M• ®Ò

M• ®Ò M ®Ò GDCD 9 015 1121 1018 0110 8 §Ò kiÓm tra m«n GDCD líp 9 Thêi gian lµm bµi 15 phót C©u 1(2 5 điểm) Hãy kết nối một ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho đúng nhất A Hành v[.]

Mà đề GDCD 9-015-1121-10180110-8 Đề kiểm tra môn GDCD lớp Thời gian làm bài: 15 phút Câu 1(2.5 im): Hãy kết nối ô cột bên trái (A) với ô cột bên phải (B) cho nhất: A - Hành vi : B- Truyền thống đạo đức : a/ Thắp hương mộ Liệt sĩ nhân ngày 27-7 Biết ơn b/ Kh«ng tù ti thân Hiu tho c/ Thm hi, chm sóc ơng bà Tự tin d/ Tìm hiểu lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Yêu nước đ/ Làm việc cách thường xuyên, liên tục Tớch cc, t giác Câu 2( điểm): Thế động, sáng tạo? Nêu biểu thể tính động, sáng tạo em? Câu 3( 3.5 điểm): Để trở thành ngời làm việc có suất, chất lợng, hiệu quả, ngời cần phải làm gì? Liên hệ thân em Nội dung Điểm Câu 1( 2.5 điểm) Đáp án: 1-a; 2-c; 3-b; 4-d; 5-đ 0.5 điểm/ý Câu 2( điểm): * Khái niệm: - Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm - Sáng tạo là: + Say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần + Tìm mới, cách giải mà không bị gò bó, phụ thuộc vào đà có * Biểu hiện: - Chú ý nghe giảng, điều không hiểu hỏi thầy cô bạn bè - Tìm phơng pháp học tập phù hợp với - Luôn suy nghĩ tìm cách giải cho toán Câu 3( 3.5 điểm): - Để trở thành ngời làm việc có suất, chất lợng, hiệu quả, ngời cần: + Tích cực nâng cao tay nghề + Rèn luyện sức khoẻ + Lao động tự giác, có kỉ luật + Luôn động, sáng tạo - Liên hệ: + Tập luyện TDTT rÌn lun søc kh + TÝch cùc häc tËp nâng cao hiểu biết +Tự giác học tập Mà đề GDCD 9-015-1121-10180110-8 ®iĨm ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 0.5 0.5 0.5 ®iĨm ®iĨm điểm điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm Đáp án-biểu điểm kiểm tra môn GDCD lớp Thời gian làm bài: 15 phút Mà đề GDCD 9-045-1301-01160110-9 Đề kiểm tra HK I môn GDCD lớp Thời gian làm bài: 45 Câu 1: ( điểm) Chí cơng vơ tư gì? Để rèn luyện phẩm chất chí cơng vơ tư học sinh cần phải làm gì? Câu 2: ( điểm) Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Trong nhà trường lao động suất, chất lượng, hiệu biểu nào? Câu 3: (3 điểm) a.Tình 1: Sau học xong “Năng động, sáng tạo: Minh cho rằng: “Chỉ hoạt động lĩnh vực kinh doanh cần đến động, sáng tạo” Em có đồng tình với suy nghĩ Minh khơng? Vì sao? b Tình 2: Nhà trường tổ chức diễn đàn theo chủ đề: “ Lý tưởng niên HS ngày nay” bạn Hải cho rằng: “ HS lớp nhỏ để bàn lý tưởng” Nên bạn bỏ để chơi Nêu ý kiến em tình Câu 4:( điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc gì? Việt Nam có truyn thng tt p no? Mà đề GDCD 9-045-1301-01160110-9 Đáp án- biểu điểm kiểm tra HK I môn GDCD lớp Thêi gian lµm bµi: 45 Nội dung Câu 1( điểm): Yêu cầu học sinh : - Nêu khái niệm: + Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức người thể công bằng, không thiên vị + Giải công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung đặt lợi ích chung lên hết - Liên hệ thân tốt: + Ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư + Dám phê phán hành động vụ lợi cá nhân, thiếu công Câu 2( điểm): - Nêu khái niệm: Làm việc có suất, chất lượng, hiệu + Tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức + Trong thời gian định - Liên hệ tốt : + Có phương pháp học tập hiệu + Hồn thành tốt cơng việc lớp, trường, đội Câu 3( điểm): a Tình 1: - Khơng