1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phòng Gd&Đt Đề Thi Học Kỳ I Năm Học 2010 - 2011

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 2011 PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 2017 HẢI LĂNG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút Câu 1 (3,00 điểm) Cho bảng số liệu diện tích gieo t[.]

PHỊNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: ĐỊA LÍ LỚP Thời gian làm 45 phút Câu (3,00 điểm): Cho bảng số liệu diện tích gieo trồng phân theo nhóm nước ta (đơn vị: nghìn ha) Các nhóm Năm 1990 Năm 2012 Tổng số 9040,0 14526,6 Cây lương thực 6474,6 8918,9 Cây công nghiệp 1199,3 2952,7 Cây ăn quả, khác 1366,1 2655,0 a) Lập bảng số liệu thể cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm b) Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm năm 1990 2012 Câu (2,0 điểm): Phân tích nhân tố kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp nước ta Câu (2,0 điểm): Phân tích điều kiện tự nhiên để phát triển ngành kinh tế biển miền Trung (Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ) Câu (3,0 điểm): Phân tích thuận lợi điều kiện tự nhiên tài ngun thiên nhên (địa hình; khí hậu; sơng ngịi; đất; khống sản; rừng) phát triển kinh tế vùng Tây Nguyên * Lưu ý: Học sinh sử dụng Át lát địa lí Việt Nam PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG Câ u HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: ĐỊA LÝ Nội dung cần đạt a) Bảng thể cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm (đơn vị: %) Các nhóm Năm 1990 Năm 2012 Cây lương thực 71,6 61,4 Cây công nghiệp 13,3 20,3 Cây ăn quả, khác 15,1 18,3 Tổng số 100 100 b) Vẽ biểu đồ: - Vẽ biểu đồ hình trịn (vẽ biểu đồ khác khơng cho điểm) u cầu: vẽ hai hình trịn, xác tỉ lệ, bán kính, ghi % biểu đồ, tên biểu đồ, thích, đẹp (Thiếu yêu cầu nói lỗi trừ 0,5đ) - Dân cư lao động nông thôn: chiếm tỉ lệ cao, nhiều kinh nghiện sản xuất nông nghiệp - Cơ sở vật chất – kĩ thuật: ngày hoàn thiện - Chính sách phát triển nơng nghiệp: nhiều sách thúc đẩy phát triển nông nghiệp - Thị trường ngồi nước: ngày mở rộng - Khai thác, ni trồng, chế biến thuỷ sản: có đường bờ biển dài, nhiều đầm phá, ngư trường lớn, khí hậu thuận lợi - Giao thơng vận tải biển: có nhiều vịnh để xây cảng, gần đường hàng hải quốc tế - Sản xuất muối: độ mặn nước biển số nắng năm cao - Du lịch biển đảo: có nhiều bãi tắm đẹp, đảo đẹp (HS nêu ngành kinh tế biển 50% số điểm) - Địa hình: gồm nhiều cao nguyên Bazan xếp tầng → Trồng cơng nghiệp, trồng rừng, du lịch - Khí hậu: nhiệt đới gió mùa cận xích đạo, phân hóa theo độ cao → Trồng công nghiệp, du lịch - Sơng ngịi: nơi bắt nguồn nhiều sơng có độ dốc lớn → Phát triển thủy điện - Đất: đất bazan diện tích lớn nước → Trồng cơng nghiệp - Khống sản: bơxit trữ lượng lớn→ Phát triển cơng nghiệp khai khống - Rừng: cịn nhiều → Phát triển công nghiệp chế biến lâm sản (Tùy theo hướng làm học sinh có ý ghi điểm cho phù hợp) Điểm 3,0 1,0 2,0 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 3,00 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ... hoàn thi? ??n - Chính sách phát triển nơng nghiệp: nhiều sách thúc đẩy phát triển nông nghiệp - Thị trường ng? ?i nước: ngày mở rộng - Khai thác, ni trồng, chế biến thuỷ sản: có đường bờ biển d? ?i, nhiều...PHÒNG GD&ĐT H? ?I LĂNG Câ u HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 6-2 017 MÔN: ĐỊA LÝ N? ?i dung cần đạt a) Bảng thể cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm (đơn vị: %) Các nhóm Năm 1990... khí hậu thuận l? ?i - Giao thơng vận t? ?i biển: có nhiều vịnh để xây cảng, gần đường hàng h? ?i quốc tế - Sản xuất mu? ?i: độ mặn nước biển số nắng năm cao - Du lịch biển đảo: có nhiều b? ?i tắm đẹp, đảo

Ngày đăng: 25/01/2023, 05:54

w