SỞ GD & ĐT BẠC LIÊU SỞ GD & ĐT BẠC LIÊU TRƯỜNG THPT ĐIỀN HẢI (Đề đề xuất) KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI 10 MÔN NGỮ VĂN THỜI GIAN 90 PHÚT Nội dung đề Câu1 (2,0 điểm) Ca dao thường sử dụng hình thức nghệ[.]
SỞ GD & ĐT BẠC LIÊU TRƯỜNG THPT ĐIỀN HẢI (Đề đề xuất) KIỂM TRA HỌC KỲ I - KHỐI 10 MƠN: NGỮ VĂN - THỜI GIAN: 90 PHÚT Nợi dung đề: Câu1: (2,0 điểm) Ca dao thường sử dụng hình thức nghệ thuật nào? Câu 2: (3đ) Suy nghĩ anh (chị) phong trào ủng hộ đồng bào bị bão lũ miền Trung và khu vực Tây Nguyên vừa qua (Bài làm khoảng hai trang giấy) Câu 3: (5đ) Hãy hóa thân làm Tấm kể lại quảng đời mình thành Hoàng Hậu ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 10 LẦN Câu Câu Câu Câu Nội dung (ý) Điểm Ca dao thường sừ dụng hình thức nghệ thuật: 1.0 -Biện pháp so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, tương phản, lới nói ví von … 1.0 -Mở đầu bằng các hình ảnh “thân em”, sử dụng hình ảnh thiên nhiên… a)Yêu cầu hình thức: -Biết làm văn nghị luận xã hội, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp -Bài làm khoảng hai trang giấy thi b) Yêu cầu kiến thức: Bài viết làm rõ các ý sau: - Nêu vấn đề cần nghị luận 0.5 -Những hiểu biết cá nhân phong trào: tinh thần tương 1.0 thân tương ái, giúp đỡ người hoạn nạn; phong trào mang tính chất toàn quốc -Đây là nghĩa cử cao đẹp, mang ý nghĩa sâu sắc, thể 0.5 truyền thống tốt đẹp dân tộc -Tác dụng phong trào: chia sẻ, động viên, an ủi người 0.5 gặp nạn; khơi dậy lòng nhân ái người với người -Ý thức thân, bài học nhận thức 0.5 a)Yêu cầu hình thức - Biết làm văn nghị luận văn học, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, ít mắc lỗi chính tả, ngữ pháp b) Yêu cầu kiến thức: Bài làm cần đảm bảo các ý sau: - Giới thiệu nhân vật Tấm 0.5 -Khi trở thành Hoàng Hậu, Tấm bị giết bớn lần và bớn lần 4.0 hóa thân -Khi trở lại làm Hoàng Hận, Tấm trả thù 0.5 *Lưu ý: -Khi kể phải theo thứ nhất; phải sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm -Trân bài viết sáng tạo, có trí tưởng tượng cao