giao an am nhac lop 1 chu de 5

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án lớp sách kết nối tri thức với sống Chủ đề 5: Nhịp điệu mùa xuân Tiết 1: - Học hát bài: XÚC XẮC XÚC XẺ Nhạc của: Nguyễn Ngọc Thiện Lời: Phỏng theo đồng dao cố - Vận dụng sáng tạo: DÀI – NGẮN I MỤC TIÊU: Phẩm chất: - Học sinh cảm nhận khơng khí vui tươi hiểu ý nghĩa tốt đẹp ngày Tết cổ truyền thông qua nội dung hát Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giáo dục em tình cảm kính trọng, yêu thương chia sẻ với người thân gia đình ngày Tết đồn viên Năng lực: - Học sinh bước đầu nhớ tên, hát rõ lời ca theo giai điệu hát Xúc xắc xúc xẻ Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm - Bước đầu nhận biết độ dài – ngắn âm II CHUẨN BỊ: Giáo vi n: - Nghiên cứu nội dung chủ đề, chuẩn bị học liệu, tư liệu phù hợp nhạc đệm cho hát File âm MP3, MP4, - Chuẩn bị giáo cụ trực quan: lợn đất, sứ, ống tre nứa, tiền xu giả cổ (nếu có) - Nhạc cụ: đàn phím điện tử/ ghi ta, trống con, song loan/ Tabourine Học sinh: - SGK Âm nhạc - Vở tập âm nhạc - Thanh phách, song loan nhạc cụ tự chế (nếu có) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Đan xen tiết học Bài mới: Nội dung (thời gian) Hoạt động Giáo vi n Hoạt động 1: Học hát bài: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Hoạt động Học sinh Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Xúc xắc xúc xẻ 20’ * Giới thiệu - Hình ảnh/ File mp4 khơng khí - Quan sát nhận xét ngày tết ? Nhận xét nội dung tranh/ - Hình ảnh cảnh/ File MP4 hoa mùa xuân/ tết - Trình chiếu/ xem lại tranh? Các - HS đặt tên tranh: đặt tên cho tranh + Cây hoa mùa xuân GV gợi ý cho HS (nếu cần) + Chợ tết + Gói bánh Chưng ngày ? Ở VN mùa xn có đặc biệt ? Hãy kể ngày tết gia đình em (GV gợi mở tương tác với HS phương án trả lời) tết + Chúc tết - Có tết cổ truyền/ tết nguyên đán - HS trả lời: + Mẹ, Bà chợ mua sắm tết + Trẻ em mua quần áo + Cả nhà ngồi gói bánh + Bố mua đào quất + Ơng trang trí bàn thờ + Mẹ nấu cỗ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí => Ngày tết đem niềm vui đến + Em giúp ông bà lau bàn nhà, người dù làm ăn thờ, rửa cốc chén nơi xa mong ngày tết đến để trở đồn tụ gia đình Xem chủ đề sách giáo khoa * Nghe hát mẫu - Hát mẫu 1/2 lần, nghe CD/ GV - Nghe cảm nhận hát mẫu đệm đàn phím điện tử - GV đàn giai điệu cho HS nghe qua lần yêu cầu HS nhẩm theo - HS nghe nhẩm theo ? Cảm nhận giai điệu hát? - Yêu cầu HS nhận xét - HS trả lời theo cảm nhận - GV nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe * Đọc lời ca - Bắt nhịp hướng dẫn HS đọc - HS đọc theo hướng dẫn GV Xúc xắc xúc xẻ Năm năm mẻ Nhà cịn thức Mở cửa cho chúng tơi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Đọc lời ca theo tiết tấu: - HS đọc theo hướng dẫn GV Xúc xắc xúc Năm năm mẻ Nhà thức xẻ * Tập hát - GV hát hướng dẫn HS hát - Lắng nghe, hát theo giai câu móc xích ghép điệu - GV đàn giai điệu hát mẫu câu 1, lần bắt nhịp cho HS hát theo - Câu 1: Xúc xắc xúc xẻ năm năm mẻ - Tập hát câu - Câu 2: Nhà thức, mở - Tập hát câu cửa cho chúng tơi - Móc xích câu + - Tập hát móc xích câu + - Câu 3: Xúc xắc xúc xẻ năm năm mẻ - Tập hát câu - Tập hát câu - Câu 4: Nhà thức, mở cửa cho chúng tơi - Tập hát móc xích câu + - Móc xích câu + 4 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS thực - GV cho HS hát * Hát kết hợp nhạc - Hướng dẫn HS hát với vỗ tay - Thực theo yêu cầu đệm theo nhịp/ gõtrống/ song loan/ thìa hướng dẫn GV nhơm (GV quan sát sửa sai lỗi HS) - Hát với nhạc đệm (2 - lần) GV mở file nhạc/ đệm đàn hướng dẫn HS hát khớp nhịp - Trình bày theo nhóm/ tổ/ cá nhân + Các nhóm hát nối tiếp câu - Thực theo hướng dẫn GVcần nhắc nhở HS thực GV yêu cầu + HS lắng nghe thực theo - Liên hệ giáo dục - Ngày tết cần gìn giữ phong tục, - Trao yêu thương đến nghi lễ cổ truyền dân tộc GV người, nhà kể câu chuyện tục mừng tuổi - Giúp gia đình cơng (*) sử dụng ống tre (hoặc việc phù hợp để chuẩn bị lợn sứ cho đồng tiền xu giả đón Tết cổ) lắc cho HS nghe - Mọi người dù làm xa trở nhà, thể tình cảm yêu thương gắn kết tình thân gia - Lắng nghe lời chúc tết, lễ phép nhận, trân trọng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đình, làng xóm, bạn bè - Ngày tục mừng tuổi giữ nguyên, nét văn hóa ý nghĩa người Việt Mọi người mừng tuổi cho nhau, mong muốn nhận lời chúc tốt đẹp,những điều may mắn vào dịp Tết ? Ngày tết người lớn mừng tuổi em cần phải làm gì? - Biết trân trọng, q giữ đồng tiền mừng tuổi làm công sức bố mẹ người thân Tiền dùng để mua thực phẩm tất thiết yếu: quần áo, đồ dùng, sách vở, đồ dùng học tập Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo: Dài – ngắn + Nghe nhắc lại âm - Hướng dẫn HS quan sát Power - Lắng nghe trả lời câu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Point bảng phụ/ SGK hỏi GV ? Mỗi ô nhạc có nốt nhạc ? tên gọi nào? ? Điểm khác nốt nhạc gì? (hình nốt) - Đàn giai điệu cho bọc sinh đọc tên nốt - Nghe âm thanh, cảm - HS cho biết hình nốt nhận, nhắc lại ngân dài hơn? - Hình nốt trịn ngân dài - GV khích lệ HS trả lời, tự nhận xét nhận xét bạn - HS nhận xét - GV đàn lại nhiều lần cho học sinh thể lại để cảm nhận yếu tố dài – ngắn âm - HS thực - GV thay đổi cao độ đánh lại đàn để HS nhận xét - Khuyến khích HS đọc vận động theo ý thích cá nhân - HS thực - HS thực Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Củng cố - GV yêu cầu HS hát gạch chân - HS thực hành vào từ ngân dài câu hát tập trang 21 tập - Dặn dò học cũ chuẩn bị Khuyến khích HS nhà - HS lắng nghe ghi nhớ hát cho người thân nghe Điều chỉnh: * CÂU CHUYỆN VỀ TỤC MỪNG TUỔI Ngày xưa, tết đến xuân về, nhà người vui vẻ, nhà mua sắm trang trí nhà thật đẹp,gói bánh chưng để đón tết Sau giao thừa, người chúc tết người thân họ hàng xóm Trẻ vui nhất, chúng nhóm hát vang gõ cửa nhà để chúc tết Đến đâu chủ nhà chúc mừng điều tốt lành: thêm tuổi mới, cao lớn hơn, chăm ngoan học giỏi người lớn khơng qn mừng tuổi, đồng tiền xu để lấy may mắn Những đồng xu bọn trẻ bỏ vào ống nứa cưa xéo, xâu vào dây dài đeo cổ để không bị rơi Bọn trẻ vưa vừa lắc lư hát tạo nhịp điệu vui tai Âm vang lên Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thành tiếng chúng gọi là:“Xúc xắc, xúc xẻ” Ngày nay, ống tre/ nứa thay lợn sứ xinh xắn.Và đồng tiền mừng tuổi bỏ vào lợn để giữtiết kiệm Khi cần chi tiêu hợp lý vào dịp “ mổ” lợn để lấy tiền (GV đưa lợn sứ để tạo hứng thú, HS quan sát trực tiếp tạo nên cảm xúc ấn tượng với học) Tiết 2: - Ôn tập hát: XÚC XẮC XÚC XẺ - Đọc nhạc: NHỮNG NGƯỜI BẠN CỦA ĐÔ – RÊ - MI I MỤC TIÊU: Phẩm chất: - Giáo dục tình cảm gắn kết bạn bè thông qua việc giới thiệu người bạn Đô – Rê - Mi Năng lực: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Xúc xắc xúc xẻ - Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu hát - Bước đầu nhớ tên nốt nhạc đọc đọc nhạc “Những người bạn Đô – Rê – Mi” - Bước đầu biết đọc nhạc “Những người bạn Đô – Rê – Mi” theo kí hiệu bàn tay II CHUẨN BỊ: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ơn tập đọc nhạc Những người bạn Đô – Rê – Mi (10p) * Khởi động: - Tổ chức cho HS chơi - GV chia lớp thành nhóm “Những người bạn cyar nhóm mang tên nốt nhạc Đô – Rê –Mi” - Phổ biến luật chơi: Cô gọi tên nốt nhóm đứng dạy đọc tên nốt đưa bàn tay tên nốt - Từ chậm đến nhanh nhóm - Lắng nghe, quan sát, trải nghiệm thực theo hướng dẫn GV khơng phát tên làm sai thua yêu cầu - HS thực hát tặng lớp => (GV đưa nét giai điệu đọc nhạc để ngầm ý ôn đọc nhạc) * Đọc nhạc với nhạc - GV đàn mở nhạc đệm cho - HS đọc nhạc đệm HS đọc -2 lần - Yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét sửa sai (nếu - HS lắng nghe sửa sai có) (nếu có) - GV hướng dẫn HS thực hành - HS thực hành luyện tập theo nhiều hình thức: + Chia nhóm đọc nối tiếp + Đọc theo cặp + Đọc cá nhân - GV mở nhạc đệm yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm trống theo nhịp/ phách nhiều hình thức: cá nhân/ cặp/ - HS thực theo yêu cầu nhóm/ lớp * Đọc nhạc kết hợp vận động theo nhịp - Đọc vận động - GV gợi ý hướng dẫn HS - HS thực đọc nhạc đứng lên, ngồi xuống theo câu: + Câu1: đứng lên (giai điệu lên) + Câu 2: ngồi xuống (giai điệu xuống) - Hướng dẫn đọc nhạc vươn tay lên Hạ tay xuống - HS thực + Câu1: Vươn tay lên (giai điệu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí lên) + Câu 2: Hạ tay xuống (giai điệu xuống) - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét – đánh giá - HS nhận xét ? HS có cách vận động khác - HS lắng nghe không? - HS sáng tạo cách vận - Khuyến khích HS sáng tạo động (nếu có) chỉnh sửa góp ý cho phù hợp… Hoạt động 2: Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Vôn-gang A-mađớt Mô-da (15p) * Thần đồng âm nhạc Mơ-da - Tìm hiểu nội dung câu chuyện - Quan sát tranh bảng/ SGK, - HS quan sát - GV đàm thoại gợi mở HS nhận xét trả lời - HS trả lời câu hỏi tranh * Tranh 1: Gia đình Mơ- da có truyền thống âm nhạc ? Có nhân vật Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tranh? - HS trả lời: ? Bố, mẹ, chị Mô- da + Bố/ mẹ/ chị gái Mơlàm gì? (Mẹ ca sĩ da hát hay) - HS trả lời: * Tranh 2: tài Mô- da + Bố, chị chơi đàn, bộc lộ từ bé mẹ bế Mô- da ? Mô- da có khả đặc biệt nào? - HS trả lời: + Mô- da biết sáng tác nhạc * Tranh 3: Mô- da biểu từ bé chăm tập đàn diễn Hoàng cung ? Mọi người làm nghe Mơ- da chơi đàn? - HS trả lời: + Khi Mô- da chơi đàn người chăm lắng nghe - GV đọc câu cuối chậm để HS thán phục cảm nhận câu chuyện - HS cảm nhận ? Em thấy cần học Mô- da đức tính gì? (Chăm chỉ) ? Vì Mơ- da gọi thần - HS trả lời theo hiểu biết đồng? (Tài Mô- da bộc lộ từ - HS trả lời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bé: Biết chơi đàn piano, vi-ơlơng, sáng tác nhạc, biểu diễn nhiều nơi giới…) - GV yêu cầu - HS kể chuyện Mô-da theo tranh - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét – đánh giá - Kể chuyện theo tranh - GV hỏi: ? Em thích tranh - HS thực hành kể chuyện - HS nhận xét - HS lắng nghe câu chuyện? sao? - Giáo