Sở GD ĐT Quảng Nam KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II Năm học 2011 2012 Sở GD ĐT Quảng Nam KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II Năm học 2011 2012 Tr ường THPT Nguyễn Dục Môn Sinh học11 (Thời gian 45 phút) Họ và tên thí s[.]
Sở GD-ĐT Quảng Nam KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ II - Năm học : 2011-2012 Trường THPT Nguyễn Dục Môn: Sinh học11 (Thời gian: 45 phút) Họ tên thí sinh: Lớp Mã đề: 234 Số báo danh: Phòng Chọn câu trả lời điền vào ô trống sau: Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đ/A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đ/A Câu 1: Phản xạ khơng điều kiện có đặc điểm sau đây? A Phải thơng qua q trình rèn luyện B Khơng bền vững C Có trung ương thần kinh nằm vỏ não D Mang tính đặc trưng cho lồi Câu 2: Mức độ phức tạp tập tính tăng lên khi: A Số lượng xinap cung phản xạ tăng lên B Kích thích mơi trường kéo dài C Kích thích mơi trường lạp lại nhiều lần D Kích thích mơi trường mạnh mẽ Câu : Sự lan truyền xung thần kinh sợi trục khơng có bao miêlin diễn nào? A Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác phân cực đến tái phân cực đảo cực B Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác cực đảo cự đến phân cực tái phân cực C Xung thần kinh lan truyền liên tục từ vùng sang vùng khác phân cực đến đảo cực tái phân cực D Xung thần kinh lan truyền không liên tục từ vùng sang vùng khác phân cực đến đảo cực tái phân cực Câu 4: Học khôn là: A Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình gặp lại B Biết phân tích kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình C Biết rút kinh nghiệm cũ để tìm cách giải tình D Phối hợp kinh nghiệm cũ để tìm cách giải giải tình Câu 5: Những tâp tính tập tính bẩm sinh? A Người thấy đèn đỏ dừng lại, chuột nghe mèo kêu chạy B Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu chạy C Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản D Người thấy đèn đỏ dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản Câu 6: Học ngầm là: A Những điều học cách khơng có ý thức mà sau động vật rút kinh nghiệm để giải vấn đề tương tự B Những điều học cách có ý thức mà sau giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng C Những điều học khơng co ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự cách dễ dàng D Những điều học cách có ý thức mà sau tái giúp động vật giải vấn đề tương tự dễ dàng Câu 7: Sự hình thành tập tính học tập là: A Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron bền vững B Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi C Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện khơng điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron nên thay đổi D Sự tạo lập chuổi phản xạ có điều kiện, hình thành mối liên hệ nơron di truyền Câu 8: Tập tính kiếm ăn động vật có tổ chức hệ thần kinh chưa phát triển thuộc loại tập tính nào? A Số tập tính bẩm sinh B Phần lớn tập tính học tập C Phần lớn tập tính bẩm sinh D Tồn tập tính học tập Câu 9: Thầy yêu cầu bạn giải tập phân tử mới, bạn giải Đây ví dụ hình thức học tập: