ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Đề1 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 Năm học 2012 2013 I Kiểm tra đọc ( Học sinh dùng SGK Tiếng Việt 1 tập 2,trang 70) 1 Đọc thầm bài Mưu chú Sẻ 2 Tìm tiếng t[.]
Đề1 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN: TIẾNG VIỆT- LỚP Năm học: 2012-2013 I Kiểm tra đọc:( Học sinh dùng SGK Tiếng Việt tập 2,trang 70) Đọc thầm : Mưu Sẻ Tìm tiếng đọc: a) Chứa vần oang :…………………………… b) Chứa vần uôn :……………………………… Đánh dấu chéo (vào ô trống ) trước ý trả lời cho câu hỏi sau: Đọc xong em thấy Sẻ nào? Ngốc nghếch nhanh trí hiền lành Tìm từ ngữ đọc Mưu Sẻ để điền vào chỗ trống cho phù hợp Buổi sớm, một………………………….chộp Sẻ II Kiểm tra viết:( Giáo viên chép sẵn lên bảng cho học sinh viết ) 1.Bài viết: Điền d hay gi vào chỗ trống : - Bé nhảy …ây - Thầy…áo dạy học Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in đậm cho phù hợp - Bản làng yên tinh - Nam học sinh gioi Đề NGƯỜI TRỒNG NA Một cụ già lúi húi vườn, trồng na nhỏ Người hàng xóm thấy vậy, cười bảo: - Cụ ơi, cụ nhiều tuổi trồng na ? Cụ trồng chuối có phải khơng ? Chuối mau Cịn na, cụ chờ đến ngày có Cụ già đáp: - Có đâu ! Tơi khơng ăn cháu tơi ăn Chúng chẳng quên người trồng * Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Câu 1: Cụ già trồng gì? a Trồng ổi b Trồng táo C Trồng na Câu 2: Người hàng xóm khuyên cụ điều ? a Cụ trồng chuối mau b Cụ trồng táo nhiều c Cụ trồng ổi ăn cho ngon Câu 3: Bà cụ trả lời ? a Tơi khơng thích trồng chuối b Có đâu ! Tơi khơng ăn cháu tơi ăn c Tơi thích ăn na nên tơi trồng na Câu 4: Viết từ có tiếng chứa vần “oai ” Câu 5: Viết câu có tiếng chứa vần “oach ” B - KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Nghe - viết (8 điểm) HS viết đầu hai khổ thơ đầu “ Đi học” - Tiếng việt tập 2 Bài tập (2 điểm) a/ Điền vần ăn hay ăng: Bé ngắm tr……… m… b/ Điền chữ ng hay ngh: …….ỗng …….õ ……ỉ trưa bụi tre Đề Muối …….é * Đọc thầm Tập đọc: “ nói dối hai thân” em làm tập sau:(trg 133) Câu 1: Tìm tiếng có vần ưu: ………………………… Câu 2: Khi bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, chạy tới giúp? Ghi dấu chéo ( x ) vào trống trước í trả lời đúng: Các bác nông dân chị phụ nữ Các bác thợ rèn anh niên Câu 3: Khi sói đến thật, kêu cứu, tình xảy ra? Ghi dấu chéo ( x ) vào ô trống trước câu trả lời đúng: Mọi người vác cuốc xẻng, đến cứu Mọi người thản nhiên làm việc tưởng nói dối Mọi người bỏ nơi khác II KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm ) Tập chép: ( đ) Lồi cá thơng minh (trang 147) Thời gian : 15 phút Bài tập: ( điểm ) Thời gian làm phút a) Điền vần g hay gh? ……ép …ói bánh b) Điền s hay x? Bé ….ách túi Đề … A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Phần đọc Người bạn tốt Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì, Hà hỏi Cúc: - Cúc , cho mượn bút bạn chưa dùng với - Nhưng cần đến - Cúc nói Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà Khi tan học, bên dây đeo cặp Cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà II Bài tập (30- 35 phút) Trong “Người bạn tốt” tìm tiếng:(1 điểm) - Có vần uc : - Có vần ut : Viết câu có tiếng chứa vần uc (hoặc ut ):(1 điểm) Ghi dấu x vào ô trống trước tên người cho Hà mượn bút: (1 điểm) Cúc Hoa Nụ Ghi dấu x vào ô trống trước ý em cho đúng:(1 điểm) Người bạn tốt người: thân thiết, gắn bó với giúp đỡ bạn bạn gặp khó khăn Trường TH…………………………… Họ tên HS: ………………………… Lớp 1… Điểm