Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 24 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
24
Dung lượng
882,65 KB
Nội dung
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ **** HÀNH VI TỔ CHỨC SỬ DỤNG HỌC THUYẾT LÃNH ĐẠO TÌNH HUỐNG CỦA HERSEY VÀ BLANCHARD ĐỂ LÝ GIẢI SỰ THÀNH CÔNG CỦA QUỐC GIA ISRAEL Sinh Viên Thực Hiện : Nguyễn Thị Vân Anh MSSV : 1955290006 Lớp : Kinh Tế Và Quản Lý K39 Giảng Viên Hướng Dẫn : TS Phan Minh Đức HÀ NỘI – 2021 MỤC LỤC MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 Lãnh Đạo Là Gì? 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Phân loại 1.2 Phong Cách Lãnh Đạo Và Các Yếu Tố Ảnh Hưởng 1.2.1 Phong cách lãnh đạo gì? 1.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng tới phong cách lãnh đạo 1.3 Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard 1.3.1 Thế lãnh đạo theo tình ? 1.3.2 Học thuyết tình Hersey Blanchard: SỬ DỤNG HỌC THUYẾT LÃNH ĐẠO TÌNH HUỐNG CỦA HERSEY VÀ BLANCHARD ĐỂ LÝ GIẢI SỰ THÀNH CÔNG CỦA QUỐC GIA ISRAEL 11 2.1 Tổng Quan Về Đất Nước Israel 11 2.2 Phong Cách Lãnh Đạo Tạo Nên Sự Phát Triển Thần Kỳ Của Israel 12 2.2.1 Con người Israel (Do Thái) 12 2.2.2 Phong cách lãnh đạo Isael 17 ĐÁNH GIÁ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO KHIẾN ĐẤT NƯỚC ISRAEL PHÁT TRIỂN THẦN KỲ 20 KẾT LUẬN 21 DANH MỤC THAM KHẢO 22 MỞ ĐẦU Trong lịch sử giới ghi nhận khơng dân tộc phải chịu đọa đầy, khổ ải, để vươn lên giành lại tự do, khơ phục thịnh hưng thời kì trước thơi điều khơng dễ Đã có dân tộc ngã xuống, tiêu vong, mà, lại có quốc gia, dân tộc với gần 8,9 triệu dân, họ phải trải qua hai lần thiên di, trải qua 21 kỷ lưu vong, tứ tán khắp nơi lại trì sống, phát triển, chí cịn có vơ số thành tựu lớn giải Nobel khoa học, vật lý, kinh tế, y tế từ đầu kỉ XX đến nay, không khác Iserel, dân tộc Do Thái Sẽ có nhiều câu hỏi đặt cho nhà nghiên cứu rằng: Làm mà quốc gia phải trải qua hàng nghìn năm lưu vong, khổ đày lại vực dậy, trở thành quốc gia chi phối hành tinh? Làm Isarel khơng có tài ngun thiên nhiên, hai phần ba diện tích quốc gia hoang mạc, phần cịn lại đồi núi, nguồn nước cạn kiệt, thiếu thốn mà Isarel tự chủ có số kinh tế, số phát triển ấn tượng? Một quốc gia cường thịnh nào, đất nước phát triển đến đâu định người dân ý thức người dân quốc gia đó, bên cạnh đó, khơng thể khơng kể đến người lãnh đạo, với vai trò, tầm ảnh hưởng phong cách lãnh đạo họ điều phối, tổ chức vận hành đất nước Với cương vị nhà lãnh đạo quốc gia, họ phải đưa chiến lược, tối ưu định quản lí phối hợp, nhiên nhà lãnh đạo có phong thái, phong cách lãnh đạo khác dẫn đến kết quả, thành tựu khác Với thành công ấn tượng đáng khâm phục Isarel, vai trò lãnh đạo vị lãnh đạo quốc gia vơ quan trọng Chính vậy, em chọn tìm hiểu đề tài “Sử Dụng Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard Để Lý Giải Sự Thành Công Của Quốc Gia Israel” Trong trình làm bài, tìm hiểu nghiên cứu, kiến thức em cịn nhiều sai sót nên em mong thầy thơng cảm mong nhận lời nhận xét quý giá thầy để em rút kinh nghiệm làm tốt Em xin chân thành cảm ơn thầy! NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG 1.1 Lãnh Đạo Là Gì? 1.1.1 Khái niệm Lãnh đạo trình thuyết phục, gây ảnh hưởng đến hoạt động cá nhân hay nhóm nhằm đạt mục đích tình định Nói cách khác, lãnh đạo thiên khía cạnh khiến người khác nỗ lực làm việc cách chia sẻ, trao đổi, động viên thu hút họ để nối kết họ thành đội ngũ khiến họ tiến tới mục đích mong muốn 1.1.2 Phân loại Có hai loại lãnh đạo lãnh đạo thức lãnh đạo khơng thức - Lãnh đạo thức người lãnh đạo có thực quyền, người đồng thời đóng vai trị quản trị viên tổ chức, trao ban quyền hạn chức hành xử người khác để thi hành công tác theo hoạch định - Người lãnh đạo khơng thức hay cịn gọi lãnh đạo tự nhiên, người lãnh đạo thiên phú với phong cách lôi người khác Tuy họ quyền hạn thức để sai khiến, lời nói họ có giá trị, người khác lắng nghe thực Những người lãnh đạo tự nhiên thường người khác ngưỡng mộ chứng nhân gương mẫu cách tổ chức thực đời sống cá nhân xã hội 1.2 Phong Cách Lãnh Đạo Và Các Yếu Tố Ảnh Hưởng 1.2.1 Phong cách lãnh đạo gì? Phong cách lãnh đạo hiểu cách thức điển hình mà người quản lý thực chức đối xử với nhân viên Các phong cách lãnh đạo khác ảnh hưởng đến mức độ sử dụng quyền lực nhà quản lý mức độ tham gia nhân viên việc định Những nghiên cứu Tannenbaum Schmidt năm 1973 cho thấy có bốn loại phong cách lãnh đạo điển hình sau đây: • Chuyên quyền (Tells): Người quản lý định vấn đề hướng dẫn cho nhân viên thực Nhân viên không tham gia ý kiến vào q trình • Thuyết phục (Sells): Người quản lý định vấn đề, giải thích cho nhân viên cố gắng thuyết phục, khuyến khích họ thực định cách tự nguyện • Dân chủ (Consults): Người quản lý thảo luận với nhân viên vấn đề cần giải quyết, xem xét cân nhắc lời khuyên, giải pháp nhân viên đề xuất đưa định cuối • Tham gia (Joint): Người quản lý nhận định vấn đề, xem xét giới hạn nhân viên thảo luận giải pháp Quyết định cuối dựa sở trí người quản lý tất thành viên Các phong cách lãnh đạo trình bày hình sau: 1.