1. Trang chủ
  2. » Tất cả

TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1

25 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 518,5 KB

Nội dung

TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 1 TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I Môn ĐẠI SỐ Lớp 7 (Học sinh làm bài trên tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ và tên h[.]

-1- TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ I/Trắc nghiệm(2 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu Câu1:│x│=5/2 thì: a/x=5/2 b/x=-5/2 c/x=5/2 x=-5/2 d/Khơng có giá trị m n Câu2:X X a/Xm.n b/Xm+n c/(Xm)n d/(X.X)m.n Câu3:Nếu √x =3 x2 bằng: a/3 b/9 c/81 d/Một kết khác Câu4:Từ tỉ lệ thức a/b=c/d (với a,b,c,d≠0) ta suy a/ a/c=d/b b/ a/b=d/c c/ d/b =c/a d/ a/d=b/c II/Tự luận (8điểm): Bài1 Tính: a/ 2/5 +5/7 :15/14 -11/15 b/ 6-3.(1/3)3 Bài2:Tìm x biết: 3x/4+5/6 =7/12 Bài3:Tổng số học sinh giỏi lớp 22 em.Hỏi có học sinh giỏi ,bao nhiêu học sinh Biết 4/5 số học sinh giỏi 2/3 số học sinh Bài4:So sánh 4300 8200 -2- -3- TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ I/Trắc nghiệm(2 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu1:Nếu │x│=15 x bằng: a/x=15 b/x=-15 c/x=± 15 d/Khơng có giá trị Câu2:Nếu a.d=b.c thì: a/ a/b=d/c b/ d/b=c/a c/ c/d=b/a d/ b/c =d/a Câu3:√25 a/25 b/5 c/-5 d/±5 Câu4:22.24.23 a/29 b/49 c/89 d/824 II/Tự luận(8điểm): Bài1:Thực phép tính (Bằng cách hợp lí có thể) a/ 0,25.(-15,8):(-4) b/ b/ 6-3.(-1/3)3 c/61/4:(-5/7)-101/4:(-5/7) d/(10/3+2,5):(19/6-21/5)-11/30 Bài2:Tìm x biết: 5x/2-8/3=-11/3 Bài3:Tổng số học sinh giỏi lớp 25 em Hỏi có học sinh giỏi,bao nhiêu học sinh khá.Biết số học sinh giỏi bằng1/4 số học sinh Bài4:Tìm y thuộc Q biết 8y+3 =512 -4- -5- TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: A Mọi số hữu tỉ lớn B Mọi số tự nhiên số vô tỉ C Chỉ có số khơng số hữu tỉ D Mọi số hữu tỉ số thực Câu 2: Biết x  2 (x + 2)2 A B C 16 D Bài 2: Điền Đ đúng; S sai vào ô vuông thích hợp 1/     3/  0,5 0,5  2/ 24   4/ -  7    Bài 3: Cho tập hợp M =  3; ;   2 ; ; ;1  Chọn số tập hợp M để điền 3 vào chổ thiếu cho đúng: 1/ Các số: .là số nguyên 2/ số: số thực B TỰ LUẬN: Bài : Tính ( hợp lí có thể) a/   4    7   Bài 5: Tìm x biết: Bài 6: Tìm a,b, c biết b/ 3 15  5 7 x : (-2,8) = (-0,7) : x a b c   a - b + c = -10,2 Bài 7: So sánh: 3300 5200 -6- TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp -7- Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 4: (Học sinh làm tờ đề này) A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: Nếu x 9 x bằng: A 81 B 3 C -81 Câu 2: A Mọi số hữu tỉ nhỏ B Mọi số nguyên số thực C Chỉ có số số hữu tỉ D Mọi số hữu tỉ số vô tỉ  25 Câu 3: A C Câu 4: A C -  D    5     7 = B.