SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) TRƯỜNG THPT SỐ 2 TUY PHƯỚC MÔN Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian 90 phú[.]

SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………….SBD………………………….Mã đề…01 I TRẮC NGHIỆM : điểm Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng nhất Những sáng tác của Nguyễn Trãi sau đây, tác phẩm nào được viết bằng chữ Nôm A Quân trung từ mệnh tập B Quốc âm thi tập C Ức trai thi tập D Chí Linh sơn phú Khí thế các trận đánh được ví “sấm vang chớp giật” của quân Lam Sơn đó là trận: A Lạng Giang – Lạng Sơn B Bồ Đằng – Trà Lân C Ninh Kiều D Xương Giang Ngô Sĩ Liên là tác giả của : A Đại Việt sử kí toàn thư B Đại Việt sử lược C Băng Hồ di sư lục D Dư địa chí Trong đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” có câu : Lòng thiếp riêng……mà thôi, chọn từ nào sau điền vào chỗ trống A.Bi B Bi sầu C Bi thiết D Bi thảm Vấn đề bản được đặt đoạn trích “Nỗi thương mình”: A Nỗi xót xa oán vì nhân phẩm bị chà đạp B Vấn đề tình yêu đôi lứa C Tệ nạn xã hội D Quan tham Nguyễn Du đã cắt nghĩa bất hạnh của Thuý Kiều là mâu thuẫn giữa: A Tài và sắc B Tài và tâm C Tài và mệnh D Tài và tình Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là: A Tính cảm xúc B Tính hàm súc C Tính cụ thể D Tính hình tượng 8.Câu thơ “ Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm” Sử dụng phép tu từ nào? A Phép điệp B Phép đối C Phép liệt kê D Phép so sánh 9.Chữ viết của tiếng Việt là? A Chữ Hán B Chữ Nôm C Chữ quốc ngữ, chữ Hán D.Chữ quốc ngữ, chữ Nôm 10 Từ cái riêng mà suy cái chung, từ những sự vật cá biệt suy nguyên lí phổ biến là thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B Diễn dịch C So sánh D Tổng hợp 11 Câu văn “Ba-sô là một thi sĩ – người hành hương danh tiếng sống ở Nhật vào thế kỉ XVII Ba- sô là bút danh” đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào sau đây? A Liệt kê B Nêu ví dụ C Nêu định nghĩa D Chú thích 12 Câu nói “ Những cử chỉ cao quý đó, khác nơi việc làm, đều giống nơi lòng nồng nàn yêu nước” , sử dụng thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B So sánh C Tổng hợp D Phân tích II TỰ LUẬN: điểm Ý nghĩa của văn bản “ Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” ( Nguyễn Dữ) ? (1đ) Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Từ Hải qua đoạn trích “ Chí khí anh hùng” ( Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Hết SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………….SBD………………………….Mã đề…02 I TRẮC NGHIỆM : điểm Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng nhất Câu nói “ Những cử chỉ cao quý đó, khác nơi việc làm, đều giống nơi lòng nồng nàn yêu nước” , sử dụng thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B So sánh C Tổng hợp D Phân tích Câu văn “Ba-sô là một thi sĩ – người hành hương danh tiếng sống ở Nhật vào thế kỉ XVII Ba- sô là bút danh” đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào sau đây? A Liệt kê B Nêu ví dụ C Nêu định nghĩa D Chú thích Từ cái riêng mà suy cái chung, từ những sự vật cá biệt suy nguyên lí phổ biến là thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B Diễn dịch C So sánh D Tổng hợp 4.Chữ viết của tiếng Việt là? A Chữ Hán B Chữ Nôm C Chữ quốc ngữ, chữ Hán D.Chữ quốc ngữ, chữ Nôm 5.Câu thơ “ Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm” Sử dụng phép tu từ nào? A