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng tới phong cách lãnh đạo Phong cách lãnh đạo kết mối quan hệ cá nhân kiện, thể công thức phong cách lãnh đạo, là: tính cách × mơi trường Đặc biệt tính cách tính cách người, khó thay đổi Ngồi ra, yếu tố mơi trường có ảnh hưởng quan trọng đến việc hình thành phong cách lãnh đạo nhà lãnh đạo Đầu tiên, nói bối cảnh lịch sử mơi trường làm việc, có ảnh hưởng lớn đến phong cách lãnh đạo Hầu hết nhà lãnh đạo có xu hướng áp dụng phong cách làm việc mơi trường trước vào mơi trường Vì mơi trường trước hình thành thói quen nghề nghiệp cho họ nên khó để thay đổi Thứ hai môi trường đào tạo, bạn giáo dục mơi trường tốt, có kỷ luật, thứ dân chủ, tự do, hay độc đoán lãnh đạo làm việc Điều giúp ích cho phong cách lãnh đạo họ thời gian dài Một yếu tố quan trọng không tâm người lãnh đạo Cũng giống ai, bắt đầu công việc, họ nhút nhát, có tâm lý chán ghét người khác ngại thể hết phong cách lãnh đạo Sau thời gian, thứ sn sẻ, họ thể phong cách hồn chỉnh Yếu tố cuối trình độ khả người lãnh đạo Một người có trình độ chuyên môn cao, lực vững vàng thường chọn cho phong cách chuyên quyền, để việc giải cách hiệu nhanh chóng Những nhà lãnh đạo khơng có kỹ chun mơn khơng dám định thường tham khảo ý kiến cấp Do đó, họ thường có phong cách lãnh đạo tự dân chủ 1.3 Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard 1.3.1 Thế lãnh đạo theo tình ? Nhiều nhà lãnh đạo cố lựa chọn cho phong cách lãnh đạo hồn hảo để áp dụng với tất nhân viên mình? Nhưng thực tế cho thấy khơng có phong cách tốt cho tất nhân viên Việc lãnh đạo hiệu đòi hỏi nhà lãnh đạo nên sử dụng nhiều phong cách quản lý khác cách linh hoạt phù hợp với đối tượng hoàn cảnh cụ thể Quan điểm lý thuyết lãnh đạo theo tình dựa ý kiến cho phong cách lãnh đạo phù hợp phụ thuộc vào tình Hầu hết thuyết lãnh đạo theo tình giả định người lãnh đạo hiệu phải vừa sáng suốt vừa linh động Kỹ lãnh đạo theo tình nhiều nhà quản trị sử dụng.Vậy lãnh đạo theo tình huống? Lãnh đạo theo tình bao gồm việc sử dụng bốn phong cách quản lý khác nhau: Quản lý kiểu hướng dẫn, Quản lý kiểu tư vấn hay kiểu “ông bầu”, Quản lý kiểu hỗ trợ, Phong cách phân cấp hay uỷ quyền - Quản lý kiểu hướng dẫn: Nhà quản trị hướng dẫn nhân viên làm để hồn thành cơng việc, kiểm tra chặt chẽ hoạt động nhân viên tự đưa hầu hết định Đây phong cách thích hợp để quản lý nhân viên vào nghề người thực công việc không tốt Tuy nhiên, nhà quản lý sử dụng phong cách trở thành tiểu tiết, độc đoán - Quản lý kiểu tư vấn hay kiểu “ông bầu”: Nhà quản trị liên tục đưa định hướng buộc nhân viên tham gia giải vấn đề tham gia vào trình định Để thực điều này, cần lôi kéo ý kiến nhân viên, trả lời câu hỏi nêu thể hứng thú bàn bạc công việc với cá nhân Phong cách thích hợp nhân viên khơng cịn người công việc chưa đủ khả tự tin khả thực cơng việc - Quản lý kiểu hỗ trợ: Nhà quản trị sử dụng phong cách nhân viên có khả thực cơng việc giao cịn thiếu tự tin Theo phong cách này, nhà quản lý nơi để nhân viên nêu lo ngại để bàn bạc khó khăn Tuy nhiên, thay giải hộ, nhà quản lý hỗ trợ họ Làm tăng cường tính độc lập tự tin nhân viên - Phong cách phân cấp hay uỷ quyền: Sử dụng nhân viên có kỹ tự tin việc xử lý công việc Tuy nhiên, bạn sử dụng phong cách trước nhân viên bạn sẵn sàng cho cơng việc họ cảm thấy rằng, bạn bỏ rơi họ 1.3.2 Học thuyết tình Hersey Blanchard: Bản chất lý thuyết lãnh đạo theo tình Hersey Blanchard dựa hai mức độ liên tục – mức độ giám sát cần thiết động lực cần thiết để đào tạo nhân viên nhằm đạt hiệu suất tối ưu tình định Cũng nên chọn phong cách lãnh đạo phù hợp với mong muốn cấp dưới, chẳng hạn trình độ học vấn kỹ năng, kinh nghiệm, tự tin thái độ làm việc họ Trong mơ hình lãnh đạo tình có phong cách lãnh đạo S1 S2 S3 S4 mức độ phát triển D1 D2 D3 D4 Mục đích mơ hình làm để áp dụng phong cách lãnh đạo phù hợp với mức độ phát triển cá nhân mục tiêu, nhiệm vụ, người lãnh đạo dẫn hỗ trợ cách phù hợp để giúp cho cá nhân phát triển qua giai đoạn chu kỳ phát triển từ D1 phát triển sang D4 phát triển Thêm nữa, mức độ phát triển thay đổi phong cách lãnh đạo cần thay đổi cách tương ứng điều có nghĩa khơng có phong cách lãnh đạo tối ưu tất người thời điểm giai đoạn phát triển thay đổi tùy cá nhân mục tiêu tùy nhiệm vụ Sau xem xét giai đoạn phát triển biết có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến khả hoàn thành mục tiêu nhiệm vụ người mơ hình lãnh đạo, tình tập trung vào yếu tố quan trọng mức độ phát triển cá nhân mục tiêu nhiệm vụ cụ thể Mức độ phát triển kết hợp hai yếu tố lực cam kết Năng lực kiến thức kỹ mà người có để giải mục tiêu nhiệm vụ Năng lực có nhờ giáo dục trường lớp huấn luyện qua công việc tham vấn thành lập làm việc Kinh nghiệm bao gồm kỹ chuyển giao từ cơng việc trước, ví dụ kỹ lập kế hoạch, tổ chức, giải vấn đề giao tiếp hiệu kỹ cần cho cơng việc chuyển giao từ mục tiêu nhiệm vụ sang mục tiêu nhiệm vụ khác Cam kết kết hợp độc lập tự tin cá nhân mục tiêu, nhiệm vụ Động lực mức độ quan tâm nhiệt tình mà cá nhân có để thực cơng việc Sự quan tâm, nhiệt tình thể hành vi thông qua hăng hái, sinh lực, lời nói Sự tự tin thể qua