NỘI DUNG ƠN TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP Năm học 2022-2023 I LUYỆN TỪ VÀ CÂU 1, Tìm từ vật từ sau: quần áo, dòng suối, tươi non, viết, sư tử, đỏ chót, mây, hiền lành, xấu xí 2, Đặt câu với từ vật vừa tìm 3, Câu câu giới thiệu? • Minh người ngoan • Bạn Nam làm việc say sưa • Em học sinh lớp • Bàn tay em bé mũm mĩm, trắng hồng • Chiếc áo đẹp quá! 4, Gạch chân phận trả lời câu hỏi “là gì?” câu em vừa tìm tập 5, Tìm từ hoạt động từ sau: xinh, gió, cây, hát, ru, bàn, học sinh, xinh xắn, làm, ngoan, hiền, bút 6, Đặt câu với từ hoạt động vừa tìm 7, Câu câu nêu hoạt động? • Cơ giáo giảng • Nam chăm làm việc nhà • Chim sơn ca hót véo von • Mẹ gió suốt đời • Mái tóc mẹ bay bay theo gió 8, Gạch chân phận trả lời câu hỏi “làm gì?” câu em vừa tìm tập 9, Tìm từ đặc điểm từ sau: xinh, cây, hát, bàn học, học sinh, xinh xắn, làm, ngoan ngỗn, hiền lành, cặp sách, thơng minh, giáo viên 10, Đặt câu với từ đặc điểm vừa tìm 11, Câu câu nêu đặc điểm? • Minh chăm • Bạn Nam làm việc chăm • Mai Hoa học sinh ngoan • Các lồi vật rừng vội vã tìm nơi ẩn nấp • Lống cái, mây xám ạt phủ kín bầu trời 12, Gạch chân phận trả lời câu hỏi “như nào?” câu em vừa tìm tập 11 13 Tìm điền từ thích hợp vào chỗ trống bảng sau Từ ngữ đồ Từ ngữ học tập Từ ngữ môn Từ ngữ vật nuôi dùng học tập học Từ ngữ họ Từ ngữ tình cảm Từ ngữ đồ dùng Từ ngữ cơng việc hàng gia đình gia đình 14 Xếp từ: măng non, sung sướng, Mặt Trời, chiếu sáng, lớn lên, mạnh mẽ, tre, bàn bạc, mua bán, quần áo, sách vở, sáng sủa, trắng tinh vào cột cho thích hợp Từ vật Từ hoạt động Từ trạng thái 15 Viết tiếp câu sau để có câu giới thiệu: - Con mèo - người mẹ thứ hai em - Cây xoài 16 Viết tiếp câu sau để có câu nêu đặc điểm: - Con mèo - Bạn Hương Ngân - Bông hoa hồng nhà em 17 Viết tiếp câu sau để có câu nêu hoạt động: - Con mèo - Bố em - đu đưa nắng sớm 18 Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào☐ Thấy mẹ chợ Hà nhanh nhảu hỏi: - Mẹ có mua q cho khơng ☐ Mẹ trả lời: - Có! Mẹ mua nhiều quà cho chị em con☐ Thế làm xong việc mẹ giao chưa ☐ Hà buồn thiu: - Con chưa làm xong mẹ ☐ 19 Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: - Sư tử hổ linh dương loài động vật hoang dã - Đến trường chúng em học tập vui chơi thỏa thích - Mùa hè trời nóng đổ lửa - Trong tháng bạn Lan bạn Huệ bạn Hồng cô giáo tun dương trước tập thể lớp có tiến vượt bậc học tập - Hôm qua mẹ lai tới trường 20 Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời Cặp từ từ nghĩa ☐ Chăm - giỏi giang ☐ Chăm - siêng ☐ Ngoan ngỗn – siêng Dịng gồm từ hoạt động ☐ Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực ☐ Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ ☐ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập Câu câu nêu hoạt động? ☐ Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm ☐ Bài dạy thầy sinh động ☐ Trong học, thầy thường tổ chức hoạt động Câu câu nêu đặc điểm? ☐ Cị ngoan ngỗn, chăm ☐ Cị học sinh giỏi lớp ☐ Cò đọc sách tre Dòng ghi phận câu trả lời câu hỏi gì? câu “Thiếu nhi măng non đất nước” ☐ măng non đất nước ☐ măng non đất nước ☐ măng non ☐ thiếu nhi II CHÍNH TẢ Điền vào chỗ trống cho thích hợp a) d r, gi A .