Untitled ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH AN GIANG TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ AN GIANG GIÁO TRÌNH Nguyên lý thiết kế kiến trúc NGHỀ KỸ THUẬT XÂY DỰNG Trình độ trung cấp/cao đẳng (Ban hành theo quyết định số 568 /QĐ – C[.]
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH AN GIANG TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ AN GIANG GIÁO TRÌNH Nguyên lý thiết kế kiến trúc NGHỀ KỸ THUẬT XÂY DỰNG Trình độ trung cấp/cao đẳng (Ban hành theo định số: 568 /QĐ – CĐN ngày 21 tháng năm 2018 hiệu trưởng trường cao đẳng nghề An Giang) Năm 2018 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Tác phẩm kiến trúc tạo nên nhu cầu sử dụng, từ hình khối, biện pháp kỹ thuật vật liệu xây dựng Bản chất sáng tạo kiến trúc bao gồm sáng tạo kỹ thuật sáng tạo nghệ thuật, giáo trình nguyên lý thiết kế kiến trúc giúp cho học sinh sinh viên thiết kế sáng tạo phần kiến trúc cơng trình dân dụng Mỗi học sinh cần phải biết tới nguyên lý thiết kế - yêu cầu nhằm mục đích đáp ứng đầy đủ yêu cầu sử dụng, thỏa mãn nhu cầu vật chất ngày cao người, đồng thời đảm bảo vẻ đẹp cho cơng trình Giáo trình ngun lý thiết kế kiến trúc giáo viên biên soạn đáp ứng nhu cầu cần thiết để giảng dạy cho học sinh sinh viên trường cao đẳng nghề an giang Nội dung sách giới thiệu vấn đề chung nguyên lý thiết kế kiến trúc, sâu giới thiệu ngun lý thiết kế cho hai loại cơng trình nhà nhà cơng cộng Giáo trình viết theo phương châm: dễ hiểu, gắn bó chặt chẽ với môn liên quan cấu tạo kiến trúc, sức bền vật liệu kết cầu… Quá trình biên soạn in ấn khó tránh khỏi thiếu sót, chúng tơi mong đóng góp ý kiến nhận xét bạn đồng nghiệp bạn đọc An Giang, ngày tháng năm 2018 Chủ biên: Nguyễn Thị Kim Dung Trang MỤC LỤC ĐỀ MỤC TRANG LỜI GIỚI THIỆU MỤC LỤC PHẦN LÝ THUYẾT Chương I: Những vấn đề chung khái niệm kiến trúc Chương II: Nguyên lý thiết kế nhà 13 Chương III: Ngun lý thiết kế cơng trình cơng cộng 22 PHẦN THỰC HÀNH - Thiết kế phần kiến trúc nhà biệt thự Thiết kế trạm y tế Thiết kế nhà trẻ mẫu giáo TÀI LIỆU THAM KHẢO 35 Trang GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: NGUN LÝ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC Mã mơn học: MH Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơn học: - Vị trí: Là mơn học bố trí giảng dạy sau học xong môn học vẽ xây dụng, cấu tạo kiến trúc - Tıń h chấ t: Là môn ho ̣c chuyên ngành nhằ m trang bi ̣cho ho ̣c sinh các kiế n thức về nguyên lý thiết kế cơng trình dân dụng , học sinh sau học môn thiết kế phần kiến trúc cơng trình xây dựng Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức: Trình bày nguyên lý thiết kế kiến trúc cơng trình dân dụng - Về kỹ năng:Thiết kế phần kiến trúc nguyên lý cơng trình dân dụng - Về lực tự chủ trách nhiệm: Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỉ xác Nội dung mơn học: Chương I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KHÁI NIỆM KIẾN TRÚC I Kiến trúc