An toµn giao th«ng An toµn giao th«ng Bµi 1 ®i bé an toµn i/ Môc tiªu Gióp HS NhËn biÕt ®îc nh÷ng n¬i ®i bé an toµn Gióp HS tù ®i bé mét m×nh an toµn khi tham gia giao th«ng II / §å dïng d¹y häc Tranh[.]
An toàn giao thông Bài : an toàn i/ Mục tiêu : - Giúp HS Nhận biết đợc nơi an toàn - Giúp HS tự an toàn tham gia giao thông II / Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ học III/ Hoạt động dạy học ổn định tổ chức : Dạy : a/ Giới thiệu : ? Các em thờng - HS nối tiếp trả lời nơi tham gia giao th«ng ? - GV ghi nhanh ý kiÕn cđa HS lên bảng - G V kết luận : Đi nơi nhiều xe cộ lại nguy hiểm , ngời phải tự biết bảo vệ tránh va chạm với xe chạy đờng ->Hôm chúng xẽ tìmhiểu nơi an toàn , tránh tai nạn giao thông b/ Hoạt động : xem tranh tìm bạn an toàn bạn không an toàn - GV cho HS xem tranh minh - HS quan sát tranh hoạ đà chuẩn bị - GV chia lớp thành nhóm , - HS thảo luận theo yêu cầu thảo luận câu hỏi GV - Đại diện nhóm trình bày ? Trong bøc tranh Bi vµ Bèng - Líp theo dâi , nhận xét đâu + Bi Bống hè ? Nơi có an toàn không phố ? bạn tranh không an toàn ? ? + Nơi an toàn + có bạn dới lòng đờng không an toàn dễ bị va chạm với xe chạy dới lòng đờng c/ Hoạt động : Tìm hiểu nơi an toàn ? Theo em nơi đảm bảo an toàn ? - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - GV bổ sung nhấn mạnh : HÃy hè phố sát lề đờng bên phải theo chiều ( với nơi hè phố ) nơi an toàn dành cho ngời Dới lòng đờng có nhiều ô tô xe máy lại khan phải nơi dành cho ngời d/ Hoạt động : làm phần góc vui - Mô tả tranh yêu cầu HS quan sát tranh trả lêi c©u hái - GV nhËn xÐt , kÕt luận : dới lòng đờng không an toàn Các em phải hè phố an toàn học - HS quan sát tranh để tìm hiểu - HS nối tiếp tr¶ lêi - Líp theo dâi , nhËn xÐt 3/ Củng cố - dặn dò : ? nêu nơi an toàn - Dặn HS : ghi nhớ nhắc nhở ngời thực an toàn An toµn giao thông Bi : Qua đờng an toàn nơi ®êng giao I Mơc tiªu : - Gióp em học sinh qua đờng an toàn nơi đờng giao II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ III/ hoạt động dạy học : 1/ Kiểm tra bàicũ : nơi đảm bảo an toàn ? 2/ Dạy : a/ Giới thiệu : ? Khi qua đờng ngời có phải quan sát để tránh phơng tiện giao thông không ? Tai nạn giao thông xảy ngời không ý quan sát , việc ý quan sát qua đờng cần thiết , đặc biệt nơi ®êng giao kh«ng cã ®Ìn tÝn hiƯu giao th«ng b/ Hoạt động : xem tranh thảo luận cách qua đờng an toàn nơi đờng giao - GV cho HS xem tranhminh ho¹ - HS quan sát tranhvà thảo luận đà chuẩn bị - Các em có biết làm để để qua đờng an toàn nơi đờng giao nh tranh ? theo nhóm - Đại diện nhóm trả lời , nhóm khác nhận xét , bổ sung - GV nhËn xÐt , kÕt luËn c/ Hoạt động : Tìm hiểu bớc qua đờng an toàn - Qua đờng nơi đờng giao - HS suy nghÜ , th¶o luËn theo có đèn tín hiệu không nhóm trả lời câu hỏi có đèn tín hiệu khác nh ? - Đại diện nhóm trả lời -> lớp theo - Đèn tín hiệu dành cho ngời ®i dâi , nhËn xÐt bé cã cã mÊy màu hình ảnh ? Nêu ý nghĩa màu đèn hình ảnh => qua đờng nơi có đờng giao , có đèn tín hiệu ta phải tuân thủ đèn tín hiệu , nơi đèn tín hiệu ta phải quan sát kĩ bên đến a toàn đợc sang đờng để tránh gây tai nạn Tốt nên qua đờng với ngời lớn để đảm bảo an toàn d/ Hoạt động : Xem tranh - GV cho HS quan sát tranh minh - HS xem tranh để tìm hiểu hoạ sau yêu cầu HS xếp - HS nêu thứ tự cách xếp tranh theo thứ tự : bớc qua đờng nơi có 1/Đèn đỏ dừng lại chờ đèn xanh đờng giao 2/ Đèn xanh cho ngời bật sáng 3/ quan sát trái ,phải để kiểm tra an toàn 4/ qua đờng giơ cao tay để xe khác biết / Củng cố - dặn dò : - Nêu lại ND ? - Về nhà học bài, chuẩn bị sau - Đánh giá tiết häc _ An toàn giao thông Bài : qua đờng an toàn I/ Mục tiêu : - Giúp em học sinh qua đờngan toàn nbằng cách sử dụng sở hạ tầng giao thông nh cầu vợt ,hầm , vạch kể đờng dành cho ngời - Nhận biết hành vi không an toàn qua đờng , dẫn tới tai nạn giao thông II / Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh : cầu vợt , hầm đờng , đờng giao thông có vạch kẻ đờng dành cho ngời III Hoạt động dạy học : Bài cũ : nêu bớc để qua đờng an toàn nơi đờng giao ? Dạy : a/ Giới thiệu - Cho HS quan sát tranh - HS quan s¸t tranh - C¸c em cã biết hình ảnh - HS trả lời câu hỏi giáo không? viên - Đà em qua đờng cầu , hầm , kẻ vạch dành cho ngời cha ? Qua đờng nơi nh có an toàn không ? - GV KL : Đó hầm, cầu vợt , vạch kẻ đờng dành cho ngời qua đờng để đảm bảo an toàn b/ Hoạt động : Xem tranh minh hoạ tìm qua đờng an - HS quan sát tranh minh hoạ toàn - cho HS quan sát tranh minh hoạ - HS chia nhóm , thảo luận đà chuẩn bị câu hỏi gv để tìm bạn - GV chia lớp thành nhóm qua đờng an toàn bạn qua đ+ tranh bạn qua đ- ờng không an toàn tìm ờng an toàn ? đờng qua đờng an toàn _ GV kết luận : bạn nhỏ chạy qua đờng vạch kẻ đờng dành cho ngời không an toàn c/ Hoạt động : Tìm hiểu nơi qua đờng an toàn : - theo em qua đờng đâu an toàn ? - hành vi hành vi gây an toàn qua đờng - HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời -> lớp theo dâi , nhËn xÐt - HS nèi tiÕp ®äc mục học - GV nhấn mạnh hành vi qua đờng không an toàn d/ Làm phần gãc vui häc - CHo HS quan s¸t tranh - Các em có biết ý nghĩa câu thành ngữ không ? câu thành ngữ muốn khuyên chúngta diều ? - HS quan s¸t tranh - HS đọc câu thành ngữ - HS thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa câu thàh ngữ - HS trả lời -> lớp nhận xét , chốt lại ý => câu thành ngữ khuyên không nên hất tấp , vội vàng chạy qua đờng , không bị vấp ngà hay va chạm với phơng tiện giao thông đờng 4/ Củng cố , dặn dò : - GV tóm tắt nội dung học - Dặn HS thực an toàn qua đờng An toàn giao thông số biển báo hiệu giao thông thờng gặp I / Mục tiêu : - HS nhận biết đợc tầm quan trọng việc tuân thủ biển báo giao thông ý nghĩa số biển báo giao thông thờng gặp II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ ,bộ đồ dung học ATGT III/ Hoạt động dạy học ổn định tổ chức : Cho Lớp hát / Bài cũ : Kể tên nhữngnơi toàn để chơi đùa 3/ Bài 1/ Giới thiệu : Các em có thấy biển - HS trả lời báo giao thông cha ? c¸c em - HS theo dâi cã biết nghĩa biển báo không ? Biển báo giao thông tín hiệu để hớng dẫn ngời tham gia giao thông tuân theo trật tự nhằm phòng tránh tai nạn ùn tắc GT phảI tuân thủ ý nghĩa biển báo giao thông Hoạt động :xem tranh tìm hiểu ý nghĩa biển báo giao thông - GV cho HS xem tranh minh - HS quan s¸t tranh hoạ đà chuẩn bị - Chia lớp thành nhóm , - HS thảo luận theo cho HS thảo luận ý nghĩa nhóm biển báo - Đại diện nhóm trả lời lớp =biển báo đợc chia thành theo dõi , nhận xét loại : + Biển báo cấm rẽ phải + biển báo hiệu nơi dành cho ngời sang ngang + biĨn b¸o cÊm rÏ tr¸i + biển báo nơi đỗ xe +biển báo đờng giao với đờng sắt rào chắn + biển báo cấm đingợc chiều 3/ Hoạt động : Làm phần góc vui học - GV cho HS quan Sát tranh - HS thực hành tô màu vào tô màu vào tranh vẽ tranh biển báo thơng gặp HS trình bày tranh minh hoạ tô màu - GV nhận xét , tuyên dơng - HS nhận xét , bình chọn HS có vễ tô màu hoàn chỉnh 4/ Củng cố dặn dò -Cho HS ®äc ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc * YC HS tuân theo biển dẫn giao thông AN toàn giao thông : Em thích xe đạp an toàn I Mục tiêu : - Học sinh nhận biết đợc điều nên không nên làm tự xe đạp để đảm bảo An toàn II/ Đồ dùng dạy học : xe đạp , tranh minh hoạ học III/ Hoạt động dạy học : 1/ ổn định tổ chức : cho lớp hát Bài cũ : HS nêu lại ý nghĩa số biển báo Dạy : a/ Giới thiệu : ? EM đà biết xe đạp ? em - HS trả lời có thích xe đạp không ? - Khi xe đạp em có bị ngà baogiờ cha? - Đi xe đạp môn thể thao thú vị , đồng thời hình thức di chuyển thuận tiện nhiên bị ngà xe củng đau nguy hiểm Vì cần học xe đạp an toàn b/ Hoạt động : Xem tranh thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm - G v cho HS quan sát tranh - Đại diện nhãm tr¶ lêi - GV cho HS th¶o luËn nhãm - Líp theo dâi , nhËn xÐt ? Bạn xe đạp an toàn bạn không xe đạp an toàn ? Vì ? Bạn BI xe đạp cách an toàn ( ngồi ngắn xe đạp có đội mũ bảo hiểm , đờng , sát mép đờng bên phải ) ; bạn lại xe đạp không an toàn ( Có thể bị ngà , gây cản trở cho xe khác tham gia giao thông , lạng - HS nối tiếp trả lời lách , đánh võng , đâm vào xe gắn máy ) c / Hoạt động : tìm hiểu việc cần làm không nên làm xe đạp - Các em có biết xe đạp an toàn không ? - GV ghi nhanh ý kiến HS lên bảng - Kể tên phận xe đạp mà em cần kiểm tra trớc ? -GV nhận xét chốt lại việc nên không nên làm xe đạp : - HS xem tranh để tìm xe đạp phù hợp với tầm vóc thân Củng cố dặn dò : - GV đọc tài liệu tham khảo - Dặn HS thực hành xe đạp an toàn An toàn giao thông Đi xe đạp qua đờng an toàn I/ Mục tiêu : HS ý thức đợc nguy hiểm xe đạp qua đờng nắm đợc bớc xe đạp qua đờng an toàn II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh học học - Bộ đồ dùng dạy ATGT III/ Hoạt động dạy học Kiểm trabài cũ : nêu việc nên không nên làm xe đạp Giới thiệu : - Em xe đạp đến trờng không ? - Em có biết cách xe đạp qua đờng