viết Tập chép Bài tập Tổng KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 Môn: Tiếng Việt (Kiểm tra viết) Ngày kiểm tra: Ngày 09 tháng năm 2013 Nhận xét giáo viên Đọc Viết TB Điểm B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I.Chính tả (tập chép; 15 phút): Nhận xét giáo viên Hồ Gươm Cầu Thê Húc màu son, cong tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn Mái đền lấp ló bên gốc đa già, rễ xum xuê Xa chút Tháp Rùa, tường rêu cổ kính II Bài tập (12 – 15 phú)t Điền : ươm hay ươp ? (1 điểm) - trò chơi c cờ - cánh b dập dờn Điền : c hay k ? (1 điểm) - qua ầu - thổi èn - l lúa vàng ươm - giàn m bên bờ ao - đóng ửa - diễn ịch Đề Học sinh đọc thầm Tập đọc sau làm tập theo yêu cầu Ngưỡng cửa Nơi quen Ngay từ thời bé Khi tay bà, tay mẹ Còn dắt vòng men Nơi bố mẹ ngày đêm Lúc qua vội, Nơi bạn bè chạy tới Thường lúc vui Nơi đưa Buổi đến lớp Nay đường xa Vẫn chờ tơi Vũ Quần Phương Khoanh trịn vào chữ đặt trước ý trả lời câu 1, Viết nội dung trả lời vào chỗ trống câu lại Câu Ai dắt bé tập men ngưỡng cửa ? a Bố mẹ b Bố bà c Bà mẹ d Bà, mẹ bố Câu Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? a Đi chơi b Đi đến lớp học xa c Đi đến trường d Đi thật xa Câu Hằng ngày, từ nhà mình, em thường đâu ? Câu -Tìm viết lại tiếng có vần ương : -Tìm viết từ ngồi có vần ươn Đề B Đọc hiểu: (3 điểm) Bài: Cây bàng Ngay sân trường, sừng sững bàng Mùa đông, vươn dài cành khẳng khiu, trụi Xuân sang, cành cành chi chít lộc non mơn mởn Hè về, tán xanh um che mát khoảng sân trường Thu đến, chùm chín vàng kẽ Theo Hữu Tưởng Đọc thầm Cây bàng trả lời câu hỏi sau: Câu Cây bàng tả trồng đâu ? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng: đầu làng sân trường công viên Câu Nối tên mùa với đặc điểm bàng mùa: Mùa xuân cành khẳng khiu cành cành chi chítchít lộc non chùm chín vàng kẽ Mùa hạ Mùa thu Mùa đông tán xanh um Câu Viết tiếng có vần oang II/Kiểm tra viết: (10 điểm) Tập chép: (8 điểm) GV chép lên bảng cho HS nhìn viết Rùa chợ Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu Bài tập: (2 điểm) a/ Điền vào chỗ chấm: an hay ang đàn ng… khoai l… hoa b… b/ Điền vào chỗ chấm: g hay gh nhà ……a .i nhớ h… rắn … ế ngồi …ọn gàng Đề ĐỌC-HIỂU: ( điểm) - 15 phút Hãy đọc thầm Tập đọc “Bác đưa thư”, sau làm tập bên dưới: Bác đưa thư Bác đưa thư trao cho Minh thư Đúng thư bố Minh mừng quýnh Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ Nhưng em thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh chạy vội vào nhà Em rót cốc nước mát lạnh Hai tay bưng ra, em lễ phép mời bác uống Theo Trần Nguyên Đào Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1, câu câu 3; Điền vào chỗ trống câu 4: Câu Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? a Bóc thư đọc b Cất vào tủ c Chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ d Cả a c Câu Thấy bác đưa thư mồ nhễ nhại, Minh làm gì? a Mời bác đưa thư vào nhà nghỉ chân b Lấy quạt đem đến cho bác đưa thư c Chạy đưa thư cho mẹ d Rót cốc nước mát lạnh, lễ phép mời bác uống Câu Việc làm Minh bác đưa thư nói lên điều Minh? a Biết thương người lao động, kính trọng người lao động b Biết kính trọng người già c Là người chăm học d Tất sai Câu a Tìm viết lại tiếng có vần oe: b Tìm viết lại tiếng có vần uynh : Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1, câu câu 3; Điền vào chỗ trống câu 4: Câu Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? a Bóc thư đọc b