PHÒNG GD&ĐT ĐẠI TỪ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI TỪ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD VÀ ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON PHÚ LẠC Số 150/QC MN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phú Lạc, ngày 07 tháng 10 năm[.]

PHÒNG GD VÀ ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON PHÚ LẠC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 150/QC - MN Phú Lạc, ngày 07 tháng 10 năm 2019 Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ THỰC HIỆN DÂN CHỦ NĂM HỌC 2019 - 2020 (Ban hành theo Quyết định số:149 /QĐ - HT ngày 07 tháng 10 năm 2019 Hiệu trưởng trường Mầm non Phú Lạc) I Cơ sở pháp lý xây dựng Quy chế thực dân chủ Thực Nghị định số 04/2015/ NĐ – CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 Chính phủ việc thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập; Thông tư số 01/2016/TT-BNV ngày 13 tháng 01 năm 2016 hướng dẫn số nội dung Nghị định số 04/2015/NĐ - CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 Chính phủ việc thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập; Căn vào Điều lệ trường mầm non (Ban hành kèm theo Quyết định số 05/VBHNBGDĐT 13/02/2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Quyết định ban hành Điều lệ trường mầm non; Căn vào Công văn số 613/PGDĐT - GDMN ngày 13 tháng năm 2019 Phòng GD ĐT Đại Từ việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Mầm non năm học 2019 - 2020; Căn vào Nghị Hội nghị Cán công chức viên chức ngày 05 tháng 10 năm 2019 tình hình thực tế nhà trường Trường mầm non Phú Lạc xây dựng quy chế thực dân chủ năm học 2019 - 2020 sau: Chương I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Trường mầm non Phú Lạc thành lập theo QĐ số 996/TCCB ngày 19 tháng năm 1999 Sở giáo dục – Đào tạo Thái Nguyên Địa điểm trường: Khu trung tâm xóm Na Hồn; Khu lẻ xóm Lũng xã Phú Lạc - Đại Từ - Thái Nguyên Điều 1: Tổ chức máy, mục đích, yêu cầu phạm vi điều chỉnh quy chế Tổ chức máy trường: Tổ chức trường gồm có: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ chuyên môn, giáo viên nhân viên, UBND huyện phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đại từ giao cho nhà trường quản lý theo quy định Nhà nước Mơ hình tổ chức trường năm học 2019- 2020 sau: Biên chế Hợp đồng 45 29 09 03 03 03 + Giáo viên dạy 33 33 24 + Nhân viên nuôi 08 07 + Nhân viên VP 02 02 + NV bảo vệ 02 NỘI DUNG Tổng số Nữ - Tổng số 48 + BGH 4179 Đảng viên 08 17 HĐ 09 08 02 Dân tộc ĐH CĐ TC Sơ cấp Chưa đào tạo 34 21 12 05 05 05 03 01 03 14 26 17 12 04 05 03 03 02 02 Trình độ 01 02 01 02 Điều 2: Mục đích thực dân chủ Nhà trường Phát huy quyền làm chủ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường nâng cao trách nhiệm Hiệu trưởng người đứng đầu nhà trường Góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường người giáo viên nhân dân, có đủ phẩm chất trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, lực trình độ chun mơn, nghiệp vụ, làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu ngành học Phòng ngừa, ngăn chặn chống hành vi tham nhũng, lãng phí, quan liêu, phiền hà, sách nhiễu nhà trường Điều 3: Yêu cầu thực dân chủ Nhà trường Thực dân chủ hoạt động nhà trường phải gắn liền với việc bảo đảm lãnh đạo tổ chức Đảng Chi nhà trường; chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy vai trò người đứng đầu tổ chức đoàn thể nhà trường Dân chủ khuôn khổ Hiến pháp pháp luật; kiên xử lý hành vi lợi dụng dân chủ vi phạm pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp cán bộ, công chức, viên chức quyền làm chủ nhân dân, cản trở việc thực nhiệm vụ nhà trường Điều 4: Phạm vi điều chỉnh quy chế