Tr¬êng tiÓu häc xu©n phó Trêng tiÓu häc xu©n phó §Ò thi kh¶o s¸t chÊt lîng HSG th¸ng 12(9/12/2009) M«n tiÕng viÖt líp 5 n¨m häc 2009 2010 (Thêi gian lµm bµi 90 phót) §Ò 1 C©u 1 ( 2 ®iÓm)Cho ®o¹n v¨n[.]
Trờng tiểu học xuân phú Đề thi khảo sát chất lợng HSG tháng 12(9/12/2009) Môn: tiếng việt - lớp - năm học 2009- 2010 (Thời gian làm 90 phút) Đề 1: Câu 1: ( điểm)Cho đoạn văn sau: Quê hơng có sông xanh biếc Nớc gơng soi tóc hàng tre Tâm hồn buổi tra hè Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng ( Tế Hanh Nhớ sông quê hơng) Em hÃy xác định danh từ, dộng từ, đợc dùng đoạn thơ Câu 2: (2 điểm) Cho từ sau; sách, xe đạp, quần áo, cá mè chạy nhẩy, luộm thuôm, xanh um, khôn khéo, lan man, bà ngoại, đứng, xanh xanh, hạt thóc, mập mạp, ăn mặc, bỡ ngỡ HÃy xếp từ thành: nhóm từ ghép có nghĩa phân loại, nhóm từ ghép có nghĩa tổng hợp nhóm từ láy Câu 1: (2đ) a.Em hÃy tìm từ trái nghĩa, từ đồng nghĩa với từ sau: Dũng cảm; ngoan ngoÃn b.Đặt câu có sử dụng dấu hai chấm c Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến Câu 3: ( điểm)Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau: a.Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép b.Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi luộc bánh chng, trò chuyện đến sáng b Cái hình ảnh cô, đến bây giờ, rõ nét Câu ( điểm)Ghi dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép) vào đoạn văn sau: ếch mẹ dặn ếch con học phải đến nơi đến chốn đừng mải chơi la cà dọc đờng mà có gặp nguy hiểm ếch vâng dạ cắp sách đến trờng từ hang ếch đến lớp học phải qua khu vờn rau đủ thø rau rau muèng rau ngãt rau mïi rau lang ếch qua vờn châu chấu bay tạt qua Õch ®íp véi mÊy nt chøng thÕ ếch quên lời mẹ dặn lại bắt châu chấu Câu (3 điểm) Trong bài: Hạt gạo làng ta (Tiếng Việt 5, tập một) nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh nấu Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy. Đoạn thơ giúp cho em hiểu đợc ý nghĩa hạt gạo ? HÃy nêu rõ tác dụng điệp ngữ hình ảnh đối lập đợc sử dụng đoạn thơ Câu 7: ( điểm) Hởng ứng vận động Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực thầy trò Trờng Tiểu học Xuân đà tổ chức trồng cây, trờng cỏ sân trờng Em hÃy tả lại nét đẹp hoa sân trờng em sau đợc trồng chăm sóc nêu lên cảm nghĩ Câu 1: ( 1,5 điểm)Em hÃy nêu mục đich hỏi câu hỏi sau: - Em có học không nào? - Mẹ mua cho không ạ? - Sao nhà cậu đẹp thế? - Cậu bị cô giáo phạt gì? - Sao dại nhỉ? - Cậu muốn bị đòn hay mà chơi suốt ngày? Câu 2: ( 1,5 điểm)Cho đoạn văn sau: Quê hơng có sông xanh biếc Nớc gơng soi tóc hàng tre Tâm hồn buổi tra hè Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng ( Tế Hanh Nhớ sông quê hơng) Em hÃy xác định danh từ, dộng từ, tính từ đợc dùng đoạn thơ Câu 3: a (2 điểm) Cho từ sau; sách, xe đạp, núi, quần áo, vải cá mè chạy nhẩy, luộm thuôm, giặt, xanh um, khôn khéo, lan man, tìm, bà ngoại, đứng, xanh xanh, hạt thóc, mập mạp, ăn mặc, bỡ ngỡ HÃy xếp từ thành: Nhóm từ đơn, nhóm từ ghép có nghĩa phân loại, nhóm từ ghép có nghĩa tổng hợp nhóm từ láy b (1 điểm) Từ baytrong câu dới đây: từ bay câu từ đồng âm, từ bay câu nhiều nghĩa - Bác thợ nề cầm bay trát tờng nhanh thoăn - Chiếc áo đà bay màu Câu 4: ( điểm)Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau: c Mùa đông, ngày mùa, làng quê toàn màu vàng d Ngày qua, sơng thu ẩm ớt ma bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng đà bắt đầu kết trái e Cái hình ảnh cô, đến bây giờ, rõ nét Câu ( điểm)Ghi dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép) vào đoạn văn sau: ếch mẹ dặn ếch con học phải đến nơi đến chốn đừng mải chơi la cà dọc đờng mà có gặp nguy hiểm ếch vâng dạ cắp sách đến trờng từ hang ếch đến lớp học phải qua khu vờn rau đủ thø rau rau muèng rau ngãt rau mïi rau lang ếch qua vờn châu chấu bay tạt qua Õch ®íp véi mÊy nt chøng thÕ ếch quên lời mẹ dặn lại bắt châu chấu Câu (3 điểm)Em hÃy viết điều cảm nhận đợc từ văn sau: Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến Bầu trời ngày thêm xanh Nắng vàng ngày rực rỡ Vờn lại đâm chồi, nảy lộc Rồi vờn hoa Hoa nồng nàn Hoa nhÃn Hoa cau thoảng qua Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những thím chích choè nhanh nhảu Những khứu điều, anh chào mào dỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm Chú chim sâu vui vờn loài chim bạn Nhng trí nhớ thơ ngây mÃi sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng, biết nở cuối đông để báo trớc mùa xuân tới Câu 7: (6 điểm) Mùa xuân tươi đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc, chim chóc đua hót véo von Em tả cảnh nơi em buổi sáng mùa xuân m ỏp Đáp án: Câu 1: - Đề nghị, khuyên bảo: Em có học không nào? (1) Mẹ mua cho không ạ? - Khen chê: Sao nhà cậu đẹp thế? Sao dại nhỉ? - Khẳng định: Cậu bị cô giáo phạt gì? Cậu muốn bị đòn hay mà chơi suốt ngày? Câu 2: - Danh từ: quê hơng, con, sông, nớc, gơng, tóc, hàng, tre, tâm hồn - Động từ: có, soi, là, toả, xuống - Tính từ: lấp loáng, trong, xanh biếc Câu 3: a Từ đơn: sách, núi, vải, giặt, tìm - Từ ghép có ngghĩa phân loại: xe đạp, cá mè, xanh um, bà ngoại, hạt thóc - Từ ghép có nghĩa tổng hợp: quần áo, chạy nhảy, khôn khéo, đứng, ăn mặc - từ láy: luộn thuộm, lan man, xanh xanh, mập mạp, bỡ ngỡ b từ bay câu a từ đồng âm Từ bay câu b từ nhiều nghĩa Câu 4: a Mùa đông, ngày mùa, làng quê toàn màu vàng TN TN CN VN b Ngày qua, sơng thu ẩm ớt ma bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng đà bắt đầu TN TN TN CN VN kết trái Cái hình ảnh cô, đến bây giờ, rõ nét CN TN VN Câu 5: ếch mẹ dặn ếch con: học phải đến nơi đến chốn đừng mải chơi la cà dọc đờng mà có gặp nguy hiểm đấy! ếch vâng dạ, cắp sách đến trờng Từ hang ếch đến lớp học phải qua khu vờn rau Thôi đủ thứ rau: rau muống, rau ngót, rau mïi, rau lang Õch ®i qua vên Mét châu chấu bay tạt qua ếch đớp vội con, nuốt chửng Thế ếch quên lời mẹ dặn lại bắt châu chấu Mỗi câu 0,25 điể m Mỗi từ tìm 0,15 điể m a Mỗi từ 0,1 điể m b Mỗi từ 0,5 điể m Mỗi câu cho điể m f Câu 6: Làm rõ ý sau: - câu đầu nói đến bầu trời mùa xuân, bầu trời tràn đầy sức xuân, mùa xuân đến cách nhẹ nhàng, rón Trạng thái chuyển dần sang mùa xuân, Cặp nối vừa câu nối mùa đông sang mùa xuân thêm, càng, lại cho ta thấy sức xuân điền dấu câu điể m - ViÕt hoa ®óng ®iĨ m 0,75 0,75 - Tám câu tiếp ma tả mùa xuân qua mùi hơng hoa hình ảnh bầy chim - Câu kết trí nhở thơ ngây chim sâu, lại hoa mận nh ng rừng hoa, hoa mà làmột cánh hoa mận trắngHoa mận đà trở