hơ hấp A B C D Câu 19: (ID: 513834) Kích thích vào điểm sợi thần kinh khơng có bao mielin xung thần kinh lan truyền theo chiều (kể từ điểm tiếp nhận kích thích)? A Theo chiều từ trái sang phải từ phải sang trái B Tuỳ vào cường độ kích thích lan truyền theo chiều chiều C Chỉ theo chiều từ phải sang trái D Chỉ theo chiều từ trái sang phải Câu 20: (ID: 513835) Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi có bao mielin so với sợi khơng có bao mielin A dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, tốc độ nhanh tiêu tốn lượng B dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, tốc độ chậm tiêu tốn nhiều lượng C dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, tốc độ chậm tiêu tốn lượng D dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, tốc độ nhanh tiêu tốn nhiều lượng I N E T Câu 21: (ID: 513836) Ý sau với tượng hướng trọng lực cây? H A Thân hướng trọng lực dương, rễ hướng trọng lực dương N T B Thân hướng trọng lực âm, rễ hướng trọng lực âm IE U O C Thân hướng trọng lực dương, rễ hướng trọng lực âm https://TaiLieuOnThi.Net A T Câu 22: (ID: 513837) Bón phân với liều lượng cao mức cần thiết IL D Thân hướng trọng lực âm, rễ hướng trọng lực dương Tài Liệu Ơn Thi Group I Càng có lợi cho II Gây độc cho cây, gây ô nhiễm nông phẩm III Gây ô nhiễm môi trường đất, nước giết chết vi sinh vật có lợi IV Làm cho không hút nước Số phát biểu A B C D Câu 23: (ID: 513838) Sự lưu thơng khí ống khí chim thực nhờ A vận động đầu B co dãn túi khí C vận động cổ D vận động cuả đôi cánh Câu 24: (ID: 513839) Ứng động nở hoa bồ công anh loại ứng động tác động A nhiệt độ B ánh sáng C va chạm D độ ẩm Câu 25: (ID: 513840) a Nêu chức cấu tạo hệ tuần hoàn b Nêu đặc điểm hệ tuần hoàn hở hệ tuần hồn kín Câu 26: (ID: 513841) Trình bày vai trị thận điều hồ nồng độ áp suất thẩm thấu T A IL IE U O N T H I N E T Câu 27: (ID: 513842) Xi náp gì? Tại xung thần kinh dẫn truyền cung phản xạ theo chiều https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN BỞI BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM 1.A 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.D 11.B 12.A 13.C 14.D 15.B 16.C 17.A 18.A 19.A 20.A 21.C 22.D 23.B 24.B Câu (NB): Phương pháp: Dựa vào đặc điểm đường thoát nước Nước chủ yếu qua khí khổng (nhanh, đươc điều tiết), số qua cutin (chậm, khơng điều tiết) Cách giải: Con đường thoát nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm là: Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh Chọn A Câu (TH): Phương pháp: Dựa vào trình: Quang phân li nước pha sáng - Pha sáng diễn tilacôit có chiếu sáng - Trong pha sáng, lượng ánh sáng sử dụng để thực trình quang phân li nước, O2 giải phóng O2 nước 2H2O → 4H+ + 4e- + O2 - ATP NADPH pha sáng sử dụng pha tối để tổng hợp hợp chất hữu Cách giải: Ơxi tạo quang hợp có nguồn gốc từ nước Chọn A Câu (TH): Phương pháp: Dựa vào ưu điểm hệ tuần hồn kín so với hệ tuần hoàn hở Cách giải: Ưu điểm hệ tuần hồn kín so với hệ tuần hồn hở: E T I Máu chảy động mạch