Quy chế quy định nội dung liên quan đến việc thực dân chủ hoạt động trường MN Phú Lạc Nếu giai đoạn không phù hợp điều chỉnh bổ xung theo quy định Chương II: THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG NỘI BỘ NHÀ TRƯỜNG Mục 1: TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNG VÀ CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN Điều Trách nhiệm Hiệu trưởng Thực dân chủ quản lý điều hành hoạt động nhà trường; Là người quản lý điều hành hoạt động NT theo chế độ Thủ trưởng, chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp toàn hoạt động NT như: Quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, thực chế độ, sách cán bộ, cơng chức, viên chức nhà trường; việc thi hành nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ Tổ chức họp giao ban định kỳ, hàng tháng, hàng quý tháng Hiệu trưởng đánh giá việc thực công việc tháng đề kế hoạch thực công việc chủ yếu thời gian tới nhà trường Tổ chức đánh giá tổng kết hoạt động nhà trường vào cuối năm học hội nghị cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học Lắng nghe tiếp thu ý kiến cá nhân, tổ chức, đồn thể Nhà trường có biện pháp giải theo chế độ sách hành Nhà nước, theo nội quy, Quy chế, Điều lệ ngành học phù hợp với thẩm quyền, trách nhiệm giao Hiệu trưởng Trong trường hợp vượt thẩm quyền giải Hiệu trưởng phải thơng báo cho cá nhân, tổ chức, đồn thể trường biết báo cáo lên cấp xin ý kiến giải Tổ chức đánh giá định kỳ hàng năm cán bộ, công chức, viên chức thuộc thẩm quyền quản lý theo trình tự, thủ tục quy định Điều 45 Nghị định số 24/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng, quản lý công chức Điều 37 Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12 tháng năm 2014 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức Hiệu trưởng có trách nhiệm quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên thuộc trường mặt tư tưởng, phẩm chất đạo đức, sử dụng, đào tạo, thực sách để xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có phẩm chất, lực Ln lắng nghe ý kiến, phản ánh, phê bình cán bộ, giáo viên, nhân viên khơng có hành vi trù dập cán bộ, giáo viên, nhân viên góp ý, phê bình Khi cán bộ, giáo viên, nhân viên đề nghị gặp Hiệu trưởng phải gặp trao đổi vấn đề có liên quan Thông báo công khai để cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường biết việc quy định Điều Quy chế Ban hành quy chế quản lý, sử dụng trang thiết bị làm việc nhà trường bảo đảm thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm; sử dụng tiết kiệm nguồn kinh phí cấp, nguồn kinh phí huy động từ phụ huynh Thực quy định cơng khai tài Việc mua sắm thiết bị, phương tiện tài sản nhà trường phải thực theo quy định pháp luật thỏa thuận, thống cao 100% phụ huynh nhà trường loại quỹ huy động từ phụ huynh Thực biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn hành vi tham nhũng; Gương mẫu đầu việc đấu tranh chống tham nhũng biểu không dân chủ nhà trường như: Cửa quyền, sách nhiễu, thành kiến, trù dập, dấu diếm, bưng bít, làm sai thật, làm trái nguyên tắc biểu không dân chủ khác; Nếu thiếu trách nhiệm để xảy tham nhũng nhà trường bị xử lý theo quy định pháp luật Chỉ đạo việc cung cấp đầy đủ, kịp thời thông tin, tài liệu, cách thức tổ chức thực hiện, trách nhiệm thực trách nhiệm giải trình nội dung cơng việc nhà trường quy định Điều 7, Điều Quy chế này, trừ tài liệu mật theo quy định pháp luật Xem xét, giải kịp thời theo quy định pháp luật khiếu nại, tố cáo, kiến nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên kiến nghị Ban Thanh tra nhân dân nhà trường; kịp thời báo cáo với quan có thẩm quyền vấn đề khơng thuộc thẩm quyền giải 10 Kịp thời xử lý người