nhập môn II Khái niệm vật lý kiến trúc III Nguyên lý tổ họp kiến trúc: * Câu hỏi hỏi kiểm tra : Chương II: NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ NHÀ Ở I Những vấn đề chung: II Tổ chức mặt đặc điểm kiến trúc loại nhà thơng dụng: III Tổ chức thơng gió tự nhiên nhà ở: IV Các tiêu thiết kế kỹ thuật nhà V Bài tập Thiết kế nhà kiểu biệt thự *Câu hỏi kiểm tra : * Thực hành Chương III : NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH CƠNG CỘNG I.Khái niệm -phân loại II Các phận cơng trình cơng cộng III Các hình thức thiết kế mặt kiến trúc công cộng: IV Nguyên lý thiết kế nhà trẻ mẫu giáo V NGUYÊN LÍ THIẾT KẾ BỆNH XÁ, NHÀ HỘ SINH VI , BÀI TẬP Thiết kế nhà trẻ mẫu giáo Thiết kế bệnh xá, nhà hộ sinh * Câu hỏi kiểm tra Trang CHƯƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KIẾN TRÚC Mục tiêu : - Người học có khái niệm nguyên tắc thiết kế kiến trúc - Trình bày khái niệm ánh sáng, cách âm, cách nhiệt kiến trúc - Vẽ vẽ thiết kế kiến trúc - Hình thành tính tư cho học sinh I KIẾN TRÚC NHẬP MÔN Khái niệm kiến trúc: Kiến trúc sản phẩm kết hợp khoa học kỹ thuật nghệ thuật nhằm tạo môi trường sống thỏa mãn nhu cầu vật chất tinh thần người.Trong kiến trúc người ta thường nói đến Cơng chức sử dụng cơng trình nhằm thỏa mãn nhu cầu ăn, ở, làm việc, lại, giao tiếp v.v… người -Yếu tố công (hay chức sử dụng): Mục đích quan trọng cơng trình kiến trúc địi hỏi chức năng, công dụng phải đáp ứng yêu cầu sử dụng người Yếu tố thay đổi theo phát triển xã hội sở vật chất trình độ văn hóa người -Yếu tố kỹ thuật – vật chất: Khả vật liệu, giải pháp kết cấu, phương pháp thi công Vật liệu tạo thành kết cấu kết cấu tạo thành hình khối khơng gian Vì vậy, kiến trúc phải phát triển phụ thuộc vào phát triển khoa học kỹ thuật -Yếu tố nghệ thuật: Cơng trình kiến trúc phải đẹp, có mặt hấp dẫn, có tác động tốt đến tâm lý nhận thức người Cách tổ chức không gian bên trong, bên ngoài, màu sắc vật liệu thủ thuật trang trí phải đảm bảo mỹ quan a) Kiến trúc tổng hợp khoa học kỹ thuật nghệ thuật Một cơng trình kiến trúc xây dựng lên phải đáp ứng yêu cầu sử dụng người, phải ứng dụng tốt tiến khoa học kỹ thuật, phải thỏa mãn yêu cầu kinh tế, phải đạt yêu cầu thẫm mỹ số đông người b) Kiến trúc mang tính biểu tượng, chịu ảnh hưởng tư tương thời đại Tác phẩm kiến trúc tạo nên hình tượng khái qt, xúc tích xã hội định qua giai đoạn lịch sử Kiến trúc phát triển thay đổi theo thay đổi xã hội Trong chế độ khác lịch sử lồi người có kiến trúc khác nhau, có đặc điểm hình tượng kiến trúc khác biểu c) Kiến trúc gắn bó với thiên nhiên, với vị trí cụ thể mơi trường mà tồn Mơi trường xung quanh có ảnh hưởng đến điều kiện sống người Kiến trúc mục đích cơng thẫm mỹ khơng thể ly khỏi ảnh hưởng hồn cảnh thiên nhiên, môi trường địa lý điều kiện khí hậu Sự bố cục khơng gian kiến trúc, hình khối, màu sắc, vật liệu… vùng, miền khác d) Kiến trúc mang tính dân tộc Tính dân tộc thường phản ánh rõ nét qua công trình