giao an mon sinh hoc 6 hoc ki 2

Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 18: Tiết: 35 Ngày KIỂM TRA HỌC KÌ I Tuần 18: Tiết 36: Bài 20: Ngày THỤ PHẤN A Mục tiêu: I Kiến thức: - Phát biểu đƣợc khái niệm thụ phấn - Nêu đƣợc đặc điểm hoa tự thụ phấn Phân biệt hoa tự thụ phấn hoa giao phấn - Nhận biết đặc điểm hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ II Kĩ năng: - Rèn luyện củng cố kĩ năng: - Lám việc độc lập làm việc theo nhóm - Quan sát mẫu vật, tranh vẽ - Sử dụng thao tác tƣ III Thái độ: - Yêu bảo vệ thiên nhiên B Phƣơng pháp: - Trao đổi, thảo luận +Quan sát tìm tịi +Giảng giải+ C Thiết bị dạy học: - Mẫu vật: hoa tự thụ phấn hoa thụ phấn nhờ sâu bọ - Tranh vẽ: cấu tạo hoa bí đỏ ;hoa thụ phấn nhờ sâu bọ D Hoạt động dạy học: I Ổn định lớp:1’ II Kiểm tra cũ: - Nhận xét_ rút kinh nghiệm baì thi HKI Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí III Bài a Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ HOA TỰ THỤ PHẤN VÀ HOA GIAO PHẤN (20’)  Mục tiêu: HS phân biệt hoa tự thụ phấn hoa giao phấn  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giáo viên hƣớng dẫn học sinh quan sát hình - Học sinh quan sát H30 trang 99 sách giáo 30 sách giáo khoa trang 99 khoa - Yêu cầu học sinh thực lệnh sách - Thực theo lệnh sách giáo khoa giáo khoa - Giáo viên đặt vấn đề: Hoa tự thụ phấn cần có - Học sinh trả lời, lớp nhận xét bổ sung điều kiện nào? Đặc điểm hoa tự thụ phấn? - > Rút kết luận đặc điểm hoa tự thụ phấn - Giáo viên tiếp tục yêu cầu học sinh đọc thông - Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa tin sách giáo khoa, thảo luận thực thực thảo luận nhóm trả lời câu hỏi lệnh - Học sinh đại diện nhóm trình bày, nhóm - Giáo viên kết luận: hoa giao phấn? khác nhận xét bổ sung - > Rút kết luận đặc điểm hoa giao phấn  Tiểu kết: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ Hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhuỵ hoa gọi hoa tự thụ phấn Những hoa có hạt phấn chuyển đến đầu nhuỵ hoa khác gọi hoa giao phấn b Hoạt đọâng 2: TÌM HIỂU VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA HOA THỤ PHẤN NHỜ SÂU BỌ(10’)  Mục tiêu: HS biết đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên - Giáo viên hƣớng dẫn học sinh quan sát mẫu Hoạt động học sinh - vật tranh vẽ - Yêu cầu học sinh thực lệnh sách giáo hình 30 trang 99 - khoa trang 100 - Giáo viên treo tranh số hoa thụ phấn nhờ Học sinh quan sát mẫu vật + tranh vẽ Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 100 - Học sinh tiếp tục quan sát tranh - Học sinh đại diện nhóm trình bày kết sâu bọ - Giáo viên nhận xét, bổ sung  Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? *Liên hệ bảo vệ môi trƣờng:ko chơi - > lớp nhận xét bổ sung - > rút kết luận đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ nghịch bẻ hái hoa,bảo vệ lồi trùng có ích Tiểu kết: Những hoa thụ phấn nhờ sâu bọ thường có đặc điểm sau: + Màu sắc sặc sỡ +Hương thơm mật +Hạt phấn có gai +Đầu nhuỵ có chất dính IV Củng cố toàn bài: ( 5’) - Đọc kết luận SGK - Thụ phấn gì? - Thế hoa tự thụ phấn ? Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn điểm ? - Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ ? V Dặn dò:(1’) - Học Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Làm tập sách tập - Chuẩn bị hoa ngơ, hoa bí ngơ E Rút kinh nghiệm Tuần 20: Bài 20: Tiết 37: THỤ PHẤN (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: - Giải thích đƣợc tác dụng đặc điểm có hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ - Hiểu tƣợng giao phấn - Biết đựơc vai trò ngƣời từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao suất phẩm chất trồng Kĩ năng: - Quan sát, thực hành Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên - Vấn dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho II Phƣơng pháp: - Trao đổi, thảo luận + Quan sát tìm tịi + Giảng giải +… III Thiết bị dạy học: - Mẫu vật: + Cây ngơ có hoa, hoa bí ngơ + Dụng cụ thụ phấn cho hoa IV Hoạt động dạy học: Oån định lớp:1’ 2Kiểm tra cũ:(4’) - Thụ phấn ? Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Thế hoa tự thụ phấn ? Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn điểm ? - Hãy kể tên loại hoa tự thụ phấn nhờ sâu bọ Tìm đặc điểm phù hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ hoa 3Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió  Mục tiêu: HS giải thích tác dụng đặc điểm thường có hoa thụ phấn nhờ gió nhờ người  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giáo viên hƣớng dẫn học sinh quan sát mẫu - Học sinh quan sát mẫu vật tranh vẽ vật tranh vẽ hình 30 3, 30 - Đặt câu hỏi gợi ý: - Trả lời câu hỏi gợi ý giáo viên + Nhận xét vị trí hoa ngơ đực cái? + Vị trí có ý nghĩa cách thụ phấn nhờ gió? - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thông tin - Đọc thông tin sách giáo khoa trang 101 sách giáo khoa trang 101 - Học sinh thảo luận nhóm giải thích ý nghĩa - Gợi ý: Nêu ý nghĩa đặc điểm? đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió - 1,2 nhóm trình bày kết - > nhóm khác nhận xét bổ sung - > Rút kết luận đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió - Giáo viên nhận xét - - So sánh theo yêu cầu giáo viên - Giáo viên yêu cầu học sinh: So sánh đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió hoa thụ phấn nhờ sâu bọ  Tiểu kết: Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Những thụ phấn nhờ gió _ Hoa thường nằm _Bao hoa thường tiêu giảm _Chỉ nhị dài, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ _Đầu nhuỵ thường có lơng dính Hoạt đọâng 2: Tìm hiểu ứng dụng kiến thức thụ phấn  Mục tiêu: Hs biết ứng dụng kiến thức thụ phấn sản xuất  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thông tin - Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa mục sách giáo khoa trang 101 trang 101 - Trả lời câu hỏi theo phần lệnh trang 102 - Học sinh trả lời câu hỏi, học sinh khác sách giáo khoa nhận xét bổ sung - Đặt câu hỏi gợi ý: + Khi hoa cần thụ phấn bổ sung? - Trả lời câu hỏi gợi ý giáo viên + Con ngƣời làm để tạo điều kiện cho hoa thụ phấn? + Các ứng dụng thụ phấn? - Giáo viên nhận xét câu trả lời học sinh - > Học sinh tự rút kết luận ứng *Liên hệ BVMT: Khi gặp điều kiện mơi dụng thụ phấn ngƣời trƣờng bất lợi nhƣ giĩ mạnh,mƣa to kéo dài…thì thụ phấn hoa gặp khĩ khăn,khả đậu