PHÒNG GD – ĐT ĐAKRÔNG MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4B Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TN TL HT khác TN TL HT khác TN TL HT khác TN TL HT khác TN TL HT khác 1 Kiến[.]
MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4B Mạch kiến thức, kĩ Mức Mức Mức Mức Tổng Số câu số HT TN HT HT HT HT TL TN TL TN TL TN TL điểm TN TL khác khác khác khác khác Số câu 1 Kiến thức tiếng Việt, văn Câu số học Số điểm 0,5 a) Đọc Số câu thành Câu số tiếng Số điểm Số câu Đọc 6,7 2,0 b) Đọc Câu số 1,2,4 hiểu Tổng 1 1,0 4,0 10 1,0 3,6,7 9,10 1,5 2,0 2,0 1,2,4, 2,5 1,0 1,0 4,0 6,0 6,0 1,0 1,0 8,0 1,0 Số điểm 2,0 6,0 2,0 1,0 Số câu 1,0 Số điểm 1,5 Số câu a) Chính Câu số tả Số điểm Viết b) Số câu Đoạn, Câu số (viết Số điểm văn) Số câu Nói Câu số Nghe Số điểm nói 1,0 4,0 10 6,0 TRƯỜNG:THNGA TIẾN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Lớp : 4B Môn: Tiếng Việt (đọc) Họ tên:…………………… Ngày kiểm tra:…./5/2019 Ngày trả bài: …./5/2019 Điểm Thời gian: 40 phút (Bằng chữ)Lời phê thầy cô giáo Phần I KIỂM TRA ĐỌC.(10 điểm) A Đọc trả lời câu hỏi (3 điểm) (Giáo viên cho học sinh bóc thăm đọc trả lời câu hỏi TĐ – HTL từ tuần 19 đến 34) B Đọc – hiểu, LT&Câu (7 điểm) Cho văn sau: Con ch̀n ch̀n nước Ơi chao! Chú ch̀n ch̀n nước mới đẹp làm sao! Màu vàng lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng giấy bóng Cái đầu tròn và hai mắt long lanh thủy tinh Thân chú nhỏ và thon vàng màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu một cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung còn phân vân Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng Chú bay lên cao và xa Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi Còn tầng cao là đàn cò bay, là trời xanh và cao vút Nguyễn Thế Hội Dựa nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1:(0,5điểm) Bài văn miêu tả vật gì? (M1) A Đàn trâu B Chú chuồn chuồn nước C Đàn cò D Chú gà Câu 2 :(0,5điểm) Hai mắt của chú chuồn chuồn được so sánh với hình ảnh nào? (M1) A Viên bi B Thủy tinh C Hòn than D Giọt nước Câu 3: (0,5điểm) Câu “Ơi chao ! Chú ch̀n ch̀n nước mới đẹp làm sao !” loại câu gì ?(M1) A Câu kể B Câu hỏi C Câu cảm D Câu khiến Câu 4 : (0,5điểm) Bài văn miêu tả những bộ phận nào của chú chuồn chuồn? (M1) A Thân, cánh, đầu, mắt B Chân, đầu, đuôi, cánh C Cánh, mắt, đầu, chân D Lông, cánh, chân, đầu Câu 5: (1điểm) Đoạn của bài đọc miêu tả cảnh gì?(M2) A Bờ ao với rặng dừa xanh mơn mởn B Cảnh đẹp của lũy tre, mái nhà C Cảnh đẹp dòng sông tầm cánh chuồn chuồn D Cảnh đẹp của đất nước dưới tầm cánh của chú chuồn chuồn Câu 6: (0,5điểm) Bộ phận chủ ngữ câu: “Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao !” là (M2) A Chú chuồn chuồn nước B Chú chuồn chuồn C Mới đẹp làm D Chuồn chuồn nước Câu 7: (0,5điểm) Câu tục ngữ có nghĩa “Hình thức thống với nội dung” là:(M2) A Tốt gỗ tốt nước sơn B Chết vinh sống nhục C Người tiếng nói D Trơng mặt mà bắt hình dong Câu 8: (1điểm) Tình yêu quê hương, đất nước tác giả thể qua câu văn nào ?(M3) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 9: (1điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau : “Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên”.