1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LUẬN văn THẠC sĩ HAY giải pháp nâng cao hiệu quả hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường cao đẳng công lập trên địa bàn TP HCM​

117 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 117
Dung lượng 2,48 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM -o0o - LÊ THỊ HỒNG LAM GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: KẾ TOÁN Mã ngành: 60340301 TP.HCM, NĂM 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM -o0o - LÊ THỊ HỒNG LAM GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: KẾ TOÁN Mã ngành: 60340301 Cán hướng dẫn khoa học: TS DƯƠNG THỊ MAI HÀ TRÂM TP.HCM, NĂM 2016 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com CƠNG TRÌNH ĐƯỢC HỒN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM Cán hướng dẫn khoa học: TS DƯƠNG THỊ MAI HÀ TRÂM TS DƯƠNG THỊ MAI HÀ TRÂM Luận văn Thạc sĩ bảo vệ Trường Đại học Công nghệ TP HCM ngày … tháng … năm … Thành phần Hội đồng đánh giá Luận văn Thạc sĩ gồm: Họ Tên TT Chức danh Hội đồng PGS.TS Phan Đình Nguyên Chủ tịch TS Trần Văn Tùng Phản biện TS Hà Huy Tuấn Phản biện PGS.TS Lê Quốc Hội TS Nguyễn Quyết Thắng Ủy viên Ủy viên, Thư ký Xác nhận Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận văn sau Luận văn sửa chữa (nếu có) Chủ tịch Hội đồng đánh giá LV LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ TP HCM CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG QLKH – ĐTSĐH Độc lập – Tự – Hạnh phúc TP HCM, ngày tháng năm 2016 NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Ho ̣ tên ho ̣c viên: Lê Thị Hồng Lam Giới tính: Nữ Ngày, tháng, năm sinh: 15-5-1988 Nơi sinh: Phú Yên Chuyên ngành: Kế toán MSHV: 1441850086 Tên đề tài: I- GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM Nhiêm ̣ vu ̣ và nô ̣i dung: II Tác giả tìm hiểu thực trạng hệ thống KSNB trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM  Thơng qua đề xuất giải pháp nhằm xây dựng hoàn thiện hệ thống KSNB với mục đích quản lý chống thất hạn chế rủi ro xảy đơn vị, giúp trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM hoạt động tốt III- Ngày giao nhiêm ̣ vu ̣: ………… IV- Ngày hoàn thành nhiêm ̣ vu ̣: ………… V- Cán bô ̣ hướng dẫn: TS Dương Thị Mai Hà Trâm CÁN BỘ HƯỚNG DẪN (Ho ̣ tên và chữ ký) KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀ NH (Ho ̣ tên và chữ ký) TS: DƯƠNG THỊ MAI HÀ TRÂM LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu Luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tơi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực Luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn Luận văn rõ nguồn gốc TP Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 06 năm 2016 Trân trọng LÊ THỊ HỒNG LAM LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ii LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Dương Thị Mai Hà Trâm người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ khích lệ tơi suốt q trình tơi thực luận văn này, giúp đỡ tơi hồn thiện kiến thức chun mơn thân Tôi xin trân trọng cảm ơn đến Ban Giám hiệu, Phòng Quản lý khoa học – Đào tạo sau đại học, Khoa Kế tốn – Tài – Ngân hàng, Phịng Tổ chức – Hành tồn thể Quý Thầy, Cô tham gia giảng dạy trường Đại học Công nghệ Tp HCM quản lý, truyền đạt kiến thức quý báu thời gian tơi tham gia khóa học giúp đỡ tơi trình khảo sát số liệu thực luận văn Tôi xin chân thành cám ơn Quý Lãnh đạo cán bộ, giảng viên, công nhân viên chức trường Cao đẳng công lập địa bàn thành phố Hồ Chí Minh đặc biệt trường Cao đẳng giao thông vận tải III nơi công tác tạo điều kiện giúp đỡ suốt q trình tơi học tập làm luận văn này, giúp đỡ nhiều trình khảo sát bảng câu hỏi, thu thập thông tin thực luận văn Luận văn chắn khơng thể tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận ý kiến đóng góp xây dựng Quý thầy cô bạn Trân trọng LÊ THỊ HỒNG LAM LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com iii TÓM TẮT Thiết lập hệ thống KSNB xác lập chế giám sát mà phương pháp quản lý khơng phải lịng tin, mà quy định rõ ràng nhằm: * Giảm bớt nguy rủi ro tiềm ẩn trình hoạt động (sai sót vơ tình gây thiệt hại, rủi ro làm chậm kế hoạch, tăng chi phí, giảm chất lượng đào tạo ), * Bảo vệ tài sản khỏi bị hư hỏng, mát, hao hụt, gian lận, trộm cắp * Đảm bảo tính xác số liệu kế tốn báo cáo tài * Đảm bảo thành viên tuân thủ nội quy đơn vị quy định luật pháp * Đảm bảo sử dụng tối ưu nguồn lực đạt mục tiêu đặt Tuy nhiên, chưa có đề tài nghiên cứu cơng tác KSNB trường Cao đẳng công lập địa