Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 6 năm 2020 2021 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 P[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày 10 tháng năm 2020 KẾ HOACH GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN Năm học 2020-2021 (Kèm theo Kế hoạch số 01/KH-THCSNP ngày 02 tháng 08 năm 2020 Hiệu trưởng trường THCS) A.Chương trình theo quy định LỚP Cả năm: 35 tuần (140 tiết) Học kì 1: 18 tuần (72 tiết) Học kì 2: 17 tuần (68 tiết) Tuần Bài/chủ đề Con Rồng cháu Tiên Hướng dẫn đọc thêm: Bánh chưng, bánh giầy Yêu cầu cần đạt - HS nắm định nghĩa sơ lược truyền thuyết Hiểu nội dung, ý nghĩa truyền thuyết “Con Rồng cháu Tiên” - HS ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện - Rèn kĩ đọc - kể truyện - Nắm nội dung ý nghĩa truyện Hiểu nội dung, ý nghĩa truyền thuyết Bánh Chưng, Bánh Giầy - Chỉ hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học tiết tiết Hình thức tổ chức dạy học Tiết Tổ chức hoạt động lớp học Tổ chức hoạt động lớp học Ghi Tích hợp GDQPAN Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Rèn kĩ đọc – kể chuyện Từ cấu tạo từ tiếng Việt Giao tiếp, văn phương thức biểu đạt Dạy học theo chủ đề: Truyện truyền thuyết thời đại vua Hùng: - HS hiểu từ đặc điểm cấu tạo từ tiếng việt cụ thể khái niệm từ, từ đơn, từ phức - Hs nhận biết đếm xác số lượng từ câu Hiểu nghĩa từ ghép TV - Huy động kiến thức học sinh loại văn mà học sinh biết - Hình thành sơ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt - HS cần nắm khái niệm phần ghi nhớ : văn biểu đạt - HS nắm khái niệm, đặc trưng truyện truyền thuyết - Hiểu cảm nhận nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật số truyện truyền thuyết thời đại vua Hùng chương trình Ngữ văn - Hiểu ý nghĩa truyện, biết ứng dụng học rút từ truyện vào thực tế sống - Bước đầu biết đọc - hiểu văn truyện truyền thuyết theo đặc trưng thể loại Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học Tiết tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt 5,6,7 động lớp học Ghi Chủ đề tích hợp từ Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh Tích hợp GDQPAN Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt - Rèn kĩ kể chuyện truyền thuyết cách diễn cảm, phân tích nhân vật truyền thuyết, phân tích tình tiết truyện - Bước đầu biết trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhân vật chi tiết nghệ thật đặc sắc truyện Từ mượn - Học sinh hiểu từ mượn - Bước đầu biết sử dụng từ mượn cách hợp lý nói, viết - Biết cách sử dụng vốn từ mượn làm cho phong phú ngôn ngữ nói Tìm hiểu chung văn - Giúp hs nắm bắt mục đích giao tiếp tự tự sự, khái niệm sơ phương thức tự - Biết tóm tắt truyện kể ngắn Nghĩa từ - HS nắm nghĩa từ; cách tìm hiểu nghĩa từ; mối quan hệ ngữ âm, chữ viết nghĩa từ - HS cần hiểu số cách giải thích nghĩa từ Sự việc nhân vật - Học sinh hiểu đặc điểm, ý nghĩa văn tự việc văn tự - Biết xác định việc văn tự - Học sinh hiểu đặc điểm, vai trò nhân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học Tiết tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt 10 động lớp học tiết Tổ chức hoạt động lớp học 11,12 Ghi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt vật văn tự - Biết xác định việc nhân vật văn tự Hướng dẫn đọc thêm: Sự - Giúp hs hiểu truyền thuyết “Sự Tích Hồ tích Hồ Gươm Gươm” với chi tiết tưởng tượng kì ảo nhằm ca ngợi công kháng chiến chống quân xâm lược - Rèn kĩ đọc, kể truyện phân tích cảm thụ chi tiết hình ảnh bật truyện Chủ đề dàn - Hs hiểu chủ đề dàn văn tự văn tự Mối quan hệ việc chủ đề - Tìm chủ đề, làm dàn tập viết mở cho văn tự Tìm hiểu đề cách làm - HS biết tìm hiểu đề cách làm văn tự văn tự - Rèn luyện thao tác làm