TRÖÔØNG TH TRAÀN QUANG KHAÛI Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B Họ & tên HS Lớp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 2020 MÔN Tiếng Việt (Đọc hiểu) LỚP 4 THỜI GIAN 40 PHÚT Ngày kiểm tra tháng năm 20 I Đọc hiểu ([.]
Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B Họ & tên HS: …… …………… ………… Lớp:…………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: Tiếng Việt (Đọc hiểu) LỚP THỜI GIAN: 40 PHÚT Ngày kiểm tra: ……tháng … năm…… 20 Nhận xét thầy cô ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………… ………………………………………………… I Đọc hiểu: (7 điểm) Em đọc thầm “Bầu trời cửa sổ.” làm tập: Bầu trời cửa sổ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lông bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ Trích Nguyễn Quỳnh Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: ( 0,5 điểm) Bầu trời ngồi cửa sổ bé Hà có đặc điểm ? A Đầy ánh sáng B Đầy màu sắc C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc Câu 2: ( 0,5 điểm) Từ “búp vàng” câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng”.” ? A Chỉ vàng anh B Ngọn bạch đàn C Ánh nắng trời Câu 3: ( 0,5 điểm) Vì nói đàn chim bay tiếng hót “đọng bầu trời ngồi cửa sổ” ? A Vì tiếng hót cịn ngân nga khơng gian B Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà C Vì tiếng hót cịn lưu luyến với cửa sổ bé Hà Câu 4: ( 0,5 điểm) Câu hỏi “ Sao vàng anh đẹp ?” dùng để thể điều gì? A Thái độ khen ngợi B Sự khẳng định C Yêu cầu, mong muốn Câu 5: ( điểm) Trong dịng đây, dịng có tính từ A Óng ánh, bầu trời B Rực rỡ, cao C Hót, bay Câu 6: ( điểm) Trong câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Bộ phận vị ngữ ? A Bỗng chốc đâm “búp vàng” B Đâm “búp vàng” C Cao vút Câu 7: ( 0,5 điểm) Câu có hình ảnh so sánh? A Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc B Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót C Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Câu 8: ( điểm) Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà ” A Hai động từ (là từ…………………………………) B Ba động từ (là từ…………………………………) C Bốn động từ (là từ…………………………………) Câu (0,5 điểm ): Gạch chân từ ngữ có nghĩa tiếng tiên khác với nghĩa tiếng tiên từ đầu tiên: tiên tiến, trước tiên, thần tiên, tiên phong, cõi tiên, tiên Câu 10 ( điểm ): Khi trình bày câu nói nhân vật, ta kết hợp với dấu nào? Hãy lấy ví dụ cho trường hợp ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT ĐỌC HIỂU HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2019 - 2020 Phần Đọc hiểu Câu PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC ( điểm ) Kết cần đạt Điểm C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc 0,5đ A Chỉ vàng anh B Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà 0,5đ 0.5đ A Thái độ khen ngợi B Rực rỡ, cao A Bỗng chốc đâm “búp vàng” C Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà C Bốn động từ (là từ: chớp, khoe, lọc, bay) 0.5đ 1đ 1đ 0.5đ tiên tiến, trước tiên, thần tiên, tiên phong, cõi tiên, tiên 0.5 đ Khi trình bày câu nói nhân vật, ta kết hợp với dấu hai chấm dấu ngoặc kép dấu hai chấm dấu gạch ngang đầu dòng 0.5 đ 10 1đ Ví dụ: Cách 1: Bà tiên nói: “Con thật hiếu thảo.” Cách 2: Bà tiên nói: - Con thật hiếu thảo 0.25 đ 0.25 đ 7đ Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B Họ & tên HS: …… ……………………… ………… Lớp:…………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2019 - 2020 MÔN: Tiếng Việt (Viết) LỚP THỜI GIAN: 40 PHÚT Ngày kiểm tra: ……tháng … năm…… 20 II CHÍNH TẢ (2 điểm) Mười năm cõng bạn học Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, biết câu chuyện cảm động em Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đến trường Quãng đường từ nhà Sinh tới trường dài ki – lô – mét, qua đèo, vượt suối, khúc khuỷu, gập ghềnh Thế mà Sinh khơng quản khó khăn, cõng bạn Hanh bị liệt hai chân Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền, Hanh học sinh tiên tiến, có năm cịn tham gia đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện Theo báo Đại đoàn kết III TẬP LÀM VĂN (8 điểm) Hãy tả đồ vật mà em yêu thích ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT VIẾT HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2019 - 2020 II CHÍNH TẢ (2 điểm) Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp: điểm Cứ lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) bị trừ 0,5 điểm III TẬP LÀM VĂN (8 điểm) YÊU CẦU: a Thể loại: Tả đồ vật b Nội dung: - Trình bày đầy đủ dàn ý miêu tả đồ vật mà em chọn theo yêu cầu đề - Viết đoạn kết mở rộng c Hình thức: - Trình bày dàn ý chi tiết gồm phần: mở bài, thân kết - Dùng từ xác, hợp lí, viết câu ngữ pháp, tả BIỂU ĐIỂM: - Điểm 4,5 - 5: Bài làm thể rõ kĩ quan sát, có sáng tạo, gây cảm xúc cho người đọc, lỗi chung không đáng kể - Điểm 7đ – 8đ: Học sinh thực u cầu mức độ khá; đơi chỗ cịn thiếu tự nhiên, không lỗi chung - Điểm 5đ – 6.5đ: Các yêu cầu thể mức trung bình, nội dung chưa đầy đủ dàn trãi, đơn điệu, không lỗi chung - Điểm 3đ – 4.5đ: Bài làm bộc lộ nhiều sai sót, diễn đạt lủng củng, nhiều lỗi chung - Điểm 1đ – 2.5đ: Viết lan man, lạc đề dở dang Lưu ý: Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể làm học sinh; khuyến khích làm thể sáng tạo, có kĩ làm dàn ý viết kết mở rộng cho văn tả đồ vật Trong trình chấm, GV ghi nhận sửa lỗi cụ thể, giúp HS nhận biết lỗi mắc phải biết cách sửa lỗi để tự rút kinh nghiệm cho làm ... gạch ngang đầu dịng 0.5 đ 10 1đ Ví dụ: Cách 1: Bà tiên nói: “Con th? ??t hiếu th? ??o.” Cách 2: Bà tiên nói: - Con th? ??t hiếu th? ??o 0.25 đ 0.25 đ 7đ Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2B Họ & tên HS:... MÔN: Tiếng Việt (Viết) LỚP TH? ??I GIAN: 40 PHÚT Ngày kiểm tra: …? ?th? ?ng … năm…… 20 II CHÍNH TẢ (2 điểm) Mười năm cõng bạn học Ở xã Vinh Quang, huyện Chiêm Hoá, tỉnh Tuyên Quang, biết câu chuyện cảm... âm đầu vần, thanh; không viết hoa qui định) bị trừ 0,5 điểm III TẬP LÀM VĂN (8 điểm) YÊU CẦU: a Th? ?? loại: Tả đồ vật b Nội dung: - Trình bày đầy đủ dàn ý miêu tả đồ vật mà em chọn theo yêu cầu