Đang tải... (xem toàn văn)
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ K[.]
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn kiểm tra: SINH HỌC Lớp: Hệ: THCS Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề) Định hướng Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Sáng tạo Cộng phát triển lực học sinh Chủ đề 1: TẾ BÀO sử dụng kính hiển vi THỰC VẬT - Năng lực tự học - Giải vấn đề Số câu: 1 Số điểm: 2,5 2,5 2,5 Tỉ lệ %: 25% 100% 25% Chủ đề 2: RỄ loại rễ biến dạng Thu hoạch - Năng lực rễ tự học củ - Giải vấn đề - Năng lực tư sáng tạo Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ %: 50 40% 60% 50% Chủ đề 3: THÂN Các dạng thân Ví dụ thân Thiết kế thí nghiệm dài - Năng lực tự học - Giải vấn đề - Năng lực tư sáng tạo 0,5 0,5 0,5 2,5 Tỉ lệ %: 25 40% 20% 40% 25% Tổng số câu 1,5 1,5 1 Tổng điểm 3 10 30% 30% 30% 10% 100% Số câu: Số điểm: 2,5 T ỉ lệ% PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn kiểm tra: SINH HỌC Lớp: Hệ: THCS Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2 đ) : Trình bày loại rễ biến dạng? cho ví dụ loại rễ đó? Câu (2,5 đ) : Theo em để sử dụng kính hiển vi ta cần thực bước nào? Câu (3 đ) : Tại phải thu hoạch rễ củ trước chúng hoa? Câu (1 đ) : Thiết kế thí nghiệm để biết dài phận nào? Câu (1,5 đ) : Có loại thân? Mỗi loại thân lấy ví dụ? HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: - Rễ củ: rễ phình to, chứa chất dự trữ cho hoa, tạo Ví dụ: củ cà rốt, củ khoai lang - Rễ móc: rễ phụ mọc từ thân cành mặt đất, móc vào trụ bám, giúp leo lên Ví dụ: Trầu khơng, hồ tiêu, vạn niên - Rễ thở: sống điều kiện thiếu không khí, rễ mọc ngược lên mặt đât, lấy oxi cung cấp cho phần rễ đất Ví dụ: bụt mọc, mắm, bần - Giác mút: rễ biến đổi thành giác mút đâm vào thân cành khác Ví dụ: tơ hồng, tầm gửi Câu 2: - Điều chỉnh ánh sáng gương phản chiếu ánh sáng - Đặt cố định tiêu bàn kính - Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu Câu 3: Phải thu hoạch có rễ củ trước hoa vì: Chất dự trữ củ dùng để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa kết - Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng cịn nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm Câu 4: Thí nghiệm để biết dài phận nào: - Gieo hạt đậu vào khay có cát ẩm thật thứ - Chọn đậu cao Ngắt - Sau ngày đo lại chiều cao ngắt khơng ngắt ngọn, tính chiều cao bình qn nhóm, ghi kết đo vào bảng - So sánh chiều cao nhóm thí nghiệm: ngắt khơng ngắt Ta thấy nhóm khơng ngắt cao nhóm ngắt ngọn, từ thí nghiệm rút kết luận: thân dài phân chia tế bào mơ phân sinh Câu 5: Có loại thân chính: - Thân đứng: Cây: Tràm, dừa, Cỏ mần chầu - Thân leo: cây: Đậu Đũa, Mướp - Thân bò: Cây: Rau má, Khoai Lang ………Hết…… GVBM Trần Thị Lài Điểm 10đ 2đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,5đ 0,5đ 1đ 1đ 3đ 1,5đ 1,5đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ ... sáng tạo 0,5 0,5 0,5 2,5 Tỉ lệ %: 25 40% 20% 40% 25% Tổng số câu 1,5 1,5 1 Tổng điểm 3 10 30% 30% 30% 10% 100% Số câu: Số điểm: 2,5 T ỉ lệ% PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA... 100% Số câu: Số điểm: 2,5 T ỉ lệ% PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018... KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: - Rễ củ: rễ phình to, chứa chất dự trữ cho hoa, tạo Ví dụ: củ cà rốt, củ khoai lang - Rễ móc: rễ phụ mọc từ thân cành mặt đất, móc vào trụ bám,