- D   Bài 2: Cho M =   25 B -    = -7 D 36 ;0;1,235489 ;    5 5 16 4 ;  10  Hãy chọn số tập hợp M điền  vào chổ thiếu cho đúng: a/ Các số: .là số vô tỉ b/ Các số: số hữu tỉ B TỰ LUẬN: Bài 3: Tính ( hợp lí có thể): a/   1      b/ (-3,7).6,4 - 3,6.3,7 25 x y z Bài 5:Tìm x, y, z biết   x + y + z =10,4 Bài 4: Tìm x biết: 2: x = x : Bài 6: So sánh: 2600 3400 -8- TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 5: -9- A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: Số thực gồm: A Số thập phân vơ hạn tuần hồn số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn B Các số vơ tỉ số hữu tỉ C Số nguyên số hữu tỉ D Số nguyên số vô tỉ Câu 2: Tập hợp gồm số hữu tỉ dương là:  5   ;0; ;1,3(1)      ; (  2,1);3, (14)  C  ;   A 3; Câu 3:  x 2,3 : A x = 2,3 B x = -2,3       C 2,3; ;3,14159 ;4,81   B 6; 3; ; (  12)  C x = 2,3 x = -2,3 D Khơng có giá tri  19 Câu 4: So sánh hai số x = y = ta :  20 A x  y B x  y C x = y D x  y Bài 2: Nối dòng cột phép tính với dịng cột kết cho đúng: PHÉP TÍNH ĐƯỜNG NỐI KẾT QUẢ   21   49  22      3 21 16 11 21 2 13  21  21  11 21 B TỰ LUẬN Bài 3: Tính ( hợp lí có thể)   1      1   .   .          4 a/        1 5 b/   2,5  :     11 30 Bài 4: Tìm x biết: x 14 a/ 3,5  x b/  x 10 Bài 5: Trên đường thẳng xy lấy điểm O, nửa mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Oz, Ot cho Oz nằm hai tia Ox, Oz Tính góc xOz, zOt, tOy biết số đo góc xOz, zOt, tOy tỉ lệ với 2; 3; - 10 - TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 6: A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: - 11 - Câu 1: A Mọi số hữu tỉ số vô tỉ B Mọi số thực số nguyên C Mọi số nguyên số hữu tỉ D Mọi số nguyên số vô tỉ Câu 2: So sánh hai số hữu tỉ x =  y = ta được:  A x  y B x  y C x = y Câu 3: Tâp hợp gồm số hữu tỉ âm là: D    ; ; 8   3  ;0;  C  7,    x y    ; ; 2,51      ; ; 1, (58)  D  5;    A  3; B  4; Câu 4: x = - 16 x A B -4 C -4 D giá trị Bài 2: Nối dịng cột phép tính với dịng cột kết cho đúng: PHÉP TÍNH ĐƯỜNG NỐI KẾT QUẢ       3 - 17 12 27   27 49 81     6    27  B TỰ LUẬN: Bài 3: Tính: a/  :1 1 6   b/ 15 :   1  1   13    2  2 Bài 4: Tìm x biết x 22,5 a/ 2,5  x Bài 5: Cho điểm M nằm hai điểm AB , b/ x 3,5 MA  AB = 2,4dm Tính MA; MB AB - 12 - TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 7: A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: A Mọi số hữu tỉ lớn B Mọi số tự nhiên số vơ tỉ C Chỉ có số khơng số hữu tỉ D Mọi số hữu tỉ số thực - 13 - Câu 2: A     5 B.