1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án tiếng việt 2 tuần 22: tập đọc một trí khôn hơn trăm trí khôn vndoc com

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 22 Tập đọc Một trí khôn hơn trăm trí khôn VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN TẬP ĐỌC Tiết MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM T[.]

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN I Mục tiêu Kiến thức: Đọc lưu loát - Đọc từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ - Phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện Kỹ năng: Hiểu nghĩa từ mới: ngầm, cuống quýt, đắn đo, thình lình, coi thường, trốn đằng trời, buồn bã, quý trọng - Hiểu ý nghĩa truyện: Câu chuyện ca ngợi thông minh, nhanh nhẹn Gà Rừng Đồng thời khuyên phải biết khiêm tốn, không nên kiêu căng, coi thường người khác Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Vè chim VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS đọc thuộc lòng Vè chim - HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi: + Kể tên loài chim có + Tìm từ ngữ dùng để gọi cáclồi chim + Tìm từ ngữ dùng để tả đặc điểm cácloài chim + Con thích chim bài? Vì sao? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ cảnh - gà gì? - Một anh thợ săn đuổi Liệu gà có khỏi bàn tay anh thợ săn khơng? Lớp học tập đọc Một trí khơn trăm trí khơn để biết điều - Ghi tên lên bảng Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lượt, sau gọi - Theo dõi đọc thầm theo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS đọc lại - Chú ý giọng đọc: + Giọng người dẫn chuyện thong thả, khoan thai + Giọng Chồn chưa gặp nạn hợm hĩnh, huênh hoang, gặp nạn ỉu xìu, buồn bã + Giọng Gà Rừng khiêm tốn, bình tĩnh, tự tin, thân mật b) Luyện phát âm - Yêu cầu HS tìm từ khó đọc - Tìm nêu từ: + MB: là, cuống quýt, nấp, reo lên, lấy gậy, thình lình,… + MN: cuống quýt, nghĩ kế, buồn bã, quẳng, thình lình, vùng chạy, chạy biến,… - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu - bài, đọc từ đầu hết Yêu cầu HS đọc câu, nghe bổ sung từ cần luyện phát âm lên bảng ngồi từ dự kiến - c) Luyện đọc theo đoạn sgk - Gọi HS đọc giải - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân chia ntn? HS đọc, lớp theo dõi - Bài tập đọc có đoạn: + Đoạn 1: Gà Rừng … có hàng trăm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Đoạn 2: Một buổi sáng … chẳng cịn trí khơn + Đoạn 3: Đắn đo lúc … chạy biến vào rừng + Đoạn 4: Phần lại - Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn gọi - HS đọc - HS vừa đọc vừa nêu HS đọc đoạn - Hãy nêu cách ngắt giọng câu văn đầu cách ngắt giọng mình, tiên HS khác nhận xét, sau lớp thống cách ngắt giọng: Gà Rừng Chồn đôi bạn thân/ Chồn ngầm coi thường bạn.// - Yêu cầu HS đọc câu văn theo - nhân, sau lớp đọc cách ngắt giọng - Để đọc hay đoạn văn này, cịn cần ý thể tình cảm đến HS đọc cá đồng - HS đọc lại câu đoạn hội thoại Chồn nhân vật qua đoạn đối thoại Giọng Gà Rừng Chồn cần thể huênh hoang (GV đọc mẫu), giọng Gà cần thể khiêm tốn (GV đọc mẫu) - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hướng dẫn: Để đọc tốt đoạn văn - HS luyện đọc câu: cần ý ngắt giọng cho + Cậu có trăm trí khơn,/ nghĩ kế sau dấu câu, đặc biệt ý giọng đi.// (Giọng hoảng hốt) đọc lời nói Gà với Chồn bình tĩnh, giọng Chồn với Gà buồn bã, lo lắng (GV đọc mẫu hai câu này) - Gọi HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Theo dõi HS đọc bài, thấy HS ngắt + Lúc này,/ đầu chẳng cịn trí khơn cả.// (Giọng buồn bã, thất vọng) - Một số HS đocï - HS đọc - Một số HS khác đọc lại theo hướng dẫn giọng sai câu hướng dẫn câu Chú ý nhắc HS đọc với giọng thong - HS đọc - HS nối tiếp đọc thả - Gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc câu nói Chồn: + Chồn bảo Gà Rừng:// “Một trí khơn cậu cịn trăm trí khơn mình.”