thành s giả củan mùa xuâm, dồi sức xuân 1,5 Trờng tiểu học xuân phú Đề thi khảo sát chất lợng HSG tháng 1(14/1/2010) Môn: tiếng việt - lớp - năm học 2009- 2010 (Thời gian làm 90 phút) Đề 2: Câu 1: (2điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi "Chiều vậy, chim hoạ mi tự phơng bay đến đậu bụi tầm xuân vờn nhà mà hót Hình nh suốt ngày hôm đó, vui mừng đà đợc rong ruổi bay chơi khắp trời mây gió, uống nớc suối mát khe núi, nếm thứ ngon rừng xanh Cho nên buổi chiều tiếng hót có êm đềm, có rộn rÃ, nh điệu đàn bóng xế mà âm vang mÃi tĩnh mịch, tởng nh làm rung động lớp sơng lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây." (Chim hoạ mi hót - Theo Ngọc Giao) 1.Đoạn văn có nội dung ca ngợi điều gì? Đoạn văn có từ láy? Câu 2: (2 điểm) Tìm ghi lại danh từ, động từ tính từ câu sau: Đến bây giờ, Hoa không quên đợc khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đôi mắt đầy thơng yêu lo lắng ông Câu 3: (3 điểm) Phân loại kiểu câu kể mẩu chuyện sau Xác định thành phần câu ( chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) Quyết định độc đáo Cách không lâu, lÃnh đạo hội đồng thành phố Nót tinh ghêm nớc Anh đà định phạt tiền công chức nói viết tiếng Anh không chuẩn Theo định này, lần mắc lỗi, công chức bị phạt bảng Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố không kí bất cwsvawn có lỗi ngữ pháp tả Đây biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sáng tiếng Anh Câu 4: (2 điểm) Cho số từ sau: Thật thà, bạn bè, h hỏng, san sẻ, chăm chỉ, gắn bó, bạn đờng, ngoan ngoÃn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn HÃy xếp từ vào nhóm: a) Từ ghép tổng hợp b) Từ ghép phân loại c) Từ láy Câu ( điểm) Trong học hỳ I em đà đợc học hai thơ chủ điểm Vì hạnh phúc ngời, em thích câu thơ nhất? HÃy trình bày hay câu thơ để bạn hiểu tán thởng lựa chọn em Câu 6: ( điểm) Em hÃy tả lại ngời thân làm việc, ví dụ: nấu cơm, khâu vá, làm vờn, đọc báo, xây nhà hay học bà, Đáp án kiĨm tra chän häc sinh giái líp m«n: tiÕng việt Câu - Ca ngợi tiếng hót đời sống tự phóng khoáng chim hoạ mi - Bốn từ láy Câu Danh từ: Bây giờ, Hoa, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, ông Động từ: Quên, thơng yêu, lo lắng Tính từ: Hiền từ, bạc, đầy Câu Ai làm gì? Cách không lâu,/ lÃnh đạo hội đồng thành phố Nót tinh ghêm nớc Anh /đà định phạt tiền công chức nói viết tiếng Anh không chuẩn Ông chủ tịch Hội đồng thành phố /tuyên bố không kí văn có lỗi ngữ pháp tả Ai nào? Theo định này, /mỗi lần mắc lỗi,/ công chức /bị phạt bảng Ai ? Đây /là biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sáng tiếng Anh Câu 4a) Tõ ghÐp cã nghÜa tỉng hỵp: h háng, san sẻ, gắn bó, giúp đỡ b) Từ ghép có nghĩa phân loại: bạn đờng, bạn đọc c) Từ láy: thật thà, chăm chỉ, ngoan ngoÃn, khó khăn Câu 5: HS tự trình bày lập luận đợc yêu cầu Câu 6: Học sinh viết văn( khoảng 20-25 dòng) tả ngời thân mà yêu thích viết kiểu văn tả ngời, diễn tả lu loát rõ ràng, sai lỗi tả; trình bày kiểu văn tả ngời đà học ... bà, Đáp án kiểm tra chọn học sinh giỏi lớp môn: tiếng việt Câu - Ca ngợi tiếng hót đời sống tự phóng khoáng chim hoạ mi - Bốn từ láy Câu Danh từ: Bây giờ, Hoa, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, ông