1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Khoa học qu n tr ả ị và nghệ thuật quản trị, loại nào cần cho nhà quản tr ị hơn (cho ví dụ minh họa) cho biết sự khác biệt giữa công việc quản trị ở một doanh nghiệp và một tổ chức phi lợi nhuận

33 277 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 2 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM BÀI TẬP CÁ NHÂN Giảng viên hướng dẫn: Prof Đoàn Văn Diện Sinh viên thực hiện: Hồ Thị Huyền Trang MSSV: 2288500752 Lớp: 22DLQB3 Nhóm: Bộ siêu đẳng 0 MỤC LỤC BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ HỌC Câu 1: Khoa học quản trị nghệ thuật quản trị, loại cần cho nhà quản trị hơn? (Cho ví dụ minh họa) 1) Quản trị khoa học 2) Quản trị nghệ thuật 3) Khoa học quản trị nghệ thuật quản trị, loại cần cho nhà quản trị hơn? 4) Ví dụ minh họa: Câu 2: Cho biết khác biệt công việc quản trị doanh nghiệp tổ chức phi lợi nhuận (Cho ví dụ minh họa) 1) Cơng việc quản trị gì? 2) Sự khác biệt công việc quản trị doanh nghiệp tổ chứuc phi lợi nhuận (Cho ví dụ minh họa) BÀI 2: MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC Câu 1: Phân tích tác động yếu tố thuộc môi trường vĩ mô vi mô lên tổ chức? Phân tích SWOT Môi trường vĩ mô 2.1.1 Yếu tố kinh tế 2.1.2 Yếu tố nhân học 2.1.3 Yếu tố công nghệ 2.1.4 Yếu tố môi trường tự nhiên 2.1.5 Yếu tố trị pháp luật 2.1.6 Yếu tố văn hóa xã hội 1.2 Môi trường vi mô 10 1.2.1 Yếu tố khách hàng 10 1.2.2 Các nhà cung cấp 10 1.2.3 Trung gian marketing 10 1.2.4 Đối thủ cạnh tranh 10 1.2.6 Yếu tố công chúng 11 Câu 2: Việc phân tích mơi trường bên ngồi giúp ích cho nhà quản trị tổ chức/ doanh nghiệp? Hãy nêu ví dụ ảnh hưởng mơi trường bên ngồi đến hoạt động tổ chức/ doanh nghiệp cụ thể? 11 2.1 Phân tích tác động mơi trường nói chung 11 0 2.1.2 Phân loại môi trường 11 2.1.3 Vai trò yếu tố môi trường 12 2.1.4 Lưu ý phân tích mơi trường 12 2.3 Phân tích tác động mơi trường bên ngồi 13 2.3.1 Mơi trường tồn cầu 13 2.3.2 Môi trường tổng quát 13 2.3.3 Môi trường ngành (Môi trường tác nghiệp) 17 BÀI TẬP CÁ NHÂN Câu 1: Sơ đồ tổ chức trường Hutech 20 Câu 2: 10 trường đại học có sứ mệnh tầm nhìn 21 Câu 3: Sứ Mệnh Tầm Nhìn ba công ty Google, Apple, Samsung 28 Câu 4: 10 đơn vị tiền tệ giới 29 Câu 5: 10 ngân hàng có lãi suất cao 30 Câu 5: Ngân hàng cho vay lãi suất cao thấp 31 Câu 6: Hiện Việt Nam chấp nhận lạm phát % trì đến 2023 %? 32 Câu 7: Vì gọi sản phẩm, dịch vụ thay ? Ví dụ? 32 Câu 8: Tìm 10 nhà phân phối tiếng 33 0 HỌ TÊN: HỒ THỊ HUYỀN TRANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TPHCM BÀI TẬP CÁ NHÂN MSSV: 2288500752 BÀI ĐẠI CƯƠNG QUẢN TRỊ HỌC Câu 1: Khoa học quản trị nghệ thuật quản trị, loại cần cho nhà quản trị hơn? (Cho ví dụ minh họa) 1) Quản trị khoa học ❖ Khoa học quản trị giúp nhà quản trị cách tư hệ thống trước vấn đề phát sinh, phương pháp khoa học để giải vấn đề ❖ Tính khoa học quản trị thể qua yêu cầu: ▪ Quản trị phải đảm bảo phù hợp với vân động quy luật khách quan Điều địi hỏi việc quẩn trị phải dựa hiểu biết sâu sắc quy luật chung riêng tự nhiên xã hội Trên sở am hiểu quy luật khách quan mà vận dụng tốt thành tựu khoa học Trước hết triết học, kinh tế học, tâm lí học, xã hội học, tốn học, tin