áp lực cao trung bình I N II Tốc độ máu chảy nhanh, máu xa đến quan nhanh T H IV Máu lưu thông mạch kín, tăng hiệu trao đổi khí trao đổi chất O N thể IE U Ở hệ tuần hồn kín khơng có đặc điểm: Máu tiếp xúc trực tiếp với tế bào A IL Máu tế bào trao đổi chất qua thành mao mạch màng tế bào T Vậy ý I,II,IV https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Chọn A Câu (TH): Các điều kiện trình cố định nitơ khí quyển: + Được cung cấp ATP + Có tham gia enzim nitrơgenaza + Có lực khử mạnh + Kị khí Chọn C Câu (TH): Phương pháp: So sánh q trình tiêu hóa thú ăn thịt thú ăn thực vật Cách giải: Điểm giống tiêu hoá thú ăn thịt thú ăn thực vật là: I, III Ý II sai, thức ăn khác nên cấu tạo ruột non, manh tràng khác Ruột non thú ăn thực vật dài, manh tràng phát triển Ý IV sai, thức ăn khác nên cấu tạo hàm khác Chọn B Câu (TH): Phương pháp: Ứng động sinh trưởng: Các tế bào phía đối diện quan có tốc độ sinh trưởng khác tác động kích thích khơng định hướng Ví dụ: Ứng động nở hoa: Cây bồ cơng anh (ánh sáng) hoa nghệ tây, tulip (nhiệt độ) Ứng động khơng sinh trưởng: Khơng có sinh trưởng dãn dài tế bào thực vật Ví dụ: Cây trinh nữ cụp va chạm Cách giải: Sự đóng mở trinh nữ tiếp xúc, khí khổng đóng mở ứng động khơng sinh trưởng Chọn A Câu (NB): Nồng độ CO2 không khí thích hợp với q trình quang hợp là: 0,03% T Chọn B I N E Câu (NB): H Phương pháp: N T Dựa vào lí thuyết: vận chuyển nước IE U O Cách giải: T A Chọn A IL Nước vận chuyển thân chủ yếu: Theo dịng mạch gỗ https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ơn Thi Group Câu (NB): Phương pháp: Vai trò quang hợp: - Sản phẩm quang hợp nguồn chất hữu làm thức ăn cho sinh vật, nguyên liệu cho công nghiệp thuốc chữa bệnh cho người - Cung cấp lượng để trì hoạt động sống sinh giới - Điều hịa khơng khí: giải phóng O2O2 hấp thụ CO2CO2 (góp phần ngăn chặn hiệu ứng nhà kính) Cách giải: Phân giải chất hữu giải phóng lượng khơng phải vai trò quang hợp Chọn A Câu 10 (NB): Phương pháp: Hấp thụ nước - Sự xâm nhập nước từ đất vào tế bào lông hút theo chế thụ động (cơ chế thẩm thấu): nước di chuyển từ mơi trường nhược trương (ít ion khống, nhiều nước) sang mơi trường ưu trương (nhiều ion khống, nước) Cách giải: Sự xâm nhập nước từ đất vào tế bào lông hút theo chế thụ động từ nơi nước cao đến nơi nước thấp Chọn D Câu 11 (NB): Phương pháp: Pha sáng quang hợp: - Là pha chuyển hóa lượng ánh sáng diệp lục hấp thụ thành lượng liên kết hóa học ATP NADPH - Pha sáng diễn tilacôit có chiếu sáng - Trong pha sáng, lượng ánh sáng sử dụng để thực trình quang phân li nước, O2 giải phóng O2 nước 2H2O → 4H+ + 4e- + O2 - ATP NADPH pha sáng sử dụng pha tối để tổng hợp hợp chất hữu Cách giải: I N E T Q trình khử CO2 khơng thuộc pha sáng H Chọn B N T Câu 12 (NB): IE U O Phương pháp: A T + Các tế bào thần kinh tập trung thành hạch thần kinh IL Dựa vào: Cấu tạo chung HTK dạng chuỗi hạch https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group + Các hạch thần kinh nối với dây thần kinh tạo thành chuỗi hạch