kiến trúc nội dung hình thức: -Về nội dung: Bố cục mặt phải phù hợp với phong tục tập quán, tâm lý dân tộc, phải tận dụn yếu tố thiên nhiên khí hậu, địa hình, vật liệu, v.v… Trang -Về hình thức: Tổ hợp hình khối mặt đứng, tỉ lệ, chi tiết trang trí, màu sắc, vật liệu phối hợp để thỏa mãn yêu cầu thẫm mỹ dân tộc Các yêu cầu kiến trúc: - Đạt thích dụng + Phục vụ ai? + Vào mục đích gì? Cơng năng: địi hỏi thiết kế đặc biệt - Đảm bảo bền vững + Cường độ đủ, khả chịu lực cấu kiện phải đảm bảo + Độ ổn định cấu kiện cấu thành với phải đảm bảo ổn định riêng rẽ tổng thể tham gia chịu lực + Độ bền lâu: Khống chế độ mỏi vật liệu, theo thời gian vật liệu bị lão hố nên thiết kế phải tính đến khả làm việc lâu dài cấu kiện cơng trình a) u cầu thích dụng Bảo đảm thỏa mãn yêu cầu sử dụng tiện nghi cho cơng trình đáp ứng nhu cầu thực tế chức cơng trình đề u cầu thích dụng tùy loại cơng trình cụ thể có khác nhau: -Nhà thích dụng phịng phải thỏa mãn diện tích tối thiểu, phải sáng sủa, thống mát… Khơng gian bên thuận tiện cho việc bầy biện, phải đủ phương tiện vệ sinh, điện, nước, đường lại, tạo cho sống người yên tĩnh, đầy đủ, thoải mái -Nhà hát, rạp chiếu bóng đảm bảo cho người xem vào chỗ ngồi nhanh chóng, thưởng thức âm hình ảnh với chất lượng cao, tư ngồi thoải mái… Yêu cầu thích dụng thay đổi giai đoạn hồn cảnh lịch sử, khơng ngừng phát triển theo phát triển sở vật chất tinh thần xã hội Để đảm bảo yêu cầu thích dụng thiết kế kiến trúc cần ý: - Chọn hình thức – kích thước phịng theo đặc điểm yêu cầu sử dụng chúng, bố trí xếp phịng chặt chẽ, hợp lý - Bố trí thiết bọ bên máy móc, đồ đạc thiết bị kỹ thuật ánh sáng, thông hơi, cấp nhiệt, điện, vệ sinh cách khoa học, thuận tiện cho trình sử dụng - Giải hợp lý cầu thang hành lang phương tiện giao thông khác -Tổ chức cửa đi, cửa sổ, kết cấu bao che hợp lý để khắc phục ảnh hưởng khơng tốt điều kiện khí hậu thiên nhiên cách nhiệt, thơng thống, che mưa nắng, chống ồn… b)Yêu cầu bền vững Độ bền vững công trình có nghĩa kết cấu cơng trình phải chịu sức nặng thân, tải trọng bên xâm thực môi trường tác động lên q trình thi cơng sử dụng Độ bền vững cơng trình bao gồm độ bền cấu kiện, độ ổn định kết cấu, độ bền lâu cơng trình -Độ bền cấu kiện: khả cấu kiện chịu tải trọng thân, tải trọng sử dụng mà không sinh biến dạng vượt giới hạn cho phép -Độ ổn định kết cấu: khả chống lai tác động lực xô, lực xoắn, biến dạng lớn mà không dẫn đến điều kiện làm việc nguy hiểm cấu kiện hay cơng trình Đảm bảo ổn định móng, độ cứng cấu kiện, kết cấu chịu lực Trang -Độ bền lâu cơng trình: khả tính thời gian mà kết cấu chịu lực cơng trình hệ thống kết cấu chung giữ điều kiện làm việc bình thường Thời gian sử dụng an tồn có lợi gọi niên hạn sử dụng quy định cơng trình c) Yêu cầu kinh tế Yêu cầu kinh tế phải quán triệt từ khâu thiết kế thi công quản lý Để đảm bảo yêu cầu cần trọng: -Quy hoạch, kỹ thuật phục vụ q trình thi cơng sử dụng phải hợp lý -Thiết kế cơng trình