học, điều khiển học, công nghệ học,… kinhh nghiệm thực tế vào thực hành quản trị ▪ Sử dụng phương pháp, kĩ thuật quản trị để thực hiện: Kĩ thuật lập chiến lược, kĩ thuật thiết kế cấu tổ chức, kĩ thuật kiểm tra ▪ Kiên trì vận dụng linh hoạt phương pháp, hình thức kĩ quản trị phù hợp với hoàn cảnh điều kiện định ❖ Vai trò khoa học quản trị: ▪ Cung cấp cho nhà quản trị cách suy nghĩ có hện thống trước vấn đề phát sinh, cung cấp phương pháp khoa học giải vấn đề thực tiễn làm việc Thực tế chứng minh phương pháp giải khoa học kiến thức thiếu nhà quản trị ▪ Cung cấp cho nhà quản trị quan niệm ý niệm nhằm phân tích đánh giá nhận diện chất vấn đề ▪ Cung cấp cho nhà quản trị kỹ thuật đối phó với vấn đề cơng việc, hình thành lí thuyết, kinh nghiệm lưu truyền giàng dạy cho hệ sau 0 2) Quản trị nghệ thuật ❖ Nghệ thuật tinh lọc ý thức để vận dụng cho phù hợp lĩnh vực, tình ❖ Nghệ thuật quản trị thể qua: ▪ Nghệ thuật sử dụng người: đòi hỏi nhà quản trị phải am hiểu đặc điểm tâm lí người để phân cơng hợp lí ▪ Nghệ thuật giáo dục người: sử dụng hình thức khen thưởng, thuyết phục, phê bình, kỉ luật,… mang tính nghệ thuật có tác dụng tích cực ▪ Nghệ thuật ứng xử: cách nói thẳng, nói gợi ý, nói triết lý… cần lựa chọn cho phù hợp ▪ Nghệ thuật tạo thời cơ, tạo tích lũy vốn: sử dụng địn bẩy quản lí nghệ thuật định… ▪ Nghệ thuật định ▪ Nghệ thuật cạnh tranh 3) Khoa học quản trị nghệ thuật quản trị, loại cần cho nhà quản trị hơn? ❖ Nhà quản trị muốn quản trị có hiệu cao trước hết phải sử dụng thành tựu khoa học quản trị vận dụng chúng cách nghệ thuật thực tiễn Bởi vì, khoa học nghệ thuật không đối lập hay loại trừ mà chúng bổ sung cho Nắm khoa học quản trị, giảm thiểu nguy thất bại kinh doanh Nắm nghệ thuật quản trị, giúp nhũng nhà quản lý giữ bền vững kinh doanh 4) Ví dụ minh họa: ❖ Trong quan bạn có nhân viên có tài lại vơ kỷ luật Nếu xét vi phạm nhân viên giấc làm việc, tác phong đủ điều kiện để kỷ luật thuyên chuyển công việc Nhưng nhân viên lại nhân quan trọng hệ thống mà thiếu ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết kinh doanh công ty.Là giám đốc doanh nghiệp, bạn khó áp dụng rập khuôn 100% quy định nội quy nhân viên mà cần dùng biện pháp khác để vừa điều chỉnh hành vi vừa đảm bảo hiệu cơng việc (Nguồn: https://hanghieugiatot.com/vi-du-tinh-khoa-hoc-va-nghe-thuat-cua-quan-tri) 0 Câu 2: Cho biết khác biệt công việc quản trị doanh nghiệp tổ chức phi lợi nhuận (Cho ví dụ minh họa) 1) Cơng việc quản trị gì? ❖ Quản trị tiến trình thực hoạt động nhằm đảm bảo hồn thành cơng viện qua nỗ lực người khác ❖ Quản trị phối hợp hiệu hoạt động người tổ chức ❖ Đây trình nhằm đạt mục tiêu đề việc phối hợp nguồn lực tổ chức ❖ Quản trị cịn q trình nhà quản trị hoạch định, tổ chức, lãnh đạo kiểm tra 2) Sự khác biệt công việc quản trị doanh nghiệp tổ chứuc phi lợi nhuận (Cho ví dụ minh họa) DOANH NGHIỆP TỔ CHỨC PHI LỢI NHUẬN ❖ Tổ chức phi lợi nhuận tổ chức khơng có chủ sở hữu sở hữu tư nhân; hoạt động lĩnh vực nghiên cứu khoa học, giáo dục, từ thiện mục đích phục vụ cộng đồng; khơng mang mục tiêu lợi nhuận; sử dụng lợi nhuận thu chủ yếu để trì, cải thiện mở rộng hoạt động tổ chức Danh mục tổ chức phi lợi nhuận vô đa dạng ❖ Tổ chức phi lợi nhuận tổ chức tồn để cung cấp sản phẩm, dịch vụ phục vụ cộng đồng Đó quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức tơn giáo, tổ chức từ thiện, viện bảo tàng ❖ Các tổ chức hoạt động dựa nguyên tắc tự nguyện, tự quản lý, lợi ích cơng cộng, khơng phân phối lợi nhuận Hoạt động tổ chức thuộc khu vực thứ ba tài trợ chủ yếu khoản phí hiển tặng tình nguyện khơng phải tiền thuế Chúng độc lập quản lý ban lãnh đạo tình nguyện riêng ❖ Ví dụ: Tổ chức tình nguyện hịa bình Việt Nam, Giấc Mơ Việt Nam, tổ chức tình nguyện giáo dục - V.E.O ❖ Doanh nghiệp tổ chức tồn chủ yếu mục tiêu lợi nhuận Yếu tố quan tâm tổ chức lợi nhuận tạo từ khoản đầu tư lợi ích chủ sở hữu thỏa mãn Đó doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh cá thể,… ❖ Bất thể kinh doanh nào, với mục đích tạo lợi nhuận từ hoạt động thường xuyên, nhằm tối đa hóa giàu có chủ sở hữu, gọi tổ chức lợi nhuận Lợi nhuận kiếm từ thực thể giữ lại kinh doanh, cho khoản dự phòng tương lai, dạng dự trữ phân phối cho chủ sở hữu dạng cổ tức ❖ Ví dụ: Tập đồn Vingroup, tập đồn Điện lực Việt Nam, tập đồn Dầu khí Việt Nam,… ( Nguồn: https://miles2give.org/quan-tri-o-chuc-phi-loi-nhuan-su-khac-bietvoi-quan-tri-doanh-nghiep/) 0 BÀI MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHỨC Câu 1: Phân tích tác động yếu tố thuộc mơi trường vĩ mô vi mô lên tổ chức? Môi trường vĩ mơ Mơi trường vi mơ Các yếu tố hình thành nên mơi trường vĩ Các yếu tố hình thành nên môi trường vi mô (dân số, kinh tế, tự nhiên, công nghệ, mô ( nhà cung ứng, trung gian marketing, trị, pháp luật) khách hàng, đối thủ cạnh tranh, công chúng…) Những yếu tố môi trường vĩ mơ Ở yếu tố vi mơ doanh nghiệp doanh nghiệp khơng thể kiểm sốt kiểm sốt thay đổi bắt buộc phải thích nghi tùy chỉnh thuận theo • Phân tích SWOT Phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội Thách thức) điều có ích cho việc phân tích môi trường vĩ mô vi mô Yếu tố Strengths (điểm mạnh) Weaknesses (điểm yếu) có ảnh hưởng lớn đến công việc kinh doanh, hai yếu tố sau Opportunities (Cơ hội) Threats (Thách thức) yếu tố bên ngồi khơng chịu kiểm soát tổ chức ❖ Về điểm mạnh, bạn nên tự hỏi thân giỏi điểm nào, giá trị mang lại gì, bạn tạo khác biệt nào, v.v Mặt khác, nói đến điểm yếu, bạn cần đánh giá mức độ phụ thuộc vào nhà cung cấp bên ngồi, khía cạnh cần cải thiện, v.v ❖ Cơ hội liên quan đến hồn cảnh thuận lợi mà cơng ty cần tận dụng để nâng cao vị thị trường Các mối đe dọa yếu tố kiểm sốt cần thừa nhận thích nghi Điều bao gồm xu hướng trị, kinh tế khách hàng, khoản nợ chi phí ❖ 0 Mơi trường vĩ mô 2.1.1 Yếu tố kinh tế ❖ Môi trường kinh tế bao gồm yếu tố tác động tới khả chi tiêu khách hàng tạo mẫu tiêu dùng khác biệt (spending patterns) ❖ Một số ví dụ yếu tố kinh tế ảnh hưởng đến hoạt động kinh doanh ▪ Lãi suất ▪ Tỉ giá hối đoái ▪ Suy thoái ▪ Lạm phát ▪ Thuế ▪ Cầu/ Cung 2.1.2 Yếu tố nhân học ❖ Mỗi phần thị trường bị ảnh hưởng lực lượng nhân chung Đó dân số, mật độ dân số, độ tuổi, giới tính, trình độ học vấn, nghề nghiệp,… ❖ Một số biến quan trọng: ▪ Quy mô dân số, mật độ dân số ▪ Các biến số tuổi ảnh hửng đến hoạt động kinh doanh ▪ Biển khu vực địa lý ▪ Trình độ học vấn 2.1.3 Yếu tố cơng nghệ ❖ Tiến công nghệ tạo thuận lợi trình sản xuất, giúp doanh nghiệp tiết kiệm thời gian, chi phí, tạo sản phẩm làm tang khả cạnh tranh thị trường ❖ Bên cạnh việc ứng dụng cơng nghệ khơng dây phần mềm ứng dụng giúp cho công việc kinh doanh, sản xuất trở nên dễ dàng ❖ Một số yếu tố công nghệ phổ biến nhất: ▪ Tự động hóa ▪ Kết nối mạng Internet ▪ Cơng nghệ 3D ▪ Tốc độ/ sức mạnh tính tốn máy tính ▪ Hiệu suất động ▪ Bảo mật ▪ Sạc không dây 2.1.4 Yếu tố môi trường tự nhiên ❖ Một doanh nghiệp phải tính đến mơi trường tự nhiên nguồn lực Có thứ tái tạo, chẳng hạn rừng sản phẩm nông nghiệp Những thứ tái tạo, chẳng hạn than, khống sản, dầu khí, thứ tương tự Cả hai liên quan chặt chẽ đến sản xuất ❖ Các lực lượng tự nhiên vật lí bạn cần ý: ▪ Thay đổi khí hậu ▪ Sự nhiễm 0 ▪ Thời tiết ▪ Sự sẵn có tài nguyên không tái tạo tài nguyên tái tạo ▪ Luật điều chỉnh môi trường ▪ Sự tồn lồi sinh vật cụ thể 2.1.5 Yếu tố trị pháp luật ❖ Thị trường phát triển theo mơi trường trị luật pháp nhiều lĩnh vực khác Điều có nghĩa doanh nghiệp cần phải hiểu biết cập nhật điều luật thường xuyên khắp giới để đưa định đắn cho doanh nghiệp Đây yếu tố quan trọng môi trường vĩ mô bạn cần ý ❖ Lực lượng bao gồm yếu tố pháp lí: ▪ Luật quyền ▪ Luật lao động ▪ Luật gian lận ▪ Luật phân biệt đối xử ▪ Luật sức khỏa an toàn ▪ Luật xuất nhập 2.1.6 Yếu tố văn hóa xã hội ❖ Cuối mơi trường vĩ mô, điều cốt yếu phải hiểu sản phẩm mà bạn đưa thị trường có tác động mạnh mẽ đến xã hội Và quan trọng hết, bạn phải thích nghi tùy chỉnh với văn hóa thị trường mà bạn hướng tới (ví dụ bạn khơng thể chế biến thực phẩm bán cho người miền Bắc có vị cay người miền Trung) ❖ Có nhiều yếu tố xã hội văn hóa, số yếu tố số là: ▪ Cấp độ giáo dục ▪ Tơn giáo tín ngưỡng ▪ Ý thức vấn đề sức khỏe ▪ Tầng lớp xã hội ▪ Cấu trúc quy mơ gia đình ▪ Tốc độ tăng trưởng dân số ▪ Lối sống khác ▪ Đặc điểm văn hóa miền, quốc gia 0 1.2 Môi trường vi mô 1.2.1 Yếu tố khách hàng ❖ Là khách hang tổ chức sử dụng hang hóa hay dịch vụ doanh nghiệp Những khách hàng mà cơng ty hướng đến, lí do, nhu cầu đằng sau việc mua sản phẩm khách hang ảnh hưởng lớn đế cách bạn tạo chiến lược marketing Khách hàng bạn B2C (Business to Customer), B2B (Business to Business), quốc tế, địa phương, Ngoài ra, nhu cầu khách hàng ln thay đổi theo thời gian Do cần phải nghiên cứu loại khách hàng giai đoạn để thỏa mãn tối đa nhu cầu khách hàng ❖ Các loại khách hàng kể đến: ▪ Người tiêu dùng ▪ Nhà sản xuất ▪ Các quan nhà nước doanh nghiệp phi lợi nhuận ▪ Khách hàng quốc tế 1.2.2 Các nhà cung cấp ❖ Là tổ chức cá nhân cung cấp cho doanh nghiệp bạn vào nguồn vật tư cần thiết để sản xuất thành phẩm để đưa vào trình tiêu thụ ❖ Các yếu tố đánh giá nhà cung cấp: ▪ Khả đảm bảo chất lượng số lượng ▪ Uy tín thời gian giao hàng, kiểm kê số lượng ▪ Giá bình ổn giá 1.2.3 Trung gian marketing ❖ Các trung gian marketing có trách nhiệm giúp dpanh nghiệp truyền thông, bán phân phối sản phẩm đến người tiêu dùng cuối ❖ Các trung gian marketing: ▪ Trung gian phân phối ▪ Tổ chức cung cấp dịch vụ lưu thông sản phẩm ▪ Tổ chức cung cấp dịch vụ marketing ▪ Tổ chức cung cấp dịch vụ tài - tín dụng 1.2.4 Đối thủ cạnh tranh ❖ Mỗi doanh nghiệp tùy hồn cảnh có hình