thần kinh dọc theo thể - Hình thức hoạt động: Mỗi hạch đạo phần thể (chủ yếu phản xạ không điều kiện) Cách giải: Động vật có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch trả lời cục bị kích thích hạch trung tâm điều khiển vùng xác định thể Chọn A Câu 13 (TH): Dung dịch bón phân qua phải có nồng độ ion khống thấp bón trời khơng mưa Nếu nồng độ ion khống cao làm cháy lá, bón trời mưa ion khống bị rửa trơi Chọn C Câu 14 (NB): Phương pháp: Dựa vào vai trò nguyên tố khống Cách giải: Ngun tố khống đại lượng có vai trị thành phần prơtêin, axit nuclêic thể thực vật nitơ Phospho khơng có protein Chọn D Câu 15 (TH): Phương pháp: Dựa vào khái niệm phản xạ: động vật có tổ chức thần kinh, phản xạ coi hình thức điển hình cảm ứng Phản xạ thực nhờ cung phản xạ Cách giải: Phát biểu sai B, phản xạ khái niệm hẹp cảm ứng Chọn B Câu 16 (TH): Phương pháp: Dựa vào đặc điểm tiêu hóa túi tiêu hóa ống tiêu hóa Tiêu hóa ĐV có túi tiêu hóa + Ruột khoang, giun dẹp, VD: Thủy tức + Thức ăn tiêu hóa ngoại bào phần, sau tiêu hóa nội bào I N E T + Nhờ enzyme tiêu hóa tế bào tuyến thành túi tiết H Tiêu hóa ĐV có ống tiêu hóa N T + Ống tiêu hóa: Cấu tạo từ nhiều quan khác IE U O + Thức ăn tiêu hóa ngoại bào IL + Thức ăn biến đổi học hóa học trở → chất dinh dưỡng đơn giản hấp thụ vào máu T A Các chất khơng tiêu hóa ống tiêu hóa tạo thành phân thải ngồi https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ơn Thi Group Cách giải: Ưu điểm tiêu hoá thức ăn ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá là: (I) dịch tiêu hóa khơng bị hịa lỗng, (III) thực tiêu hóa học - tiêu hóa hóa học - hấp thụ thức ăn Chọn C Câu 17 (TH): Phương pháp: Dựa vào chế hướng sáng: Do phía tối nồng độ auxin cao nên kích thích tế bào sinh trưởng dài nhanh làm cho quan uốn cong phía kích thích Cách giải: Hiện tượng hướng sáng dương thân chiếu sáng phía diễn auxin tập trung nhiều phía bị che tối, kích thích sinh trưởng thân phía bị che tối nhanh phía chiếu sáng Chọn A Câu 18 (TH): Phương pháp: Dựa vào ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến hô hấp Cách giải: I sai, đưa độ ẩm 0% hạt thóc không dùng làm giống II sai, tăng hô hấp → giảm nhanh số lượng chất lượng nông sản III đúng, rau củ cần giữ độ ẩm, đảm bảo rau củ tươi ngon IV sai, người ta thường tăng CO2 giảm O2 để hạn chế hô hấp Chọn A Câu 19 (NB): Phương pháp: Dựa vào: Sự lan truyền xung thần kinh sợi trục Cách giải: Kích thích vào điểm sợi thần kinh khơng có bao mielin xung thần kinh lan truyền theo chiều từ trái sang phải từ phải sang trái Chọn A Câu 20 (TH): I N E T Phương pháp: H Dựa vào: Sự lan truyền xung thần kinh sợi trục N T Bao miêlin bao bọc không liên tục, ngắt quãng tạo thành eo Ranvie Bao miêlin có chất phơtpholipit, IE U O màu trắng, cách điện IL Xung thần kinh lan truyền sợi thần kinh có bao miêlin theo cách nhảy cóc từ eo Ranvie sang eo Ranvie T A khác Do tốc độ lan truyền nhanh nhiều so với sợi thần kinh khơng có bao miêlin https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Cách