bàn TP HCM Vì vậy, nghiên cứu xây dựng tổ chức hệ thống KSNB áp dụng vào khối trường Cao đẳng nói chung trường Cao đẳng cơng lập địa bàn TP HCM nói riêng, loại hình đơn vị nghiệp mang tính đặc thù, góp phần nâng cao chất lượng quản lý tài đơn vị đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo cần thiết khách quan Đề tài “Giải pháp nâng cao hiệu hệ thống kiểm soát nội trường Cao đẳng công lập địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh” nghiên cứu nhằm góp phần giải đề đặt thực tiễn giúp cho trường kiểm sốt tình hình tài chính, chống thất thoát Đồng thời tạo tiền đề cho nghiên cứu phạm vi rộng có điều kiện Đề tài dựa tảng lý thuyết COSO 1992 INTOSAI đưa năm yếu tố có tác động đến việc nâng cao hiệu hệ thống KSNB trường Cao đẳng công lập địa bàn TP HCM Sau thiết kế thang đo có tham khảo ý kiến nhóm thảo luận, 25 câu hỏi đặt theo thang đo likert để kiểm tra tác động nhân tố Sau kiểm định độ tin cậy – Cronbach’s Alpha phân tích EFA, kết cho thấy có yếu tố tác động chiều đến việc hoàn thiện hệ thống KSNB trường Cao đẳng công lập địa bàn TP HCM, là: mơi LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com iv trường kiểm sốt, đánh giá rủi ro, hoạt động kiểm sốt, thơng tin truyền thơng, giám sát Trong yếu tố Thơng tin truyền thơng có tác động mạnh Dựa kết phân tích mơ hình nghiên cứu, tác giả đưa kiến nghị nhằm nâng cao hiệu hệ thống KSNB trường Cao Đẳng công lập địa bàn TP HCM Các kiến nghị trình bày chương theo nhân tố tác động lên hệ thống KSNB Cuối cùng, tác giả đưa hạn chế đề tài hướng nghiên cứu Phần cuối luận văn tài liệu tham khảo phụ lục phục vụ đề tài LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com v ABSTRACT Establishing an Internal Control System is setting up a monitoring mechanism in which management method is not by faith, but by the explicit provisions to: * Reduce the danger of potential risks during operations (errors causing damage inadvertently, the risks make the plan to be slow, increasing costs, reducing quality of training ), * Protect property from damage, loss, diminution, fraud, theft * Ensure the accuracy of the accounting data and financial statements * Ensure that all members comply with the rules of the unit as well as the provisions of the law * Ensure optimal use of resources and achieve the goals set out However, now there is no topic which research on the work of Internal Control at public colleges in HCM City area So, researching building organization Internal Control System applied to the College blocks in general and public Colleges in HCM City in particular, a type of business units with specific characteristics, contributing improve the quality of financial management in these units as well as satisfy the requirements of educational and training innovation is an objective necessity The theme "The solutions for improving the effectiveness of internal control systems at public Colleges in Ho Chi Minh City" researching to contribute to solve the problems which posed in practical help schools to control the financial situation and avoid loss It also creates the premise for studies in a wider range when there is condition for studying The theme is based on COSO 1992 and INTOSAI theory offers five basic factors, impacting on improving the efficiency of the Internal Control System of public Colleges in HCM City area After designing the scales which is consulted by the discussion group, 25 questions were posed under Likert scale to test the impact of these factors After testing the reliability - Cronbach's Alpha and analyze EFA, the result shows that there are basic factors affecting the same way to improve the Internal Control System at the public Colleges in HCM City area, they are: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com vi Controlling environment, risk assessment, controlling activities, information and communication, monitoring Among them, element of Information and Communication is the strongest impact Based on the analytical results of the research model, the authors give the petitions to improve the efficiency of Internal Control Systems at public Colleges in HCM City area These petitions are presented in Chapter for each factor impacts on Internal Control System Finally, the author gives the limitations of the theme and the next research directions The last part of the thesis is reference documents and appendixes serving this subject LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 6: THỐNG KÊ MÔ TẢ CỦA YẾU TỐ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation TT1 150 3.63 607 TT2 150 3.60 786 TT3 150 3.69 655 TT4 150 3.55 681 Valid N (listwise) 150 BẢNG 7: THỐNG KÊ MÔ TẢ CỦA YẾU GIÁM SÁT Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation GS1 150 3.68 736 GS2 150 3.51 766 GS3 150 3.71 771 GS4 150 3.35 777 GS5 150 3.35 760 GS6 150 3.46 924 Valid N (listwise) 150 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 8: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG LẦN Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 599 MT1 MT2 MT3 MT4 MT5 Scale Mean if Item Deleted 14.95 14.97 14.95 15.12 14.87 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 2.561 097 651 1.804 498 461 1.817 461 482 1.623 551 418 2.371 173 629 BẢNG 9: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG LẦN Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 719 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Item Deleted Item Deleted Corrected ItemTotal Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted MT2 7.35 1.049 568 598 MT3 7.34 1.085 496 682 MT4 7.51 963 557 610 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 10: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ RỦI RO LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 627 RR1 RR2 RR3 RR4 RR5 Scale Mean if Item Deleted 13.49 13.55 13.56 13.53 13.56 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 2.775 141 695 2.585 352 586 2.194 532 492 2.318 456 534 2.315 468 528 BẢNG 11: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ RỦI RO LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 695 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected ItemTotal Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted RR2 10.11 2.047 285 738 RR3 10.13 1.628 524 601 RR4 10.09 1.589 564 573 RR5 10.13 1.615 555 581 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 12: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ RỦI RO LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 738 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected ItemTotal Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted RR3 6.75 1.073 505 720 RR4 6.72 1.008 584 627 RR5 6.75 1.006 601 607 BẢNG 13: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 634 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Item Deleted Item Deleted HD1 HD2 HD3 HD4 10.59 10.75 10.55 10.53 3.075 2.982 2.960 2.506 Corrected ItemTotal Correlation 480 251 454 527 Cronbach's Alpha if Item Deleted 532 701 539 474 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 14: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ HOẠT ĐỘNG KIỂM SOÁT LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 701 Scale Mean if Item Deleted HD1 7.20 HD3 7.16 HD4 7.13 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 1.718 508 625 1.625 476 656 1.230 584 521 BẢNG 15: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 528 TT1 TT2 TT3 TT4 Scale Mean if Item Deleted 10.85 10.88 10.79 10.93 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 1.996 435 366 2.402 037 713 1.860 460 332 1.840 437 347 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 16: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 713 Scale Mean if Item Deleted TT1 7.25 TT3 7.19 TT4 7.33 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 1.301 529 628 1.186 551 598 1.174 517 643 BẢNG 17: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ GIÁM SÁT LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 645 GS1 GS2 GS3 GS4 GS5 GS6 Scale Mean if Item Deleted 17.38 17.55 17.35 17.71 17.71 17.60 Item-Total Statistics Scale Variance if Corrected ItemCronbach's Alpha Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 5.700 536 545 6.075 387 597 6.577 241 649 5.964 410 589 6.783 193 664 5.154 504 546 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 18: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ĐỘ TIN CẬY THANG ĐO BẰNG KIỂM ĐỊNH CRONBACH’S ALPHA VỚI YẾU TỐ GIÁM SÁT LẦN CHẠY THỨ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 717 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected ItemTotal Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted GS1 10.32 3.561 538 639 GS2 10.49 3.580 493 662 GS4 10.65 3.731 420 703 GS6 10.54 2.908 582 606 BẢNG 19: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ – EFA, BẢNG HỆ SỐ KMO VÀ KIỂM ĐỊNH BARLETT CÁC THÀNH PHẦN KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Approx Chi-Square Bartlett's Test of Sphericity 715 695.014 df 120 Sig .000 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 20: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ – EFA, BẢNG MA TRẬN SAU KHI XOAY Rotated Component Matrixa Component 686 698 613 825 774 817 796 739 752 812 837 740 630 GS1 GS2 GS4 GS6 RR3 RR4 RR5 HD1 HD3 HD4 MT2 MT3 MT4 TT1 849 TT3 714 TT4 697 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 22: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN HỆ SỐ PEARSON GS2 GS2 Pearson Correlation Correlations RR4 HD3 040 109 Sig (2-tailed) MT3 231** TT3 HTKSNB ** 343 404** 624 183 004 000 000 150 150 006 150 139 150 019 150 327** 940 090 817 000 150 150 148 150 275** 150 398** 072 001 000 150 150 314** 150 393** 000 000 150 150 577** N Pearson Correlation 150 040 Sig (2-tailed) 624 N Pearson Correlation 150 109 150 006 Sig (2-tailed) 183 940 150 231** 150 139 150 148 004 090 072 150 343** 150 019 150 275** 150 314** 000 817 001 000 150 404** 150 327** 150 398** 150 393** 150 577** 000 000 000 000 000 N 150 150 150 150 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 150 RR4 HD3 MT3 N Pearson Correlation Sig (2-tailed) TT3 N Pearson Correlation Sig (2-tailed) N HTKS Pearson NB Correlation Sig (2-tailed) 000 150 150 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 23: KẾT QUẢ THỐNG KÊ MÔ TẢ CÁC CÂU HỎI ĐẠI DIỆN CHO TỪNG YẾU TỐ TRONG MƠ HÌNH HỒI QUY Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation GS 150 3.51 766 RR 150 3.39 590 HD 150 3.59 707 MT 150 3.76 587 TT 150 3.69 655 HTKSNB 150 3.59 592 Valid N (listwise) 150 BẢNG 24: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH SỰ PHÙ HỢP CỦA MƠ HÌNH HỒI QUY VÀ HỆ SỐ DURBIN – WATSON Model Summaryb Mode R R Adjusted R Std Error of l Square Square the Estimate a 745 555 540 402 a Predictors: (Constant), TT, RR, HD, GS, MT b Dependent Variable: HTKSNB DurbinWatson 1.745 BẢNG 25: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ANOVA ANOVAa Model Sum of Squares df Mean Square F Sig Regression 28.968 5.794 35.922 000b Residual 23.225 144 161 Total 52.193 149 a Dependent Variable: HTKSNB b Predictors: (Constant), TT, RR, HD, GS, MT LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 26: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU HỒI QUY THEO PHƯƠNG PHÁP ENTER Coefficientsa Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients B Std Error Beta Model (Constant) -.530 325 GS2 153 046 290 056 RR4 HD3 205 049 MT3 150 060 TT3 351 057 a Dependent Variable: HTKSNB 198 289 245 149 389 t 1.631 3.314 5.150 4.231 2.496 6.176 Sig Collinearity Statistics Tolerance VIF 105 001 000 000 014 000 865 980 920 864 780 1.156 1.021 1.087 1.157 1.283 HÌNH 1: ĐỒ THỊ HISTOGRAM CỦA PHẦN DƯ CHUẨN HÓA LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HÌNH 2: ĐỒ THỊ PHÂN TÁN PHẦN DƯ VÀ PHẦN DƯ DỰ ĐOÁN LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HÌNH 3: ĐỒ THỊ P-PLOT LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com BẢNG 21: KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ – EFA, BẢNG PHƯƠNG SAI TRÍCH Component Total 10 11 12 13 14 15 16 4.034 2.244 1.637 1.217 1.149 846 732 688 599 543 516 475 413 357 313 237 Total Variance Explained Extraction Sums of Squared Initial Eigenvalues Loadings % of Cumulative % of Cumulative Total Variance % Variance % 25.213 25.213 4.034 25.213 25.213 14.027 39.240 2.244 14.027 39.240 10.229 49.469 1.637 10.229 49.469 7.606 57.075 1.217 7.606 57.075 7.180 64.255 1.149 7.180 64.255 5.286 69.540 4.575 74.115 4.303 78.418 3.744 82.162 3.392 85.554 3.225 88.779 2.968 91.746 2.584 94.330 2.230 96.560 1.957 98.517 1.483 100.000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Sums of Squared Loadings % of Cumulative Total Variance % 2.374 14.839 14.839 2.057 12.857 27.695 1.986 12.415 40.110 1.937 12.106 52.216 1.926 12.039 64.255 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM -o0o - LÊ THỊ HỒNG LAM GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM LUẬN... đến hệ thống kiểm sốt nội - Phân tích yếu tố ảnh hưởng việc đến kiểm soát nội trường Cao đẳng công lập địa bàn thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu hệ thống kiểm soát nội trường. .. I- GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM SỐT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM Nhiêm ̣ vu ̣ và nơ ̣i dung: II Tác giả tìm hiểu thực trạng hệ thống KSNB trường cao đẳng công

Ngày đăng: 20/12/2022, 06:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w