thức đối thủ cạnh tranh khácc Là đối thủ bán loại sản phẩm sản phẩm thay sản phẩm doanh nghiệp bạn… ❖ Về có loại đối thủ cạnh tranh: ▪ Đối thủ cạnh tranh ước muốn (Desire competitors) ▪ Đối thủ cạnh tranh loại sản phẩm (Generic competitors) ▪ Đối thủ cajnh tranh hình thái sản phẩm (Product form competitors) ▪ Đối thủ cạnh tranh nhãn hiệu/ thương hiệu sản phẩm (Brand competitors) 10 0 - Mỗi doanh nghiệp thời điểm có quan hệ tới nhiều nguồn cung cấp thuộc ba loại Vấn đề đặt yêu cầu việc cung cấp phải đầy ổn định kịp thời, đảm bảo chất lượng Nếu sai lệch ảnh hưởng tới hoạt động kinh doanh thân doanh nghiệp Điều lưu ý với nhà quản trị phải biết tìm cách đến nhà cung cấp có nguồn lực tin cậy, ổn định giá hợp lý cao có tính nhân đạo - Việc phân tích mơi trường kinh doanh doanh nghiệp giúp doanh nghiệp định hướng điểm mạnh điểm yếu để có định hướng phát triển Nguồn: https://trithuccongdong.net/tai-lieu-kinh-te/phan-tich-moi-truong-ben-ngoai-va-moi-truong-ben-trong-cua-doanhnghiep.html#:~:text=Vi%E1%BB%87c%20nghi%C3%AAn%20c%E1%BB%A9u%2C%20ph%C3%A2n%20t%C3%ADch,%C4%91%E1%BB%8Bn h%20kinh%20doanh%20%C4%91%C3%BAng%20%C4%91%E1%BA%AFn 19 0 BÀI TẬP CÁ NHÂN Câu 1: Sơ đồ tổ chức trường Hutech 20 0 Câu 2: 10 trường đại học có sứ mệnh tầm nhìn Tên trường đại học Sứ Mệnh (Mission) Tầm Nhìn (Vision) • Là sở giáo dục Trường ĐH Quốc Tế (IU) • Là trường đại học quốc tế, mang sắc nghiên cứu thuộc văn hóa Việt Nam top đầu Châu Á • Cơ sở giáo dục đại • Là sở giáo dục học tiên phong quốc tế, tự chủ, sáng đổi chế tạo quản trị đại học theo • Là nơi vun đắp mơ hình tự chủ phát tiển nguồn tiên tiến nhân lực chất lượng • Đào tạo chất lượng cao gcho thị trường cao đa ngành – đa lao dộng nước lĩnh vực Đạt chuẩn quốc tế kiểm định chất lượng • • giáo dục theo tiêu chuẩn quốc tế/khu vực cho tất chương trình đào tạo Giảng dạy nghiên cứu thực tiếng Anh điểm khác biệt nâng tầm quốc tế nhà trường Người học đào tạo rèn luyện để trở thành công dân tồn cầu có trách nhiệm với xã hội, dẫn dắt xã hội tương lai Nghiên cứu với hàm lượng tri thức lớn song hành với nghiên cứu ứng dụng, đáp ứng yêu cầu đổi sáng tạo phát triển bền vững doanh nghiệp, địa phương xã hội; quan tâm, thúc đẩy hoạt động kết nối phục vụ cộng đồng 21 0 Trường ĐH Giao thông Vận Tải TPHCM (UTH) Trường ĐH Hoa Sen (HSU) • • Trường Đại học Giao thơng vận tải thành phố Hồ Chí Minh đào tạo đội ngũ cán khoa học kỹ thuật, cán quản lý trình độ đại học sau đại học; tổ chức nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ giao thông vận tải lĩnh vực liên quan phục vụ cho nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước hội nhập quốc tế Trường đại học Hoa Sen có mạng đào tạo người học có kiến thức sâu rộng, lực sáng tạo tri thức, tinh thần doanh chủ, có khát vọng chinh phục có khả tự khẳng định cách thể khác biệt vượt trội • • Đến năm 2030, Trường phấn đấu trở thành trường đại học lớn, đa ngành Việt Nam, trung tâm đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học hàng đầu giao thông vận tải lĩnh vực liên quan, có uy tín, hồ nhập với trường đại học khu vực vững vàng tiếp cận trình độ trường đại học tiên tiến giới Là trường đại học quốc tế có uy tín, theo hướng ứng