Vì vây ngƣời càn phải biết bảo vệ mơi trƣờng để tạo Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí điều kiện thuân lợi cho hoa thụ phấn diễn bình thƣờng,bằng việc làm cụ thể nhƣ: khơng khai thác rừng bừa bãi, tham gia trồng rừng phịng hộ,rừng chắn giĩ  Tiểu kết: Con người chủ động giúp cho hoa giao phấn làm tăng sản lượng hạt, tạo giống lai có phẩm chất tốt suất cao 4Củng cố toàn bài: - Yêu cầu học sinh đọc phần kết luận chung sách giáo khoa - Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? - Trong trƣờng hợp thụ phấn nhờ ngƣời cần thiết? - Làm vài tập khó sách tập 5Dặn dị: - Học - Làm hồn tất tập lại sách tập - Xem trƣớc bài: “Thụ tinh, kết hạt tạo quả” V Rút kinh nghiệm Tuần 19: Bài31: Tiết 38: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ I Mục tiêu Kiến thức: Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Học sinh hiểu đƣợc thụ tinh gì? Phân biệt đƣợc thụ phấn thụ tinh, thấy đƣợc mối quan hệ thụ phấn thụ tinh - Nhận biết dấu hiệu sinh sản hữu tính - Xác định đƣợc biến đổi phận hoa để hình thành hạt sau thụ tinh Kĩ năng: - Rèn kĩ làm việc theo nhóm - Quan sát nhận biết - Vận dụng kiến thức để giải thích tƣợng đời sống Thái độ: - Giáo dục ý thức trồng bảo vệ xanh II Phƣơng pháp: - Trao đổi, thảo luận+Quan sát tìm tịi+Giảng giải III Thiết bị dạy học: - Tranh vẽ hình 31 sách giáo khoa IV Hoạt động dạy học: Oån định lớp:1’ Kiểm tra cũ: - Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? Những đặc điểm có lợi cho thụ phấn? - Trong trƣờng hợp thụ phấn nhờ ngƣời cần thiết? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu thụ tinh  Mục tiêu: Học sinh biết KN thụ tinh sinh sản hữu tính  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Hoạt động học sinh Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giáo viên hƣớng dẫn học sinh quan sát hình - Học sinh quan sát tranh hình 31 + đọc 31 1, xem kĩ thích thích thơng tin sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục - Đại diện nhóm mơ tả tƣợng nảy mầm - Đặt câu hỏi gợi ý: mô tả tƣợng nảy mầm hạt phấn đƣờng ống phấn hạt phấn? - Học sinh rút kết luận - Giáo viên kết hợp giải thích thêm - Yêu cầu học sinh rút kết luận - Học sinh tiếp tục đọc thông tin quan sát tƣợng nảy mầm hạt phấn hình 31 - Yêu cầu học sinh tiếp tục quan sát hình 31 đọc thơng tin mục sách giáo khoa - Thảo luận nhóm thực lệnh sách - Yêu cầu học sinh nhóm thảo luận thực giáo khoa lệnh sách giáo khoa - Rút kết luận thụ tinh - Giáo viên nhận xét  Tiểu kết: - Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục (trứng) có nỗn tạo thành tế bào gọi hợp tử - Sinh sản có tượng thụ tinh gọi sinh sản hữu tính Hoạt đọâng 2: Tìm hiểu kết hạt tạo  Mục tiêu: Học sinh biết biến đổi hoa sau thụ tinh để tạo thành hạt  Cách thực hiện: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin sách - Học sinh đọc thông tin sách giáo khoa giáo khoa - Học sinh nhóm thảo luận trả lời câu hỏi Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Hƣớng dẫn học sinh thực lệnh - Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm sách giáo khoa khác nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét ý trả lời học sinh - > Rút kết luận hình thành hạt - Yêu cầu học sinh rút kết luận  Tiểu kết: Sau thụ tinh, hợp tử phát triễn thành phơi, nỗn phát triển thành hạt chứa phơi, bầu nhuỵ phát triễn thành chứa hạt Củng cố toàn bài: - Đọc kết luận sách giáo khoa - Đọc mục em có biết - Hãy kể tƣợng xảy trình thụ tinh? Hiện tƣợng quan trọng nhất? - Phân biệt tƣợng thụ phấn thụ tinh? 5/Dặn dò: - Học - Làm tập sách tập - Chuẩn bị “Các loại quả”: đu đủ, đậu hà lan, táo, chanh, me… V Rút kinh nghiệm Tuần 21: Tiết: 39 Chƣơng VII: Bài 32: QUẢ - HẠT CÁC LOẠI QUẢ I Mục tiêu: Kiến thức - Biết cách phân chia loại thành nhóm khác - Dựa vào đặc điểm vỏ để chia thành hai nhóm là: khơ thịt Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cấu tạo địa y gồm tế bào màu xanh xen lẫn với sợi nấm chằng chịt khơng màu b Hoạt động 2: VAI TRỊ CỦA ĐỊA Y (20’) Hoạt động dạy Hoạt động học - Dẫn dắt - Y/c hs đọc thông tin mục 2- >Trả lời câu hỏi: - HS đọc thông tin - >trả lời câu hỏi H: Địa y có vai trị tự nhiên u cầu nêu đƣợc: đời sống ngƣời? +Tạo thành đất +Là thức ăn hƣơu Bắc cực +Là nguyên liệu chế nƣớc hoa,phẩm - Gv tổ chức thảo luận toàn lớp  Liên hệ BVMT: GV cung cấp: Trong nghiên cứu sinh thái, địa y đƣợc dùng nhuộm - 1- hs phát biểu - >Lớp góp ý,bổ sung làm vật thị để đo mức độ ô nhiễm môi trƣờng không khì, đặc biệt nơi có mật độ giao thơng lớn Khi hoạt động, loại xe thải không khí số loại kim loại nặng độc hại số địa y có khả hấp thụ kim loại Nghiên cứu nồng độ kim loại mà địa y hấp thụ, ngƣời ta xác định đƣợc mức độ nhiễm mơi trƣờng =>Tổng kết vai trị địa y *Kết luận: - Địa y phân huỷ đá thành đất chết tạo thành lớp mùn làm thức ăn cho thực vật đến sau - Một số địa y thức ăn chủyêú loài hƣơu Bắc cực Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Địa y đƣợc sử dụng chế tạo rƣợu,nƣớc bia,phẩm nhuộm,làm thuốc - Địa y thị mức độ nhiễm mơi trƣờng khơng khí IV Tổng kết kiểm tra đánh giá:5’ - Gọi 1- hs đọc kết luận sgk - H: Địa y có hình dạng nào?chúng mọc nđâu? - H: Thành phần cấu tạo địa y gồm gì? - H: Quan hệ dạng sinh vật địa y đƣợc thể ntn? - H: Vai trò địa y ntn? V Hƣớng dẫn nhà: - Học bài; trả lời câu hỏi sgk - Chuẩn bị tham quan thiên nhiên:nhƣ phần chuẩn bị sgk tr172 E Rút kinh ngiệm: Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần: 34 Tiết: 65 SỬA BÀI TẬP TRONG VỞ BÀI TẬP SINH HỌC A Mục tiêu: - Nhằm giúp hs giải đƣợc tập mà thân HS chƣa làm đƣợc - Trên sở hồn thiện kiến thức cho HS - Có ý chì vƣơn lên học tập,say mê mơn sinh học B Phƣơng pháp dạy học: Hỏi đáp+giải đáp thắc mắc + C Chuẩn bị: Gv chuẩn bị trƣớc đáp án tất câub hỏi tập có tập D Những dạng tập cần lƣu ý: (Từ chƣơng VI đến chƣơng X)  ChƣơngVI: HOA ?1/Những hoa nhỏ mọc thành cụm có tấc dụng gí đ/v sâubọ thụ phấn hoa ? ĐÁ:Mọc thành cum- >sâu bọ dễ phát đến hut mật lấy phấn hoa Điều giúp cho hoa dễ dàng thụ phấn với ?2/Những câycó hoa nở đêm nhƣ nhài,quỳnh,dạ hƣơng có đặc điểm thu hút sâu bọ? Đáp án: Đặc điểm thu hút: màu trắng hƣơng thơm đặc biệt +Màu trắng:Làm cho hoa bật đêm tối +Hƣơng thơm đaqực biệt:kích thich s sâu bọ tím đến dù chúng chƣa nhận hoa ?3/Bài tập nối,bảng BTSH6- tr62 ĐA: 1e; 2c; 3a; 4b; 5d  ChƣơngVIII: QUẢ VÀ HẠT ?4/Hãy kể tên mọng hạch có địa phƣơng Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đáp án: - Quả mọng: đu đủ,cà chua, dƣa leo - Quả hach: dừa,quả xoài,quả đào ?5/Sau học xong 33 “Hạt phận hạt” cóbạn nói rằng: hạt lạc gồm phần vỏ,phôi chấtdinh dƣỡng dự trữ Thêom câu nói bạn có vhính xác khơng? Vì sao? Đáp án: Hạt lạc có cấu tạo giống hạt đỗ đen gồm phận vỏ phơi,vì chất dự trữ hạt đƣợc chứa mầm Vì câu nói bạn chƣa thật xác ?6/Bài tập điền từ: “tổng kết có hoa”,phần ghi nhớ- BTSH6,tr74 Đáp án: Sống mơi trường khác nhau,trải qua q trình lâu dài,cây xanh hính thành sốđặc điểm thích nghi Nhờ khả thích nghi mà phân bố rộng rãi khắp nơi trái đất: nƣớc, cạn,vùng nóng,vùng lạnh ?7/Bài tập: hồn thành sơ đồ,vở BTSH6- tr76 ĐA: - Tảo đơn bào:tảo tiểucầu,tảo silic - Tảo đa bào:tảo vòng,rau diếp biển,rau cau,tảo sừng hƣơu ?8/Tại rêu cạn nhƣng sống đƣợc chỗ ẩm ƣớt? Đáp án: Rêu có rễ giả,chƣa có mạch dẫn nên khả hút nƣớc hạn chế Để có đủ nƣớc chất khống cho thể,thân tham gia lấy nƣớc theo chế thấm qua bề mặt Do rêu sống đƣợc nơi ẩm ƣớt ?9/Bài tập trấc nghiệm:bài 41 “Hat kìn- đặc điểm chung thực vật hạt kìn”- BTSH6tr84- 85 ĐA: - tính chất đặc trƣng hạt kín: d - Các hạt kín khác nhau,thể ở: h ?10/ tập:hoàn thành sơ đồ- BTSH6- tr86 ĐA: - Lớp mầm: +phơi có mầm - Lớp mầm: +phơi có mầm Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí +hệ rễ cọc +hệ rễ chùm ?11/Hồn thành nối cộtA- B,bảng BTSH6- tr88 ĐA: 1b; 2c; 3e; 4a; 5d ?12/ Bài tập điền từ- BTSH6- tr90 Đáp án: a Các thể sống đầu tiên→đại dƣơng b tảo nguyên thuỷ →những hạt kín c Rêu → Dƣơng xỉ → Hạt trần → Hạt kín d Nƣớc → lên cạn e Khí hậu ?13/Bài tập điền từ:phần ghi nhớ- BTSH6tr94 ĐA: Hệ rễ → tán → hạn chế lũ lụt ?14/Tại sẳô vùng bờ biển ngƣời ta phải trồng rừng phìa ngồi đê? ĐÁ: Ví để chống gió bão,xói mịn,rữa trơi đất ?15/Điền vào chuỗi thức ăn: câu BTSH6- tr96 ĐA: cỏ → thỏ → cỏ → thỏ → hoặc:cỏ → bò cáo ngƣời → ngƣời ?16/Bài tập trắc nghiệm: tập 4- vỏ BTSH6- tr96 ĐA: d  Chƣơng X: VI KHUẨN- NẤM- ĐỊA Y ?17/Tại thức ăn bị thiu?Muốn giữ cho thức ăn khỏi bịthiu phải làm nào? Đáp án: - Vi khuẩn hoại sinh làm hỏng thức ăn → thức ăn bị ôi thiu - Cần tạo môi truờng không thuận lợi- - >vi khuẩn khơng thể phát triển đƣợc,nhƣ: hâm nóng, ƣớp lạnh E>Dặn dò: Xem lại dạngbài tập làm Xem laị kiến thức học HKII G Rút kinh nghiệm: Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần: 34 Tiết: 66 Ngày ƠN TẬPHỌC KÌ II I Mục đích u cầu: - Nhằm giúp hs có định hƣớng việc ơn tập KHII,hệthống hoá nắm đƣợcnhững kiến thức - Khi ôn tập cần phải hiểu đƣợc,nhớ đƣợc khắc sâu vấn đề trọng tâm Tránh tình trạng học vẹt,họctủ - Khi ôn tập càn phải kết hợp cặt chẽ với sgk,xem lại kênh hình,kênh chữ sách Đọc thêm mục “Em có biết?”,có thể đọc thêm số sáchtham khảokhác - HS cần phải xem lạinhững dạngcâu hỏi,những dạng tập làm mốtố sách tập khác - mạnh dan hỏi thầy cô giáo ván đè khó,những vấn đề mính chƣa hiểu - Có thể ôn tậptheo nhóm Những em ởgần nhà lậpthành mộtnhóm Phát huy “đơi bạn tiến” để ơn tập đạt hiệu - Có thể phân cơng nhiệm vụ cho nhóm Mỗi nhóm chuyên sâu vào một vài nộidung II Phƣơng pháp ơn tập Nêu giải quyếtván đề+giải đáp thắc