có hành vi cản trở việc thực dân chủ hoạt động nhà trường người có hành vi trả thù, trù dập cán bộ, giáo viên, nhân viên khiếu nại, tố cáo, kiến nghị theo quy định pháp luật 11 Chủ trì, phối hợp với Cơng đồn nhà trường tổ chức hội nghị cán bộ, công chức, viên chức năm lần vào đầu năm học Khi có phần ba cán bộ, giáo viên, nhân viên Ban Chấp hành Cơng đồn u cầu Hiệu trưởng nhà trường thấy cần thiết triệu tập hội nghị cán bộ, công chức, viên chức bất thường Thành phần dự hội nghị bao gồm toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Trong Hội nghị hội nghị cán bộ, công chức, viên chức bầu Ban Thanh tra nhân dân hoạt động theo quy định Nghị định số 99/2005/NĐ-CP ngày 28 tháng năm 2005 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật tra tổ chức hoạt động Ban tra nhân dân Điều 6: Trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế làm việc nhà trường; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí bảo đảm thơng tin xác, kịp thời; thực quy định nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp, quy tắc ứng xử, nguyên tắc hoạt động nghề nghiệp việc không làm theo quy định pháp luật Cán bộ, giáo viên, nhân viên phải thực nghĩa vụ khơng làm việc bị cấm theo quy định Pháp lệnh cán bộ, công chức Chịu trách nhiệm trước pháp luật, trước Hiệu trưởng việc thi hành nhiệm vụ mình; có nếp sống lành mạnh, trung thực, cần kiệm, liêm chính, chí cơng, vơ tư Chịu trách nhiệm trước pháp luật, trước người phụ trách trực tiếp trước Hiệu trưởng nhà trường việc thi hành nhiệm vụ Trong thi hành nhiệm vụ, cán bộ, giáo viên, nhân viên trình bày ý kiến, đề xuất việc giải vấn đề thuộc phạm vi trách nhiệm khác với ý kiến người phụ trách trực tiếp, phải chấp hành đạo hướng dẫn người phụ trách trực tiếp, đồng thời có quyền bảo lưu ý kiến báo cáo với Hiệu trưởng Cán bộ, giáo viên, nhân viên quyền từ chối thực công việc nhiệm vụ trái với quy định pháp luật, định vấn đề mang tính chuyên môn gắn với công việc nhiệm vụ giao Cán bộ, giáo viên, nhân viên phải tự phê bình nghiêm túc, phát huy ưu điểm, có giải pháp sửa chữa khuyết điểm để không ngừng tiến bộ, phải thẳng thắn phê bình, đấu tranh để xây dựng nội NT sạch, vững mạnh, kể góp ý kiến, phê bình cho Ban giám hiệu; yêu cầu Cán bộ, giáo viên, nhân viên có trách nhiệm đóng góp ý kiến vào việc xây dựng văn bản, quy chế, kế hoạch nhà trường tổ chức khác yêu cầu Cán bộ, giáo viên, nhân viên có trách nhiệm báo cáo người có thẩm quyền phát hành vi vi phạm pháp luật hoạt động nhà trường Mục 2: NHỮNG VIỆC PHẢI CÔNG KHAI ĐỂ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN BIẾT Điều Những việc phải công khai Chủ trương, giải pháp thực nghị Đảng, pháp luật Nhà nước liên quan đến công việc NT Kế hoạch phát triển, tuyển sinh, công tác chuyên môn, nghiên cứu khoa học hoạt động khác NT năm học Kế hoạch công tác hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm Báo cáo sơ kết, tổng kết năm học Kinh phí hoạt động hàng năm, bao gồm nguồn kinh phí ngân sách nhà nước cấp nguồn tài khác tốn kinh phí hàng năm; tài sản, trang thiết bị nhà trường; Công tác tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng, điều động, bổ nhiệm, luân chuyển, hợp đồng làm việc, thay đổi chức danh nghề nghiệp, thay đổi vị trí làm việc, chấm dứt hợp đồng làm việc viên chức, giải chế độ, nâng bậc lương, nâng ngạch, đánh giá, xếp loại công chức, viên chức;đánh giá chuẩn nghề nghiệp, khen thưởng, kỷ luật, việc, nghỉ hưu; đề án, dự án việc xây dựng văn quy phạm pháp luật nhà trường Các vụ việc tiêu cực, tham nhũng nhà trường kết luận; kê khai tài sản, thu nhập Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng, Kế tốn theo quy định pháp luật