dụng, ươm tạo tài năng, tạo giá trị tốt đẹp cho kinh tế, xã hội cộng đồng 22 0 Trường ĐH Văn Lang (VLU) Trường ĐH Cơng Nghệ TPHCM ( HUTECH) • • Trường Đại học Văn Lang sở đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động đóng góp tích cực vào thay đổi lối sống, cách suy nghĩ làm việc người thông qua giáo dục, nghiên cứu phục vụ cộng đồng Trường Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh cam kết đơn vị giáo dục tiên phong cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, toàn diện cho kinh tế tri thức giai đoạn mới; trang bị cho hệ trẻ Việt Nam kiến thức chuyên môn kỹ thực hành chuyên nghiệp để làm việc độc lập, sáng tạo, thích ứng tốt với cơng việc; thăng tiến thành công nghiệp, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tự tin hội nhập với cộng đồng quốc tế • • • • Đến năm 2025, Trường Đại học Văn Lang trở thành trường đại học có vị cao hệ thống trường đại học theo định hướng ứng dụng Việt Nam; ngang tầm với trường đại học khu vực môi trường học tập, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ Xây dựng HUTECH trở thành trung tâm Tri thức Văn hóa đại với mơi trường giáo dục đại học chuyên nghiệp, động sáng tạo, có truyền thống đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao gắn liền với tôn "Tri thức - Đạo đức - Sáng tạo", bước hội nhập giáo dục khu vực giới HUTECH trung tâm nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học – kỹ thuật đáp ứng yêu cầu sản xuất, kinh doanh chuyển giao công nghệ phục vụ cho nghiệp phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Khẳng định vị HUTECH trường đại học hàng đầu hệ thống giáo dục Việt Nam khu vực 23 0 Trường ĐH Quốc Gia Hà Nội (VNU) • • • • Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài; sáng tạo, nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ đỉnh cao; đóng vai trị nịng cốt đầu tàu đổi mưới hệ thống giáo dục đại học Việt Nam Xây dựng phát triển mơ hình trung tâm đào tạo đai học, sau đại học nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao khoa học – công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao Ngang tầm đại học tiên tiến khu vực, tiến tới đạt trình độ quốc tế Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trìnhh độ cao, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Nghiên cứu phát triển khoa học – cơng nghệ, góp phần giải vấn đề thực tiễn kinh tế xã hội đặt ra; tham gia tư vấn hoạch định chiến • Trở thành trung tâm đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực nhóm đại học tiên tiến giới, đóng góp quan trọng vào phát triển kinh tế tri thức đất nước 24 0 • • Trường ĐH Văn Hiến (VHU) • lược, sách giải pháp phát triển giáo dục – đào tạo, khoa học – công nghệ kinh tế xã hội Đóng vai trị nịng cốt hệ thống giáo dục đại học, hỗ trợ chuyên môn cho trường đại học, cao đẳng nước Là trung tâm giao lưu quốc tế văn hóa, khoa học, giáo dục nước Trường Đại học Văn Hiến sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng, với ngành nghề đào tạo đa dạng Nhà trường đổi chương trình đào tạo trọng bảo tồn phát huy sắc văn hoá Việt Nam linh hoạt theo yêu cầu phát triển kinh tế xã hội đất nước • Đến năm 2030, Trường Đại học Văn Hiến trở thành sở giáo