1. Trang chủ
  2. » Tất cả

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9 Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9 Năm học 2018 2019 Lớp 9 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên Ngày kiểm[.]

Trường THCS Ba Lòng Lớp: 9…… BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN SINH HỌC Năm học: 2018 - 2019 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên:…… Ngày kiểm tra: , ngày trả bài: … Điểm Bằng số Lời phê giáo viên Bằng chữ Đề Câu (2 điểm): Ưu lai gì? Nguyên nhân tượng ưu lai Câu (3 điểm): Cho loài sinh vật sau: Cây xanh, chim sâu, chim đại bàng, thỏ, chuột, rắn, hổ, sói, nai, sâu, vi sinh vật Hãy lập chuổi thức ăn có từ mắt xích trở lên lưới thức ăn? Câu (3 điểm): Lập bảng khái quát nguồn góc chủ yếu tác hại tác nhân gây nhiễm mơi trường gồm: chất độc hóa học, chất phóng xạ, chất thải rắn Câu (2 điểm): Có dạng tài nguyên nào? Nêu biện pháp sử dụng hợp lí tài nguyên rừng Bài làm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… B Đáp án - thang điểm Câu 1: -Khái niệm(1 điểm): Ưu lai tượng lai F1 biểu sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, cho suất cao trung bình bố mẹ - Nguyên nhân (1 điểm): - lai hai dịng ưu lai biểu rõ - Ưu lai biểu rõ F1 sau giảm dần qua hệ Câu 2:a Lập chuổi thức ăn có từ mắt xích trở lên (1,5 điểm) Rắn Nấm Vi sinh vật Cây xanh Chuột Cây xanh Thỏ sói Nấm Cây xanh Thỏ Chim đại bàng Nấm Cây xanh Nai Cây xanh Sâu b Lưới thức ăn (1,5 điểm) Chuột Cây xanh Sâu Chim Rắn Nấm Nấm Chim đại bàng Chim Nai Thỏ Câu 3: điểm Hổ Hổ sói Tác nhân Nguồn góc chủ yếu Chất độc hóa Việc lạm dụng thuốc trừ sâu học thuốc diệt cỏ -Chất độc hóa học chiến tranh Chất phóng Chất thải từ cơng trường khai xạ thác chất phóng xạ, nhà máy nguyên tử, thử vú khí hạt nhân Chất thải rắn Từ hoạt động xây dựng, y tế, sinh hoạt, rác thải hữu cơ, vsv Tác hại Tác động bất lợi đến hệ sinh thái Lan môi trường gây tác hại đến người sinh Gây đột biến cấu trúc di truyền, gây bệnh di truyền, ung thư, mù màu, quái thai Gây hôi thối, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây bệnh phát triển Một số chất thải khó phân hủy ttoonf lâu ngày gây hại môi trường *Các dạng tài nguyên thiên nhiên: - Tài nguyên tái sinh được: Nếu sử dụng hợp lý có điều kiện phục hồi - Tài ngun khơng tái sinh: Sau thời gian sử dụng cạn kiệt - Tài nguyên lượng vĩnh cữu: tài nguyên sạch, vô tận * Sử dụng hợp lý tài nguyên rừng - Bảo vệ rừng nguyên sinh - Không khuyến khích lối sống du canh du cư, đốt rừng làm rẫy - Cấm chặt phá rừng bừa bãi, xây dựng luật bảo vệ rừng - Có kế hoạch trồng mới, phục hịi đơi với khai thác bảo vệ - Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục ... Hổ sói Tác nhân Nguồn góc chủ yếu Chất độc hóa Việc lạm dụng thuốc trừ sâu học thuốc diệt cỏ -Chất độc hóa học chiến tranh Chất phóng Chất thải từ cơng trường khai xạ thác chất phóng xạ, nhà máy... Chất thải rắn Từ hoạt động xây dựng, y tế, sinh hoạt, rác thải hữu cơ, vsv Tác hại Tác động bất lợi đến hệ sinh thái Lan môi trường gây tác hại đến người sinh Gây đột biến cấu trúc di truyền, gây... thối, tạo điều kiện cho vi sinh vật gây bệnh phát triển Một số chất thải khó phân hủy ttoonf lâu ngày gây hại môi trường *Các dạng tài nguyên thiên nhiên: - Tài nguyên tái sinh được: Nếu sử dụng

Ngày đăng: 13/01/2023, 19:25

Xem thêm:

w