giải: Điểm khác biệt lan truyền xung thần kinh sợi có bao mielin so với sợi khơng có bao mielin dẫn truyền theo lối “nhảy cóc”, tốc độ nhanh tiêu tốn lượng Chọn A Câu 21 (TH): Bón phân với liều lượng cao mức cần thiết II Gây độc cho cây, gây ô nhiễm nông phẩm III Gây ô nhiễm môi trường đất, nước giết chết vi sinh vật có lợi IV Làm cho khơng hút nước Chọn C Câu 22 (TH): Phương pháp: - Hướng trọng lực phản ứng sinh trưởng trọng lực - Đỉnh rễ hướng trọng lực dương, đỉnh thân hướng trọng lực âm Cách giải: Thân hướng trọng lực âm, rễ hướng trọng lực dương Chọn D Câu 23 (NB): Sự lưu thơng khí ống khí chim thực nhờ co dãn túi khí Chọn B Câu 24 (NB): Ứng động nở hoa bồ công anh loại ứng động tác động ánh sáng Chọn B Câu 25 (TH): a Nêu cấu tạo chung Hệ tuần hoàn Hệ tuần hoàn cấu tạo chủ yếu phận sau đây: - Dịch tuần hồn:máu hỗn hợp máu - dịch mơ - Tim: bơm hút đẩy máu chảy mạch máu - Hệ thống mạch máu:gồm hệ thống động mạch,hệ thống tĩnh mạch hệ thống mao mạch b Nêu đặc điểm hệ tuần hoàn hở hệ tuần hồn kín I N E T - Hệ tuần hoàn hở H + Máu tim bơm vào động mạch sau tràn vào khoang thể.Ở máu trộn lẫn với dịch mô tạo O N T thành hỗn hợp máu - dịch mô (gọi chung máu) Máu tiếp xúc trao đổi trực tiếp với tế bào sau IE U tim T A - Hệ tuần hồn kín IL +Máu chảy động mạch áp lực thấp,tốc độ máu chảy chậm https://TaiLieuOnThi.Net 10 Tài Liệu Ôn Thi Group + Máu tim bơm lưu thông liên tục mạch kín, từ động mạch qua mao mạch, tĩnh mạch sau tim Máu trao đổi chất với tế bào qua thành mao mạch + Máu chảy động mạch áp lực cao trung bình tốc độ máu chảy nhanh Câu 26 (TH): + Áp suất thẩm thấu máu phụ thuộc vào lượng nước nồng độ chất hoà tan máu,đặc biệt phụ thuộc vào nồng độ Na+ + Khi áp suất thẩm thấu máu tăng cao (do ăn mặn nhiều mồ hôi ) thận tăng cường tái hấp thu nước trả máu đồng thời động vật uống nhiều nước có cảm giác khát + Khi áp suất thẩm thấu máu giảm(do uống nhiều nước làm dư thừa nước…), thận tăng thải nước nhờ trì cân áp suất thẩm thấu máu Thận thải chất thải (ure,creatin…) qua trì áp suất thẩm thấu Câu 27 (TH): - Xi náp diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào thần kinh,giữa tế bào thần kinh với loại tế bào khác tế bào cơ,tế bào tuyến… - Các nơ ron cung phản xạ liên hệ với qua xi náp,mà xi náp cho xung thần kinh theo T A IL IE U O N T H I N E T chiều https://TaiLieuOnThi.Net 11 ... ăn IL (III) thực tiêu hóa học - tiêu hóa hóa học - hấp thụ thức ăn https://TaiLieuOnThi.Net T? ?i Liệu Ôn Thi Group A (II), (III) B (II) (IV) C (I) , (III) D (I) , (II) Câu 17: (ID: 513832) Hiện... dương T? ?i Liệu Ôn Thi Group I Càng có l? ?i cho II Gây độc cho cây, gây ô nhiễm nông phẩm III Gây ô nhiễm m? ?i trường đất, nước giết chết vi sinh vật có l? ?i IV Làm cho không hút nước Số phát biểu A... A IL IE U O N T H I N E T Câu 27: (ID: 513842) Xi náp gì? T? ?i xung thần kinh dẫn truyền cung phản xạ theo chiều https://TaiLieuOnThi.Net T? ?i Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GI? ?I CHI TIẾT THỰC HIỆN