dục đại học theo định hướng ứng dụng nghề nghiệp có uy tín cao Việt Nam, hội nhập khu vực tiếp cận chuẩn quốc tế 25 0 Trường ĐH Cơng Nghiệp (IUH) • • • • Cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, có lực, phẩm chất hội nhập quốc tế nhằm đóng góp cho phát triển kinh tế xã hội đát nước Nguồn nhân lựuc có chất lượng cao: có trình độ chuyên môn đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu thực tiễn xã hội, có lực tư sáng tạo lực khởi nghiệp Có lực, phẩm chất: có đạo đức, có lịng nhân ái; ln có tinh thần đam mê, nghiên cứu, học hỏi; có tư logic chặt chẽ, có sáng kiến đột phá, làm việc an tồn, có tinh thần hợp tác; có thái độ, tác phong làm việc tốt, trách nhiệm với công việc Hội nhập quốc tế: có khả thích ứng mơi trườnng quốc tế; có kiến thức ngoại ngữ công nghệ thông tin để tiếp cận nhanh tri thức, • • • • Trở thành trường đại học hàng đầu Việt Nam, tiên phong lĩnh vực giáo dục nghiên cứu ứng dụng, chuyển giao công nghệ đổi sáng tạo Trở thành trường đại học hàng đàu Việt Nam: đứng top 10 trường đại học nước Tiên phong lĩnh vực giáo dục nghiên cứu ứng dụng: chương trình đào tạo tiếp cận theo hướng ứng dụng, đáp ứng yêu cầu thực tiễn xã hội Chuyển giao công nghệ đổi sáng tạo: phát triển ý tưởng mưới, cải tiến, sáng tạo lĩnh vực chuyển giao công nghệ, ươm mầm doanh nghiệp, hợp tác thương mại hóa sản phẩm khoa học 26 0 • Trường ĐH Kinh tế Tài Chính (UEF) • công nghệ đại khu vực giới Đóng góp cho phát triển đất nước: Nguồn nhân lực chất lượng cao làm tăng suất lao động, đáp ứng yêu cầu thị trường nước quốc tế; làm giàu cho đời sống tri thức kinh tế hoạt động nghề nghiệp, thơng qua dịch vụ cộng đồng đóng góp vào phát triển kinh tế xã hội đất nước UEF có sứ mạng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội hội nhập tồn cầu; xây dựng mơi trường tự học thuật nghiên cứu giúp người học phát triển toàn diện, động sáng tạo; phát triển lực làm việc thực tế, tính chuyên nghiệp tinh thần trách nhiệm với xã hội thông qua việc kết nối chặt chẽ với doanh nghiệp cộng đồng • UEF trở thành trường đại học hàng đầu Việt Nam, có uy tín khu vực, nơi đào tạo cơng dân tồn cầu thành đạt sẵn sàng cống hiến cho xã hội 27 0 Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng (HIU) • Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng có sứ mạng đào tạo người học có chất lượng cao từ đại học đến tiến sĩ; thực nghiên cứu ứng dụng lĩnh vực khoa học sức khoẻ, kinh tế, quản lý, khoa học xã hội kỹ thuật – công nghệ nhằm phục vụ phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam • UEF trở thành trường đại học hàng đầu Việt Nam, có uy tín khu vực, nơi đào tạo cơng dân tồn cầu thành đạt sẵn sàng cống hiến cho xã hội Câu 3: Sứ Mệnh Tầm Nhìn ba công ty Google, Apple, Samsung Tên công ty Google Apple Samsung Sứ Mệnh - Google mang theo sứ mệnh Tuyên bố sứ mệnh đầu Samsung theo cung cấp cho người dùng tiên Apple là: triết lí kinh doanh thơng tin có tin cậy đơn giản: cống mức độ liên quan cao – “Thách thức ‘hiện hiến tài trạng’ Suy nghĩ khác Bên cạnh đó, Google ln cơng nghệ tối đa hóa khả tiếp cận biệt “ để tạo thơng tin làm cho dễ sản phẩm dịch “Apple khác biệt dàng truy cập hữu ích vụ vượt trội đóng Một