đồng tình với ý kiến Minh - Bởi khơng lĩnh vực kinh doanh mà ngành nghề nào, lao động chân tay hay trí óc… cần đến động, sáng tạo - Nó giúp người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh, rút ngắn thời gian đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp b Tình 2: - Khơng đồng tình với suy nghĩ Hải - Vì: Mỗi người có hồi bão, ước mơ, có lý tưởng sống Đối với học sinh từ ngồi ghế nhà trường xác định lý tưởng sống cho minh giúp thân có suy nghĩ hành động đúng, vươn tới hoàn thiện thân mặt để thực lý tưởng đem lại lợi ích cho thân, gia đình cống hiến trí tuệ, sức lực cho XH… Câu 4( điểm): Truyền thống tốt đẹp dân tộc là: + Những giá trị tinh thần hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc + Được truyền từ hệ sang hệ khác - Truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: Điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm điểm 0.5 điểm 0.5 điểm + Yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm + Tôn sư trọng đạo + Các điệu dân ca + Múa rối nước M· ®Ị GDCD 9-045-1301-01160110-9 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 im Ma trận đề kiểm tra học kì i gdcd lớp Thời gian: 45' Năm học: 20092010 Nội dung ChÝ c«ng v« t NhËn biÕt TN TL Th«ng hiĨu TN TL VËn dơng TN TL 2 Làm việc có suất, chất lợng, hiệu Tổn g 2 1.a 1a Năng động, sáng tạo 1.5 1b Lí tởng sống niên 1b 1.5 Giữ gìn phát huy 1.5 1.5 truyền thống tốt đẹp dân tộc 1 Tỉng M· ®Ị GDCD 9-015-1111-01080110-7 10 Đáp án kiểm tra môn GDCD lớp Thêi gian lµm bµi: 15 Nội dung I Trắc nghiệm: Câu 1( ®iĨm): - Các câu là: A, C, E, F Câu 2( ®iĨm): Các cụm từ cần điền là: - công bằng, không thiên vị - lẽ phải - chung - chung lên hết Điểm 0.25điĨm/ ý 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm 0.5 ®iĨm II Tự luận( ®iĨm): Câu 1( ®iĨm) - Hồ bình là: 0.5 + Tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang + Là mối quan hệ hiểu biết tơn trọng, bình đẳng hợp tác ®iĨm ®iĨm quốc gia, dân tộc, người với người - Bảo vệ hồ bình là: + Gìn giữ xã hội bình n + Dùng thương lượng, đàm phấn để giải mâu thuẫn + Khơng đĨ xảy chiến tranh hay xung đột vũ trang Câu 2(4 ®iĨm) - ThÕ giíi ®ang sống hoà bình - Tuy nhiên xảy tợng: + Chạy đua vũ trang c¸c níc + Xung đột vũ trang, néi chiÕn + Khủng bố, bạo loạn (1 điểm) VD: Vùng Trung Đông Thỏi Lan Mĩ Bắc Triều Tiên 0.5 điểm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm 0.5 ®iÓm M· đề GDCD 9-015-1111-01080110-7 Đề kiểm tra môn GDCD lớp Thêi gian lµm bµi: 15 I Trắc nghiệm: (3 im) Cõu 1: (1 im) Những hành vi th hin c tớnh t ch? ( Trả lời cách khoanh tròn đáp án đúng) A Luụn gi thỏi ôn hoµ giao tiếp B Luôn hành động theo ý C Khơng nãng nảy vội vàng hành động D Làm việc dễ khơng cần xem xét kĩ E Quan tâm đến hoàn cảnh đối tượng giao tiếp F Xem xét rút kinh nghiệm sau việc làm Câu 2: (2 điểm) Điền vào chỗ chấm từ cụm từ thiếu để khái niệm hồn chỉnh: Chí cơng vơ tư phẩm chất thể sự…, giải công việc theo…, xuất phát từ lợi ích … đặt lợi ích … II Tự luận: (7 điểm) Câu ( điểm) Thể hồ bình? Bảo vệ hồ bình? Câu (4 điểm) Vấn đề hồ bình giới sao? Cho ví dụ minh hoạ? -Ghi chó: Ngêi coi thi không đợc giải thích thêm Mà đề Đề kiểm tra môn GDCD lớp GDCD 9-045-1211-0108Thời gian làm bài: 45 0110-0 I.Trắc nghiệm :( điểm) Câu 1: (1 điểm) Hãy chọn câu cột A với câu cột B cho đúng: A B Là lớp trưởng Quân không bỏ qua khuyết a Tự chủ điểm cho bạn chơi thân với b u hồ bình Nam rủ Trung thử dung ma t Trung khơng c Chí cơng vơ tư nghe theo khuyên Nam từ bỏ ý định d Hợp tác Đầu năm học cô giáo chủ nhiệm bàn bạc với e Dân chủ kỷ luật lớp học Bạn Hằng tôn trọng bạn bè, lắng nghe đối xử thân thiện với người Câu 2: (2 điểm) Hãy điền cụm từ thiếu câu sau để làm rõ nội dung nguyên tắc quan hệ hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta: “Đảng nhà nước ta coi trọng việc tăng cường hợp tác với nước XHCN, nước khu vực giới theo nguyên tắc tôn trọng …(1)… ; Không can thiệp vào ……(2)… ; Không dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực; bình đẳng (3).; Giải bất đồng tranh chấp …(4)…… II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Em làm tình hướng đây? Vì sao? a Bạn em thiếu lịch với người nước ngoài; b Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước Câu 2: (3 điểm) a, Hợp tác gì? Hợp tác dựa sở nào? Nêu số thành hợp tác nước ta với nước khác? Câu 3: (2 điểm) Nam thường tâm với bạn: “ Nói đến truyền thống dân tộc Việt Nam có mặc cảm So với giới, nước cịn lạc hậu Ngồi truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống đáng tự hào đâu?” Em có đồng ý với Nam khơng? Vì sao? Em nói với Nam? Nội dung I Trắc nghiệm: Câu 1(1 điểm): Đáp án: + c; + a; + e; + b Câu 2(2 điểm) (1) Độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ (2) Công việc nội (3) Cùng có lợi (4) Thương lượng hồ bình III Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm): Mỗi câu nêu cách ứng xử tốt điểm a - Góp ý với bạn cần có thái độ văn minh, lịch với người nước - Cần giúp đỡ họ họ yêu cầu có phát huy tình hữu nghị với nước, dân tộc… b - Cần tham gia tích cực, đóng góp sức mình, ý kiến cho giao lưu - Vì dịp để giới thiệu người, đất nước Việt Nam để họ thấy lịch sự, hiếu khách… Câu 2: (3 điểm) Nêu mục (sgk trang 22): -Hợp tác là: + Cùng chung sức làm việc + Giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc chung, lĩnh vực - Một số thành hợp tác như: + Xây dựng cầu Mĩ Thuận + Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình + Cầu Thăng Long + Khai thác dầu Vũng Tàu; Khu chế xuất lọc dầu Dung Quất Câu 3: (2 điểm): - Không đồng ý với ý kiến Nam - Vì dân tộc ta có nhiều truyền thống đáng tự hào như: Truyền thống bất khuất chống ngoại xâm, truyền thống yêu lao động… - Góp ý để Nam thấy tự hào dân tộc - Rủ Nam tuyên truyền vận động người… Ma trËn ®Ị kiĨm tra gdcd líp Thêi gian: 45' Điểm 0.25 điểm/ý 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm Năm học: 2009-2010 Nội dung Tự chủ Nhận biết TN TL 1a Th«ng hiĨu TN TL VËn dơng TN TL Tổn g 1a 0.25 0.25 1b 1b Yêu hoà bình 0.25 025 1c 1c ChÝ c«ng v« t 0.25 0.25 1d 1d 0.25 0.25 Dân chủ kỉ luật Tình hữu nghị dân tộc giới 1 2 Hợp tác phát triển Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Tổng 1 2 10 Mà đề GDCD 6-015-1111-0108-0110-7 Đ ềkiểm tra môn GDCD lớ p Thời gian làm bài: 15 phút Phần I: Trắ c nghiệm:(1.5 đ iểm) Biểu sau đâ y thểhiện đức tính siêng năng, kiên trì ?