an toàn không ? - GV nhận xét , bổ sung : để đảm bảo an toàn , qua đờng xe đạp phải tuân thủ quy tắc an toàn qua đờng hoạt động : xem tranh nhận không - GV cho HS xem tranh minh ho¹ cho HS thảo luận : Các em thấy qua đờng có khó không ? ? xét xe đạp qua đờng có khó - HS xem tranh minh hoạ - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhãm tr¶ lêi líp theo dâi , nhËn xÐt Đi xe đạp qua đờng khó giao thông Việt Nam giao thông hỗn hợp với nhiều loại phơng tiện nh xe tải , ô tô , xe máy , xe đạp xe đạp qua đờng khó , nguy hiểm , tuyến quốc lộ , ta đặc biệt phải ý đến quy tắc an toàn Hoạt động : tìm hiểu cách xe đạp qua đờng an toàn - Các em có biết cần phải thực - HS thảo luận nhóm bớc qua đờng an toàn - Đại diện nhóm trả lời nh kh«ng ? - líp theo dâi , nhËn xÐt - Đèn tín hiệu giao thông có màu ý nghĩa màu ? -GV nhấn mạnh bổ xung bớc qua đờng - Cho HS thực hành xe đạp an - HS thực xe đạp an toàn qua đờng toàn qua đờng Hoạt động : làm phần góc vui học - CHo HS quan sát tranh mô tả - HS quan sát tranh để tìm bớc xe đạp bạn hiểu trả lời câu hỏi nhỏ nơi giao có đèn tín - HS trình bày hiệu , đánh dấu nhân vào - lớp theo dõi , nhận xét tranh thể qua đờng an toµn ? - GV nhËn xÐt , kÕt luËn * củng cố dặn dò : - GV tóm tắt nội dung - Dặn HS thực hành xe đạp an toàn An toµn giao thông ý nơi tầm nhìn bị che khuất I/ Mục tiêu : - HS biết đợc nguy hiểm nơi tầm nhìn bị che khuất biết cách phòng tránh tai nạn nơi - HS hiểu đợc từ vị trí ngồi lái xe , lái xe xe to nh ô tô tải , ô tô buýt nhìn thấy đợc số vị trí đờng cho dù có dùng gơng chiếu hậu II/ Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng học an toàn giao thông - Tranh ảnh minh hoạ III/ Hoạt động dạy học : Bài cũ : Nêu cách xe đạp qua đờng an toàn ? Bài : a Giới thiệu : ghi đầu b.Hoạt động : Xem tranh tìm nơi khuất tầm nhìn tranh - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ - HS thảo luận theo nhóm - CHo HS thảo luận theo nhóm : - Đại diện nhóm trả lời Chúng ta quan sát tốt - Lớp theo dõi , nhận xét phơng tiện giao thông khác vị trí Một em qua đờng không nhìn thấy ô tô khác ngang qua bị ô tô đỗ che khuất tầm nhìn ; ngời xe đạpkhông nhìn thấy ô tô ®i tíi bÞ bøc têng che kht c Hoạt động : tìm hiểu nguy hiểm nơi tầm nhìn bị che khuất cách phòng tránh va chạm - Các em có biết phải làm để - HS thảo luận theo nhóm tránh va chạm nơi tầm - Đại diẹn nhóm trìn bày nhìn bị che khuất không ? - lớp theo dõi , nhận xét Tại góc khuất , tầm nhìn bị che khuất những nhà , tờng , cối hay phơng tiện giao thông khác không thể nhìn thấy phơng tiện giao thông khác xảy va chạm không chậm lại không ý quan sát ; * Thực hành nơi tầm nhìn bị che khuất - GV nêu tình - HS thực hành theo tình GV nêu - GV nhận xét , tuyên dơng - HS nhận xét cách thực hành xử hs sử lí tốt tình lí tình bạn d Hoạt động : Làm phần góc vui häc - GV cho HS quan s¸t tranh , YC - HS quan sát tranh để tìm HS đánh dấu vào tranh vè cảnh Bống nơi có tầm