phải: + Có mặt hình khối kiến trúc phù hợp với yêu cầu sử dụng, hạn chế đến tối thiểu diện tích khơng gian không cần thiết + Giải pháp kết cấu phải hợp lý, cấu kiện làm việc sát với thực tế, vật liệu có tính làm việc cao, rẻ tiền, dễ kiếm, cấu kiện dễ thi công, dễ cấu tạo phương pháp cơng nghiệp hóa + Các mặt khác phải đảm bảo sau sử dụng bảo quản tốn d)u cầu mỹ quan Cơng trình xây dựng lên ngồi mục đích thỏa mãn nhu cầu sử dụng cịn địi hỏi phải đẹp, phải có sức truyền cảm nghệ thuật Vẻ đẹp kiến trúc có thay đổi theo quan niệm người qua giai đoạn lịch sử có tính giai cấp rõ rệt Vẻ đẹp kiến trúc chỗ tổ hợp hình khối khơng gian phong phú biến hóa, tương phản Giữa phận phải đạt mức hồn thiện nhịp điệu, xác tỉ lệ, có màu sắc chất liệu phong phú, nhã nhặn, biết kết hợp khéo léo phương tiện hội họa, điêu khắc, tạo nên nhịp nhàng cơng trình kiến trúc thiên nhiên xung quanh Mặt khác vẻ đẹp kiến trúc phụ thuộc nhiều vào kỹ thuật thi công bảo quản sử dụng cơng trình Các yếu tố tạo thành kiến trúc: a) Hình tượng kiến trúc: b) Cơng c) Kết cấu Kiến trúc nhập môn : a) Trình bày: bảng vẽ có lề, tiêu đề bảng dẫn b) Đường lề: cách mép trái ≥ 20 Lề có dấu đục lỗ dấu xếp mép giấy c) Khung tên: đặt góc phải tờ giấy để giúp tham khảo in lưu hồ sơ Bao gồm tên công việc, tên vẽ, tỷ lệ, ngày vẽ, số cơng việc, tên kiến trúc sư Khung tên cịn có ghi thêm chữ đầu tên người vẽ, kẻ kiểm tra vẽ e) Bảng ghi chú: ghi tính chất ngày tháng lần sửa chữa, với tên kiến trúc sư, mô tả công việc từ lên Nếu ghi thông thường ghi từ xuống f) Định phương hướng: ghi phương Bắc (N), vẽ cần, tất vẽ sử dụng phương vậy, ngoại trừ họa đồ định vị công trường Với vẽ này, chữ N đầu tờ để tránh đồng hóa với đồ thức - Cầu thang: Tương quan chiều rộng chiều cao bậc thang cho loại cầu thang thơng thường 2R: 1G, R cao bậc thang (không 190mm, Trang dối với người già, tàn tật không 170mm: bậc ngồi 145mm thích hợp) G =đi tới (khơng nhỏ 240, cho người già, tàn tật không nhỏ 250: bậc ngồi 370 thích hợp) Tốc độ trung bình cầu thang nhỏ hành lang: thông thường xuống nhanh lên chổ đơng người chậm -Hành lang dốc: Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ đường phẳng (trong nhà) Mục đích đi; Tuổi giới tính; Một người hay nhóm người; Nhiệt độ khơng khí (trời lạnh nhanh hơn); Bề mặt nền; Có mang vác hay không; Độ đông người; Kiểu lưu thông; Tốc độ khác đám đơng, có trị số trung bình cao thấp Giới hạn để có điều kiện lưu thông thuận lợi hành lang: khoảng 0,3 người/m2; đông giới hạn khả nhân Ở mật độ 1.4 người/ m2 (thường mức tối đa chấp nhận được) phần lớn người đám đơng chậm cảm thấy khó chịu Đường có khoảng dốc ngắn khơng ảnh hưởng vận tốc bộ; tương tự độ dốc nhỏ (≤ 5%) Dốc lớn giảm tốc độ đáng kể Ví dụ giảm 20% với đọ dốc 10%, giảm 40% với độ dốc 15% Người già tật nguyền ; thường xuống chậm lên dốc thoải (độ dốc ≤8%) -Cửa: Với nhiều người, lượng lưu thông qua cửa, tùy theo cách sử dụng (già/trẻ, mang nặng) số người