(M3) + Trạng ngữ:………………………………………………………………………… + Chủ ngữ:………………………………………………………………………… + Vị ngữ:…………………………………………………………………………… Câu 10: (1điểm) Em viết đoạn văn (khoảng – câu) sử dụng câu kể Ai gì? để giới thiệu gia đình em.(M4) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TRƯỜNG:THNGA TIẾN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Lớp : 4B Môn: Tiếng Việt (Viết) Họ tên:…………………… Ngày kiểm tra:…./5/2019 Ngày trả bài: …./5/2019 Điểm Thời gian: 40 phút (Bằng chữ)Lời phê thầy cô giáo A Chính tả :(4 điểm) 1.Nghe_viết (3 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Trăng lên” SGK TV4 Tập 2,trang 170 * Bài tập:( 1điểm) Điền vào chỗ trống: l hay n Từ xa nhìn … ại, gạo sừng sững tháp đèn khổng … Hàng ngàn hoa hàng ngàn ……ửa hồng tươi Hàng ngàn búp … õn hàng ngàn ánh ……ến xanh Tất ….óng … ánh, …….ung ……inh … ắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn … ũ ……ũ bay bay về, lượn … ên … ượn xuống B Tập làm văn : ( điểm) Hãy viết văn miêu tả vật nuôi mà em u thích Duyệt chun mơn Giáo viên đề Phạm Văn Sanh HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) GV kiểm tra lấy điểm tiết Ôn tập - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng) : điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc : điểm Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu B B C A D A C Câu 8: Học sinh viết câu văn thể tình yêu quê hương, đất nước tác giả: - Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng - Lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh - Cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dịng sơng với đồn thuyền ngược xi, tầng cao đàn cò bay, trời xanh cao vút Câu : Học sinh xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu: + Chủ ngữ: Chú chuồn chuồn nước + Vị ngữ: tung cánh bay vọt lên + Trạng ngữ: Rồi Câu 10 : Học sinh viết đoạn văn có sử dụng câu kể Ai gì? - Đoạn văn có sử dụng câu kể Ai gì? để giới thiệu gia đình - Các câu văn viết tả, đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ II CHÍNH TẢ:(4 điểm) * Viết tả (3 điểm) - Khơng mắc lỗi tả, dấu câu, chữ viết rõ ràng, : điểm - Cứ mắc lỗi thông thường trừ 1điểm ( lỗi trừ 0,5 điểm) - Chữ viết xấu , bẩn, không đạt yêu cầu chữ viết, trừ 0,5 điểm * Bài tập (1điểm) Học sinh chọn lại – lồ- lửa- nõn- nến- lóng- lánh- lung- linh- nắng- lũ- lũ- lượn- lên III TẬP LÀM VĂN (6 điểm) * Yêu cầu - Thể loại : Học sinh viết văn miêu tả vật - Nội dung : Học sinh tả vật mà em u thích - Hình thức : + Học sinh thể kĩ quan sát tất giác quan sử dụng vào việc miêu tả cách sinh động Người học hình dung đầy đủ hình dáng phận vật mà em tả + HS biết dùng từ gợi tả hình dáng phận vật + Bài có bố cục hợp lí , trình tự miêu tả hợp lí, có trọng tâm + Viết ngữ pháp, tả, chữ viết rõ ràng , dễ đọc, trình bày ... trả lời câu hỏi (3 điểm) (Giáo viên cho học sinh bóc thăm đọc trả lời câu hỏi TĐ – HTL từ tuần 19 đến 34) B Đọc – hiểu, LT&Câu (7 điểm) Cho văn sau: Con chuồn chuồn nước Ơi chao! Chú ch̀n... ngữ:………………………………………………………………………… + Vị ngữ:…………………………………………………………………………… Câu 10: (1điểm) Em viết đoạn văn (khoảng – câu) sử dụng câu kể Ai gì? để giới thiệu gia đình em.(M4) ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………... Chữ viết xấu , bẩn, không đạt yêu cầu chữ viết, trừ 0,5 điểm * Bài tập (1điểm) Học sinh chọn lại – lồ- lửa- nõn- nến- lóng- lánh- lung- linh- nắng- lũ- lũ- lượn- lên III TẬP LÀM VĂN (6 điểm) *