Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 1 Tiết 15 VnDoc com Trang 1 VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 1 Tiết 15 Bài 15 Hướng dẫn trẻ tự đọc những truyện về B[.]
Giáo án Tiết đọc thư viện lớp Tiết 15 Bài 15: Hướng dẫn trẻ tự đọc truyện Bé học lễ giáo I MỤC TIÊU: - Qua truyện Bé học lễ giáo trẻ lễ phép, cư xử mực nhà trường hay ngồi xã hội - Trẻ u thích truyện Bé học lễ giáo - Trẻ thích đọc sách II CHUẨN BỊ: - Một số truyện Bé học lễ giáo - Địa điểm: Trong lớp III TIẾN TRÌNH TIẾT SINH HOẠT: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trước đọc (5 phút) * Cả lớp - Gợi ý - Nêu cách ứng xử em gặp thầy - Tình cảm em họ nào? giáo trường, người quen, người lớn - Giới thiệu sách truyện Bé học lễ giáo xã hội - Theo dõi, HS chọn truyện, đọc để thấy rõ lễ giáo nhà trường, xã hội Trong đọc (17 phút) * Cá nhân - nhóm - Giao việc - Cá nhân tự tập đọc truyện chọn - Thay phiên đọc to nghe chung cho - Theo dõi – giúp đỡ HS nhóm nghe câu chuyện cá nhân chọn - Trò chuyện với GV vài ý câu Trang VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH chuyện mà chọn đọc - Đến trị chuyện với HS ( Tuỳ theo đồng dao HS chọn đọc mà GV đặt câu hỏi trò chuyện cho phù hợp) Sau đọc (5-8 phút) * Cả lớp - nhóm - Tổ chức cho HS chia sẻ với câu chuyện đọc - Nói cho bạn nhóm nghe truyện có nhân vật nào? Em thấy cần làm theo nhân vật sao? - Đến trò chuyện với HS - Rút học cho thân - Qua câu chuyện em vừa nghe em học điều từ bạn nhỏ? - Chọn, mượn sách truyện - Chốt ý, liên hệ giáo dục thích đem tự đọc nhờ cha mẹ/ anh chị - Giao việc đọc cho nghe Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop-1 Trang VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... truyện - Chốt ý, liên hệ giáo dục thích đem tự đọc nhờ cha mẹ/ anh chị - Giao việc đọc cho nghe Tham khảo thêm: https:/ /vndoc. com/ giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop -1 Trang VnDoc - Tải tài liệu, văn... ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH chuyện mà chọn đọc - Đến trị chuyện với HS ( Tuỳ theo đồng dao HS chọn đọc mà GV đặt câu hỏi trò chuyện cho phù hợp) Sau đọc (5-8 phút) * Cả lớp - nhóm... chuyện cho phù hợp) Sau đọc (5-8 phút) * Cả lớp - nhóm - Tổ chức cho HS chia sẻ với câu chuyện đọc - Nói cho bạn nhóm nghe truyện có nhân vật nào? Em thấy cần làm theo nhân vật sao? - Đến trị