Kết tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo nội nhà trường Các nội quy, quy chế nhà trường Kết tiếp thu ý kiến cán bộ, giáo viên, nhân viên vấn đề thuộc thẩm quyền định Hiệu trưởng đưa lấy ý kiến cán bộ, giáo viên, nhân viên quy định Điều Nghị định Văn đạo, điều hành quan quản lý cấp liên quan đến cơng việc nhà trường Điều Hình thức thời gian cơng khai Hình thức công khai a) Niêm yết bảng tin nhà trường; b) Thông báo hội nghị cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học nhà trường; c) Thơng báo văn gửi tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên ; d) Thông báo cho người phụ trách phận nhà trường tổ chun mơn, tổ chức đồn thể khác yêu cầu họ thông báo đến cán bộ, giáo viên, nhân viên làm việc phận đó; e) Đăng trang Website nhà trường Thời gian công khai Thời hạn công khai chậm 03 ngày làm việc, trường hợp đặc biệt không 05 ngày kể từ ngày văn ban hành kể từ ngày nhận văn quan, đơn vị cấp trên, trừ tài liệu mật theo quy định pháp luật Đối với văn niêm yết nhà trường phải thực niêm yết 30 ngày liên tục kể từ ngày niêm yết MỤC 3: NHỮNG VIỆC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN THAM GIA Ý KIẾN, HIỆU TRƯỞNG QUYẾT ĐỊNH Điều Những việc cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia ý kiến Chủ trương, giải pháp thực nghị Đảng, pháp luật Nhà nước liên quan đến công việc nhà trường Kế hoạch huy động nguồn kinh phí từ phụ huynh để xây dựng sở vật chất, mua sắm bổ xung, sửa chữa trang thiết bị Kế hoạch công tác hàng năm nhà trường Tổ chức phong trào thi đua, vận động nhà trường Kế hoạch bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó tổ chun mơn, tổ văn phịng Báo cáo sơ kết học kỳ I, tổng kết năm học nhà trường Các biện pháp cải tiến tổ chức, hoạt động lề lối làm việc; phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống quan liêu, phiền hà, sách nhiễu giáo viên, nhân viên, phụ huynh Kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, nhân viên; bầu cử, quy hoạch, bổ nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên Thực chế độ, sách liên quan đến quyền lợi ích cán bộ, giáo viên, nhân viên Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua khen thưởng hàng năm, lề lối làm việc, xây dựng nội quy, quy chế trường có nội dung cụ thể 10 Các nội quy, quy chế hoạt động nhà trường Điều 10 Hình thức tham gia ý kiến Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia ý kiến trực tiếp với cán quản lý nhà trường tham gia ý kiến thông qua tổ chun mơn, thơng qua sinh hoạt cơng đồn Thông qua hội nghị cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học nhà trường Thông qua họp, sinh hoạt chun mơn, Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng tham khảo ý kiến trực tiếp với giáo viên, nhân viên, gửi dự thảo văn lên trang Website nhà trường để cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia ý kiến Khi định vấn đề khác với ý kiến tham gia đa số nhà giáo, cán cơng chức Hiệu trưởng có trách nhiệm thơng báo, giải thích lại cho cán bộ, giáo viên, nhân viên biết MỤC 4: NHỮNG VIỆC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN GIÁM SÁT, KIỂM TRA Điều 11: Những việc cán bộ, giáo viên, nhân viên giám sát, kiểm tra Thực chủ trưởng, sách Đảng Nhà nước, kế hoạch công tác hàng năm nhà trường Sử dụng kinh phí hoạt động, chấp hành sách, chế độ quản lý sử dụng tài sản nhà trường Thực nội quy, quy chế nhà trường Thực chế độ, sách Nhà nước quyền lợi ích nhà giáo cán bộ, giáo viên, nhân viên Giải khiếu nại, tố cáo nội nhà trường Điều 12 Hình thức giám sát, kiểm tra Ban Thanh tra nhân dân; Kiểm điểm cơng tác, phê bình tự phê sinh hoạt định kỳ; Hội nghị cán bộ, công chức Thông qua