chắn người thân mình, mức độ mà người tin tưởng vào khả thực tốt mục tiêu nhiệm vụ mức độ phát triển khác có kết hợp khác lực cam kết Ở mức độ phát triển D1 lượng thấp – cam kết cao; mức độ phát triển D2 lực thấp đến trung bình – cam kết thấp; mức độ phát triển D3 lực cao – cam kết không ổn định mức độ phát triển D4 lực cam kết cao a Mức độ sẵn sàng cấp dưới: Mức độ phát triển D1: người D1 hay gọi người bắt đầu nhiệt tình có đặc điểm sau: lực cịn mới, mục tiêu, nhiệm vụ thiếu kinh nghiệm khơng biết điều khơng biết Cam kết sẵn sàng học hỏi tò mò sẵn sàng làm theo dẫn, nhiệt tình, hào hứng, tự tin kỹ chuyển giao tin việc học khơng khó Mức độ phát triển D2: sau bắt đầu nhiệm vụ người thường trải qua giai đoạn vỡ mộng, thất vọng xảy người nhận cơng việc khó khác so với điều mà họ tưởng Tình trạng vỡ mộng làm giảm cam kết Người giai đoạn D2 hay gọi người học việc bị vỡ mộng có đặc điểm sau: lực có kiến thức kỹ phải học, chưa thành thạo hẳn phải xoay sở nào, kết công tác tiến độ không đều, cam kết mức động lực chán nản sẵn sàng từ bỏ, bị chống ngợp, thất vọng, hoang mang bối rối, sợ phạm lỗi Mức độ phát triển D3: người trải qua giai đoạn vỡ mộng học kỹ cần thiết hầu hết sau bước vào giai đoạn tự nghi ngờ thân họ tự hỏi khơng biết thực tốt mục tiêu nhiệm vụ hay không người lãnh đạo cho họ Nhưng thân họ khơng chắn, nói cách khác họ thiếu tự tin lực thân, cảm giác không nghi ngờ lực thân dẫn đến mức độ cam kết khơng ổn định giai đoạn phát triển này, có lúc hào hứng, có lúc bất an Người giai đoạn D3 hay cịn gọi người có khả thận trọng, có đặc điểm sau: lực, thể người có lực có kinh nghiệm có đóng góp hiệu nhìn chung có kỹ thích ứng, cam kết cảm giác dự, không chắc, không dứt khốt, khơng phải lúc tự tin vào thân hay tự phê bình thân, cảm thấy chán thờ Mức độ phát triển D4: hỗ trợ mức người cuối trở thành người có khả hồn thành công việc cách độc lập Người giai đoạn có đặc điểm sau: lực có thành tích, có lực người khác nhìn nhận chuyên gia Về cam kết tự chủ, độc lập, tự tin cách có sở, chắn thân có cảm hứng cơng việc truyền cảm hứng cho người khác Chúng ta lưu ý mức độ phát triển khơng có áp dụng người mà làm lực cam kết người mục tiêu nhiệm vụ cụ thể, mức độ phát triển thay đổi tùy theo mục tiêu nhiệm vụ nói cách khác người d1 mục tiêu nhiệm vụ d4 mục tiêu nhiệm vụ khác phát triển người q trình mục đích cuối người hồn thành cơng việc cách độc lập, mà người có nhu cầu khác biệt, tùy theo giai đoạn phát triển Khi nhận giai đoạn phát triển nhân viên người lãnh đạo xác định phong cách lãnh đạo phù hợp b Phong cách lãnh đạo dựa tính sẵn sàng nhân viên theo quan điểm Hersey Hersey nhận định tác phong lãnh đạo cụ thể tuỳ theo tính sẵn sàng nhân viên: S1 – Chỉ Dẫn (giám sát cao – hỗ trợ thấp): người lãnh đạo muốn xây dựng lực người khác cách nhìn nhận kỹ chuyển giao cam kết cao người đưa dẫn cụ thể về phải làm gì, làm làm đồng thời kiểm tra tiến độ thường xuyên phần lớn định người lãnh đạo đưa S2 – Kèm cặp (giám sát cao – hỗ trợ cao): Người lãnh đạo có ý định muốn tiếp thêm sinh lực dạy lại thông qua việc giải đáp thắc mắc khích lệ giải thích lý đằng sau định hướng dẫn dạy lại tạo điều kiện cho nhân viên tham gia định, ghi nhận tiến độ, ý kiến nhân viên cân nhắc định cuối người quản lý đưa S3 – Hỗ trợ (giám sát thấp – hỗ trợ cao): ý định người lãnh đạo muốn giúp nhân viên tự tin vào lực thơng qua việc lắng nghe, khích lệ, yêu cầu viên đóng góp ý kiến giúp nhân viên tự giải vấn đề đưa định cách đặt câu hỏi mở S4 – Trao quyền (giám sát thấp – hỗ trợ thấp): Người lãnh đạo muốn ghi nhận đóng góp nhân viên qua việc trao quyền để nhân viên hành xử cách độc lập cung cấp nguồn lực cần thiết để nhân viên hồn thành cơng việc Người lãnh đạo khuyến khích nhân viên khơng ngừng học tập sáng tạo phần lớn định nhân viên đưa Ở phong cách lãnh đạo người lãnh đạo có trách nhiệm: • Thứ phải làm rõ mong đợi mục tiêu • Thứ hai quan sát giám sát cơng việc • Thứ ba đưa phản hồi kết công việc Chúng ta cần áp dụng phong cách lãnh đạo phù hợp với mức độ phát triển nhân viên Phong cách S1 dành cho mức độ phát triển D1 mức độ hướng dẫn cao giúp phát triển kiến thức kỹ mà nhân viên giai đoạn D1 cần giai đoạn không cần hỗ trợ nhiều, người giai đoạn háo hức muốn bắt tay vào công việc học hỏi Phong cách S2 phù hợp cho mức độ phát triển D2 cá nhân giai đoạn cần tiếp tục dẫn để phát triển lực lực hỗ trợ nhiều để lấy lại cam kết tăng bị giảm Phong cách S3 phù hợp cho mức độ phát triển D3 cá nhân giai đoạn có cam kết khơng ổn định cần nhiều hành vi hỗ trợ từ người lãnh đạo thể giúp củng cố tự tin lung lay vượt qua thách thức động lực làm việc lực người mức độ trung bình hay tốt nên cần dẫn mà thơi Phong cách S4 dành cho mức độ phát triển D4 giai đoạn phát triển nhân viên có lực cam kết cao cần hỗ trợ dẫn, cá nhân tự đưa định hướng biết cách tìm kiếm hỗ trợ cần Phong cách lãnh đạo cần áp dụng phù hợp với mức độ phát triển nhân viên để đảm bảo lực cam kết tăng lên Khi người bị giám sát nhiều ít, nghĩa dẫn q nhiều hay q có ảnh hưởng tiêu cực lên phát triển họ Khi nhân viên chuyển sang