// (giọng cảm phục chân thành) d) Đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhóm HS, nhóm có HS yêu cầu đọc nhóm Theo dõi HS đọc theo nhóm Mỗi HS đọc đoạn - Lần lượt HS đọc nhóm mình, bạn nhóm nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí  Hoạt động 2: Thi đua đọc - chỉnh sửa lỗi cho Tổ chức cho nhóm thi đọc cá nhân đọc đồng - - Tuyên dương nhóm đọc tốt Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân HS đọc theo u cầu GV, sau thi đọc e) Đọc đồng Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Tiết đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí MƠN: TẬP ĐỌC Tiết: MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN(TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Hát - HS đọc - Ngầm: kín đáo, khơng lộ Bài cũ (3’) - Một trí khơn trăm trí khơn (Tiết 1) Bài Giới thiệu: (1’) - Một trí khơn trăm trí khơn (Tiết 2) Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu - Giải nghĩa từ ngầm, cuống quýt ngồi Cuống quýt: vội đến mức rối lên - Tỏ ý coi khinh - Coi thường nghĩa làgì? - Khơng cịn lối để chạy trốn - Trốn đằng trời nghĩa gì? - Chồn ngầm coi thường - Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà Rừng? - bạn - Ít sao? Mình có hàng trăm Chuyện xảy với đơi bạn chúng - Chúng gặp thợ săn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí dạo chơi cánh đồng? - Khi gặp nạn Chồn ta xử lí ntn? - Chồn lúng túng, sợ hãi nên khơng cịn trí khơn đầu - Hai vật làm để hiểm, học tiếp - Gọi HS đọc đoạn 3, - Giải nghĩa từ đắn đo, - Đắn đo: cân nhắc xem có lợi hay hại Thình lình: bất ngờ - Gà Rừng nghĩ mẹo để hai - Gà nghĩ mẹo giả vờ chết để lừa người thợ săn Khi nạn? người thợ săn quẳng xuống đám cỏ, vùng dậy chạy, ơng ta đuổi theo, tạo thời cho Chồn trốn - Qua chi tiết trên, thấy phẩm chất tốt Gà Rừng? - Gà Rừng thông minh - Gà Rừng dũng cảm - Gà Rừng biết liều bạn bè - Sau lần nạn thái độ Chồn - Chồn trở nên khiêm tốn - Chồn bảo Gà Rừng: “Một trí Gà Rừng sao? - Câu văn cho ta thấy điều đó? khơn cậu cịn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí trăm trí khơn mình” - Vì Gà Rừng dùng trí khơn mà cứu Vì Chồn lại thay đổi vậy? hai nạn - Câu chuyện muốn khuyên bình tĩnh - Qua phần vừa tìm hiểu trên, bạn cho biết, câu chuyện muốn khuyên điều gì? gặp hoạn nạn Đồng thời khuyên không nên kiêu căng, coi thường người khác - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm suy nghĩ - Gặp nạn biết khơn câu chuyện ca ngợi bình Gọi HS đọc câu hỏi tĩnh, thông minh Gà Rừng gặp nạn  Hoạt động 2: Chọn tên cho câu chuyện - - Con chọn tên cho truyện? Vì sao? Chồn Gà Rừng câu chuyện kể Chồn Gà Rừng - Gà Rừng thơng minh câu chuyện ca ngợi trí thơng minh, nhanh nhẹn Gà Rừng - Lúc gặp khó khăn, hoạn nạn biết khôn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Con thích Gà Rừng Gà Rừng thơng minh lại - khiêm tốn dũng cảm Câu chuyện nói lên điều gì? - Con thích Chồn Chồn nhận thấy thông minh Củng cố – Dặn dò (3’) - Gà Rừng cảm phục Gọi HS đọc toàn trả lời câu hỏi: thơng minh, nhanh trí, dũng Con thích vật truyện? Vì sao? cảm Gà Rừng - Nhận xét, cho điểm HS - Nhận xét học - Dặn HS nhà đọc lại chuẩn bị sau Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tiếng Việt lớp đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... MƠN: TẬP ĐỌC Tiết: MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN(TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Hát - HS đọc - Ngầm: kín đáo, khơng lộ Bài cũ (3’) - Một trí khơn trăm trí khơn... - Một anh thợ săn đuổi Liệu gà có khỏi bàn tay anh thợ săn khơng? Lớp học tập đọc Một trí khơn trăm trí khơn để biết điều - Ghi tên lên bảng Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Luyện đọc. .. Rừng:// ? ?Một trí khơn cậu cịn trăm trí khơn mình.”// (giọng cảm phục chân thành) d) Đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhóm HS, nhóm có HS yêu cầu đọc nhóm Theo dõi HS đọc theo nhóm Mỗi HS đọc đoạn

Ngày đăng: 07/01/2023, 07:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w