hai bên cửa Đối với nhiều người hai chiều, lối riêng thích hợp hơn, chi tiết thiết kế - Thang máy: Khả lưu thông ấn định tùy theo lượng người lên xuống II Khái niệm vật lý kiến trúc: Vấn đề ánh sáng kiến trúc: a) Các loại ánh sáng kiến trúc Ánh sáng kiến trúc có hai loại: ánh sáng nhân tạo (đèn); ánh sáng thiên nhiên -Ánh sáng nhân tạo: có ưu điểm chủ động, bố trí dễ dàng phịng lớn cơng trình Song nhược điểm trang thiết bị chiếu sáng nhân tạo tương đối tốn chi phí quản lý tương đối cao - Ánh sáng thiên nhiên: chất lượng ánh sáng hạn chế khơng chủ động thời gian khó bố trí phịng lớn, phịng sâu Song ánh sáng thiên nhiên dễ giải kinh tế dễ chịu Ánh sáng thiên nhiên chiếu vào cơng trình kiến trúc có hai loại: + Ánh sáng trực tiếp + Ánh sáng tán xạ Ánh sáng tán xạ ánh sáng mặt trời chiếu vào bầu khí dày đặc xung quanh đất tán xạ vào cơng trình Ánh sáng sử dụng kiến trúc ánh sáng tán xạ hay gọi ánh sáng bầu trời b) Thiết kế chiếu sáng thiên nhiên kiến trúc Trang -Đơn vị chiếu sáng: E (hay gọi độ rọi) Đơn vin độ rọi lux -Mặt phẳng làm việc: Trong kiến trúc độ cao mà người ta thường làm việc gọi mặt phẳng làm việc Thường thường mặt phẳng làm việc có độ cao trung bình 80cm so với mặt tầng hay mặt sàn tầng Khi tính tốn, bố trí ánh sáng phòng chủ yếu nghiên cứu ánh sáng mặt phẳng làm việc - Độ chiếu sáng tối thiểu: Trong phịng, vị trí gần cửa sổ ánh sáng nhiều ngược lại nơi xa cửa sổ ánh sáng chiếu nhất, độ chiếu sáng tối thiểu Emin Trong loại phòng có nội dung khác có yêu cầu ánh sáng khác Độ chiếu sáng tiêu chuẩn Etc độ sáng cho loại phòng Để đảm bảo ánh sáng đầy đủ phòng, nghiên cứu thiết kế ánh sáng cần phải đảm bảo Etc Emin c)Tính tốn chiếu sáng: Tính tốn chiếu sáng thiên nhiên kiến trúc chủ yếu tính tốn diện tích cửa sổ cần thiết cho phịng Có hai phương pháp tính tốn: -Phương pháp Đanhilúc: phương pháp tính theo hệ số góc tỉ lệ cửa sổ bầu trời Phương pháp xác song phức tạp, thực tế sản xuất dùng -Phương pháp tính theo hệ số ánh sáng K: K Ss S cs Trong đó: Scs diện tích cửa sổ; Ss diện tích sàn K hệ số chiếu sáng quy định cho loại phòng + Phòng ngủ: K = 1/6 – 1/7 + Phòng sinh hoạt: K = 1/5 – 1/6 + Phòng học: Các trường hợp chiếu sáng: K = 1/4 – 1/5 - Ánh sáng phòng cần đầy đủ khơng cần thiết phải Ví dụ: Phòng ngủ - sinh hoạt – tiếp khách -Ánh sáng phịng cần đầy đủ phân bố Ví dụ: Phòng vẽ - lớp học – nơi sản xuất -Ánh sáng phịng đầy đủ, ngồi vị trí cần thiết yêu cầu cần nhiều Ví dụ: Phòng triển lãm – phòng vẽ hội họa – viện bảo tàng -Chọn hệ thống ánh sáng: Chọn hệ thống chiếu sáng cho cơng trình kiến trúc phải vào tính chất cơng dụng cơng trình để định Căn vào yêu cầu treenvaf dựa vào kết cấu cơng trình ta có hai hệ thống chiếu sáng thiên nhiên -Lấy ánh sáng cửa sổ tường: loại thường dùng cơng trình dân dụng nhà số cơng trình cơng cộng Lấy ánh sáng cửa sổ tường có ưu điểm thi cơng dễ, giá thành hạ bảo quản thuận tiện cơng trình có độ lớn ánh sáng khơng -Lấy ánh sáng