TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Họ, tên thí sinh , Lớp 11 SBD P STT Điểm Nhận xét của giáo viên TRẢ LỜI TNKQ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án ĐỀ BÀI I/ TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Câu 1 Cho hàm số Tính[.]
Họ, tên thí sinh: , Lớp: 11…… SBD P:…… STT: …… Điểm Nhận xét giáo viên TRẢ LỜI TNKQ Câu Đáp án Mã đề: Tính Câu 2: Biết hàm số 10 11 A 118 12 13 B 96 có đạo hàm B 14 15 là: Câu 4: Biết hàm số A B là: C D , đó: B C Câu : Cho D 56 D có đạo hàm A C 78 , tổng C Câu 3: Đạo hàm hàm số D Hãy chọn khẳng định sai? A B C Câu 6: Biết Tính a + b + c? Câu : Đạo hàm hàm số A ĐỀ BÀI I/ TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Câu 1: Cho hàm số A D A -63 B -54 C Câu 8: Cho hàm số D Phương trình B C Câu : Cho hàm số D -9 Ta có có nghiệm B bằng: A điểm C B Câu 11: Hệ số góc tiếp tuyến với đồ thị hàm số A -12 B 192 Câu 12: Cho đồ thị D Khi đó: A Câu 10: Cho y = C -28 biểu thức sau đây? B A D C D điểm M(-2; 8) là: C -192 D 12 có tung độ Hãy lập phương trình tiếp tuyến điểm A B C D Câu 13: Tiếp tuyến vng góc với đường thẳng có phương trình là: A B C D Câu 14: Tìm hồnh độ tiếp điểm tiếp tuyến có hệ số góc đồ thị hàm số A B Câu 15 : Cho hàm số Các giá trị , C D có đồ thị cắt trục tung A , B , , tiếp tuyến C , có hệ số góc D , II TỰ LUẬN (4 điểm): Bài 1(1.75đ): Tính đạo hàm hàm số sau: a) b) Bài (1.5đ): Cho hàm số có đồ thị (C) a)Viết phương trình tiếp tuyến với (C) điểm có hồnh độ b)Viết phương trình tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc Bài (0.75đ):Cho hàm số (Cm) Tìm tạo với hai trục tọa độ tam giác có diện tích để tiếp tuyến (Cm) điểm có hồnh độ ĐÁP ÁN Bài (0.75đ): Cho hàm số (Cm) Tìm tạo với hai trục tọa độ tam giác có diện tích để tiếp tuyến (Cm) điểm có hồnh độ Hướng dẫn giải: Chọn A Ta có: Ta có là: Phương trình tiếp tuyến , với Suy diện tích tam giác OAB là: Theo giả thiết tốn ta suy ra: (Cm) điểm có hồnh độ ...II TỰ LUẬN (4 điểm): Bài 1(1.75đ): Tính đạo hàm hàm số sau: a) b) Bài (1.5đ): Cho hàm số có đồ thị