Phép điệp B Phép đối C Phép liệt kê D Phép so sánh Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là: A Tính cảm xúc B Tính hàm súc C Tính cụ thể D Tính hình tượng Nguyễn Du đã cắt nghĩa bất hạnh của Thuý Kiều là mâu thuẫn giữa: A Tài và sắc B Tài và tâm C Tài và mệnh D Tài và tình Vấn đề bản được đặt đoạn trích “Nỗi thương mình”: A Nỗi xót xa oán vì nhân phẩm bị chà đạp B Vấn đề tình yêu đôi lứa C Tệ nạn xã hội D Quan tham Trong đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” có câu : Lòng thiếp riêng……mà thôi, chọn từ nào sau điền vào chỗ trống A.Bi B Bi sầu C Bi thiết D Bi thảm 10 Ngô Sĩ Liên là tác giả của : A Đại Việt sử kí toàn thư B Đại Việt sử lược C Băng Hồ di sư lục D Dư địa chí 11 Khí thế các trận đánh được ví “sấm vang chớp giật” của quân Lam Sơn đó là trận: A Lạng Giang – Lạng Sơn B Bồ Đằng – Trà Lân C Ninh Kiều D Xương Giang 12 Những sáng tác của Nguyễn Trãi sau đây, tác phẩm nào được viết bằng chữ Nôm A Quân trung từ mệnh tập B Quốc âm thi tập C Ức trai thi tập D Chí Linh sơn phú II TỰ LUẬN: điểm nghĩa của văn bản “ Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” ( Nguyễn Dữ) ? (1đ) Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Từ Hải qua đoạn trích “ Chí khí anh hùng” ( Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Hết SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………….SBD………………………….Mã đề…03 I TRẮC NGHIỆM : điểm Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng nhất Nguyễn Du đã cắt nghĩa bất hạnh của Thuý Kiều là mâu thuẫn giữa: A Tài và sắc B Tài và tâm C Tài và mệnh D Tài và tình Vấn đề bản được đặt đoạn trích “Nỗi thương mình”: A Nỗi xót xa oán vì nhân phẩm bị chà đạp B Vấn đề tình yêu đôi lứa C Tệ nạn xã hội D Quan tham Trong đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” có câu : Lòng thiếp riêng……mà thôi, chọn từ nào sau điền vào chỗ trống A.Bi B Bi sầu C Bi thiết D Bi thảm Ngô Sĩ Liên là tác giả của : A Đại Việt sử kí toàn thư B Đại Việt sử lược C Băng Hồ di sư lục D Dư địa chí Khí thế các trận đánh được ví “sấm vang chớp giật” của quân Lam Sơn đó là trận: A Lạng Giang – Lạng Sơn B Bồ Đằng – Trà Lân C Ninh Kiều D Xương Giang Những sáng tác của Nguyễn Trãi sau đây, tác phẩm nào được viết bằng chữ Nôm A Quân trung từ mệnh tập B Quốc âm thi tập C Ức trai thi tập D Chí Linh sơn phú Câu nói “ Những cử chỉ cao quý đó, khác nơi việc làm, đều giống nơi lòng nồng nàn yêu nước” , sử dụng thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B So sánh C Tổng hợp D Phân tích Câu văn “Ba-sô là một thi sĩ – người hành hương danh tiếng sống ở Nhật vào thế kỉ XVII Ba- sô là bút danh” đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào sau đây? A Liệt kê B Nêu ví dụ C Nêu định nghĩa D Chú thích Từ cái riêng mà suy cái chung, từ những sự vật cá biệt suy nguyên lí phổ biến là thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B Diễn dịch C So sánh D Tổng hợp 10.Chữ viết của tiếng Việt là? A Chữ Hán B Chữ Nôm C Chữ quốc ngữ, chữ Hán D.Chữ quốc ngữ, chữ Nôm 11.Câu thơ “ Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm” Sử dụng phép tu từ nào? A Phép điệp B Phép đối C Phép liệt kê D Phép so sánh 12 Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là: A Tính cảm xúc B Tính hàm súc C Tính cụ thể D Tính hình tượng II TỰ LUẬN: điểm Ý nghĩa của văn bản “ Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” ( Nguyễn