dục, ni dưỡng tình u - HS trả lời theo ý âm nhạc Tinh thần rèn luyện phát triển khiếu âm nhạc - HS lắng nghe ghi nhớ - Liên hệ giáo dục * Nghe hát: Khát vọng mùa xuân - Giới thiệu hát - Đây hát Mô- da sáng tác - GV hướng dẫn HS nghe lần mp3, lần mp4 - Tìm hiểu nội dung tính chất âm nhạc - GV yêu cầu gợi mở HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hát ? Bài hát nói cảnh đẹp mùa năm + Mùa xuân ? Tính chất âm nhạc nhẹ nhàng du dương hay nhanh dội ? Có hình ảnh + Nhẹ nhàng, du dương hát ? Cảm xúc em nghe xong hát Khát vọng mùa xuân - GV cho HS nghe vận động + Cây xanh tươi, chim hót, hoa nở, suối chảy lành… + HS trả lời theo cảm nhận theo ý thích - HS thực Hoạt động 3: Vận dụng - Sáng tạo: Dài – ngắn * Đọc thể âm - GV cho HS quan sát/ nghe - HS lắng nghe theo hình tiếng tàu hoả mô dài ngắn (Tu uuuuuuu xịch xịch xịch) ? Đây âm gì? ? âm quanh ta có yếu tố dài ngắn? - HS trả lời - HS trả lời - GV chia lớp làm nhóm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hướng dẫn cách chơi - HS lắng nghe chơi trị chơi + Nhóm 1: Hu liền (4 phách) + Nhóm 2: Cộc cộc cộc ngắt từ (mỗi từ phách, sau từ nghỉ phách lặp lại) - Kết hợp hai nhóm thể Có thể hốn đổi nhóm lặp lại trò chơi - GV gợi ý cho HS thể động tác phụ họa chơi trò - HS thực theo yêu cầu chơi - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét – đánh giá - HS chơi trò chơi kết hợp phụ họa - HS nhận xét - HS lắng nghe * Củng cố - GV u cầu học sinh tơ hồn - HS thực hành chỉnh nét đứt nốt nhạc tập trang 22 tập - Đọc đọc nhạc Những người Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bạn Đơ – Rê – Mi vận - HS thực hành động theo hình tập trang 23 tập * GV khen ngợi động viên HS thực tốt nội dung Khuyến khích HS kể nội dung - HS lắng nghe ghi nhớ học cho người thân nghe Điều chỉnh: Tiết : - Ôn tập hát: XÚC XẮC XÚC XẺ - Vận dụng sáng tạo: DÀI – NGẮN Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí I MỤC TIÊU: Phẩm chất: - Biết quan sát, liên hệ ngồi sống âm có yếu tố dài - ngắn; tích cực chia sẻ nội dung học với bạn bè người thân Năng lực: - Hát thuộc theo giai điệu lời ca hát Xúc xắc xúc xẻ (nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện, lời: đồng dao) Tích cực trình bày hát hình thức tốp ca, song ca, đơn ca với nhạc đệm - Phân biệt thể tính chất dài - ngắn âm nhạc qua trò chơi sách giáo khoa II CHUẨN BỊ: Giáo vi n: - Trình chiếu Power Point / Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm - Hát, chơi đàn đệm thục hát: Xúc xắc xúc xẻ - Bảng phụ trò chơi “Ai hót dài hơn” Học sinh: - SGK Âm nhạc - Vở tập - Thanh phác, song loan, nhạc cụ tự chế (nếu có) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Đan xen tiết học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài mới: Nội dung (Thời lượng) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn tập hát Xúc xắc xúc xẻ (㵐0 phút) * Khởi động: - Trò chơi: “Nghe thấu đoán tài” - GV cho nghe giai điệu câu - HS nghe giai điệu nhạc hát Xúc xắc xúc đoán tên xẻ ? Giai điệu vừa nghe nằm hát nào? Em thể lại câu nhạc đó? - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét – đánh giá, tuyên dương - HS nhận xét - HS lắng nghe * Hát kết hợp động tác minh hoạ - GV chia nhóm hướng - GV chia lớp thành nhóm -Thực theo yêu cầu dẫn, gợi ý động tác nhóm thoả thuận xây