PHỊNG GD&ĐT HUYỆN ĐƠNG ANH TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN ĐƠNG ANH ĐỀ SỐ ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2022- 2023 MƠN: TỐN- KHỐI (Thời gian làm bài: 50 phút) Họ tên: …………………………… Lớp: …… … ĐIỂM Phần I Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời (3 điểm) Câu Số thích hợp cần điền vào chỗ trống là: 34mm + 16mm = cm A 50 B C 500 D 100 Câu Số liền sau số 450 là: A 449 B 451 C 500 D 405 Câu Bác Tú làm việc giờ, bác làm sản phẩm Hỏi bác Tú làm tất sản phẩm? A 64 sản phẩm B 14 sản phẩm C 48 sản phẩm D 49 sản phẩm Câu Điền số thích hợp vào trống Số thích hợp điền vào dấu ? là: A 650 g B 235 g C 885 g D 415 g Câu 5: Các số cần điền vào ô trống từ phải sang trái là: A 11; 17 B 11; 66 C 30; D 30; 36 Câu Trong hình vẽ đây, hình khoanh vào 1/8 số chấm trịn? A Hình Phần II.Tự luận : B Hình C Hình D Hình Bài 1: Tính nhẩm: ( điểm) 3×3=… 5x5=… 0x4=… 6×9=… 8x2=… 7x8=… × 10 = … 1x6=… 9x3=… 2×5=… 4x7=… 5x0=… Bài 1: Đặt tính tính (2 điểm) a) 108 + 661 b) 620 - 471 c) 134 × d) 82 : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Tính giá trị biểu thức (1 điểm) a) (300 - 70) x c) 100 : + 500 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 3: Một doanh nghiệp vận tải, có 96 xe khách, số xe taxi gấp số xe khách lần Hỏi doanh nghiệp có tất xe khách xe taxi ? (2 điểm) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 4: Qun sát hình vẽ, viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3l 3l 3l = 3l 3l 3l 3l 3l = = … l ...B? ?i 1: Tính nhẩm: ( ? ?i? ??m) 3? ?3= … 5x5=… 0x4=… 6×9=… 8x2=… 7x8=… × 10 = … 1x6=… 9x3=… 2×5=… 4x7=… 5x0=… B? ?i 1: Đặt tính tính (2 ? ?i? ??m) a) 10 8 + 6 61 b) 620 - 4 71 c) 13 4 × d) 82 : ……………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… B? ?i 4: Qun sát hình vẽ, viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3l 3l 3l = 3l 3l 3l 3l 3l = = … l ... …………………………………………………………………………………………… B? ?i 2: Tính giá trị biểu thức (1 ? ?i? ??m) a) (30 0 - 70) x c) 10 0 : + 500 …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… B? ?i 3: Một