mắc+hoạt động nhóm+ III Chuẩn bị: Gv chuẩn bị phổ biến đề cƣơng ôn tập cho HS IV Đề cƣơng ôn tập: Phần 1: Lí thuyết Cấu tạo chức hoa Thụ phấn,thụ tinh,kết hạt tạo Các loại Hạt: a Các phận hạt Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí b Phân biệt hạt mầm hạt mầm c Các cách phát tán hạt Đặc điểm thích nghi với cachs phát tán d Điều kiện nảy mầm hạt Ứng dụng kiến thức ĐKNMCH thực tiễn trồng trọt Mối quan hệ cấu tạo,chức môi trƣờng Bao gồm: a Mối quan hệ cấu tạo chức quan oqrcây xanh có hoa b Mối quan hệ chức quan có hoa c Mối quan hệ thể với môi trƣờng Phân loại thực vật: a Phân loại thực vật gì?Các bậc phân loại? b Đặc điểm ngành,từ:Tảo - > Rêu - >Dƣơng xỉ- - >Hạt trần - > Hạt kín c Phân biệt lớp mầm lớp mầm ngành Hạt kín Sự phát triển giới Thực vật Nguồn gốc trồng Vai trị thực vật: a Điều hồ khí hậu b Bảo vệ đất nguồn nƣớc c Thực vật động vật đời sống ngƣời 10 Đa dạng thực vật: a Khái niệm; b Tính hính đa dạng thực vật Việt Nam c Các biện phápbảo vệ đa dạng thực vật 11 Vi khuẩn- Nấm- Địa y a Các đặc điểm hình dạng,kìch thƣớc,cấu tạo b Đặc điểm dinh dƣỡng sinh sản mỗim nhóm c Vai trị Phần 2: Bài tập I>Thụ phấn,thụ tinh,kết hạt tạo quả: Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 1: Hãy kể tên loại hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Tìm đặc điểm phù hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ hoa Câu 2:Quả hạt phận hoa tạo thành?Em có biết hính thành cịn giữ lại phận hoa?Tên phận đó? II>Các loại quả: Câu 3: Hoàn thành bảng dƣới đây: (đánh dấu × vào vị trì đúng) STT Tên Quả khô Qủa khô nẻ Quả đu đủ Quả mơ Quả cải Quả chò Quả chanh Quả Quả cà chua Quả đậu Hà Quả thịt Quả khô không nẻ Qủa mọng Quả hạch lan Quả táo ta 10 Quả thìa 11 Quả……… Câu 4: Hãy kể loại khô,3 loại thịt địa phƣơng em III> Hạt: Câu 5: Hãy kể biện pháp kỹ thuật để làm cho hạt giống nảy mầm tốt Câu 6: Tìm điểm giống khác hạt hai mầm hạt mầm Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 7: Có cách phát tán hạt? Nêu đặc điểm thích nghi cách phát tán IV> Các nhóm thực vật: Câu8: Chọn câu trả lời dúng nhất: Cơ quan sinh sản rêu là: a Hoa; b Quả; c Hạt; d Túi bào tử Câu 9: Chọn câu trả lời nhất: Trong nhóm sau đây, nhóm tồn mầm: a Cây cà chua,cây ớt,cây chanh b phƣợng vĩ,cây đậu xanh,cây cải c Cây lúa,cây ngô,cây hành d Cây ổi,cây dừa, mƣớp Câu 10: Chọn câu trả lời nhất: Trong nhóm sau đây,nhóm tồn thuộc ngành Hạt kín ? a Cây mít,cây rêu, ớt b Cây thông,cây lúa,cây bèo tây c Cây đào,cây chuối,cây dƣơng xỉ d Cây hoa hồng,cây cải,cây dừa Câu 11: Em lựa chọn cụm từ thích hởp cột B để hoàn thành câu cột A Ví dụ: 1b Cột A Cột B Các ngành tảo có a Đã có rễ,thân,lá Sống cạn chủ yếu Có nón Hạt hở(hạt dặc điểm…… nằm nỗn) Ngành rêu có b Chƣa có rễ,thân,lá đặc điểm… Sống nƣớc chủ yếu Ngành dƣơng xỉ c Thân không phân nhánh,rễ giả,lá nhỏ chƣa có gân có đặc điểm… Sống cạn,thƣờng nơi ẩm ƣớt Có bào tử Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bào tử nảy mầm thành Ngành Hạt trần có d Thân,rễ,lá đa dạng Sống cạn chủ yếu Có hoa đặc điểm… Hạt kín(hạt nằm quả) Ngành Hạt kín có e có rễ,thân,lá Sống cạn chủ yếu có bào tử Bào tử nảy đặc điểm… mầm thành