Dữ) ? (1đ) Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Từ Hải qua đoạn trích “ Chí khí anh hùng” ( Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Hết SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:……………………………………….SBD………………………….Mã đề…04 I TRẮC NGHIỆM : điểm Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng nhất Những sáng tác của Nguyễn Trãi sau đây, tác phẩm nào được viết bằng chữ Nôm A Quân trung từ mệnh tập B Quốc âm thi tập C Ức trai thi tập D Chí Linh sơn phú Ngô Sĩ Liên là tác giả của : A Đại Việt sử kí toàn thư B Đại Việt sử lược C Băng Hồ di sư lục D Dư địa chí Vấn đề bản được đặt đoạn trích “Nỗi thương mình”: A Nỗi xót xa oán vì nhân phẩm bị chà đạp B Vấn đề tình yêu đôi lứa C Tệ nạn xã hội D Quan tham Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là: A Tính cảm xúc B Tính hàm súc C Tính cụ thể D Tính hình tượng 5.Chữ viết của tiếng Việt là? A Chữ Hán B Chữ Nôm C Chữ quốc ngữ, chữ Hán D.Chữ quốc ngữ, chữ Nôm Câu văn “Ba-sô là một thi sĩ – người hành hương danh tiếng sống ở Nhật vào thế kỉ XVII Ba- sô là bút danh” đã sử dụng phương pháp thuyết minh nào sau đây? A Liệt kê B Nêu ví dụ C Nêu định nghĩa D Chú thích Khí thế các trận đánh được ví “sấm vang chớp giật” của quân Lam Sơn đó là trận: A Lạng Giang – Lạng Sơn C Ninh Kiều B Bồ Đằng – Trà Lân D Xương Giang Trong đoạn trích “Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” có câu : Lòng thiếp riêng……mà thôi, chọn từ nào sau điền vào chỗ trống A.Bi B Bi sầu C Bi thiết D Bi thảm Nguyễn Du đã cắt nghĩa bất hạnh của Thuý Kiều là mâu thuẫn giữa: A Tài và sắc B Tài và tâm C Tài và mệnh D Tài và tình 10.Câu thơ “ Biết bao bướm lả ong lơi, Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm” Sử dụng phép tu từ nào? A Phép điệp B Phép đối C Phép liệt kê D Phép so sánh 11 Từ cái riêng mà suy cái chung, từ những sự vật cá biệt suy nguyên lí phổ biến là thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B Diễn dịch C So sánh D Tổng hợp 12 Câu nói “ Những cử chỉ cao quý đó, khác nơi việc làm, đều giống nơi lòng nồng nàn yêu nước” , sử dụng thao tác nghị luận nào? A Quy nạp B So sánh C Tổng hợp D Phân tích II TỰ LUẬN: điểm 1.Ý nghĩa của văn bản “ Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” ( Nguyễn Dữ) ? (1đ) 2.Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Từ Hải qua đoạn trích “ Chí khí anh hùng” ( Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Hết ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN KHỐI 10 ( 2010 – 2011) I.Trắc nghiệm: đ : Mỗi câu đúng được : 0,25 đ Câu Mã đề 01 B B A C A C D B D 02 B D A D B D C A C 03 C A C A B B B D A 04 B A A D D D B C C 10 11 12 A A D B D B B A B B D B II Tự luận: đ (1 đ) Ý nghĩa: Chuyện chức phán sự đền Tản Viên đề cao những người trung thực, thẳng, giàu tinh thần dân tộc (0,5 đ) đồng thời khẳng định niềm tin vào công lí, chính nghĩa của nhân dân ta (0,5 đ) (6 đ) a Yêu cầu về kĩ năng: - Học sinh biết làm bài văn nghị luận, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng - Không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp Văn mạch lạc b Yêu cầu về nội dung: Mục Nội dung Giới thiệu về tác giả Nguyễn Du và đoạn trích “ Chí khí anh hùng” • Khát vọng buổi lên đường ( câu đầu) : Khao khát được vẫy vùng, tung hoành bốn phương là một sức mạnh tự nhiên không gì có