( Chọn chữcái đầu phư ơng án trả lời em cho đúng) A Cần cù , chịu khó B Lư ời biếng, ỷ lại C Tự giác làm việc D Việc hôm đểđ ến ngày mai E Uểoải, chểnh mảng F Cẩu thả, hời hợ t G Nói làm nhiều Phần II: Tự luận ( 8.5 đ iểm) Câ u 1( 4.5 điểm) Thếnào tiết kiệm? Bản thâ n em đà làm gìđểthực hành tiết kiệm? Câ u 2( đ iểm): Cho tì nh sau: Mai Hà đ i chơi cù ng thìgặ p cô giáo Mai Mai lễphép chào cô Còn Hà cho cô giáo mì nh nên không chào.Em hà y nhận xét cách øng xư cđa Mai vµ Hµ? NÕu lµ Mai, em làm ? -Ghi chó: Ngư ời coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề Đ ềkiểm tra môn GDCD lớ p GDCD 6-045-1211-0108-0110-5 Thêi gian lµm bµi: 45 I Trắc nghiệm: (2 điểm) Câu 1: (1 điểm) Trả lời cách khoanh tròn đáp án em cho Chọn câu biểu tính lễ độ: a Cư xử mực với người giao tiếp b Ngắt lời người lớn nói chuyện c Gọi dạ, bảo d Tơn trọng, hồ nhã giao tiếp với người đ Nói trống khơng e Ngồi vắt vẻo ghế trước người g Đi xin phép chào hỏi Câu 2: (1 điểm) Điền vào chỗ chấm cụm từ thiếu để khái niệm hoàn chỉnh: Thiên nhiên bao gồm Thiên nhiên cần thiết cho sống người Con người cần phải … II Tù ln( ®iĨm) Câu 1: (2 điểm) a Lễ độ gì? Lễ độ có ý nghĩa sống? b Em hiểu “Tiên học lễ - hậu học văn”? Câu 2: (4 điểm) Siêng năng, kiên trì gì? Nêu biểu tính siêng năng, kiên trì học tập, lao động? Câu 3: (2 điểm) Hải Tâm học lớp Nhà Hải nghèo nên Tâm thường hay giúp đỡ Hôm thi kiểm tra học kỳ I (mơn Tốn), Tâm khơng làm Sắp hết giờ, Tâm giật Hải để chép Hải từ chối khơng cho Tâm chép Sau Tâm trách Hải vô ơn không chơi với Hải Tâm trách Hải có khơng? Nếu Hải em làm gì? -Ghi chú: Ngư ời coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề GDCD 6-015-1121-1018-0110-7 Đ ềkiểm tra môn GDCD lớ p Thời gian làm bài: 15 phút Phần I Trắ c nghiệm.( điểm) Những hành vi sau đ â y thểhiện việc sống chan hoà vớ i ngư ời? ( Khoanh tròn chữcái đầu đáp án em cho đ úng) A Cởi mở, vui vẻ B Giúp đỡ bạn họ gặ p khó khăn C Không góp ý cho vìsợ lòng D Biết chia sẻ suy nghÜví i mäi ng­ êi xung quanh E Th­ êng xuyên quan tâ m tớ i công việc lớ p F Nịnh nọt ngư ời khác đểđượ c yêu quý Phần II Tự luận( điểm) Câ u 1( đ iểm): Thếnào tích cực, tự giác? Nêu việc làm em thểhiện em đ à tích cực, tự giác tham gia hoạt đ ộng tập thểvà xà hội Câ u 2( đ iểm): Lịch sự, tếnhịlà ? Nêu biểu trái vớ i lÞch sù, tÕnhÞ -Ghi chó: Ngư ời coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề Đ ềkiểm tra học kìI môn GDCD lí p GDCD 6-045-1301-0115-0110-7 Thêi gian lµm bµi: 45 Câu 1: (2,5 điểm) Biết ơn gì? Chúng ta cần biết ơn ai? Vì phải biết ơn người đó? Câu 2: (2,5 điểm) Tơn trọng kỷ luật gì? Kể việc làm em thể tôn trọng kỷ luật trường Câu 3: (2 điểm) Ông chủ tịch vào đến cổng UBND xã gặp anh bảo vệ ngồi gác cổng Anh bảo vệ khúm núm, khom lưng chào ơng Ơng chủ tịch vui vẻ bắt tay anh nhẹ nhàng nói: “Lần sau anh cần chào tôi chào anh rồi” ? Em có suy nghĩ lời nói việc làm hai người trên? Câu ( điểm): a.Có bạn cho "cố gắng học tập để lấy điểm cao " Em có đồng ý với bạn khơng? Vì b.Mục đích học tập em gì? -Ghi chó: Ng­ êi coi thi kh«ng đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề GDCD 7-045-1301-0116-0110-9 Đ ềkiểm tra học kìI môn GDCD lớ p Thêi gian lµm bµi: 45 Câu 1: (3 điểm) a Đồn kết, tương trợ gì? Học sinh cần có việc làm để thể đồn kết tương trợ? b.Tìm câu ca dao tục ngữ, thành ngữ nói đồn kết, tương trợ Câu 2: ( điểm) Tự tin có ý nghĩa sống? Tự tin trái với biểu nào? Câu 3: (2 điểm) Nhà cô Lan tầng 2, Cô Hoa tầng nhà tập thể Nhà cô Lan xây dựng nhà trái phép làm ảnh hưởng tới nhà cô Hoa, buộc cô Hoa phải nhờ quan nhà nước can thiệp Từ Lan thù ghét nói xấu Hoa Dù nghe tin cô Lan bị ốm cô Hoa mua quà đến thăm cô Lan Em có