hoạt động Ban Thanh tra nhân dân Thông qua kiểm điểm công tác, tự phê bình phê bình họp hàng tháng nhà trường Thông qua hội nghị cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học Mục 5: TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC ĐƠN VỊ TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG NHÀ TRƯỜNG Điều 13: Cơng đồn, tổ trưởng chuyên môn người đại diện cho tổ chức có trách nhiệm: Tham mưu đề xuất biện pháp giúp Hiệu trưởng thực tốt quy định quy chế Chấp hành thực tốt quy chế dân chủ tổ chức tổ chức chun mơn Thực nghiêm túc lề lối làm việc nhà trường, nhà trường với nhau, thực đầy đủ chức nhiệm vụ trường, tổ chức quy định luật giáo dục Điều lệ trường Mầm non Điều 15: Trách nhiệm Đoàn thể, tổ chức Nhà trường: Phối hợp với nhà trường việc tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường Nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, sinh hoạt tổ dân chủ bàn bạc chủ trương, thực nhiệm vụ trường Ban tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắng nghe ý kiến quần chúng Phát vi phạm quy chế dân chủ Nhà trường đề nghị Hiệu trưởng giải Hiệu trưởng không giải báo lên cấp có thẩm quyền ngành theo phân cấp Phòng Giáo dục Đào tạo Đại Từ để xin ý kiến đạo giải Điều 16: Trách nhiệm cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường: Ban đại diện cha mẹ học sinh có trách nhiệm thu thập ý kiến đóng góp cha mẹ học sinh để nhà trường giải vấn đề sau: Cùng với nhà trường xây dựng kế hoạch thu, sử dụng nguồn kinh phí huy động từ phụ huynh để sửa chữa, nâng cấp sở vật chất mua sắm trang thiết bị phục vụ cho công tá bán trú trường Quản lý chi quỹ khen thưởng; quỹ hội cha mẹ Nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường gia đình để giải việc có liên quan đến việc chăm sóc giáo dục cháu Vận động cha mẹ học sinh thực chủ chương sách chế độ mà cháu hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định Vận động cha mẹ học sinh thực cơng tác xã hội hố giáo dục địa phương Cha mẹ cháu trao đổi, phản ánh, góp ý trực tiếp với nhà trường, với giáo viên chủ nhiệm thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh vấn đề có liên quan đến cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ Chương III DÂN CHỦ TRONG QUAN HỆ VÀ GIẢI QUYẾT CƠNG VIỆC VỚI PHỤ HUYNH; CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG VÀ CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN Điều 13: Trách nhiệm Hiệu trưởng Thông qua họp xã, thơn xóm, cụm loa truyền xóm Tổ chức, đạo kiểm tra việc niêm yết công khai bảng tin nhà trường đăng tải trang Website nhà trường để phụ huynh biết nội dung sau: a Chủ chương chế độ, sách Nhà nước, ngành trẻ Mầm non nói chung với trẻ em nhà trường nói riêng, Các nội quy, quy định nhà trường việc chăm sóc giáo dục trẻ trường bán trú b Kế hoạch tiêu tuyển sinh đầu năm, tiêu trì sỹ số, tiêu bé chăm, bé ngoan, tiêu bé sạch, bé khiếu kết sức khoẻ năm c Những thơng tin có liên quan đến chế độ nuôi dạy khoản huy động thoả thuận với phụ huynh d Chủ chương xây dựng tu bổ, sửa chữa nâng cấp CSVC nhà trường từ nguồn huy động phụ huynh e Chủ chương xây dựng trường chuẩn quốc gia, chuẩn đánh giá trẻ, chuẩn bị tâm cho trẻ vào lớp Chỉ đạo kiểm tra cán bộ, giáo viên, nhân viên việc phối hợp với phụ huynh; kịp thời có biện pháp xử lý thích hợp theo quy định pháp luật cán bộ, giáo viên, nhân viên khơng hồn thành nhiệm vụ, thiếu tinh thần trách nhiệm, gây phiền hà, xâm phạm chế độ đóng góp học sinh Thường xuyên có mặt văn phịng để tiếp dân có hịm thư góp ý trường; đạo nhân viên văn thư đại diện Ban Thanh tra nhân dân hàng tuần mở hịm thư góp ý, nghiên cứu đề xuất giải ý kiến góp ý phụ huynh để đề biện pháp