dựng động giáo viên phụ họa tác minh hoạ cho câu hát sau phút chuẩn bị nhóm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thể + Hai tay làm cầm ống tre/ nứa đựng tiền xu đưa sang phải, - HS tham khảo động tác sang trái lắc lư theo nhịp điệu hát, chân bước cách nhịp nhàng, tự nhiên - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá - HS nhận xét - HS lắng nghe * Hát kết hợp vận động theo nhịp điệu/ nhạc cụ tự chế - Hát kết hợp vận động - Chia lớp thành nhóm - HS trình bày nhóm thoả thuận hình thức trình bày (Thời gian chuẩn bị -7 phút) + Nhóm hát - nhóm gõ đệm (thanh phách, trống, thước kẻ, vỗ bàn….) + Nhóm hát - nhóm múa + Cả nhóm hát mời bạn rồng rắn hát lí lắc ngộ nghĩnh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đồng dao… - GV động viên, hướng dẫn HS - Hát kết hợp nhạc cụ tự Hát kết hợp dùng loại nhạc cụ tự chế vỏ chai có viên bi, chế thước/ thìa gõ vào - HS thực - GV khích lệ HS tự nhận xét nhận xét cho nhóm bạn - GV khen ngợi ý tưởng cố gắng nhóm HS - HS nhận xét - HS lắng nghe Hoạt động 2: Vận dụng sáng tạo Dài - ngắn (15p) * Trị chơi “Ai hót dài - GV yêu cầu HS quan sát tranh, - Quan sát thực hành hơn” hai dòng nhạc đánh vần lời ca theo gợi mở giáo nốt nhạc viên - Đưa hình ảnh âm - HS lắng nghe cảm chim: chim sâu, chim sơn ca nhận Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV hướng dẫn HS đọc nốt nhạc lời ca hai mẫu âm mô tiếng chim hót - HS thể ? Em mơ lại tiếng hót chim sâu, chim sơn ca ? Nhận xét tiếng hót chim (yếu tố dài ngắn) - HS thực - Chia lớp nhóm đại diện tiếng - HS nhận xét điều hót chim: + Từng nhóm hót + nhóm kết hợp theo mẫu: Líu loooooooooooooo Chích chích chích chỉnh giọng hát theo mẫu âm - HS thực theo yêu cầu giáo viên + Chích, chích + Líu looooooo - GV đàm thoại gợi mở, yêu cầu HS suy nghĩ tìm âm sống có độ dài ngắn khác - HS lắng nghe trả lời - GV chốt lại ý kiến sau Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí phương án trả lời HS: + Tiếng còi tàu hỏa: Hú xịch xịch xịch + Tiếng gà trống gáy: ị ó o o + Gà kêu: Chíp chíp chíp + Tiếng cịi tơ: bíp bíp bíp - Yếu tố dài - ngắn âm cịn nhiều ví dụ, em quan sát, lắng nghe âm quanh ta để tìm hiểu cảm nhận Trong âm nhạc - HS lắng nghe ghi nhớ yếu tố dài ngắn có vai trị quan trọng để tạo nên nhạc với tính chất âm nhạc khác * Củng cố - GV yêu cầu HS đọc âm “la” - HS thực vỗ tay theo hình tập trang 24 tập * GV khen ngợi khuyến khích HS nhà chia sẻ nội dung - HS lắng nghe ghi nhớ hát/ đọc nhạc hát với Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí người thân Điều chỉnh: Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-ket-noi-tri-thuc-voi-cuoc-song Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Vôn-gang A-mađớt Mô-da ( 15 p) * Thần đồng âm nhạc Mơ-da - Tìm hiểu nội dung câu chuyện - Quan sát tranh bảng/ SGK, - HS quan sát - GV đàm thoại gợi mở HS nhận xét trả lời - HS trả lời câu hỏi tranh... nhạc - Thanh phách, song loan nhạc cụ tự chế (nếu có) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: ? ?an xen tiết học Bài mới: Nội dung (Thời lượng) Hoạt động GV Hoạt động 1: Trang chủ:... cao độ chu? ??n xác - HS lắng nghe - Đọc nhạc kết hợp nhạc - Học sinh thực đệm * Củng cố - GV yêu cầu HS hát gõ đệm - HS thực Xúc xắc xúc xẻ theo hình tập trang 21 tập - Quan sát tranh tập trang 22