Tham khảo ĐỀ KIỂM TRA HKII Năm học 2009 2010 ĐỀ KIỂM TRA HKII Năm học 2011 2012 Môn TOÁN LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề) ========= ========= I / Hình thức kiểm tra TL +[.]
ĐỀ KIỂM TRA HKII Năm học : 2011-2012 Môn : TOÁN - LỚP Thời gian làm 90 phút (không kể thời gian phát đề) ========= ========= I / Hình thức kiểm tra TL + TN II/Ma trận đề kiểm tra Chủ đề Cấp độ Nhận biết TN Chủ đề Thống kê Thông hiểu TL Nhận biết khái niệm số liệu thống kê, biết bảng tần số, Số câu Số điểm, tỉ lệ % Chủ đề Biểu thức đại số Chủ đề 0,5 0,5 Biết thu gọn đơn thức, đa thức, Quan hệ giũa góc cạnh đối diện, bất đẳng thức tam giác, đường xiên hình chiếu 0,5 1,5 15% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TN 0,5 TL tính số trung bình công dấu hiệu 0,5 Nắm khái niệm đường đồng qui tam giác Số câu Số điểm, tỉ lệ % TN 0,5 Số câu Số điểm, tỉ lệ % Các đường đồng qui tam giác TL Từ bảng tần số HS xác định mốt dấu hiệu, Cấp độ cao 0,5 Quan hệ yếu tố tam giác Chủ đề TN TL 1,5 đ = 15% Thực phép tính đơn thức, đa thức Nhận biết nghiệm tìm nghiệm đa thức biến 1,5 1, 40% Thực phép tính đơn thức, đa thức Nhận biết nghiệm 1,5 4,5 đ = 45% Quan hệ giũa góc cạnh đối diện, bất đẳng thức tam giác Vận dụng định lý chứng minh đồng qui dạng tập 1,5 15% Cộng Cấp độ thấp 0,5 HS nhận biết khái niệm đơn thức, đa thức,bậc đơn thức, đa thức Số câu Số điểm, tỉ lệ % Vận dụng 1,5 đ= 15% Vận dụng t/c đồng qui dạng tập 30% 0,5 2,5 đ = 25% 20 10đ A PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (5điểm) Chọn ghi vào làm chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Thời gian giải tốn (tính phút) học sinh lớp 7A ghi lại bảng sau: Thời gian 10 11 12 Tần số Dấu hiệu điều tra là: A Số học sinh lớp B Thời gian giải toán Câu 2: Mốt dấu hiệu điều tra câu là: A B N = 50 C Thời gian giải toán 50 học sinh D Thời gian giải toán học sinh lớp 7A C D Câu 3: Số trung bình cộng dấu hiệu điều tra bảng là: A 6,8 B 7,68 C 8,76 Câu 4: Đơn thức sau đồng dạng với đơn thức -xy2 : A -2yx(-y) ; B -x2y ; C x2y2 Câu 5: Bậc đa thức M = xy3 – x7 + y6+10 +x7 +xy4 : A 10 ; B ; C ; Câu 6: Giá trị x = nghiệm đa thức : D 6,68 ; D 2(xy)2 D Câu 7: Một tam giác cân có góc đỉnh 800 Mỗi góc đáy có số đo : Câu 8: Bộ ba số sau độ dài ba cạnh tam giác vuông: A 3cm, 9cm, 14cm ; B 2cm, 3cm, 5cm ; C 4cm, 9cm, 12cm ; D 6cm, 8cm, 10cm ; Câu Cho tam giác cân biết hai cạnh 3cm 7cm Chu vi tam giác cân : A 13cm B 10cm C 17cm D 6,5cm Câu 10 : Trong tam giác MNP có đỉnh O cách cạnh tam giác Khi O giao điểm A đường cao B đường trung tuyến C đường trung trực D đường phân giác B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 16: ( điểm ) Thu gọn đơn thức : của: Câu 17: ( 1,5 điểm ) Cho hai đa thức P(x) = 2x3 - 2x + x2 +3x +2 Q(x) = 4x3 - 3x2- 3x + 4x -3x3 + 4x2 +1 a Rút gọn P(x) , Q(x) b Chứng tỏ x = -1 nghiệm P(x) , Q(x) c Tìm R(x) cho Q(x) +R(x) = P(x) Câu 18: (2điểm) Cho tam giác ABC vuông A,kẻ phân giác BD góc B, vẽ AI vng góc với BD, AI cắt BC E a) Chứng minh BE = BA b) Chứng minh tam giác BED vuông c) Đường thẳng DE cắt đường thẳng BA F Chứng minh AE // FC Câu 19: ( 0,5 điểm) Tìm x Ỵ Z để biểu thức : P = – đạt GTLN C- ĐÁP ÁN -PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (5điểm) Chọn câu cho 0,5điểm Câu Đáp án D C B A TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 16 (1đ) C Đápán A B D C 10 D Điểm 0,5 0,5 17 (1,5đ) 18 (2,0đ) a P(x) = 2x3 - 2x + x2 +3x +2 = 2x3 + x2 + x +2 Q(x) = 4x3 - 3x2- 3x + 4x -3x3 + 4x2 +1 = x3 + x2 + x +1 b x = -1 nghiệm P(x) : P(-1) = 2(-1)3 +(-1)2 +(-1) +2 = -2 + - + = x = -1 nghiệm Q(x) : Q(-1) = (-1)3 +(-1)2 +(-1) +1 = -1 + - + = c R(x) = P(x)-Q(x) = (2x3 + x2 + x +2)-(x3 + x2 + x +1) = x3 +1 - Vẽ hình a) BI phân giác góc ABE đường cao B tam giác I nên tam giác BAE cân B suy BA = BE b) cóù AB = EB (cmt) A 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 E C 0,25 D BD cạnh chung 0,25 F 0,25 0,25 Suy tam giác BED vuông E c) Trong tam giác FBC coù: CA đường cao FE đường cao nên D trực tâm Suy BD thuộc đường cao thứ ba 0,25 Hay 19 (0,5đ) Vì ( dấu = xảy x = 3) nên : P = – GTLN P ( x =3 ) 0,25 0,25 0,25 ... +xy4 : A 10 ; B ; C ; Câu 6: Giá trị x = nghiệm đa thức : D 6,68 ; D 2(xy)2 D Câu 7: Một tam giác cân có góc đỉnh 800 Mỗi góc đáy có số đo : Câu 8: Bộ ba số sau độ dài ba cạnh tam giác vuông:...Câu 3: Số trung bình cộng dấu hiệu điều tra bảng l? ?: A 6,8 B 7,68 C 8,76 Câu 4: Đơn thức sau đồng dạng với đơn thức -xy2 : A -2yx(-y) ; B -x2y ; C x2y2 Câu 5: Bậc đa thức M = xy3... đường trung tuyến C đường trung trực D đường phân giác B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1 6: ( điểm ) Thu gọn đơn thức : của: Câu 1 7: ( 1,5 điểm ) Cho hai đa thức P(x) = 2x3 - 2x + x2 +3x +2 Q(x) = 4x3 - 3x2-