giai đoạn phát triển từ D1 sang D2 D3 D4, phong cách lãnh đạo cần thay đổi tương ứng Tuy nhiên nghiên cứu cho thấy hầu hết lãnh đạo áp dụng phong cách lãnh đạo mà thơi, để hiệu người lãnh đạo cần có khả sử dụng nhuần nhuyễn phong cách lãnh đạo họ cần học để áp dụng cách linh động 10 SỬ DỤNG HỌC THUYẾT LÃNH ĐẠO TÌNH HUỐNG CỦA HERSEY VÀ BLANCHARD ĐỂ LÝ GIẢI SỰ THÀNH CÔNG CỦA QUỐC GIA ISRAEL 2.1 Tổng Quan Về Đất Nước Israel Trong sắc dân giới, có lẽ có dân tộc chịu số phận bị đọa đày, miệt thị khổ ải dân tộc Do Thái với hai lần thiên di, lần thứ bắt đầu vào năm 722 lần thứ hai bắt đầu vào năm 135 Trước công nguyên (BCE) Trải qua 21 kỷ lưu vong, tứ tán khắp nơi đến năm 1948 người Do Thái thực ước mơ “Phục quốc” (Zionism), vốn nhà báo Do Thái gốc Áo – Hung khởi xướng châu Âu từ năm 1896 Trong cảnh ngộ tương tự, nhiều sắc tộc, dân tộc khác khu vực Lưỡng Hà bị tiêu vong đồng hóa từ lâu Nhưng ngược lại, chịu đau khổ, mát (như nạn diệt chủng Holocaust Đức Quốc xã nạn lưu đày, trại tập trung) người Do Thái khơng trì tơn giáo, văn hóa, nịi giống, sắc mình, mà có ảnh hưởng vượt trội khoa học tự nhiên khoa học xã hội, đóng góp vào tiến chung nhân loại Với tổng số khoảng 14,2 triệu người sống rải rác 73 nước khắp giới (trong riêng Israel 6,4 triệu, Mỹ triệu), người Do Thái chiếm tỷ lệ nhỏ 0,2% tổng dân số giới Tuy nhiên, số người nhận giải thưởng Nobel lĩnh vực vật lý, hóa học, kinh tế y tế từ đầu kỷ XX đến nay, nhà khoa học gốc Do Thái đến từ quốc gia khác đoạt khoảng 30% tổng số giải thưởng Về địa hình, địa thế, Israel nằm vị trí khắc nghiệt, khác với hầu hết quốc gia khác giới: Israel nằm ngã ba châu lục (châu Á, châu Phi, châu Âu), mục tiêu “chinh phạt” suốt gần 3000 năm qua hàng chục đế chế châu Âu, Trung Đông, từ đế quốc La Mã, Assyria, Ottoman gần Anh có thành phố Jerusalem mà tôn giáo lớn giới (Thiên Chúa giáo, Do Thái Giáo Hồi giáo) coi nơi đạo sinh “phát tích”; 11 Thiên nhiên Israel khắc nghiệt Là quốc gia có diện tích 20,000 km2 (bằng 1/17 diện tích Việt Nam), mà Israel có tới 60% sa mạc, lượng mưa năm vào khoảng 50mm, tức 1/30 Việt Nam; Dân số Israel có 8.852.239 người (19/12/2021) theo số liệu từ Liên Hợp Quốc Dân số chiếm 0,11% dân số giới với khoảng 6,4 triệu người Do Thái Nhưng lại bị tứ bề bao vây 300 triệu dân Hồi giáo Ả-rập thù địch Sau hàng ngàn năm lưu lạc, Liên Hợp Quốc trao quyền lập quốc năm 1948, người Do Thái từ khắp nơi quay trở cố quốc, giành giật tấc đất với người Ả-rập Cũng từ họ có hội sử dụng tư chất Do Thái để bảo vệ Đất Thánh (Holy Land), bắt đầu tiến trình “chúa giao phó” nhằm cải tạo mảnh đất khơ cằn thành Miền Đất hứa (Promised Land) Kinh Thánh Do Thái bắt mảnh đất “nhả kim cương”, nhả vàng! Trên vùng đất khô cằn thiếu nước này, người Do Thái cải tạo biến Israel trở thành “ốc đảo”, “vườn rau” châu Âu mùa đông với nơng nghiệp có suất hiệu cao giới Với số dân làm nông nghiệp ỏi (chỉ 2,5% tổng số gần triệu dân), Israel không tự túc “an ninh lương thực”, cung cấp đủ lương, thực phẩm chất lượng cao cho mình, mà năm nơng nghiệp đem 3,5 tỷ USD từ xuất Một đất nông nghiệp Israel trồng tới 300 cà chua bi, cịn “Cơ gái Do Thái” (bị Israel) cho sản lượng sữa tới 12 tấn/năm, so với “Cô gái Hà Lan” Vậy cách mà dân tộc với khoảng 14,2 triệu dân lại sản sinh vơ số chủ nhận Nobel, khoa học gia lỗi lạc nhà trị - kỹ nghệ đại tài để kiểm soát lĩnh vực then chốt giới? Làm mà dân tộc hai nghìn năm vong quốc lại 65 năm tuổi lại làm chủ chơi, nắm thượng phong trước khối thù địch tôn giáo 300 triệu người bủa vây? Israel có tài nguyên thiên nhiên khơng, hai phần ba diện tích hoang mạc, lại đồi núi, sỏi đá cỗi, nước thiếu trầm trọng Nghịch cảnh vậy, điều kiện thiếu đất – thiếu nước – thiếu người mà họ tự chủ Điều đáng suy ngẫm diện tích nước ta lớn Israel khoảng 17 lần, dân số đông gần 11 lần tài nguyên nhiều gấp bội Israel GDP đầu người lại họ 23 lần, chí cịn phải gián tiếp nhận viện trợ từ quốc gia 2.2 Phong Cách Lãnh Đạo Tạo Nên Sự Phát Triển Thần Kỳ Của Israel 2.2.1 Con người Israel (Do Thái) a Sự thông minh – sáng tạo vượt bậc: Mỗi bàn luận thông minh, người ta nêu lên dẫn chứng người Do Thái, người Do Thái khơng trì tơn giáo, văn hóa, nịi giống, sắc 12 mà cịn có ảnh hưởng to lớn khoa học tự nhiên khoa học xã hội, đóng góp vào tiếng chung nhân loại Về số IQ – số thông minh vậy, theo khảo sát gần đây, số thơng minh IQ trung bình giới 100, IQ người Do thái gần đến 118 Người ta nói số thông minh IQ tối thiểu cho thiên tài 140, nhân loại trung bình 1000 có người, cịn với người Do thái, 1000 người, có st sốt 29 người Trên lĩnh vực từ khoa học, kỹ thuật, trị, kinh tế, tài chính, giáo dục, y học, triết học, văn học, mỹ thuật, kịch nghệ, âm nhạc, … có nhân vật đầu bảng Những tên tuổi lớn kỷ 20 kể đến óc kỷ Albert Einstein, Sigmund Freud, Otto Frisch, v.v người Do Thái Hay nói riêng phương diện tin học có hai nhân vật mà bạn trẻ biết: Người sáng lập cơng cụ tìm kiếm Google, Sergey Brin, người sáng lập mạng xã hội Facebook, Mark Zuckerberg, người Do thái… Ngoài ra, tinh thần khao khát đổi mới, sáng tạo phần văn hóa Israel Yossi Vardi – cố vấn