nguyên tản Trả lời: 1……2……… 3………… 4……………5…… V> Sự phát triển giới thực vật: Câu 12: Diền vào chỗ trống câu sau từ thích hợp biết: a/Tổ tiên chung sinh vật nhƣ giới thực vật ngày là………………,chúng xuất ………… b/Dạng thực vật vật xuất là…………………….,dạng thực vật xuất sau là………………………… c/Các thực vật cạn bao gồm………………………………………… d/Sự chuyển môi trƣờng sống từ dƣới ……… lên…………… nguyên nhân thực vật phát triển từ thấp đến cao e/Sự xuất dạng thực vật trình phát triển gắn liền với thay đổi của………… VI> Nguồn gốc trồng: Câu 13: Cây trồng khác dại nhƣ nào?Do đâu có khác đó? Cho vài ví dụ cụ thể VII>Vai trị thực vật; Câu 14: Ví nói: “rừng nhƣ phổi xanh” ngƣời? Câu 15: Vì phải tích cực trồng gây rừng? Câu 16: Chọn câu trả lời nhất: Câu có nội dung câu sau là: a Cây xanh làm giảm lƣợng oxi khơng khí b Cây xanh làm tăng lƣợng khí cacbonic khơng khí c Cây xanh làm giảm tăng nhiệt độ đất Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí d Cây xanh làm hạn chế sống dạng sinh vật khác Câu 17:Trong chuỗi liên tục sau dây thay từ động vật,thực vật tên vật cụ thể: Là thức ăn Thực vật thức ăn động vật ăn cỏ Là thức ăn Thực vật Động vật ăn thịt thức ăn Động vật Ngƣời Câu 18: Ở địa phƣơng em Hạt kín có giá trị kinh tế? Câu 19: Hút thuốc có hại nhƣ nào? VIII>Đa dạng thực vật: Câu 20: Đa dạng thực vật gì? Em nêu biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? IX> Vi khuẩn - Nấm- Địa y: Câu 21:Tại thức ăn bị ôi,thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị thiu phải làm nào? Câu 22: Kể tên số nấm có ích nấm có hại cho ngƣời Đáp án phần tập Câu 1: Ví dụ: Hoa bí ngơ, hoa hƣơng - Hoa bì ngơ: dƣới đáy hoa có đĩa mật,tràng hoa dạng hình phễu - Hoa hƣơng: màu trắng(nổi bật đêm tối); có hƣơng thơm(thu hút sâu bọ đến) Câu 2: - Quả hạt: HS xem lại lại kiến thức để tả lời - Một số trƣờng hợp hình thành cịn giữ lại phận hoa nhƣ: +Cà chua,quả hồng lại phần đài hoa Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí +Bắp,chuối… cịn giữ lại đầu nhuỵ,vịi nhuỵ Câu 3: STT Tên Quả khơ Qủa khô nẻ Quả đu đủ Quả mơ Quả cải Quả chò Quả chanh Quả Quả cà chua Quả đậu Hà lan Quả táo ta 10 Quả thìa 11 Quả…xồi…… Quả thịt Quả khơ khơng nẻ Qủa mọng Quả hạch v V v v v v v v V v V Câu 4: - Quả khô: đậu xanh,quả bông, bồ kết… - Quả thịt: xoài,quả mận,quả bơ Câu5: Những biện pháp kỹ thuật để làm cho hạt giống nảy mầm tốt: - Chọn hạt to,chắc mẩy,không bị sứt sẹo,không bị sâu bệnh - Chuẩn bị tốt đất gieo trồng - Gieo hạt thời vụ… Câu6: *Điểm giống nhau: - có vỏ phơi; - phơi có phận:lá mầm,thân mầm,rễ mầm,chồi mầm - Đều có chứa chất dinh dƣỡng dự trữ cần cho hạt nảy mầm *Khác nhau: Hạt mầm - Phơi hạt có mầm Hạt hai mầm - Phơi hạt có hai mầm Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Chất dinh đƣỡngự trữ phôi nhũ - Chất dinh dƣỡng dự trữ hai mầm Câu 7: Có cách phát tán tự nhiên hạt: a/Phát tán nhờ gió: - Ví dụ:quả chị,quả trâm bầu,hạt hoa sữa,quả bồ cơng anh… - Đặc điểm thích nghi:quả hạt có cánh có túm lơng nhẹ b/Phát tán nhờ động vật: - Ví dụ: trinh nữ,quả thơng,quả ké đầu ngựa… - Đặc điểm thích nghi: hạt có hƣơng thơm,vị ngọt; hạt có vỏ cứng,có nhiều gai,móc bám c/Tự phát tán: - Ví dụ:quả