loại hình cơng ty phạm vi tồn cầu góp cho xã hội khác với tầm nhìn khác tồn cầu tốt đẹp Để đạt Ngoài ra, Google cam giới Đó nơi kết bảo vệ quyền riêng tư đặc biệt, nơi chúng tơi điều đó, Samsung cho người dùng Cơng ty có hội tạo coi trọng bán quảng cáo trợ giúp sản phẩm tốt hành người công nghệ trực tuyến cho người dùng tinh, thay đổi sống giúp định hình tương lai ” 28 0 Tầm Nhìn Đối với tầm nhìn mình, Google mang đến thông điệp vô đơn giản rõ ràng Họ cố gắng để hướng đến ‘Cung cấp quyền truy cập vào thông tin giới cú nhấp chuột’ Với tuyên bố, họ nhấn mạnh công ty tâm cung cấp chất lượng cho khách hàng cho dù Ngoài ra, thành phần là: - Change new - Sự hợp tác đối tác xuất sắc - Chun mơn hóa thị trường Là tập đồn có tiếng tồn giới, Samsung áp dụng mục tiêu cao mang tính thách thức Điều cho phép tồn thể từ CEO nhân viên thống cam kết hoàn thành tốt Samsung mong muốn trở thành cơng ty kinh doanh có đạo đức giới Bởi họ liên tục đào tạo nhân viên vận hành hệ thống giám sát Đồng thời, họ thực hành quản lý doanh nghiệp minh bạch cơng Với tầm nhìn vậy, suốt hàng thập kỷ qua, Samsung ủng hộ nhiệt tình cơng chúng giá trị mang lại cam kết đề - Câu 4: 10 đơn vị tiền tệ giới USD USD = 24.790VNĐ USD = 7,09 NDT USD = 1.330,34 KRW USD = 140,24 JPY - USD = 1,49 AUD USD = 81,46 INR USD = 17.410,39 LAK USD = 0,79 EUR USD = 35,8 THB 29 0 - - - - - Câu 5: 10 ngân hàng có lãi suất cao Dẫn đầu danh sách SCB với mức lãi suất cao lên tới 8,9%/năm áp dụng khoản tiền gửi trực tuyến kỳ hạn 36 tháng Ngoài ra, mức lãi suất ngân hàng áp dụng cho sản phẩm chứng tiền g ửi kỳ hạn 24 tháng Tiếp đến ABBank với mức lãi suất 8,6%/năm Lãi suất nằm chương trình "Tiết kiệm thu sang – Gửi tiền phát lộc" ngân hàng Theo đó, khách hàng mở tài khoản tiết kiệm với giá trị hệ thống quầy giao dịch ABBANK theo kỳ hạn 15 tháng hưởng lãi suất lên tới 8,6%/năm Mức lãi suất 8,6/năm xuất Kienlongbank khách hàng gửi tiền trực tuyến Đáng ý, đưa mức lãi suất cao ngân hàng khơng có đính kèm điều kiện số tiền g ửi tối thiểu, mà yêu cầu thời hạn g ửi 12 tháng Lãi suất huy động cao VPBank áp dụng với khoản tiền gửi quầy 7,8%/năm cho kỳ hạn 36 tháng giá trị tối thiểu 50 tỷ đồng Hay HDBank áp dụng mức lãi suất 7,65%/năm cho kỳ hạn 13 tháng giá trị 300 tỷ đồng trở lên Ngoài ra, khách hàng cân nhắc lựa chọn gửi tiền số ngân hàng khác có lãi suất tiết kiệm tương đối cạnh tranh DongABank (7,6%/năm); OCB (7,55%/năm); Techcombank (7,5%/năm); CBBank (7,5%/năm); MB (7,4%/năm); BacABank (7,4%/năm); VietBank (7,3%/năm); Saigonbank (7,3%/năm); SeaBank (7,3%/năm); OceanBank (7,2%/năm); NCB (7,15%/năm)… 30 0 Câu 5: Ngân hàng cho vay lãi suất cao thấp 31 0 Câu 6: Hiện Việt Nam chấp nhận lạm phát % trì đến 2023 %? - Hiện Việt Nam chấp nhận lạm phát 4% năm 2022 - Về dự báo lạm phát năm 2023 đưa thời điểm tháng 10/2022, số giá tiêu dùng (CPI) năm Việt Nam cho mức 4% Mức dự báo CPI 2023 Việt Nam cao so với mức dự báo dành cho Trung Quốc Thái Lan (đều 3%), thấp so với mức dự báo dành cho Singapore Indonesia - Theo thống kê Trading Economics, Việt Nam nằm nhóm 20 quốc gia có tỉ lệ lạm phát thấp giới (

Ngày đăng: 22/12/2022, 05:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w