-    5 C -   D 16 Câu 3: Tập hợp gồm số hữu tỉ âm là: 4  ; -7; 3,14159 ; - 0,2(56)} 3 C = { - ;- 2,3(7); - 25 ; -11} C = { -5; - ; - ; -2,5 ; -3,2(45)} 5  19 Câu 4: So sánh hai số x = y = ta :  20 A = {-2,3; 0; - ; - 2,3(7); -5} 5 B = { -3,45;  A x  y B x  y C x = y D x  y Bài 2: Điền Đ đúng; S sai vào vng thích hợp 1/     3/  0,5 0,5  2/ 24   4/ -  7  B Tự luận: Bài 3: Tính ( hợp lí có thể): 1 3 a/ 15   1  1   13    2  2 b/   0,56   3,4 Bài 4: Tìm x biết a/ x  12 b/  x 10 Bài 5: Tìm x,y biết x   y  x  0 - 14 - TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 8: A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: Số thực gồm: A Số thập phân vơ hạn tuần hồn số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn B Các số vơ tỉ số hữu tỉ C Số nguyên số hữu tỉ D Số nguyên số vô tỉ Câu 2: So sánh hai số hữu tỉ x = A x y B x  y  y = ta được:  C x = y D x y - 15 - Câu 3: Tâp hợp gồm số hữu tỉ âm là:    ; ; 8   3  ;0;  C  7,  8     ; ; 2,51      ; ; 1, (58)  D  5;    A  3; B  4; Câu 4: x 2,3 : A x = 2,3 B x = -2,3 C x = 2,3 x = -2,3 D Khơng có giá tri Bài 2: Nối dịng cột phép tính với dịng cột kết cho đúng: PHÉP TÍNH ĐƯỜNG NỐI KẾT QUẢ  22      3 11 21 2   21 16 11  21 13  21  21   49 B TỰ LUẬN Bài 3: Tính ( hợp lí có thể) a/ 15 11  :  14 15       1 5 b/   2,5  :     11 30 Bài 4: Tìm x biết: a/ x   12 b/ x  18 x  17  x4 x  16 Bài 5:Tổng số học sinh giỏi lớp 17 Hỏi có học sinh giỏi, học sinh biết số học sinh giỏi số học sinh - 16 - TRƯỜNGTHCS TRẦN CAO VÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn:ĐẠI SỐ Lớp (Học sinh làm tờ đề này) Ngày kiểm tra / /200 Họ tên học sinh .Lớp 7/ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ SỐ 9: A.TRẮC NGHIỆM: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: Câu 1: A Mọi số hữu tỉ số vô tỉ B Mọi số thực số nguyên C Mọi số nguyên số hữu tỉ D Mọi số nguyên số vô tỉ Câu 2: A     5 B.-    5 5 C -   D 16 4 16 Câu3: x=thì x A B -4 C -4 Câu 4: Tâp hợp gồm số hữu tỉ âm là: D khơng có giá trị - 17 -    ; ; 8   3  ;0;  C =   7,  8     ; ; 2,51      ; ; 1, (58)  D =  5;    A =  3; B =  4; Bài 2: Điền Đ đúng; S sai vào vng thích hợp 1/  0,5 0,5  3/      2/  4/ 24  B.Tự luận: Bài 3:Tính (hợp lí có thể) a/   4 3   0,2 . 0,4   5 4   :1 1 6 b/  Bài 4: Tìm x biết : a/ 15 28   x 51 11 b/ x   10 15 Bài 5: Tìm giá trị lớn biểu thức A =  x  - 18 - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ -BÀI SỐ (CHƯƠNG I) ĐỀ SỐ 3: A.TRẮC NGHIỆM: điểm - điểm Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng:(Câu in đậm) câu 0,5 đ Câu 1: A Mọi số hữu tỉ lớn B Mọi số tự nhiên số vô tỉ C Chỉ có số khơng số hữu tỉ D Mọi số hữu tỉ số thực Câu 2: Biết x  2 (x + 2)2 A B C 16 D Bài 2: Điền Đ đúng; S sai vào ô vng thích hợp (điền 0,25 đ) 1/    S 3/  0,5 0,5 Đ 2/ 24  Đ 4/ -  7 S   Bài 3: Cho tập hợp M =  3; ;   2 ; ; ;1  Chọn số tập hợp M để điền 3 vào chổ thiếu cho đúng: (Điền dòng 0,5 đ ) 1/ Các số: -3 ; ; số nguyên 2/ số: tất số thực B TỰ LUẬN: Bài : Tính ( hợp lí có thể): điểm, câu 1,5 điểm - 19 -   