uy tín khởi nghiệp Israel, nhấn mạnh: "Israel quốc gia khởi nghiệp, xã hội văn hóa Đó di sản đặc tính chúng tơi Chúng tơi khơng ngừng đổi thân mình" Vì lại vậy? Vì từ thời đầu dựng nước, Israel vùng đất khó sống, với điều kiện khí hậu tự nhiên khắc nghiệt, khơng có nước, chủ yếu sa mạc Israel xưa khơng có nhiều kiến thức trồng trọt điều kiện tồi Nên đơn giản họ khơng có lựa chọn khác bắt buộc phải sáng tạo Với sáng chế sáng tạo, họ tạo sống Cả xã hội hiểu cần phải sáng tạo giúp Israel tồn Ngay trẻ em từ nhỏ dạy cách tốt để sống tốt tạo điều mẻ, từ có tương lai tốt đẹp • Sáng tạo nên nơng nghiệp thần kỳ Israel lại mệnh danh “thung lũng silicon” giới lĩnh vực nông nghiệp công nghệ nước Chỉ với 2,5% dân số làm nông nghiệp năm Israel xuất chừng tỷ USD nông sản, nước xuất hàng đầu giới Ít biết rằng, sản phẩm rau từ Arava – nơi khô cằn giới – lại chiếm tới 60% tổng sản lượng xuất rau Israel 10% tổng sản lượng hoa xuất Thung lũng Arava Địa danh lạ tai khách du lịch, lại tên tự hào người dân Israel đây, phép màu làm nở hoa sa mạc – phép màu thực khoa học công nghệ Là phần khô hạn hoang mạc Negev với lượng mưa bình quân từ 20-50mm năm (Việt Nam 1500mm/năm) Độ ẩm cực thấp chênh lệch nhiệt độ khiến đá phải vỡ vụn mà khắp hoang mạc phủ 13 lớp đá vụn cát đặc thù sa mạc Arava vùng đất khô cằn giới Cảm giác đặt chân đến vùng đất này, miền Trung Việt Nam với dải đất bạc màu đồi cát, hóa miền đất trù phú! Ấy mà nơi mọc nên nông trại trồng đủ loại từ rau củ, ăn trái đến hoa hòe Tất xanh tốt cho sản lượng không nơi sánh Khơng từ diễn tả “vườn địa đàng” tạo thung lũng Arava, Tổng thống Israel Shimon Peres lên đến thăm nơi năm 2009: “Hãy đến thấy người tạo nên vườn địa đàng! (Garden of Eden)” • Cơng nghệ trữ nước sử dụng nước sa mạc: Trữ nước: Bể chứa nước khổng lồ mang tên Shizaf Với khả dự trữ 150.000 m3 nước sạch, bể chứa có nhiệm vụ cấp nước cho sinh hoạt tưới tiêu Bể thiết kế để tích trữ nước từ giếng khoan vào thời điểm nhu cầu giảm Bể có đáy chìm 3,5m mặt sa mạc chia thành nhiều lớp khác nhau, tạo nên bề mặt 10m Một khối lượng công việc khổng lồ thực để đào bỏ 320.000 m3 đá đất sa mạc Độ sâu giếng khoan lên tới 1,5km tới túi nước ngầm Kỹ thuật thiết kế đặc biệt bể chống lại chế độ bốc tự nhiên thu gom nước cách hoàn hảo Tưới nước: Nước Israel coi “vàng trắng” quản lý cách chặt chẽ nơi giới Chính phủ xây dựng hẳn luật để đo lường mức tiêu thụ nước, kiểm soát việc khai thác nước ngầm, ngăn chặn ô nhiễm nước Công nghệ xử lý nước Israel thuộc hàng đại giới với tỉ lệ tái chế tới 75% 75% hệ thống nước nông nghiệp Israel áp dụng công nghệ tưới nhỏ giọt, 25% lại tưới nước ống dẫn vòi tưới loại phun mưa nhỏ, khơng có chế độ tưới ngập nước Israel quốc gia phát minh hệ thống tưới nước nhỏ giọt điều khiển máy tính, kết hợp với thiết bị kiểm sốt độ ẩm đất, tính tốn xác nhu cầu nước tiết kiệm tối đa Israel giải thiếu nước, biến nước thành tài sản, dẫn đầu giới tái chế nước thải, 70% lượng nước tái chế, gấp lần quốc gia đứng thứ hai Tây Ban Nha Hình 2.1 Hệ thống tưới nước Israel 14 • Chăn ni: Ni cá sa mạc: Các nơng trang bơm nước nóng 37 độ vào bể, nuôi cá thương mại Nước chứa chất thải cá tưới cho rau, ăn Nhờ vậy, nước sử dụng tới lần thay dùng lần bỏ Những bị có giáo dục: Ở trang trại ni bị sữa Kibbutz Mashabbe Sade thuộc vùng Nagev, bò huấn luyện kỹ, đến tự tìm đường trạm cho sữa, chí khơng cần người dẫn dắt Họ gọi bị “bị có giáo dục” Và bò 11 sữa/năm – mức suất mà khơng nước giới có b Sự thẳng thắn: Người Do Thái tiếng thẳng thắn, khơng nói hiếu chiến giao tiếp Với người Do Thái, văn hóa đặt câu hỏi chìa khóa đổi sáng tạo Khi đứa trẻ học về, người mẹ Việt Nam thường hỏi hôm điểm mấy, người mẹ Israel hỏi hơm lớp có hỏi câu hay không Luôn đặt câu hỏi trường học trường đời truyền thống người Do Thái Người Do Thái thường không dễ dàng chấp nhận điều người khác nói Rất có dân tộc từ 2000 năm trước có diễn đàn “talmud”của người Do Thái Đó chỗ cho phép nhà thơng thái giới trí thức phản biện để thúc đẩy tiến xã hội Theo “Câu chuyện Do Thái” Đặng Hồng Xa người Do Thái người có tinh thần phê tự phê cao giới Họ sẵn sàng thường háo hức xem xét lại tất điều họ tin, nghĩ làm Nghệ sỹ hài tiếng Ephraim Kishon viết người Do Thái: “Khi tàu gần cập bờ trời nóng, người bắt đầu trích phủ thời tiết” Chỉ trích phần thiết yếu cởi mở để cải thiện, thích ứng đổi Nói ơng Phó đại sứ Doron Lebovich tinh thần “challenge authority” người Do Thái, tạm dịch “hay cãi” Trong tiếng Hebrew, “chutzhap” nghĩa “cả gan, liều lĩnh” Ở Israel, sinh viên thường gan tranh luận với giáo sư, nhân viên liều lĩnh thách thức ông chủ Trong xã hội lấy ổn định trật tự cốt lõi văn hóa thái độ bị coi chấp nhận Ngược lại, người Do Thái khuyến khích điều Theo họ, “văn hóa tranh cãi” “sự khơng hài lịng với tại” động lực thúc đẩy tiến xã hội Cựu Tổng thống Israel Shimon Peres nói: “Đóng góp lớn lao người Do Thái lịch sử khơng hài lịng Điều khơng may cho trị thật tốt cho khoa học” Nhà báo xã luận thời báo New York Times, David Brooks, viết này: "Israel đất nước ràng buộc tranh luận Văn hóa đại chúng tạp âm dai dẳng