PHÒNG GD&ĐT PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS Năm học 2015 2016 LỚP 8 Họ và tên HS Lớp Đề kiểm tra cuối kỳ 1 năm học 2015 2016 Môn Ngữ văn 8 A Phần trắc nghiệm (3đ) Đọc kỹ các câu hỏi sau đ[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2015 - 2016- LỚP Họ tên HS Lớp Đề kiểm tra cuối kỳ năm học 2015-2016 Mơn Ngữ văn PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS A Phần trắc nghiệm: (3đ) Đọc kỹ câu hỏi sau trả lời cách chọn câu trả lời câu hỏi Câu1: Tìm từ ngữ có nghĩa rộng so với nghĩa từ ngữ “bút mực, thước kẻ, com-pa, sách vở”? A Đồ dùng dạy học B Dụng cụ học tập C Dụng cụ lao động D Tất Câu 2: Từ không thuộc trường từ vựng “gương mặt”? A Cánh tay B Gò má C Đôi mắt D Lông mi Câu 3: Từ từ tượng hình? A Ve vẩy B Ăng ẳng C Ư D Gâu gâu Câu 4: Đọc đoạn thơ sau: “Và má muôn đời Nam Bộ chờ Má ngước đầu lên má biểu: “Thằng Hai! Gặp bữa, ngồi xuống ăn cơm với má” Từ sau từ ngữ địa phương vùng Nam Bộ? A Biểu B Đầu C Ngồi D Ngước Câu 5: Câu “Các lơng mao có chức quét dọn bụi bặm vi khuẩn theo luồng khơng khí tràn vào phế quản phổi…” là: A Câu ghép B Câu đơn C Câu đặc biệt C Tất sai Câu 6: Dấu ngoặc kép “ Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông” dùng để làm gì? A Đánh dấu từ ngữ, đoạn dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt C Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san,… dẫn câu văn D Tất Câu 7: Tác giả văn bản“ Lão Hạc” ai? A Nam Cao B Ngô Tất Tố C Nguyên Hồng D Thanh Tịnh Câu 8: “Tức nước vỡ bờ” Được rúc từ tập truyện nào? A Tắt đèn B Quê mẹ C Lão Hạc D Những ngày thơ ấu Câu 9: Truyện ngắn “ Lão Hạc” đời năm nào? A 1943 B.1942 C 1941 D 1940 Câu 10: Các ý văn tự kết hợp với miêu tả, biểu cảm ? A Là cảm xúc người viết B Là diễn biến nội tâm nhân vật C Chủ yếu việc D Là suy nghĩ nhân vật Câu 11: Bố cục văn là: A Sự tổ chức đoạn văn thể chủ đề; văn thường có bố cục ba phần mở bài, thân bài, kết B Sự liên kết câu đoạn văn với C Sự liên kết đoạn văn với D xếp nội dung văn theo trình tự khơng gian, thời gian Câu 12: Tính thống chủ đề văn biểu điểm nào? A Chỉ biểu đạt chủ đề xác định B Biểu đạt chủ đề số chủ đề có liên quan C Các đoạn văn văn liên kết chặt chẽ vơi hình thức D Dùng số từ ngữ then chốt lặp lặp lại văn Phần tự luận (7đ) Câu 1(2 điểm): Cho đoạn văn sau: Tôi mải mốt chạy sang Mấy người hàng xóm đến trước tơi xơn xao nhà Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người lại bị giật mạnh cái, nảy lên.” (Lão Hạc - Nam Cao) a Hãy từ tượng hình, tượng có đoạn văn Phân tích giá trị biểu cảm từ tượng hình, tượng b Tìm từ thuộc trường từ vựng phận thể người có đoạn văn Câu 2(5điểm) Giới thiệu tác giả, tác phẩm Việt Nam chương trình Ngữ văn mà em am hiểu Trắc nghiệm (3đ) Câu Đáp án A C V ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM D A A C A D 10 B 11 D 12 A a.(2 điểm) - Những từ tượng hình: mải mốt, xồng xộc, vật cã, xộc xệch, rũ rượi, long sòng sọc - Những từ tượng thanh: xôn xao, tru tréo - Tác dụng: Gợi tả cụ thể, sinh động chết vô đau đớn, giữ dội lão Hạc Nhấn mạnh người sống khổ, đến chết khổ b (1 điểm): Các từ thuộc trường từ vựng phận người: đầu, tóc, mắt, mép Tự luận(7điểm) a Mở bài(1 điểm) Giới thiệu chung tác giả, tác phẩm VN chương trình Ngữ văn b Thân bài(3điểm) * Giới thiệu thân + Họ tên, bút danh + Năm sinh năm + Quê quán, hoàn cảnh sống * Giới thiệu nghiệp - Những đóng góp, cống hiến * Các tác phẩm * Giới thiệu đề tài, đặc điểm sáng tác c.Kết bài(1 điểm) - Khẳng định lại vị trí tác giả văn học Viết Nam lòng độc giả MA TRÂN ĐỀ Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết TNKQ Chủđề1 Văn Số câu Số điểm - Nghệ thuật - Tác giả Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ% Chủ đề -Trường từ vựng TL Thông hiểu TNKQ - Nhân vật - Ý nghĩa văn Số câu: Số điểm: 0,5 Vận dụng TL Cấp độ thấp TNKQ TL Cấp độ cao TNKQ TL - từ tường thanh, từ tượng hình Cộng Số câu: Số điểm:1= 10% Tiếng Việt -Từ tượng hình Trường từ vựng -Từ tượng Số câu -Từ địa phường Số câu: Số câu: Số điểm -Tình thái từ Số điểm: Số điểm: 3,25= Tỉ lệ% Số câu: 32,5% Chủ đề Số điểm: 1,25 -Bố cục làm văn -Yêu cầu làm văn thuyết minh Làm văn thuyết minh tác giả văn học Tập làmvăn -Nhận diện văn thuyết minh Số câu: Số câu Số điểm Tỉ lệ% Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu: Số điểm:0,25 Số điểm: Tổng số câu: 14 Số câu: Tổng số điểm:10 Số điểm: 2,25 Tỉ lệ: 100% 0,225 Số câu: Số điểm: 0,75 0,075 Số câu:1 Số điểm: 0,2 Số câu:1 Số câu:14 Số điểm: 10 =100% Số điểm: 0,5