thể ngăn cản nổi, được thể hiện qua các từ “trượng phu, thoắt, lòng bớn phương” • Chí khí anh hùng của Từ Hải (các câu tiếp): + Không quyến luyến, bịn rịn, không vì tình yêu mà quên lí tưởng cao cả.Trách Kiều là người tri kỉ mà không hiểu mình, khuyên Kiều vượt lên tình cảm thông thường để sánh với anh hùng + Hứa hẹn với Kiều về một tương lai thành công Khẳng định quyết tâm, tự tin vào thành cơng • Hình ảnh Từ Hải ( câu cuối): + Chim bằng: đã đến lúc chim bằng bay lên cùng gió mây  Khát vọng của người anh hùng có bản lĩnh phi thường, khao khát làm nên sự nghiệp lớn • Nghệ thuật: Bút pháp ước lệ và cảm hứng vũ trụ gắn bó chặt chẽ Lí tưởng anh hùng của Từ Hải và ước mơ công lí của Nguyễn Du Điểm 0,5đ 1,5đ 1,5đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ Cấp độ Chủ đề Đọc văn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN VĂN 10 (2010 – 2011) ( Dùng cho đề kiểm tra TL và TNKQ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ T TNKQ T TNKQ T TN TL L L L KQ Câu 1: Nhận Câu 2: Hiểu Câu 5: Nỗi Câu 1: Chuyện biết được các được bản anh thương thân và chức phán sự sáng tác của hùng ca tổng ý thức cao về đền Tản Viên đề Nguyễn Trãi kết cuộc kháng nhân phẩm của cao những chiến chống Kiều người trung quân Minh xâm thực, lược gian khổ thẳng, giàu tinh mà hào hùng thần dân tộc của quân dân đồng thời khẳng Đại Việt định niềm tin vào công lí, chính nghĩa của nhân dân ta Câu 3: Nhận biết được các sáng tác của Ngô Sĩ Liên Câu 4: Tiếng nói chống chiến tranh, đòi quyền hưởng hạnh phúc lứa đôi được thể hiện qua thế giới nội tâm của người chinh phụ Câu 6: Bi kịch tình yêu, thân phận bất hạnh và sự hi sinh của Kiều vì hạnh phúc của người thân câu Số câu: câu Số Số điểm: 0,5 điểm 8,5 đ = 85% Số câu: câu Số điểm: 0,5 đ Số câu: câu Số điểm: 0,5 đ Tiếng Việt Câu 9: Nắm được hệ thống chữ viết của tiếng Việt Câu 8: Nhận diện được phép tu từ : phép đối, biết sử dụng phép tu từ đó ngữ Câu 7: Nắm được các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Câu 2: ước mơ công lí của Nguyễn Du gởi gắm qua nhân vật Từ Hải, một người có phẩm chất và chí khí phi thường Sáng tạo đặc sắc việc xây dựng nhân vật Từ Hải Củng cố kĩ đọc hiểu đoạn thơ, biết cảm thụ và phân tích câu thơ hay Số câu: câu câu Số điểm: 7đ Số điểm 8,5 đ = 85% câu Số điểm 0,75 đ = 7,5% Tập làm văn Số câu: câu Số điểm: 0,25 Số câu: câu Số điểm: 0,25 Câu 10: Nhận biết được các thao tác nghị luận Câu 11: Nắm được các phương pháp thuyết minh đã học câu Số câu: câu Số Số điểm: 0,5 điểm 0,75 đ = 7,5% Số câu: câu Số điểm: 0,5 đ cảnh cần thiết Số câu: câu Số điểm: 0,25 Câu 12: Nhận diện được các thao tác nghị luận, biết sử dụng pthao tác đó ngữ cảnh cần thiết Số câu: câu Số điểm: 0,5 đ câu Số điểm 0,75 đ = 7,5% câu Số điểm 0,75 đ=7,5 ... Kiều – Nguyễn Du) Hết SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) ...SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ TUY PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2( 2010 – 2011) MÔN: Ngữ văn 10 ( chuẩn) Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và... Điểm 0,5đ 1,5đ 1,5đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ Cấp độ Chủ đề Đọc văn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN VĂN 10 (2010 – 2011) ( Dùng cho đề kiểm tra TL và TNKQ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Ngày đăng: 01/01/2023, 00:13

Xem thêm: