TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018

TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 2018 TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 2018 TỔ NGỮ VĂN Môn NGỮ VĂN – LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút (không[.]

TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn : NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm : 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: … Bấy có giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nước ta Thế giặc mạnh, nhà vua lo sợ, sai sứ giả khắp nơi rao tìm người tài giỏi cứu nước Đứa bé nghe tiếng rao, dưng cất tiếng nói: “Mẹ mời sứ giả vào đây” Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ông tâu với vua sắm cho ta ngựa sắt, roi sắt áo giáp sắt, ta phá tan lũ giặc này” (SGK Ngữ văn 6, tập I, NXBGD, trang 19) a) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Xác định thể loại tác phẩm b) Nhân vật tác phẩm ai? c) Cho biết ý nghĩa chi tiết “Tiếng nói bé tiếng nói địi đánh giặc”? Câu (2,0 điểm) Chép lại xác đoạn trích sau trả lời yêu cầu bên : Hồi ấy, Thanh Hóa có người làm nghề đánh cá tên Lê Thận Một đêm nọ, Thận thả lưới bến vắng thường lệ (Sự tích Hồ Gươm) a) Gạch chân (1 gạch ) cụm danh từ b) Gạch chân (2 gạch ) từ c) Gạch chân ( gạch) danh từ riêng d) Khoanh tròn số từ Câu (5,0 điểm) Kể người em yêu quý TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn : NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm : 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (2,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: … Nhà vua gả công chúa cho Thạch Sanh.Lễ cưới họ tưng bừng kinh kì, chưa chưa đâu có lễ cưới tưng bừng thế.Thấy hồng tử nước chư hầu trước bị công chúa từ lấy làm tức giận.Họ hội binh lính mười tám nước kéo sang đánh Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh.Chàng cầm đàn trước quân giặc.Tiếng đàn chàng vừa cất lên qn sĩ mười tám nước bủn rủn tay chân,khơng cịn nghĩ đến chuyện đanh (SGK Ngữ văn 6, tập I, NXBGD, trang 64-65) a) Đoạn văn trích tác phẩm nào? Xác định thể loại tác phẩm b) Nhân vật tác phẩm ai? c) Cho biết ý nghĩa chi tiết “Tiếng đàn thần ”? Câu (2,0 điểm) Chép lại xác đoạn trích sau trả lời yêu cầu bên : Một năm sau đuổi giặc,một hôm Lê Lợi cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng.Nhân dịp đó,Long Quân sai Rùa Vàng lên địi lại gươm thần (Sự tích Hồ Gươm) a) Gạch chân (1 gạch ) cụm danh từ b) Gạch chân (2 gạch ) từ c) Gạch chân ( gạch) danh từ riêng d) Khoanh tròn số từ Câu (5,0 điểm) Kể người em yêu quý TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn : NGỮ VĂN – LỚP KẾ HOẠCH RA ĐỀ - : –Mục tiêu cần đạt :  Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá lực trình độ hiểu biết học sinh kiến thức đọc hiểu cách làm văn tự  Kĩ năng:  Kĩ đọc - hiểu văn theo đặc trưng thể loại  Kĩ làm nghị luận tác phẩm / đoạn trích văn xi  Kĩ vận dụng kết hợp thao tác miêu tả văn tự  Năng lực:  Năng lực đọc – hiểu  Năng lực thu thập, lựa chọn xử lí thơng tin  Năng lực tạo lập văn  Năng lực hợp tác, giải vấn đề  Năng lực giao tiếp tiếng Việt  Năng lực tự học…  Hình thức : Tự luận XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP NĂM HỌC 2017 - 2018 Mức độ Nội dung Văn học - Truyện dân gian + Thánh Gióng + Thạch Sanh - Nhớ tên tác phẩm, thể loại truyện truyền thuyết , truyện cổ tích - Tên nhân vật - Hiểu ý nghĩa chi tiết : tiếng nói Gióng, tiếng đàn thần Số câu: Số điểm: 1.a 0,5 1.c 1,0 2.Tiếng Việt - Chỉ từ - Cụm danh từ - Số từ - Nhận biết từ - Nhận biết cụm danh từ - Danh từ riêng Số câu: Số điểm:3,0 Nhận biết Thông hiểu 1.b 0,5 Vận dụng cao Tổng số điểm - Nhận biết số từ -Nhận biết danh từ riêng 2a 2b 2c 0.5 0.75 2d 0.75 điểm 3.Tập làm văn - Tạo lập văn tự Số câu: Số điểm: 5,0 Tổng số điểm Tỉ lệ Vận dụng thấp 40 % 10% - Viết văn tự có bố cục rõ ràng ; lựa chọn kể, lời kể, trình tự kể phù hợp 3,0 - Bài văn diễn đạt lưu loát, mạch lạc, giàu cảm xúc 3.0 30% 20% 2,0 điểm 10 100% TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn : NGỮ VĂN – LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2017- 2018 MÔN : NGỮ VĂN LỚP ĐỀ Câu : (2 điểm) a Chỉ đúng, xác tên tác phẩm, thể loại tác phẩm.(0.5 điểm) - Tác phẩm: Thánh Gióng - Thể loại: Truyện truyền thuyết * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.25 điểm) * Mức chưa tối đa : HS viết tên tác phẩm sai thể loại lỗi trừ 0,25điểm * Không đạt : HS không nêu ( điểm) b Chỉ tên nhân vật : Thánh Gióng ( 0.5 điểm) * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.25 điểm) * Mức chưa tới đa : HS viết tên nhân vật cịn sai lỗi trừ 0,25điểm * Không đạt : HS không nêu tên nhân vật chính( điểm) c) - Ý nghĩa chi tiết “Tiếng nói đầu tiên…giặc”: ( điểm) + Ca ngợi ý thức đánh giặc, cứu nước hình tượng Gióng + Ý thức đánh giặc, cứu nước tạo cho người anh hùng khả năng, hành động khác thường, thần kì + Gióng hình ảnh nhân dân Nhân dân, lúc bình thường âm thầm, lặng lẽ Nhưng nước nhà có giặc ngoại xâm họ sẵn sàng đứng lên cứu nước… * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (1 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Trả lời 30% yêu cầu * Không đạt : Trả lời sai, không làm ( điểm) Câu 2: ( điểm) - Gạch chân cụm danh từ: (1 điểm) + hồi + người làm nghề đánh cá + đêm + bến vắng * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (1 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Trả lời 30% yêu cầu * Không đạt : Trả lời sai, không làm ( điểm) - gạch chân ( gạch) từ:( 0.5 điểm) + + - Gạch chân ( gạch ) danh từ riêng; ( 0.75 điểm) + Thanh Hố + Lê Thận + Thận - Khoanh trịn số từ : , một, (0.75 điểm) * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (1 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Trả lời 30% yêu cầu * Không đạt : Trả lời sai, không làm ( điểm) Câu : (5 điểm) Yêu cầu chung - Hs viết văn kể chuyện đời thường có bố cục rõ ràng, biết dùng từ, câu ngữ pháp, diễn đạt lưu lốt, viết có cảm xúc chân thành… - Biết lựa chọn ngơi kể, lời kể, trình tự kể hợp lí… Yêu cầu cụ thể Hs kể người bạn thân nhiều cách khác song cần đảm bảo yêu cầu sau : a) Mở - Giới thiệu người bạn thân tình cảm em… b) Thân - Kể, tả đặc điểm ngoại hình, tính tình bạn - Kể việc làm, sở thích…của bạn - Tình cảm em với bạn: + Bạn người chia sẻ niềm vui nỗi buồn… + Bạn giúp đỡ học tập… + Kỉ niệm sâu sắc với bạn… c) Kết - Cảm nghĩ em bạn Chấm điểm - Mức tối đa: Đảm bảo tốt yêu cầu nội dung hình thức văn - Mức chưa tối đa: + Đạt u cầu cịn mắc lỗi diễn