Giáo án Toán 2 chương 6 bài Các số tròn chục từ 110 đến 200 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án điện tử Toán lớp 2 CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I/ MỤC TIÊU Gi[.]
Giáo án điện tử Tốn lớp CÁC SỐ TRỊN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh: + Biết số tròn chục từ 110 đến 200 gồm trăm, chục, đơn vị + Đọc viết thành thạo số tròn chục từ 110 đến 200 + So sánh số tròn chục Nắm thứ tự số tròn chục học + Giáo dục học sinh tính nhanh, xác ham thích học tốn II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * Giáo viên: Bảng phụ * Học sinh: SGK, Phiếu tập bảng con, Thước đo độ dài phấn màu Vở tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A KIỂM TRA BÀI CŨ: - Gọi HS lên bảng làm tập nhà - HS lên bảng làm tập nhà tiết học trước, kiểm tra số học sinh tiết học trước khác Cả lớp theo dõi, xét bổ sung - GV chữa bài, nhận xét ghi điểm cho học sinh 1) Học sinh lắng nghe B BÀI MỚI: 1) Giới thiệu: CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 2) Hướng dẫn tìm hiểu bài: @ Số tròn chục từ 110 đến 200: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhận a- Ơn số trịn chục học: - Học sinh theo dõi - Gv gắn lên bảng hình vẽ - Vài học sinh lên bảng điền vào bảng - Gọi vài học sinh lên bảng điền vào bảng số tròn chục biết Và nêu tên số tròn chục cách viết: (10, 20, 30, số tròn chục biết - Học sinh nêu tên số tròn chục cách viết: (10, 90, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100) - Học sinh nhận xét đặc điểm số tròn chục 100) - Gv yêu cầu học sinh nhận xét đặc điểm - Học sinh theo dõi số tròn chục b- Học tiếp số tròn chục: - Học sinh quan sát dòng thứ - Gv nêu vấn đề học tiếp số tròn chục bảng nêu nhận xét theo yêu cầu trình bày lên bảng SGK - Gv cho học sinh quan sát dòng thứ bảng nêu nhận xét: - học sinh điền kết bảng + Hình vẽ cho biết có trăm, đơn vị? chục, - Học sinh theo dõi Chú ý đối chiếu cách đọc số 10 suy cách đọc số 110 … - Gọi học sinh điền kết bảng - Gv hướng dẫn học sinh đọc số Chú ý đối chiếu cách đọc số 10 suy cách đọc số 110 … - Tương tự với số khác, giáo viên hướng dẫn học sinh đọc c- So sánh số tròn chục: - Gv gắn lên bảng - Học sinh quan sát - Học sinh viết số vào chỗ chấm Sau so sánh hai số: 120 130 Cuối điền dấu so sánh vào ô trống - Hs nhận xét so sánh hai số 120 - Gv yêu cầu học sinh viết số vào chỗ chấm 130 (mà khơng nhìn hình vẽ) Sau so sánh hai số: 120 130 Cuối - Học sinh nhận xét chữ số hàng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí điền dấu so sánh vào trống - Gv cho học sinh nhận xét so sánh hai số 120 130 (mà khơng nhìn hình vẽ) - Gv nhận xét chữ số hàng - HS nêu: Điền số thích hợp vào trống 3) Luyện tập thực hành: - HS tự làm theo yêu cầu giáo a-Bài 1: viên - Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề - Gv hướng dẫn học sinh làm mẫu - Gv yêu cầu học sinh tự làm chữa - So sánh số 110 đến 120 - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh - Học sinh tự làm b-Bài 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề - Gv yêu cầu học sinh tự làm - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh c-Bài 3: - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - Học sinh tự làm - Học sinh lên bảng thực - Gọi học sinh đọc yêu cầu nội dung đề - Gv yêu cầu học sinh tự làm - Điền dấu vào chỗ chấm - Gọi học sinh lên bảng thực - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh - HS thực theo yêu cầu giáo viên d- Bài 4: - Gv cho học sinh chép đề vào tự điền dấu so sánh >, < vào chỗ chấm - Học sinh thực theo yêu cầu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi học sinh lên bảng thực giáo viên - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh đ- Bài 5: * HSKK làm 1, 2, - Gv cho học sinh lấy mơ hình xếp hình giống hình mẫu - Gv theo dõi giúp đỡ học sinh yếu sinh lên bảng xếp Mỗi học - Học sinh thi đọc theo hướng dẫn giáo viên - Gv nhận xét ghi điểm cho học sinh - Học sinh lắng ghe thực theo yêu IV- CỦNG CỐ, cầu DẶN DÒ: - Gv cho HS thi đọc viết số tròn chục đến 200 - Giáo viên tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm tập luyện tập thêm chuẩn bị sau: “CÁC SỐ TỪ 101 ĐẾN 110” Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-toan-hoc-2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... viết: (10, 20 , 30, số tròn chục biết - Học sinh nêu tên số tròn chục cách viết: (10, 90, 20 , 30, 40, 50, 60 , 70, 80, 40, 50, 60 , 70, 80, 90, 100) - Học sinh nhận xét đặc điểm số tròn chục 100)... vị? chục, - Học sinh theo dõi Chú ý đối chiếu cách đọc số 10 suy cách đọc số 110 … - Gọi học sinh điền kết bảng - Gv hướng dẫn học sinh đọc số Chú ý đối chiếu cách đọc số 10 suy cách đọc số 110. .. với số khác, giáo viên hướng dẫn học sinh đọc c- So sánh số tròn chục: - Gv gắn lên bảng - Học sinh quan sát - Học sinh viết số vào chỗ chấm Sau so sánh hai số: 120 130 Cuối điền dấu so sánh