nhận xét tình Câu 4: Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ có ý nghĩa nào? Em làm để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng hä m× nh? -Ghi chó: Ng­ êi coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề GDCD 7-015-1111-0108-0110-4 Đ ềkiểm tra môn GDCD lớ p Thêi gian lµm bµi: 15 I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: (1 điểm) Chọn ô cột A với ô cột B cho phù hợp? A B Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu a Yêu thương người Không bao che khuyết điểm cho bạn b Tự trọng thân Không làm khơng c Sống giản dị quay cóp nhìn bạn Ủng hộ đồng bào lũ lụt d Trung thực Câu 2: (2 điểm) Điền vào chỗ chấm cụm từ cịn thiếu để ®ược khái niệm hoàn chỉnh: Trung thực là… ; Sống … mắc khuyết điểm II Tự luận: Câu 1: (3 điểm) Trên chuyến xe ô tô từ Hà Nội Hải Dương, xe đông khách Giữa đường xe đỗ để đón cụ già phụ nữ bế cháu nhỏ Vì hết ghế ngồi nên họ phải đứng Trên xe có nhiều niên không nhường ghế cho họ a Em có nhận xét hành động niên xe? Nếu em xe, em làm gì? b Nếu em đøng lên khơng đứng lên nhường chỗ thuộc loại hành động gì? (đạo đức hay kỷ luật) Câu 2: (4 điểm) Tự trọng gì? Nªu hành vi thể tính tự trọng cña em sống hàng ngày? -Ghi chú: Ngư ời coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề Đ ềkiểm tra m«n GDCD lí p GDCD 7-015-1121-1018-0110-4 Thêi gian làm bài: 15 phút Phần I: Trắ c nghiệm( 2.5 ® iĨm) Em ®ång ý ví i nh÷ng ý kiÕn sau đâ y? ( Khoanh tròn chữcái đầu đáp án em lựa chọn) A Nên tha thứ cho lỗi nhỏ bạn B Khoan dung nhu ợ c C Cần biết lắ ng nghe ý kiến ngư ời khác D Không nên bỏ qua lỗi lầm bạn E Khoan dung cách đ ối xử khôn ngoan đ úng đắ n F Không nên chấp nhận ý kiến, quan điểm ngư ời khác G Khoan dung không công Phần II Tự luận( 7.5 đ iểm) Câ u 1( điểm): Nêu tiêu chuẩn gia đì nh văn hoá Em đà làm gìđểgóp phần xâ y dựng gia đ ì nh văn hoá? Câ u 2( 3.5 ®iĨm): a Hoa vµ Mai häc cï ng lí p lại gần nhà Mai bịốm phải nghỉhọc nhiều ngày Nếu Hoa, em làm ? b Dũng Trung bạn thâ n Dũng học giỏi, Trung học Mỗi có kiểm tra, Dũng thư ờng cho bạn chép đểbạn khỏi bịđ iểm xấu Em có tán thành việc làm Dũng không? Vìsao? -Ghi chó: Ng­ êi coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm Mà đề GDCD 7-045-1211-0108-0110-6 Đ ềkiểm tra môn GDCD lớ p Thêi gian lµm bµi: 45 I Trắc nghiệm: (3 điểm) Câu 1: (2 điểm) Bạn Huy không nhớ đủ từ câu ca dao, thành ngữ Em giúp bạn nhớ đầy đủ câu ca dao thành ngữ đây: - Một cây………… Ba cây………… - Của ít……… - Một miếng……… Câu 2: (1 điểm) Chọn chữ đầu biểu không tôn sư trọng đạo a Giờ thể dục ngồi trời nên tự nói chuyện b Gặp thầy cô giáo cũ lễ phép chào hỏi c Cơ giáo Hà cịn trẻ, làm gặp lại cô giáo Hà chào chị d Cố ý phát biểu sai cô giáo thực tập đ 20 tháng 11 đến chúc mừng thầy giáo e Cơ giáo dạy từ hồi lớp ốm khơng cần đến thăm II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) a Em làm gặp tình sau: - Nhặt ví tiền số giấy tờ khác đường học b Em có nhận xét việc làm sau: Giờ kiểm tra tốn, có khó hai bạn ngồi cạnh “góp sức làm” c Chị gái Nam vừa nhận vào làm việc cơng ty nước ngồi Mỗi tuần chị mua đôi dép đẹp Em cã nhận xét gìvềviệc làm chịgái Nam? Cõu 2: (4 điểm) a Yêu thương người gì? Cho ví dụ b - Tìm câu tục ngữ ca dao nói yêu thương người - Giải thích câu tục ngữ: “Thương người thể thương thân” -Ghi chó: Ng­ êi coi thi không đ ợ c giải thích gìthêm