4    7   a/ b/ 3 15  5 7 Mỗi câu chia thành ba bước giải, bước cho 0,5 điểm 14 ĐS: a/ b/ Bài 5: (1 đ) Tìm x biết: x : (-2,8) = (-0,7) : x Đưa : x = 1,96 Tìm x = 1,4 x = -1,4 Bài 6: (1,5đ)Tìm a,b, c biết Đưa a b c   (0,5đ) (0,5 đ) a - b + c = -10,2 a b c   =-1,7 (0,5đ) Tính số (0,25đ) Kết luận :a = -5,1 ; b = -3,4 ; c = -8,5 (0,25) 300 200 Bài 7: (1,5đ) So sánh: Viết dạng luỹ thừa có số mũ 100,mỗi trường hợp cho 0,5 điểm So sánh 0,5 điểm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ -BÀI SỐ (CHƯƠNG I) ĐỀ SỐ 4: A.TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Bài 1: Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: (2đ) Câu in đậm , câu 0,5 diểm Câu 1: Nếu x 9 x bằng: A 81 B 3 C -81 D Câu 2: A Mọi số hữu tỉ nhỏ B Mọi số nguyên số thực C Chỉ có số số hữu tỉ D Mọi số hữu tỉ số vô tỉ Câu 3: A C Câu 4: A C -  25    = -7  D    5     Bài 2: Cho M =   25 B -   7 = B.-  D 16  4 36 ;0;1,235489 ;   5 ; 5  10  Hãy chọn số tập hợp M điền  vào chổ thiếu cho đúng:(1đ) , dòng 0,5đ a/ Các số: 1,235489 , - 10 .là số vô tỉ b/ Các số: - 36 .là số hữu tỉ B TỰ LUẬN: ( điểm) Bài 3: Tính ( hợp lí có thể): (3 đ) - 20 a/   1      b/ (-3,7).6,4 - 3,6.3,7 Bài giải chia ba bước, bước cho 0,5 đ Bài 4: (1đ) Tìm x biết: Đưa x2 = 16 25 Bài 5:Tìm x, y, z biết Đưa 2: x = x : ĐS: a/ 35 54 b/ - 37 25 (0,5đ) Tìm x = 4 x =  5 (0,5đ) x y z   x + y + z =10,4 x y z   = 1,04 (0,5đ) Tính số 0,25đ, kết luận: x = 2,08 ; y = 3,12 ; z = 5,2 (0,25đ) Bài 6: So sánh: 2600 3400 Viết dạng luỹ thừa có số mũ 200,mỗi trường hợp cho 0,5 điểm So sánh 0,5 điểm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ -BÀI SỐ (CHƯƠNG I) ĐỀ SỐ 5: A.TRẮC NGHIỆM: (3 đ) Bài 1:(2đ)Hãy khoanh tròn chữ trước câu đúng: câu0,5đ Câu 1: Số thực gồm: B Các số vô tỉ số hữu tỉ Câu 2: Tập hợp gồm số hữu tỉ dương là: 2 3 C  ; Câu 3:   ; (  2,1);3, (14)   : C x = 2,3 x = -2,3  x 2,3 Câu 4: So sánh hai số x =  19 y = ta :  20 A x  y Bài 2: (1đ) Nối dịng cột phép tính với dòng cột kết cho đúng: Nối trường hợp 0,25 đ PHÉP TÍNH ĐƯỜNG NỐI KẾT QUẢ   21   49  22      3 2 13  21  21 B TỰ LUẬN ( đ) Bài 3: (3 đ) Tính ( hợp lí có thể) 21 16 11 21  11 21 ...  3 11 21 2   21 16 11  21 13  21  21   49 B TỰ LUẬN Bài 3: Tính ( hợp lí có thể) a/ 15 11  :  14 15       1? ?? 5 b/   2,5  :     11 30 Bài 4: Tìm x biết: a/ x   12 b/...  3 21 16 11 21 2 13  21  21  11 21 B TỰ LUẬN Bài 3: Tính ( hợp lí có thể)   1? ??      1? ??   .   .          4 a/        1? ?? 5 b/   2,5  :     11 30 Bài... luận(8điểm): Bài1:Thực phép tính (Bằng cách hợp lí có thể) a/ 0,25.( -15 ,8):(-4) b/ b/ 6-3.( -1/ 3)3 c/ 61/ 4:(-5/7) -10 1/4:(-5/7) d/ (10 /3+2,5): (19 /6- 21/ 5) -11 /30 Bài2:Tìm x biết: 5x/2-8/3= -11 /3 Bài3:Tổng

Ngày đăng: 31/12/2022, 14:54

w