đậu,quả cải,quả chi chi - Đặc điểm thích nghi: vỏ tqj nứt để hạt tung Câu 8: d Câu 9: c Câu 10: d Câu 11: 1b………… 2c…………3e……………… 4a…………… 5d……………… Câu 12: Đáp án: a Các thể sống đầu tiên→đại dƣơng b tảo nguyên thuỷ →những hạt kín c Rêu → Dƣơng xỉ → Hạt trần → Hạt kín d Nƣớc → lên cạn e Khí hậu Câu 13: *Đặc điểm,tính chất trồng khác xa với dại phận mà ngƣời sử dụng *Có khác q trính lao động chăm sóc,cải tạo giống trồng ngƣời theo chiều hƣớng sử dụng khác *Ví dụ: chuối trồng có to,ngọt,khơng hạt; cịn chuối dại có nhỏ,chát,nhiều hạt Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 14: Rừng đƣợc xem nhƣ “lá phổi xanh” ngƣời lí sau: - Rừng có tác dụng cân khí cacbonic oxi khơng khí- >đảm bảo cho sống đƣợc tồn - Rừng tham gia cản bụi,góp phần tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh - Tán rừng che bớt ánh nắng…góp phần làm giảm nhiệt độ khơng khí Câu 15: Vì xanh có vai trị quan trọng việc điều hịa hàm lƣợng khí oxi khí cacbonic đảm bảo tồn sinh giới Ngoài ra, thực vật cịn có vai trị ngăn bụi, diệt khuẩn, giảm nhiễm mơi trƣờng, điều hịa khí hậu,hạn chế ngập lụt hạn hán Câu 16: c Câu 17: Điền vào chuỗi thức ăn: câu BTSH6- tr96 ĐA: cỏ → thỏ → cỏ → thỏ → hoặc:cỏ → bò cáo ngƣời → ngƣời Câu 18: Những Hạt kín địa phƣơng có giá trị kinh tế: - Cây đậu lạc: Lấy hạt để ép dầu - Cây dƣa hấu: đƣợc trồng để xuất qua nƣớc lân cận - Cây điều ( đào lộn hột): năm trƣớ đƣợc trồng nhiều để xuất hạt - Cây tre: ngồi cơng dụng làm nhà,che trại,chẻ tăm se hƣơng,tre Nghĩa Hồ cịn đƣợc xuất qua tỉnh khác nhiều Câu 19: Tác hại hút thuốc lá: (HS dùng đoạn thơng tin SGK mục trang 155 để trả lời) Câu 20: *Khái niệm: Đa dạng thực vật phong phú lồi,các cá thể lồi mơi trƣờng sống chúng *Biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam: (mục 3, SGK trang 158) Câu 21: - Vi khuẩn hoại sinh làm hỏng thức ăn → thức ăn bị ôi thiu Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Cần tạo mơi truờng khơng thuận lợi- - >vi khuẩn phát triển đƣợc,nhƣ: hâm nóng, ƣớp lạnh Câu 22: *Nấm có ích: - Nấm rơm,nấm mèo,nấm hƣơng: thức ăn cho ngƣời có hàm lƣợng dinh dƣỡng cao - Mốc xanh,linh chi: dùng làm thuốc - Nấm men: sản xuất rƣợu bia,chế biến số thực phẩm,làm men nở bột bánh mì *Nấm có hại: - Nấm độc đỏ, nấm độc đen, nấm lim: ăn phải bị rối loạn tiêu hố, bị tê liệt thần kinh bị chết - Mốc trắng: làm thiu hỏng thức ăn,quần áo thuốc men - Nấm von: kí sinh lúa gây bệnh lúa von - Nấm gây bệnh hắc lào,nấm gây bệnh lang ben,… Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 2242 6188 ... Hotline: 024 22 42 61 88 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần: 22 Tiết: 41 Trang chủ: https://vndoc com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc com | Hotline: 024 22 42 61 88 Thƣ viện... chức quan xanh có hoa: - GV treo sơ đồ câm “cây xanh có hoa” lên - HS quan sát sơ đồ bảng(hình 36 SGK)- >giới thiệu cẫyanh có hoa gồm quan sinh dƣỡng co quan sinh sản +Y/c hs lên xác định quan(rễ... Hotline: 024 22 42 61 88 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 23 : Tiết 44: Ngay 1/ 2/ 20 12 Bài 36: (tiếp theo…) TỔNG KẾT VỀ CÂY CĨ HOA B CÂY VỚI MƠI TRƢỊNG I Mục tiêu: Ki? ??n