Bài 9 LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO CÔ GIÁO (tiết 2) I MỤC TIÊU 1 Học sinh hiểu Thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì vậy, các em cần lễ phép, vâng lời thầy giá[.]
Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO CÔ GIÁO (tiết 2) I MỤC TIÊU: 1.Học sinh hiểu: Thầy giáo, giáo người khơng quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì vậy, em cần lễ phép, lời thầy giáo, cô giáo 2.Học sinh có thái độ: Học sinh biết lễ phép, lời thầy giáo, cô giáo II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Bút chì màu _Tranh tập phóng to (nếu có thể) _Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH * Hoạt Động 1: HS làm tập HS làm tập -Vở _Một số HS kể trước lớp tập Đạo _Giáo viên kể 1-2 gương _Cả lớp trao đổi đức bạn lớp, trường _Sau câu truyện, lớp nhận xét: bạn câu truyện lễ phép lời thầy giáo, cô -Vở giáo? tập Đạo * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đức theo tập _Các nhóm thảo luận _GV chia nhóm nêu yêu cầu: +Đại diện nhóm trình +Em làm bạn em chưa lễ bày phép, chưa lời thầy giáo, cô +Cả lớp trao đổi, nhận xét giáo? GV kết luận: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa lời thầy giáo, cô giáo, em nên nhắc nhở nhẹ nhàng khuyên bạn không nên _Học sinh vui múa hát -Vở * Hoạt động 3: Múa hát chủ đề chủ đề “ Lễ phép, lời tập Đạo “Lễ phép, lời thầy giáo, cô thầy giáo, cô giáo” đức giáo” _Học sinh đọc câu thơ cuối “Thầy cô thể mẹ cha Vâng lời, lễ phép trò ngoan” *Nhận xét –dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị 10: “Em bạn” ...*Nhận xét –dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị 10 : “Em bạn”