hợp lý nhằm tiếp thu giải ý kiến góp ý Thông báo để phụ huynh biết tham gia đóng góp ý kiến chương trình, kế hoạch năm học mà nhà trường xây dựng tổ chức thực có liên quan đến cơng tác chăm sóc giáo dục nhà trường Phân công trách nhiệm cho phó Hiệu trưởng giải cơng việc có liên quan phụ huynh có yêu cầu theo quy định ngành; kiến nghị, phản ánh, phê bình phụ huynh phải nghiên cứu xử lý kịp thời Điều 14 Trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên Phó Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch tuyển sinh trẻ tháng hàng năm Xây dựng chương trình chăm sóc, ni dưỡng giáo dục cho trẻ độ tuổi công khai nội quy, quy định việc nuôi dạy trẻ theo chương trình tiêu chuẩn xếp loại trẻ tồn diện Kiểm tra sức khoẻ cho trẻ định kỳ năm lần khám để thơng báo kết chăm sóc giáo dục trẻ, trách nhiệm bậc cha mẹ, phối hợp gia đình học sinh thông qua kết nuôi dạy trẻ Giáo viên chủ nhiệm nhóm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động nhóm lớp thực dân chủ lớp mình, chủ động tự giác xây dựng biện pháp để hoàn thành xuất sắc tiêu kế hoạch duyệt từ đầu năm học Chịu trách nhiệm trước nhà trường phụ huynh chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhóm lớp phụ trách Thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến bậc phụ huynh để phản ánh với nhà trường để giải Điều 15 Quan hệ Hiệu trưởng với quan, đơn vị cấp Hiệu trưởng có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với quan quyền sở để đảm phối hợp giải cơng việc có liên quan đến công tác giáo dục nhà trường chăm lo đến quyền lợi học tập cháu, quyền lợi cán bộ, giáo viên, nhân viên Làm tốt cơng tác xã hội hố giáo dục 10 Phục tùng đạo quan quản lý cấp trên, thực chế độ báo cáo định kỳ quy định, kịp thời, xác, nghiêm túc Kịp thời phản ánh vướng mắc, khó khăn NT kiến nghị biện pháp khắc phục để cấp xem xét giải Báo cáo quan, đơn vị cấp tình hình cơng tác nhà trường theo quy định; vấn đề vượt thẩm quyền giải phải kịp thời báo cáo, xin ý kiến đạo quan, đơn vị cấp Nội dung báo cáo lên quan, đơn vị cấp phải khách quan, trung thực Phản ánh vấn đề chưa rõ việc quản lý cấp trên, góp ý phê bình với quan cấp văn thông qua họp Trong ý kiến phản ánh chưa giải quyết, nhà trường phải nghiêm túc chấp hành thực đạo cấp Chương IV: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 16 Hiệu lực thi hành trách nhiệm thi hành Quy chế có hiệu lực kể từ ngày 01 tháng năm 2019 Hiệu trưởng có trách nhiệm xây dựng tổ chức thực cụ thể hoá quy chế Các cá nhân, tổ chức đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng Vi phạm quy chế bị xử lý theo quy định ngành pháp luật Trên quy chế dân chủ trường Mầm non Phú Lạc năm học 2019 -2020 Quy chế thơng qua tồn thể cán bộ, cơng chức, viên chức nhà trường Hội nghị Cán công chức, viên chức ngày 05/10/2019 100% ý kiến trí Đề nghị nhà giáo cán bộ, công chức, viên chức; người lao động; tổ chức toàn trường nghiêm túc thực hiện./ Nơi nhận: - Các tổ CM: (Th/h); - Lưu: NT T.M CƠNG NHÀ TRƯỜNG T.M ĐỒN CHỦ TỊCH Trịnh Thu Hậu HIỆU TRƯỞNG Lương Thị Hiền 11 ... Giáo viên chủ nhiệm nhóm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động nhóm lớp thực dân chủ lớp mình, chủ động tự giác xây dựng biện pháp để hoàn thành xuất sắc tiêu kế hoạch duyệt từ đầu... dục cháu Vận động cha mẹ học sinh thực chủ chương sách chế độ mà cháu hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định Vận động cha mẹ học sinh thực công tác xã hội hoá giáo dục địa phương Cha mẹ cháu... ngành theo phân cấp Phòng Giáo dục Đào tạo Đại Từ để xin ý kiến đạo giải Điều 16: Trách nhiệm cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường: Ban đại diện cha mẹ học sinh có trách nhiệm