án cá B …ao thừa C …ễ …ãi D …ảng E vào …a G tác …ụng H …ao I …ễ K …ạy học L lạc …ang b) l n A .ọ mắm B .ổi dậy C .ết na D .iềm vui E .ấp ửng G náo ức H .ung linh I .úa nếp K .ức nở L núi c) ch tr A .âu báu B …âu cày C …ậu nước D …èo tường E …ân thật G cuộn …òn H …ậm trễ I …en …úc K …én L …í óc d) s x A .iêng B nước …ôi C …ăn lùng D.mắt … E nước chảy …iết G …út H …ung quanh I …úc xích K tối …ầm L nhảy …a III TẬP LÀM VĂN Viết 2-3 câu giới thiệu thân - Họ tên en gì? - Em học lớp ? trường ? - Sở thích em ? Viết 2-3 câu kể việc em làm nhà - Em làm việc gì? - Em làm việc nào? - Nêu suy nghĩ em làm xong việc Viết 3-4 câu kể việc em thường làm trước học Viết 3-4 câu kể hoạt động thể thao trò chơi em tham gia trường Viết thời gian biểu em từ lúc ngủ dậy đến lúc học Viết 3-4 câu giới thiệu đồ vật dùng để vẽ - Em muốn giới thiệu đồ vật nào? - Đồ vật có đặc điểm gì? - Em dùng đồ vật nào? - Nó giúp ích cho em việc vẽ tranh? Viết 3-4 câu tả đồ dùng học tập em - Em chọn tả đồ dùng học tập nào? - Nó có đặc điểm gì? - Nó giúp ích cho em việc học tập? - Em có nhận xét hay suy nghĩ đồ dùng học tập đó? Viết 3-4 câu giới thiệu đồ chơi đồ dùng gia đình - Đồ vật em muốn giới thiệu gì? - Đồ vật từ đâu mà có? - Em có suy nghĩ ích lợi đồ vạt đó? Viết 3-4 câu kể hoạt động em tham gia bạn? - Em tham gia hoạt động bạn? - Hoạt động diễn đâu? Có bạn tham gia? - Em bạn làm việc gì? - Em cảm thấy tham gia hoạt động đó? 10 Viết 3-4 câu kể chơi trường em - Trong chơi, em bạn thường chơi đâu? - Em bạn thường chơi trị chơi gì? - Em thường thích hoạt động nhất? - Em cảm thấy sau chơi? 11 Viết 3-4 câu kể việc người thân làm cho em - Người thân mà em muốn kể ai? - Người thân em làm việc cho em? - Em có suy nghĩ việc người thân làm? 12 Viết 3-4 câu thể tình cảm em người thân - Em muốn kể gia đình? - Em có tình cảm với người đó? Vì sao? 13 Viết 3-4 câu kể công việc em làm người thân - Em người thân làm việc gì? Khi nào? - Em dã người thân làm việc nào? - Em cảm thấy làm việc người thân? 14 Viết 3-4 câu kể việc làm tốt em nhà trường - Việc tốt em làm việc gì? - Em làm việc đâu? Khi nào? - Em có suy nghĩ, cảm xúc sau làm việc đó? ... 15 Viết tiếp câu sau để có câu giới thi? ??u: - Con mèo - người mẹ thứ hai em - Cây xoài 16 Viết tiếp câu sau để có câu nêu đặc... hoạt động đó? 10 Viết 3-4 câu kể chơi trường em - Trong chơi, em bạn thường chơi đâu? - Em bạn thường chơi trị chơi gì? - Em thường thích hoạt động nhất? - Em cảm thấy sau chơi? 11 Viết 3-4 câu... - Có! Mẹ mua nhiều quà cho chị em con☐ Thế làm xong việc mẹ giao chưa ☐ Hà buồn thiu: - Con chưa làm xong mẹ ☐ 19 Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: - Sư tử hổ linh dương loài động vật