tiếng trích Các trị gia lao vào với giận mà 15 nước Mỹ, chí cịn khơng thể tưởng tượng Trong họp báo, nhà báo Israel chế nhạo xỉ vả lãnh đạo đất nước họ Những nhân viên cấp thấp cơng ty khơng ngại ngần sửa lưng cấp họ Những người từ Anh từ Mỹ chuyển đến thường chia sẻ họ phải trải qua thời kỳ hòa nhập phải học cách cứng rắn biết cãi lại" Ở Israel, sinh viên đại học nói chuyện với giảng viên, nhân viên thách thức ơng chủ, binh lính chất vấn sĩ quan huy, thư ký sửa lưng trưởng, gan, mà điều bình thường Ai tới Israel thường có cảm giác người xứ thơ lỗ, thẳng thắn trớn Nhưng hiểu chất văn hóa người Do Thái ta cảm thấy thoải mái, xem biểu chân thành c Quốc gia khởi nghiệp: Israel có số cơng ty lên sàn Nasdaq nhiều quốc gia khác, trừ Mỹ Trung Quốc Nghiên cứu phát triển lĩnh vực then chốt Israel, số nhà khoa học chuyên gia công nghệ nhiều quốc gia khác Hiện, 24% lực lượng lao động Israel tốt nghiệp đại học qua đào tạo Cứ 10.000 người bạn gặp, có tới 135 kỹ sư có đại học cao Tuy nhiên, điều quan trọng lao động đào tạo trường danh tiếng Technion, Viện Weizmann, Đại học Tel Aviv, Đại học Hebrew Jerusalem, Đại học Ben Gurion, thông tin từ website Đại sứ quán Israel Việt Nam cho thấy Khi người Israel có ý tưởng, triển khai tuần Tổng thống S Peres, người sang Việt Nam, nói này: diễn văn hay, anh định làm tiếp theo? Tỉ phú hàng đầu Israel , ông Stef Wertheimer, lời khuyên với người Việt là, nói thơi làm nhiều lên Ơng nhà sản xuất vũ khí chủ khu cơng nghệ cịn đẹp cơng viên giải trí Việt Nam Điều ngược với triết lý ta bắt đầu kinh doanh cần phải có kinh nghiệm Người Israel khơng cần kinh nghiệm, họ cần ý tưởng nhiều hơn, sẵn sàng thất bại để học hỏi từ thất bại Người Israel mê sáng tạo, khơng sợ trí tưởng tượng Họ biết kinh nghiệm quý báu, kinh nghiệm dễ thành lối mịn Họ khơng ngại thay đổi, ln hướng phía trước, khơng nằm im gặm nhấm thành công khứ Họ biết “nỗi sợ hãi mát lớn niềm hy vọng nhận được” để bỏ cũ khơng cịn phù hợp, kiến tạo cho tương lai Trong buổi gặp mặt cựu binh hay bạn học, họ hồi tưởng khứ huy hoàng, mà hướng tương lai phía trước Những đơn vị thành cơng thuyết trình cơng ty để người khác chia sẻ kinh nghiệm Họ xây dựng mạng luới làm ăn, kiến tạo hội kinh doanh Có thể thấy, người Israel người thông minh, sáng tạo, họ ln sẵn sàng triển khai, hay làm điều mà họ nghĩ Hay theo Doron Lebovich có điểm khái qt người Israel khơng sợ thất bại, khơng sợ đối đầu, suy nghĩ tồn cầu, tò mò 16 khám phá Hơn 2000 năm phiêu dạt khắp giới, dân tộc Israel giữ thái độ làm việc Họ thẳng thắn đưa quan điểm, thẳng thắn góp ý, tìm hiểu Từ tiếp thu nhiều tri thức, kinh nghiệm Có thể điều mơi trường trị không nên môi trường khoa học, tổ chức, cơng ty em nghĩ đóng góp tạo nên nhiều ý tưởng, đổi mới, sáng tạo, từ khiến cơng ty, tổ chức hay rộng quốc gia có phát triển vượt bậc 2.2.2 Phong cách lãnh đạo Isael Nếu lý giải thành công đất nước Israel người có q nhiều thiếu sót Trên giới, cịn nhiều quốc gia có người thơng minh, sáng tạo thẳng thắn đâu phải quốc gia thành cơng đạt Israel có bây giờ? Vì thế, em thấy ngồi điều lý đến từ phong cách lãnh đạo người Israel vô quan trọng: Thứ lý trí trị liệt lãnh đạo Israel đặt vấn đề không đảm bảo sống cịn đất nước điều kiện khó khăn mà cịn phải phát triển, phát triển trình độ cao giới Khát vọng đó, sở văn hóa, tơn giáo đặc biệt tố chất người Israel tạo đồng sức xã hội cho mục tiêu phát triển Israel khéo léo lồng ghép chiến lược đảm bảo an ninh quốc gia với vấn đề phát triển kinh tế Một ví dụ phát triển cơng nghệ cao, lưỡng dụng Ví dụ hỗ trợ Jordan phát triển nơng nghiệp (Jordan vốn có nhu cầu lớn) công nghệ cao dọc biên giới hai nước Thứ hai giữ vững tinh thần khao khát đổi mới, sáng tạo phần văn hóa Israel Khơng người mà lãnh đạo Israel ủng hộ văn hóa này, giữ vững bảo vệ suốt hành trình phát triển đất nước Yossi Vardi – cố vấn uy tín khởi nghiệp Israel, nhấn mạnh: "Israel quốc gia khởi nghiệp, xã hội văn hóa Đó di sản đặc tính chúng tơi Chúng tơi khơng ngừng đổi thân mình" Quá trình tuyển chọn lãnh đạo Israel dựa tài dựa mối quen biết hay sức mạnh tài Quá trình tuyển chọn minh bạch dân chủ Cộng với văn hóa tranh luận đặt câu hỏi “tại ông sếp tôi; sếp ông?” đầy thách thức, làm cho người sếp không đủ tài phải nhường chỗ cho người khác Quá trình giúp tìm người lãnh đạo tốt cho cơng ty, tập đồn hay phủ Khi có lãnh đạo giỏi, việc trao quyền cho cấp thực dễ dàng hơn, thông tin, ý tưởng, giải pháp đến từ nhiều người số người có trách nhiệm “Mục tiêu nhà lãnh đạo tối đa hóa chịu đựng – khuyến khích bất đồng kiến.” Là phương châm lãnh đạo sâu sắc Tinh thần có nghĩa, lãnh đạo phải chịu điều “chướng tai gai mắt”, khác biệt chí bất đồng, nhân viên thỏa sức sáng tạo Còn nhân viên, phải phát huy tính tự chủ độc lập mình, khơng sợ khác biệt nhận định hay giải pháp, 17 khởi nguồn sáng tạo Văn hóa nuôi dưỡng tinh thần chiến đấu hướng tới hơn, tốt hiệu Hiện tượng cấp có quyền đưa định vượt cấp quân đội Israel kết nhu cầu thực tế chất lực lượng Việc qn đội Israel có huy, đồng nghĩa với việc có nhiều sáng kiến đến từ binh lính cấp Mức độ trao quyền hạn vượt cấp quân đội Israel làm lãnh đạo quốc gia ngạc nhiên Giá trị binh lính Israel không phụ thuộc quân hàm, mà định lực họ Ở đây, bí lãnh đạo niềm tin binh lính huy Nếu khơng có niềm tin, binh lính không tuân phục Trong doanh trại quân đội Israel, viên tướng, sĩ quan binh lính thường ngồi quây quần bên nhau, kiểu cách thân thiện bao dung Đó tinh thần Chutpah quân đội Điều lý giải Shvat Shaket, người sống nhiều năm quân đội, giảng cho chủ tịch PayPal khác “người tốt kẻ xấu” internet Hay nhóm kỹ sư Israel Intel thực cách mạng lật đổ kiến trúc sản phẩm cơng ty Tinh thần chiến đấu người Israel chiến trường, bàn ngoại giao, mà cịn thẫm đẫm vào cơng việc kinh doanh họ Khi bị ban lãnh đạo Intel từ chối giải pháp làm nguội chíp, nhóm làm việc Israel khơng chịu lùi bước Họ kiên trì thuyết phục, cải tiến chứng minh viễn kiến giải pháp họ đúng, tạo bước ngoặt cho Intel giới đưa sản phẩm chip Trong công ty khởi nghiệp, thất bại họ “thất bại có tính xây dựng” hay “thất bại thơng minh”, cộng với tính khoan dung người Israel, nên người thất bại trao hội làm lại Theo thống kê, người thất bại lần đầu mà khởi nghiệp lại, tỉ lệ thành công họ tăng lên 20% Đây lý góp phần để Israel thành quốc gia khởi nghiệp Thứ ba việc thoải mái thảo luận: TS Hoàng Anh Tuấn viết báo “Khi vào phòng làm việc với Lãnh đạo Bộ Ngoại giao Bộ Quốc Phịng họ, tơi ngạc nhiên thấy phòng khách bày biện đơn giản, không rõ chỗ ngồi chủ khách Bèn hỏi cô lễ tân ngồi nào, cô để “Sếp” cô ngồi đâu Câu trả lời là: Các ông ngồi tùy cần để chỗ cho ông ngồi OK Sau thấy rõ hơn, trừ số gặp phải tuân thủ số nghi lễ ngoại giao bắt buộc, việc ngồi tự (free sitting) tạo khơng khí thảo luận thoải mái bình đẳng chủ khách, ngạc nhiên cách người Israel ngồi thảo luận nội bộ!” Chính điều xảy doanh nghiệp, tổ chức khởi nghiệp họ ngồi với tự tranh luận, đóng góp ý kiến điều thúc đẩy phát triển ý kiến người, đóng góp khơng phải bị dè chừng, ngại Thứ tư, tạo sách ủng hộ người dân, thúc đẩy đất nước phát triển: • Chào đón tài nhập cư: 18 Nền kinh tế Israel trở xu phát triển lành mạnh sau Chính phủ bắt đầu triển khai sách kinh tế phù hợp Tuy nhiên, Israel hưởng lợi đáng kể từ vận may trăm năm có Đó luồng di cư người Do Thái rời khỏi Liên Xô tan rã Trong bối cảnh sách nhập cư Mỹ gây rào cản cho phần lớn người Nga gốc Do Thái, lựa chọn điểm đến hiển nhiên cho họ Israel Từ 1990 tới 1997, 710 nghìn người từ Liên Xô cũ đến định cư Israel, làm tăng lực lượng dân cư độ tuổi lao động đất nước thêm 15% 60% người nhập cư có cử nhân, thân đất nước Israel có 30-40% dân chúng có cử nhân Làn sóng nhập cư giúp kích thích tăng trưởng, xã hội có thêm nguồn lao động, kinh tế có thêm khách hàng, ngân sách có thêm nguồn thu Đặc biệt người dân nhập cư có chun mơn khí, quản lý, sư phạm,… lực đẩy tăng trưởng tích cực • Chính phủ hỗ trợ đầu tư mạo hiểm (trong ngắn hạn) Mặc dù Israel sớm có tiền đề tốt để phát triển công nghệ, chẳng hạn Chính phủ đầu tư gián tiếp cho cơng nghệ nhiều thơng qua nghiên cứu phục vụ quốc phịng, đồng thời doanh nghiệp có thuận lợi lớn dân chúng đào tạo, giáo dục cách bản, giai đoạn phát triển ban đầu, họ thiếu chất xúc tác quan trọng: nhà đầu tư mạo hiểm Theo Glenn Yago, nhà quản lý cao cấp Trung tâm Israel thuộc Viện Milken, vào thời Israel khơng có vốn đầu tư mạo hiểm Thay vào đó, kinh tế bị chi phối doanh nghiệp khổng lồ nhà nước hậu thuẫn “Về bản, kinh tế tư thân hữu” (là kinh tế hoạt động kinh doanh doanh nghiệp phụ thuộc vào quan hệ với quan chức phủ), Yago nói Nhưng thực tế bắt đầu thay đổi từ chương trình Yozma năm 1993, quỹ đầu tư mạo hiểm có nguồn vốn lên tới 100 triệu USD Nhà nước sở hữu Một phần tiền từ quỹ đầu tư trực tiếp cho doanh nghiệp khởi nghiệp Nhưng quan trọng hơn, chương trình cịn lơi kéo nhà đầu tư mạo hiểm nước lập quỹ Israel, dựa sách ưu đãi Chính phủ Israel giảm thuế cam kết nguồn vốn đối ứng nước Nhờ vậy, Israel tạo tiền đề phù hợp để tới năm 2000 thị trường đầu tư mạo hiểm phát triển cách độc lập đầy động, bệ phóng cho hàng trăm doanh nghiệp khởi nghiệp năm – sau thị trường đầu tư mạo hiểm hoạt động vào ổn định, Chính phủ Israel cho tư hữu hóa Yozma từ năm 1998 Tới năm 2005, Thủ tướng Benjamin Netanyahu hoàn tất nỗ lực cuối để giải tỏa can thiệp Nhà nước ngành công nghiệp tài Israel, đủ lơng đủ cánh Tuy nhiên, khơng phủ nhận cơng lao ban đầu Nhà nước Israel việc thi hành sách thơng minh để từ số không gây dựng ươm tạo thành công hệ sinh thái phù hợp cho doanh nghiệp công nghệ 19 ĐÁNH GIÁ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO KHIẾN ĐẤT NƯỚC ISRAEL PHÁT TRIỂN THẦN KỲ Sử dụng học thuyết lãnh đạo tình Hersey Blanchard để lý giải thành công quốc gia Israel, phân tích người Do Thái - Israel, em đúc rút ba tinh thần đặc trưng: Chiến binh, Doanh nhân Sáng tạo, đồng hành với hoài bão dân tộc vĩ đại tư toàn biên - toàn diện - tồn cầu Trong đó, tinh thần sáng tạo tinh thần tư xé rào, tiếp cận khôn ngoan đặc biệt tinh thần sáng-tạo-có-trách-nhiệm Tinh thần sáng tạo, theo tôi, người Israel - Do Thái coi lượng sống họ".? Israel, quốc gia gần khơng có tài ngun