nhìn bị che khuất hiểu - HS làm việc cá nhân - HS trình bày tranh vẽ cảnh Bống nơi tầm nhìn bị che khuất GVKL: Bức tranh tầm nhìn Bống không bị che khuất Bức tranh 2,3,4 tầm nhìn Bống bị che khuất ô tô, tờng e/ Hoạt động : củng cố dặn dò : - GV tóm tắt nội dung - nhắc HS thực hành nội dung học An toàn giao thông Dự đoán để tránh xa tình nguy hiĨm I/ Muc tiªu : - Häc sinh học đơc cách đoán nguy hiểm xảy tạo thói quen để phòng tránh II/ §å dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ , bé đồ dùng học an toàn giao thông III/ Hoạt động dạy học : A ổn định tổ chức : hát B Kiểm tra cũ : Cần làm để tránh va chạm nơi tầm nhìn bịche khuất ? C Dạy : giới thiệu : - Các em có biết dự đoán - HS nối tiếp trả lời tình nguy hiểm nghĩa không ? - Gv bổ sung nhấn mạnh : Hoạt động : Xem tranh tìm điều nguy hiểm xảy với bạn tranh - GV cho HS xem tranh minh ho¹ - HS quan s¸t tranh bøc tranh - GV cho HS thảo luận theo nhóm minh hoạ : điều nguy hiĨm cã thĨ - HS th¶o ln nhãm xảy với bạn tranh ? - Đại diện nhóm trả lời - GV bổ sung nhấn mạnh - Lớp theo dõi , nhận xét 10 Hoạt động : Dự đoán phòng tránh nguy hiểm xảy đờng - Để phòng tránh nguy - HS th¶o ln theo nhãm hiĨmcã thĨ x¶y đờng - Đại diện nhóm trả lời em cần phải ý ? - lớp theo dâi , nhËn xÐt - GV ghi nhanh ý kiến hS lên bảng - GV nhận xét , chốt lại số trờng hợp tham gia giao thông cần phải ý để phòng tránh tai nạn Hoạt động : Làm phần góc vui học - GV cho HS quan sát tranh , YC HS khoanh tròn vào bạn gặp tình nguy hiểm đờng - GV kiểm tra , nhận xét câu trả lời hs - HS quan sát tranh mô tả tranh , tìm bạn gặp tình nguy hiểm đờng - HS nối tiếp trình bày + Một ngời xe đạp bị xe tải ép rẽ phải ép sát vào lề đờng + Một ngời xe đạp đâm phải mèo chạy ngang qua đờng phố làm bạn HS sau phanh gấp , đâm xe vào + Bạn HS đạp xe tới góc khuất , không nhìn thấy ôtô tớu từ phía bên phải Củng cố dặn dò - GV nhắc lại nội dung học - Dặn HS ý quan sát đờng để phòng tránh tai nại , nhắc nhở ngời thân thực quy tắc an toàn giao thông An toàn giao thông nhớ đội mũ bảo hiểm ! I Mục tiêu : - HS nhớ đội mũ bảo hiểm cách xe đạp hay ngồi xe máy II Đồ dùng dạy học : mũ bảo hiểm trẻ em ; đồ dùng học An toàn giao thông III Hoạt động dạy học : Kiểm tra cũ : 11 Nêu cách phòng tránh số nguy hiểm xảy đờng ? Dạy : a Giới thiệu : - Các em cã biÕt bé phËn nµo - HS nèi tiÕp trả lời thể quan trọng không ? - GV bổ sung nhấn mạnh : Đầu quan trọng Đầu chứa nÃo , nơi lu giữ toàn kí ức ngời , gia đình , nhà trờng Hơn , nÃo phận điêù khiển hoạt động ngời phải nhớ bảo vệ đầu b Hoạt động : Xem tranh tìm cha đội mũ bảo hiểm theo quy định - GV cho HS xem tranh minh hoạ - HS quan sát tranh đà chuẩn bị - HS thảo luận nhóm - Chia lớp thành nhóm , thảo - Đại diện nhóm trình bày luận xem tranh ph¶i - Líp theo dâi , nhận xét đội mũ bảo hiểm - GV bổ sung nhấn mạnh : Có anh thang niên xe máy bạn nhỏ phải đội mũ bảo hiểm c Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng mũ bảo hiểm cách đội mũ bảo hiểm cách - Các em có biết tác dụng - H S nối tiếp trả lời câu mũ bảo hiểm không ? hỏi - em có biết đội mũ bảo - Lớp theo dõi , nhận xét hiểm cách không ? GV chốt lại tác dụng mũ bảo hiểm cách đội mũ bảo hiểm quy định d Hoạt động : làm phần góc vui học : - CHo HS xem tranh để tìm hiểu - Cho HS thảo luận để tìm cách đội mũ bảo hiểm cách đội mũ bảo hiểm sai - GV KL : cách đội mũ bảo hiểm tranh : Đội mũ vừa vặn đầu có cài dây quai mũ vừa vặn , không chặt hay - HS nêu nội dung tranh - HS thảo luận nhóm tìm bạn đội mũ bảo hiểm cách - Đại diệm nhóm trình bày - Líp theo dâi , nhËn xÐt 12 qu¸ láng Cách đội mũ bảo hiểm sai tranh : 1,2,3,5,6 Củng cố dặn dò : - CHo HS vÏ tranh cỉ ®éng ®éi mị bảo hiểm - Dặn HS nhà nhắc ngời thân đội mũ bảo hiểm thực An toàn giao thông An toàn giao thông Ngồi an toàn xe ô tô I Mục tiêu : Giúp HS nhận biết đợc tầm quan trọng việc thắt dây an toàn t ngồi an toàn ô tô Giúp HS nhận biết đợc việc không nên làm ô tô II Đồ dùng dạy học : tranh minh hoạ , đồ dùng học an toàn giao thông III Hoạt động dạy học giới thiệu - GV hỏi HS : có em đà - HS trả lời , mô tả t ngồi ô tô cha ? ô tô , em xe ô tô có thắtdây an toàn không ? - GV bổ sung nhấn mạnh Xem tranh tìm bạn không ngồi an toàn xe ô tô ô tô chạy - cho HS xem tranh minh hoạ đà - HS quan sát tranh chuẩn bị - HS thảo luận theo nhóm - Gv chia lớp thành nhóm , - Đại diện nhóm trả lời thảo luận câu hỏi : - Líp theo dâi , nhËn xÐt + C¸c bạn tranh làm xe ô tô ? + Bạn ngồi an toàn ? - GV nhËn xÐt , chèt l¹i : + tranh : bạn Bi ngồi an toàn xe + tranh 2, 3, bạn không ngồi an toàn xe ô tô tìm hiểu cách thắt dây an toàn - Các em có biết phải thắt - HS nối tiếp trả lời dây an toàn phải thắt dây an toàn nh cách không ? - Các em có biết ngồi ngắn , an toàn xe ô tô không ? - HS theo dõi 13 - GV ghi nhanh lên bảng ý kiÕn cđa HS - GV bỉ xung vµ nhÊn mạnh : Làm phần góc vui học - Cho HS quan sát tranh - HS xem tranh mô - Bạn trai tranh đà ngồi an toàn cha ? tả tranh ? Bạn trai phải ngồi nh - HS nối tiếpnhau trả an toàn ? lời - GV nhận xét bổ sung : bạn đứng nh không an toàn , dễ bị lao phía trớc xe phanh gấp đồng thời lại lại làm ngời bố lái xe tập trung Bạn trai nên ngồi ngắn xe thắt dây an toàn Củng cố Dặn dò - GV tóm tắt nội dung học - Dặn HS nhà nhắc nhở ngời thân thực an toàn giao thông 14 ... ngời thực an toàn An toàn giao thông Bi : Qua đờng an toàn nơi đờng giao I Mục tiêu : - Giúp em học sinh qua đờng an toàn nơi đờng giao II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh... thiết , đặc biệt nơi đờng giao đèn tín hiệu giao thông b/ Hoạt động : xem tranh thảo luận cách qua đờng an toàn nơi đờng giao - GV cho HS xem tranhminh ho¹ - HS quan sát tranhvà thảo luận đà chuẩn... HS quan s¸t tranh - HS xem tranh mô - Bạn trai tranh đà ngồi an toàn cha ? tả tranh ? Bạn trai phải ngồi nh - HS nối tiếpnhau trả an toàn ? lời - GV nhận xét bổ sung : bạn đứng nh không an toàn