1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KẾ HOẠCH ôn tập CUỐI kì i lớp 5c

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 24,68 KB

Nội dung

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THI ********** Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc ********* KẾ HOẠCH ƠN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I LỚP 5C NĂM HỌC: 2022 - 2023 Căn vào kế hoạch Trường Tiểu học Nguyễn Thi thực nhiệm vụ năm học 2022 - 2023; Căn vào kế hoạch Trường Tiểu học Nguyễn Thi thực kế hoạch giáo dục năm học 2022 - 2023; Căn vào tình hình thực tế lớp trình giảng dạy GVCN lớp 5C xây dựng kế hoạch ơn tập Cuối học kì I năm học: 2022 2023 với nội dung sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích: - Học sinh ôn tập, củng cố lại kiến thức học - Duy trì nề nếp học tập cho học sinh - Phát huy kỹ tự học tập, trau dồi, tích lũy kiến thức cho học sinh Yêu cầu: - Không dạy nội dung kiến thức - Mức độ kiến thức ơn tập vừa phải, có phân loại học sinh tập ơn tập - Có phối hợp với cha mẹ học sinh để học sinh ơn tập đầy đủ với hình thức linh hoạt, không ép buộc; học sinh giải đáp, chấm chữa với tập giao ôn tập 2.1 Đối với câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn: - Câu hỏi phải đánh giá nội dung trọng tâm chương trình - Câu hỏi phải phù hợp với tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số điểm tương ứng - Câu dẫn nêu yêu cầu thực phải đặt câu hỏi trực tiếp vấn đề cụ thể - Từ ngữ, cấu trúc câu hỏi phải rõ ràng dễ hiểu học sinh - Đáp án câu hỏi phải độc lập với đáp án câu hỏi khác kiểm tra - Phần lựa chọn phải thống phù hợp với nội dung câu dẫn - Mỗi câu hỏi có lựa chọn có đáp án đúng, xác 2.2 Đối với câu hỏi tự luận: - Câu hỏi phải đánh giá nội dung trọng tâm chương trình - Câu hỏi phải phù hợp với tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số điểm tương ứng - Câu hỏi yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức vào tình - Câu hỏi thể rõ nội dung cấp độ tư cần đo - Nội dung câu hỏi đặt yêu câu hướng dẫn cụ thể cách thực yêu cấu - Yêu cầu câu hỏi phù hợp với trình độ nhận thức học sinh - Yêu cầu học sinh phải hiểu vận dụng nhiều, nâng cao ghi nhớ thuộc lòng khái niệm, thông tin II Nội dung ôn tập kiểm tra: * Mơn Tốn: - Chia nhẩm số thập phân với 10; 100; … - Tìm tỉ số phần trăm hai số - Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Tìm thành phần chưa biết - Tính giá trị biểu thức - Khối lượng, độ dài, diện tích - Chu vi hình vng, diện tích hình chữ nhật - Quan hệ tỉ lệ * Môn Tiếng Việt: a) Bài đọc – hiểu: Dựa vào đọc trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc - Nghĩa từ - Nghĩa gốc, nghĩa chuyển - Nhận biết từ loại - Tìm thành ngữ, tục ngữ theo chủ đề - Đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ b) Đọc tiếng: - Đọc rành mạch, trôi chảy tập đọc học theo tốc độ quy định - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Đọc lưu loát - Trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn đọc c) Chính tả: - Nghe - viết tả, trình bày văn d) Tập làm văn: Tả người Ở trường, em quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ, dạy dỗ nhiều người (thầy cô, cô công nhân viên, …) Em tả người mà em yêu quý PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thuỳ Dương GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Huỳnh Tấn Đại ... ph? ?i hợp v? ?i cha mẹ học sinh để học sinh ơn tập đầy đủ v? ?i hình thức linh hoạt, không ép buộc; học sinh gi? ?i đáp, chấm chữa v? ?i tập giao ôn tập 2.1 Đ? ?i v? ?i câu h? ?i trắc nghiệm khách quan nhiều... học sinh ph? ?i hiểu vận dụng nhiều, nâng cao ghi nhớ thuộc lịng kh? ?i niệm, thơng tin II N? ?i dung ôn tập kiểm tra: * Môn Toán: - Chia nhẩm số thập phân v? ?i 10; 100; … - Tìm tỉ số phần trăm hai số... Đ? ?i v? ?i câu h? ?i tự luận: - Câu h? ?i ph? ?i đánh giá n? ?i dung trọng tâm chương trình - Câu h? ?i ph? ?i phù hợp v? ?i tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số ? ?i? ??m tương ứng - Câu h? ?i yêu cầu học sinh phải

Ngày đăng: 31/12/2022, 19:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w