I PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài Tiểu học là bậc học nền tảng, dạy Tiếng Việt và tập viết Tiếng Việt là chúng ta đã trao cho các em chìa khóa để mở ra những cánh cửa bước vào tương lai, là công cụ để.
I PH Ầ N M ỞĐẦU 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Lí chọn đề tài 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Tiểu học bậc học tảng, dạy Tiếng Việt tập viết Tiếng Việt trao cho em chìa khóa để mở cánh cửa bước vào tương lai, công cụ để em vận dụng suốt đời Tập viết phân mơn có tầm quan trọng đặc biệt tiểu học lớp Một Học vần, Tập đọc giúp học sinh đọc thông, tập viết giúp em viết thạo Đọc thơng viết thạo có quan hệ thiết với nhau, dạy tập viết, học vần, tập đọc tách rời Viết mẫu, rõ ràng nhanh giúp học sinh có điều kiện ghi chép tất mơn học tốt Ngồi ra, tập viết cịn góp phần quan trọng vào việc rèn luyện cho học sinh phẩm chất đạo đức tốt tính cẩn thận, tinh thần kỷ 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới luật óc thẩm mĩ Như cố thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Chữ viết biểu nết người Dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp góp phần rèn luyện cho em tính cẩn thận, lịng tự tr ọng thầy bạn đọc ” Hay người xưa nói: “Nét chữ - nết người ” Qua câu nói người xưa muốn nói với hệ sau chữ viết thể tính cách người thông qua rèn luyện chữ viết mà giáo dục nhân cách người 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Tập viết phân mơn có tầm quan trọng đặc biệt tiểu học, lớp Tập viết khơng có quan hệ mật thiết tới chất lượng học học tập môn học khác mà cịn góp phần rèn luyện kĩ hàng đầu việc học Tiếng Việt nhà trường - kĩ viết chữ Nếu viết chữ mẫu, rõ ràng, tốc độ nhanh học sinh có điều kiện ghi chép học tốt Viết xấu, tốc độ chậm ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng học tập Học vần, tập đọc giúp cho việc rèn luyện lực đọc thông, tập viết giúp cho việc rèn n ăng lực viết thạo Để làm chủ tiếng nói mặt văn tự, người học phải rèn luyện cho đọc thơng, viết thạo văn tự Hai lực có quan hệ mật thiết với 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Lâu nay, nhiều hệ thầy giáo trăn trở góp nhiều cơng sức cải tiến kiểu 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới chữ, nội dung phương pháp dạy tập viết nghiên cứu đề tài: “ Rèn chữ giữ vở” cho học sinh Tuy có phận học sinh biết “Rèn chữ giữ vở” nhiều học sinh viết sai, viết xấu viết chậm Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng học tiếng Việt nói riêng học mơn khoa học khác nói chung em Học sinh lớp Một ngày đến trường nhiều bỡ ngỡ, việc làm quen với chữ viết em thật khó kh ăn đơi tay em cịn vụng về, lóng ngóng Các em chưa có kiến thức chữ viết kĩ thuật viết chữ Mà kĩ thuật viết chữ điều cốt lõi để trì k ĩ n ăng viết đúng, viết nhanh làm chủ tiếng nói mặt văn tự Khi em có kĩ thuật viết chữ em viết đẹp từ kĩ thuật viết sở giúp em viết kiểu chữ sáng tạo đẹp 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Là người giáo viên trực tiếp đứng bục giảng, tơi ln đặt câu hỏi phải làm gì, làm để giúp em viết đúng, viết đẹp để góp phần nâng cao chất lượng học tập em với môn học khác Từ góp phần nâng cao chất lượng chữ viết đúng, đẹp cho em và làm cho phong trào “ Vở - chữ đẹp” lớp trường ngày lên cách bền vững Chính mà tơi định chọn nghiên cứu đề tài: “ Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1” 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Mục tiêu, nhiệm vụ tài 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới ... Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới chữ, nội dung phương pháp dạy tập viết nghiên cứu đề tài: “ Rèn chữ giữ vở” cho học sinh Tuy có phận học sinh biết ? ?Rèn chữ giữ vở” nhiều học sinh viết sai, viết. .. đề tài: “ Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1? ?? 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương Trình Mới Mục tiêu, nhiệm vụ tài 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương... trình rèn chữ viết cho học sinh lớp - Nghiên cứu khó khăn việc rèn chữ biện pháp khắc phục Nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh lớp 90 Mẫu Đề Tài Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp Theo Chương