mái: thường dùng cơng trình dân dụng có độ lớn cần ánh sáng đầy đủ Trang -Quang thông lumen: Khả tỏa sáng từ nguồn phát đo tác dụng soi gọi quang thông đo lumen Hiệu việc chuyển đổi từ nguồn lượng vào (đo watt) lumen gọi hiệu biểu diễn lumen/watt hiệu tương đối loại đèn khác -Độ chiếu sáng: lux Lượng ánh sáng rọi xuống đơn vị diện tích gọi độ chiếu sáng đo lux (1 lumen/m2) (ký hiệu E) Độ chiếu sáng không nhận trực tiếp mắt mà thấy qua đồ vật sáng nhiều hay khả phản chiếu khu vực -Độ sáng phản xạ: -Năng xuất phản xạ biểu thị hệ số phản xạ (ký hiệu p) thang đo với trị số tối đa cho mặt phản xạ hoàn toàn: trị số bề mặt hấp thụ hoàn toàn; 0,2 hệ số phản xạ cho màu xám trung bình Bảng cho hệ số phản xạ số bề mặt tiêu biểu Một số bề mặt phản xạ ánh sáng theo kiểu khuếch tán Ví dụ giấy thấm; Một số bề mặt khác khuếch tán hơn, ví dụ: gương soi Hầu hết bề mặt phịng có trang trí khuếch tán tùy theo độ bóng, độ chói tùy thuộc tương quan góc ánh sáng góc nhìn -Hệ số phản xạ bề mặt nhà cao mức độ hấp thụ thấp tốn lượng cung cấp cho nguồn sáng Màu có màu lợt treo cửa sổ vào ban đêm hạn chế ánh sáng c: Hệ số sử dụng M: Hệ số điều chỉnh độ dơ hay độ tuổi tuổi thọ kính B: Hệ số điều chỉnh cho vật cản bên cửa sổ, kính cửa sổ, chẳng hạn đà đầu để dỡ máy móc Ở nơi mà chi tiết khung rõ giá trị điển hình B 0,75 G: Yếu tố điều chỉnh cho loại kính khơng suốt g/f: tỉ lệ diện tích chiếu sáng đối diện tích sàn nhà Hệ số phị thuộc vào thiết trí nguồn sáng mái nhà, hình dáng kích thước khoảng trống bên độ phản chiếu cua trần, tường sàn nhà Chỉ số xác định: Rm W (l W ) h Trong đó: l = chiều dài phòng, W = chiều rộng phòng h = chiều cao mặt làm việc so với kính lấy ánh sáng Để bảo đảm ánh sánh trãi tỉ số khoảng cách/chiều cao phải giới hạn Những phương pháp điểm: hệ thống mái chiếu sáng Khi cần tính DF điểm chọn với mức độchính xác đó, nghĩa thử lại phân bố ánh sáng ngày, SC thành phần ERC tính cách dùng thước đo góc BRE Thành phần ước tính biểu đồ III (thư mục 076) Thơng gió cách nhiệt kiến trúc: a) Chống nắng cho cơng trình biện pháp: * Chọn hướng cơng trình: Ở Việt Nam nói chung nên tránh hướng Tây, tận dụng hướng tốt Nam – Đông Nam *Trồng che nắng: Tận dụng sân vườn, thảm cỏ xanh, mặt nước nhà để hạ nhiệt độ tạo cảnh đẹp cho công trình *Chống nắng vỏ kiến trúc: Trang ... thiết kế phần kiến trúc cơng trình xây dựng Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức: Trình bày ngun lý thiết kế kiến trúc cơng trình dân dụng - Về kỹ năng :Thiết kế phần kiến trúc ngun lý cơng trình. .. phẩm kiến trúc tạo nên nhu cầu sử dụng, từ hình khối, biện pháp kỹ thuật vật liệu xây dựng Bản chất sáng tạo kiến trúc bao gồm sáng tạo kỹ thuật sáng tạo nghệ thuật, giáo trình nguyên lý thiết kế. .. NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH CƠNG CỘNG I.Khái niệm -phân loại II Các phận cơng trình cơng cộng III Các hình thức thiết kế mặt kiến trúc công cộng: IV Nguyên lý thiết kế nhà trẻ mẫu giáo