Cất vào tủ c, Chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ d, Cả a c Câu Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? a, Mời bác đưa thư vào nhà nghỉ chân b, Lấy quạt đem đến cho bác đưa thư c, Chạy đưa thư cho mẹ d ,Rót cốc nước mát lạnh, lễ phép mời bác uống Câu Việc làm Minh bác đưa thư nói lên điều Minh? b Biết thương người lao động, kính trọng người lao động c Biết kính trọng người già d Là người chăm học e Tất sai Câu a Tìm viết lại tiếng có vần oe: b Tìm viết lại tiếng có vần uynh : Đề I.KIỂM TRA ĐỌC: A Đọc- hiểu (10 phút / lớp) 1.Đọc thầm : Con quạ thông minh Một quạ khát nước Nó tìm thấy lọ có nước Song nước lọ có ít, cổ lọ lại cao, khơng thị mỏ vào uống Quạ liền nghĩ kế Nó lấy mỏ gắp sỏi bỏ vào lọ Nước dâng lên Thế quạ uống B Bài tập Tìm tiếng đọc: a) Chứa vần iên:………… b) Chứa vần iêc :………… Khoanh vào chữ trước câu trả lời cho câu hỏi sau: - Vì quạ khơng thể uống nước lọ ? a nước lọ b cổ lọ cao c nước lọ ít, cổ lọ cao - Để uống nước, quạ nghĩ kế ? a bỏ sỏi vào lọ cho nước dâng lên b Trèo lên cao để thò mỏ vào lọ c làm đổ lọ nước Đề I KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm ) Đọc thành tiếng: ( điểm ) HS đọc Con chuột huênh hoang(trang 157) Đọc hiểu: ( điểm ): Thời gian làm : 30 phút * Đọc thầm Tập đọc: Hồ Gươm ( trang 118) Câu 1: Tìm tiếng có vần ương: Câu 2: Hồ Gươm cảnh đẹp đâu ? Chọn ý khoanh tròn vào: a) Hồ Gươm cảnh đẹp Hội An b) Hồ Gươm cảnh đẹp Hà Nội Câu 3: Từ cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trơng nào? Chọn ý đánh dấu x vào ô trống Mặt hồ gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh Mặt hồ gương hình trịn khổng lồ, sáng long lanh II KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm ) Tập chép: ( điểm ) Thời gian làm bài: 15 phút Chia quà (trang 141) Bài tập: ( điểm ) Thời gian làm phút a) Điền ng hay ngh: Mẹ bẻ ô rẫy …….é ăn cỏ b) Điền c hay k? cửa ….ính làng Đáp án: I Phần kiểm tra đọc: (10 điểm) Đọc đúng: (5 điểm) : Giáo viên sử dụng Mưu Sẻ ( SGKTV1/2- Trang 70 ) để hướng dẫn, tổ chức kiểm tra đọc thành tiếng, đọc hiểu cho học sinh * Phần đánh giá kiểm tra đọc thành tiếng Đọc thành tiếng lưu loát , tốc độ 30 tiếng/ phút: điểm Thời gian đọc dành cho học sinh 3-4 phút Tìm tiếng chứa vần: ( điểm): Tìm tiếng điểm/câu Đọc hiểu: ( điểm ): Xác định yêu cầu điểm Điền từ :1điểm) : Điền từ điểm II Phần viết ( 10 điểm ) : Giáo viên ghi bảng để HS tập chép đoạn văn sau: Cây bàng Xuân sang, cành cành chi chít lộc non mơn mởn Hè về, tán xanh um che mát khoảng sân trường Thu đến, chùm chín vàng kẽ 1.Tập chép: - Viết tả, thời gian: 20 phút: điểm - Chữ đẹp, viết sạch: điểm ( Không bắt lỗi học sinh không viết hoa chữ đầu câu) Điền vần: Điền ( gi- d) vào chỗ trống : điểm Điền dấu thanh: Điền dấu thanh: điểm ... chép Bài tập Tổng KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012-2013 Môn: Tiếng Việt (Kiểm tra viết) Ngày kiểm tra: Ngày 09 tháng năm 2013 Nhận xét giáo viên Đọc Viết TB Điểm B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)... Phần kiểm tra đọc: (10 điểm) Đọc đúng: (5 điểm) : Giáo viên sử dụng Mưu Sẻ ( SGKTV1/2- Trang 70 ) để hướng dẫn, tổ chức kiểm tra đọc thành tiếng, đọc hiểu cho học sinh * Phần đánh giá kiểm tra. .. đổ lọ nước Đề I KIỂM TRA ĐỌC: ( 10 điểm ) Đọc thành tiếng: ( điểm ) HS đọc Con chuột huênh hoang(trang 157) Đọc hiểu: ( điểm ): Thời gian làm : 30 phút * Đọc thầm Tập đọc: Hồ Gươm ( trang 118)