Phoøng Gd-Ñt Bình Minh

PHOØNG GD ÑT BÌNH MINH PHOØNG GD ÑT BÌNH MINH TRÖÔØNG THCS ÑOÂNG THAØNH ÑEÀ THI ÑEÀ NGHÒ HOÏC KÌ II NGÖÕ VAÊN 6 I PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM (3Ñ) 1 Boá cuïc cuûa baøi vaên taû ngöôøi goàm maáy phaàn? A a Moä[.]

PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH TRƯỜNG THCS ĐÔNG THÀNH ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II NGỮ VĂN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3Đ) 1.Bố cục văn tả người gồm Trong văn tả người, dù tả chân du phần? hay tư A a.Một làm việc mục đích người viế b Hai bày c Ba tỏ thái độ tình cảm người d Bốn tả Điều 2.Bài thơ “ Lượm” Tố Hữu viết theo hay sai? thể thơ gì? a Đúng a Bốn chữ b Sai b Năm chữ Qua văn “ Bức tranh em gái tô c Bảy chữ tác giả d Tám chữ Tạ Duy Anh chủ yếu muốn ngợi ca điều gì? 3.Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a.Tài cô em gái “ thương b.Tình cảm sâu đậm hai anh em Mong trời sáng mau mau” c Lòng nhân hậu , khoan dung cô em (Đêm Bác không ngủ- Minh gái Huệ) d Sự hiếu thảo cô em gái a nóng lòng 9.Văn sau cốt b.nóng ruột truyện: c sốt ruột a.Cây tre Việt Nam d.đau lòng b Lao Xao 4.Tác giả văn “ Lao xao” ai? c.Bức tranh em gái a.Thép Mới b Tạ Duy Anh c.Duy Khán d d Võ Buổi học cuối Quảng 10 Bài thơ “Đêm Bác không ngủ” đươ Cầu Long Biên xây dựng baoviết theo loại nhiêu năm? loại thơ nào? a Ba năm a.Trữ tình b Bốn năm b.Tự c.Năm năm c Tự sự- trữ tình d Mười năm d.Trữ tình-tự 6.Trong văn miêu tả, thao tác không11.Câu cần thiết? câu trần thuật đơn có từ “ là” ? a Quan sát a.Mẹ gió suốt đời b.Liên tưởng b.Tre người bạn thân thiết c Thuật việc nhà nông d.So sánh c.Ngày mai, trêi đất nước này, tre hình ảnh quen thuộc người dân Việt Nam d.Người ta gọi chàng Sơn Tinh 12.Bác Hồ dùng biện pháp nghệ thuật câu thơ : “ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ” ( Ngắm trăng) a.n dụ b Nhân hoá c So sánh d Hoán dụ II PHẦN TỰ LUẬN: (7Đ) Em miêu tả hình ảnh mộtngười mà em yêu quý ĐÁP ÁN: I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: C A B C B C A C A 10 D 11 D 12 B II PHẦN TỰ LUẬN: - Yêu cầu chung: Học sinh trình bày đẹp, rõ ràng Bài viết phải có bố cục ba phần, có tính liên kết, mạch lạc Không mắc lỗi dùng từ , đặt câu -Yêu cầu cụ thể: Học sinh trình bày theo dàn ý sau: Mở bài: (1đ) + Giới thiệu người tả + Nêu lí em chọn người để miêu tả Thân bài: (5đ) + Tả ngoại hình + Tả tính cách + Tả việc làm * Lưu ý: Học sinh xen vào yếu tố tự để văn miêu tả sinh động Kết bài: (1đ) Nêu cảm nghó, tình cảm em người tả