đạt, tả… + Đạt yêu cầu mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu… + Đạt yêu cầu mắc nhiều lỗi dùng từ, diễn đạt, lời kể chưa tự nhiên, thiếu cảm xúc chân thành… - Mức không đạt: Lạc đề, không làm ĐỀ Câu : (2 điểm) a Chỉ đúng, xác tên tác phẩm, thể loại tác phẩm (0.5 điểm) - Tác phẩm: Thạch Sanh - Thể loại: Truyện cổ tích * Mức tới đa : Đạt 100% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.25 điểm) * Mức chưa tối đa : HS viết tên tác phẩm sai thể loại lỗi trừ 0,25điểm * Không đạt : HS không nêu ( điểm) b Chỉ tên nhân vật : Thạch Sanh ( 0.5 điểm) * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.25 điểm) * Mức chưa tối đa : HS viết tên nhân vật cịn sai lỗi trừ 0,25điểm * Khơng đạt : HS khơng nêu tên nhân vật chính( điểm) c) - Ý nghĩa chi tiết “Tiếng đàn thần”: ( điểm) + Tiếng đàn giúp Thạch Sanh giải oan, giải thốt, giúp cho cơng chúa biết nói, vạch mặt Lý Thơng -> Đó tiếng đàn cơng lí thể quan niệm ước mơ nhân dân: Ở hiền gặp lành, ác gặp ác - Tiếng đàn làm cho quân 18 nước chư hầu phải cởi giáp xin hàng -> Đó vũ khí đặc biệt để cảm hóa kẻ thù Tiếng đàn đại diện cho thiện tinh thần yêu chuộng hịa bình nhân dân ta * Mức tới đa : Đạt 100% yêu cầu (1 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Trả lời 30% yêu cầu * Không đạt : Trả lời sai, không làm ( điểm) Câu 2: ( điểm) - Gạch chân cụm danh từ: (1 điểm) + Một năm sau + hơm + + gươm thần * Mức tối đa : Đạt 100% yêu cầu (1 điểm) * Mức chưa tối đa : Đạt 50% yêu cầu (0.5 điểm) * Mức chưa tối đa : Trả lời 30% yêu cầu * Không đạt : Trả lời sai, không làm ( điểm) - gạch chân ( gạch) từ:( 0.5 điểm) + + - Gạch chân ( gạch ) danh từ riêng; ( điểm) + Lê Lợi + Tả Vọng + Long Quân + Rùa vàng - Khoanh tròn số từ : , một, (0 điểm) Câu : (5 điểm) Yêu cầu chung - Hs viết văn kể chuyện đời thường có bố cục rõ ràng, biết dùng từ, câu ngữ pháp, diễn đạt lưu lốt, viết có cảm xúc chân thành… - Biết lựa chọn ngơi kể, lời kể, trình tự kể hợp lí… Yêu cầu cụ thể Hs kể người bạn thân nhiều cách khác song cần đảm bảo yêu cầu sau : a) Mở - Giới thiệu người bạn thân tình cảm em… b) Thân - Kể, tả đặc điểm ngoại hình, tính tình bạn - Kể việc làm, sở thích…của bạn - Tình cảm em với bạn: + Bạn người chia sẻ niềm vui nỗi buồn… + Bạn giúp đỡ học tập… + Kỉ niệm sâu sắc với bạn… c) Kết - Cảm nghĩ em bạn Chấm điểm - Mức tối đa: Đảm bảo tốt yêu cầu nội dung hình thức văn - Mức chưa tối đa: + Đạt yêu cầu cịn mắc lỗi diễn đạt, tả… + Đạt yêu cầu mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu… + Đạt yêu cầu mắc nhiều lỗi dùng từ, diễn đạt, lời kể chưa tự nhiên, thiếu cảm xúc chân thành… - Mức không đạt: Lạc đề, không làm ...TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn : NGỮ VĂN – LỚP Th? ?i gian làm : 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) ĐỀ Câu (2,0 ? ?i? ??m) Đọc đoạn... riêng d) Khoanh tròn số từ Câu (5,0 ? ?i? ??m) Kể ngư? ?i em yêu quý TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Mơn : NGỮ VĂN – LỚP KẾ HOẠCH RA ĐỀ - : –Mục tiêu... l? ?i kể, trình tự kể phù hợp 3,0 - B? ?i văn diễn đạt lưu loát, mạch lạc, giàu cảm xúc 3.0 30% 20% 2,0 ? ?i? ??m 10 100% TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER NT TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018