Nắm chủ đề văn tự - Rèn kĩ tìm hiểu đề: đọc kĩ đề, nhận yêu cầu đề cách làm văn tự - Bước đầu biết dùng lời văn để viết văn tự Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học tiết Tổ chức hoạt động lớp học Tiết Tích hợp GDQPAN 13 tiết tiết Tổ chức hoạt động lớp học Ghi 14 Tổ chức hoạt động lớp học 15,16 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Yêu cầu cần đạt Viết tập làm văn số 1: Văn kể chuyện - Kiểm tra kiến thức đọc hiểu văn đoạn trích ngồi văn SGK - Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn Ngữ văn sau học sinh học xong kiểu tự - Nắm khái niệm từ nhiều nghĩa, nhận biết nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa - Hiện tượng chuyển nghĩa từ - Hs có ý thức có kĩ bước đầu xác định nghĩa từ câu biết sử dụng từ nhiều nghĩa hoạt động giao tiếp - HS hiểu lời văn, đoạn văn văn tự - Biết cách phân tích, sử dụng lời văn, đoạn văn để đọc - hiểu văn tạo lập văn - Giúp HS tóm tắt văn bản, nắm nội dung ý nghĩa đặc sắc nghệ thuật truyện - Thấy đặc trưng thể loại truyện cổ tích thơng qua tác phẩm cụ thể - Bước đầu biết trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhân vật chi tiết đặc sắc truyện Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ Lời văn, đoạn văn tự Thạch Sanh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học tiết Hình thức tổ chức dạy học Tiết Viết lớp 17,18 tiết Tổ chức hoạt động lớp học 19 tiết Tổ chức hoạt 20 động lớp học tiết Tổ chức hoạt 21,22 động lớp học Ghi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Chữa lỗi dùng từ Trả kiểm tra Tập làm văn số 1: Văn kể chuyện Em bé thông minh Chữa lỗi dùng từ Yêu cầu cần đạt - Nhận lỗi lặp từ, lẫn lộn từ gần âm lỗi dùng từ không nghĩa - Có ý thức tránh mắc lỗi dùng từ - Phát lỗi, phân tích nguyên nhân mắc lỗi, cách chữa lỗi - Qua tiết trả giúp cho học sinh thấy ưu điểm khuyết điểm làm văn tự lời Từ có hướng khắc phục nhược điểm phát huy ưu điểm - Qua củng cố phương pháp làm văn tự - Giúp hs nắm bố cục, nội dung ý nghĩa truyện - Hs nắm đặc trưng truyện cổ tích kể kiểu nhân vật thông minh - Rèn luyện kĩ đọc, kể truyện, phân tích cảm thụ chi tiết, tình tạo nên lí thú truyện - Nhận lỗi lặp từ, lẫn lộn từ gần âm lỗi dùng từ không nghĩa - Có ý thức tránh mắc lỗi dùng từ - Phát lỗi, phân tích nguyên nhân mắc lỗi, cách chữa lỗi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học tiết tiết Hình thức tổ chức dạy học Tổ chức hoạt động lớp học Tiết 23 Tổ chức hoạt động lớp học 24 tiết Tổ chức hoạt động lớp học 25,26 tiết Tổ chức hoạt động lớp học 27 Ghi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Kiểm tra văn Luyện nói kể chuyện Hướng dẫn đọc thêm: Cây bút thần Danh từ Yêu cầu cần đạt - Nhận biết, thông hiểu đặc điểm truyện dân gian truyền thuyết cổ tích - ánh giá mức độ vận dụng kiến thức kĩ cảm nhận chi tiết hình ảnh văn dân gian học - Biết lập dàn cho kể miệng theo đề Biết kể theo dàn bài, không kể theo viết sẵn hay học thuộc lòng - Rèn kĩ nói, kể trước tập thể lớp to, rõ ràng, mạch lạc - Phân biệt lời kể chuyện lời nhân vật nói trực tiếp - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện “Cây bút thần” số chi tiết nghệ thuật đặc sắc - Rèn kĩ đọc hiểu văn truyện cổ tích thần kì kiểu nhân vật thông minh, tài giỏi - Trên sở kiến thức danh từ học bậc tiểu học, giúp hs nắm đặc điểm danh từ HS phân biệt nhóm danh từ đơn vị vật - Luyện kĩ thống kê, phân loại danh từ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học tiết Hình thức tổ chức dạy học Tiết Ghi Viết lớp 28 tiết Tổ chức hoạt động lớp học 29 tiết tiết Tổ chức hoạt động lớp học Tổ chức hoạt động lớp học 30 31 PhầnII-chỉ cho học sinh phân biệt danh từ đơn vị danh từ vật; không Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Ngơi kể lời kể văn tự Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá cá vàng Thứ tự kể văn tự Viết tập làm văn số 2: Văn kể chuyện Yêu cầu cần đạt Thời lượng dạy học - Giúp học sinh nắm đặc điểm ý nghĩa tiết kể tự Ngôi thứ thứ ba Biết lựa chọn thay đổi ngơi kể thích hợp văn tự -Học sinh xác định kể lời kể văn tự sự, biết sử dụng kể cách linh hoạt - Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện tiết - Nắm số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu, đặc sắc truyện - ọc – hiểu văn truyện cổ tích thần kì; phân tích kiện truyện -Hiểu thứ tự kể văn tự tiết - Chọn thứ tự kể phù hợp với đặc điểm thể loại nhu cầu biểu nội dung - Vận dụng cách kể vào viết - Kiểm tra kiến thức đọc hiểu văn tiết đoạn trích ngồi văn SGK - Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn Ngữ văn sau học sinh học xong kiểu tự Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Hình thức tổ chức dạy học Tiết dạy phân loại danh từ đơn vị Tổ chức hoạt động lớp học 32 Tổ chức hoạt động lớp học Tổ chức hoạt động lớp học Ghi 33 34 Viết lớp 35, 36 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Ếch ngồi đáy giếng 10 Thầy bói xem voi Yêu cầu cần đạt - HS nắm khái niệm, đặc trưng truyện ngụ ngôn - Hiểu cảm nhận nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật truyện - Hiểu ý nghĩa truyện, biết ứng dụng học rút từ truyện vào thực tế sống - Bước đầu biết đọc - hiểu văn truyện ngụ ngôn theo đặc trưng thể loại - Rèn kĩ kể chuyện ngụ ngơn cách diễn cảm, phân tích nhân vật ngụ ngơn, phân tích tình tiết truyện - Bước đầu biết trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhân vật chi tiết nghệ thật đặc sắc truyện - HS nắm khái niệm, đặc trưng truyện ngụ ngôn - Hiểu cảm nhận nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật truyện ngụ - Hiểu ý nghĩa truyện, biết ứng dụng học rút từ truyện vào thực tế sống - Bước đầu biết đọc - hiểu văn truyện ngụ ngôn theo đặc trưng thể loại - Rèn kĩ kể chuyện ngụ ngôn cách diễn cảm, phân tích nhân vật ngụ ngơn, phân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học tiết Hình thức tổ chức dạy học Tiết Tổ chức hoạt động lớp học 37 tiết Tổ chức hoạt động lớp học 38 Ghi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần Bài/chủ đề Danh từ tiếp Trả kiểm tra văn Luyện nói kể chuyện Yêu cầu cần đạt tích tình tiết truyện - Bước đầu biết trình bày cảm nhận, suy nghĩ nhân vật chi tiết nghệ thật đặc sắc truyện - Nhận rõ ưu, khuyết điểm làm mình, biết cách sửa chữa, rút kinh nghiệm cho làm - Luyện k phát sửa chữa viết thân Giáo dục tính cẩn thận làm - Ôn lại kiến thức danh từ chung danh từ riêng; nhận biết danh từ chung danh từ riêng - Nắm cách viết hoa danh từ riêng đoạn văn, câu văn - Nhận rõ ưu, khuyết điểm làm mình, biết cách sửa chữa, rút kinh nghiệm cho làm - Luyện k phát sửa chữa viết thân Giáo dục tính cẩn thận làm - Biết lập dàn cho kể miệng theo đề Biết kể theo dàn bài, không kể theo viết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tiết 39 Tổ chức hoạt động lớp học 40 tiết Tổ chức hoạt 41 động lớp học Ghi ... cách làm văn tự - Bước đầu biết dùng lời văn để viết văn tự Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 2242 61 88 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học... nghĩa từ Lời văn, đoạn văn tự Thạch Sanh Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 2242 61 88 Thời lượng dạy học tiết Hình thức tổ chức dạy học Tiết Viết lớp 17,18... trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 2242 61 88 Thời lượng dạy học Hình thức tổ chức dạy học Tiết tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt động lớp học tiết Tổ chức hoạt 5 ,6, 7 động lớp học