từ thiên nhiên với người Israel tài nguyên họ khối óc, tri thức Do người Israel, từ dân thường nhà lãnh đạo đặt tri thức lên hàng đầu Nhận thức người Do Thái nâng lên tầm văn hóa Văn hóa tri thức, văn hóa khởi nghiệp phát triển mạnh mẽ tạo nên quốc gia khởi nghiệp Israel ln có sách khuyến khích tinh thần khởi nghiệp tầng lớp xã hội Người Israel khởi nghiệp với tham vọng lớn hỗ trợ tối đa nhà nước để biến ý tưởng thành thực Người Israel quan niệm trình khởi nghiệp sáng tạo sống, thất bại giai đoạn độ để tiến tới giai đoạn thành cơng hơn, khơng phải thất bại mà suy sụp, bế tắc Nét văn hóa ứng xử với thành cơng thất bại người Do Thái có nhiều điểm tương đồng với văn hóa Việt Nam coi “thất bại mẹ thành công” Tuy nhiên khác với người Việt, người Israel không bao hài lịng với giải pháp có sẵn, họ khơng chấp nhận việc có ý kiến vấn đề sống ln vận động thứ thay đổi Người Israel thích trao đổi, tranh luận với Đặc biệt giáo dục, người Do Thái trì ngun tắc học sinh có quyền hỏi lại thầy giáo, thầy phải có trách nhiệm giải thích, thuyết phục học sinh khơng áp đặt Văn hóa tranh luận, phản biện thấm vào trẻ em Do Thái từ học nhà trường đến lớn lên, trường, làm Do Israel, lúc nghe tranh luận liệt nhân viên cấp với cấp vấn đề cách cởi mở đột phá đầy tinh thần trách nhiệm chung Văn hóa tranh luận thấm nhuần người dân, mơi trường Đó chìa khóa giúp Israel có nhiều sáng tạo, phát minh, đổi Người Do Thái quan niệm đứa trẻ bình thường giáo dục tốt trở thành người kiệt xuất Điểm khác biệt lớn người Israel với nhiều dân tộc 20 khác tầm nhìn khơng bó hẹp phạm vi gia đình, xã hội, đất nước mà tầm nhìn họ ln vươn giới, mở rộng hợp tác kinh tế với quốc gia Người Israel nhận thức rõ sản phẩm sáng tạo họ đem lại hiệu kinh tế biến thành sản phẩm tiêu thụ nhiều nước, nhiều người mua Người Israel suy nghĩ việc tận dụng thời toàn cầu, khai thác thị trường toàn cầu Bởi việc mở rộng phạm vi toàn cầu mang lại cho Israel thị trường rộng lớn nhiều so với thị trường nội địa Câu chuyện phương thức giúp Israel đạt thành công ngày hôm - tăng trưởng kinh tế gấp 50 lần 60 năm - không dựa vào nét cá tính văn hóa người Israel, lĩnh kinh doanh mà cịn phải tính đến hiệu sách phủ ban hành Sự thành công bắt nguồn từ niềm tin tồn mãnh liệt người dân Israel vào mình, niềm tin vào xã hội, đặc biệt niềm tin vào sách kinh tế phủ ban hành Tất hòa quyện, cộng hưởng, hun đúc nên văn hóa, tính cách đặc thù người Israel Và từ đó, quốc gia làm nên điều thần kỳ KẾT LUẬN Vai trị nhà lãnh đạo đóng góp khơng cho thành công quốc gia, dân tộc, tập thể, dự án “Cứ 100 doanh nghiệp cơng ty giới lâm vào tình cảnh phá sản có đến 85% số sách quản lý người đứng đầu mà ra” Rand, Công ty tư vấn tiếng giới Để có hướng đi, để hướng cách lãnh đạo vị lãnh đạo, người đầu, có học thuyết lãnh đạo giải thích định hướng Các nhà nhà lãnh đạo chọn cho học thuyết để theo định hướng phong cách lãnh đạo thân để đưa tập thể lên, phát triển mạnh mẽ thành công Như đề tài nghiên cứu, thành cơng Isarel có ngày hôm không phụ thuộc vào ý thức vươn lên người dân nơi mà cịn nhờ lãnh đạo tài tình, hợp lí nhà lãnh đạo làm trị Isarel - quốc gia với nguồn nhân lực hạn hẹp, điều kiện tự nhiên khắc nghiệt vô Như bà Golda Meir (vị nữ Thủ tướng dân cử thứ ba giới) gặp Tổng thống Nixon rằng, “ông Tổng thống 150 triệu dân, cịn tơi Thủ tướng triệu Thủ tướng” Vì thấy việc lãnh đạo đưa Israel phát triển lên khó khăn khơng biết lần so với việc lãnh đạo nước Mỹ, ngồi câu nói lại lần khẳng định văn hóa thẳng thắn người nơi Một văn hóa vơ thú vị mà khó gìn giữ bảo vệ người đất nước Israel làm Phía tồn phần trình bày em đề tài: “Sử Dụng Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard Để Lý Giải Sự Thành Công Của Quốc Gia Israel”, tiểu luận q trình làm cịn nhiều thiếu sót, em mong nhận nhận xét, góp ý thầy để làm hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! 21 DANH MỤC THAM KHẢO Tự Thủy (khơng ngày tháng) Nói thẳng giới phẳng Được truy lục từ Sở Ngoại Vụ Phú phang/5167/index.html Thọ: http://phuthodfa.gov.vn/noi-thang-trong-the-gioi- Eran Katz (2018) Trí Tuệ Do Thái NXB Lao Động Xã Hội Nguyễn Phong, (khơng ngày tháng) Kỳ tích' phát triển Israel kinh nghiệm Việt Nam - Kỳ Được truy lục từ Vietnamfinance.vn: https://vietnamfinance.vn/ky-tich-phat-trien-cua-israel-va-kinh-nghiem-doi-voiviet-nam-ky-2-20171016085201666.htm Alon Gratch (2016) Tâm Thức Israel Bùi Anh Tuấn (2009) Giáo Trình Hành Vi Tổ Chức ĐH Kinh Tế Quốc Dân Dân số Israel (2021, 12 19) Được truy lục từ Dân số: https://danso.org/israel/ Hồi Linh (VNN) (khơng ngày tháng) Israel trở thành quốc gia khởi nghiệp nào? Được truy lục từ Cafeland: https://cafeland.vn/doanh-nhan/khoinghiep/israel-tro-thanh-quoc-gia-khoi-nghiep-nhu-the-nao-25331.html Israel), Q M (2021) Cục diện bấp bênh trường Israel Được truy lục từ Báo tin tức : https://baotintuc.vn/phan-tichnhan-dinh/cuc-dienbap-benh-tren-chinhtruong-israel-20210615103158222.htm 'Kỳ tích' phát triển Israel kinh nghiệm Việt Nam (không ngày tháng) Được truy lục từ Vietnamfinance.vn: https://vietnamfinance.vn/ky-tichphat-trien-cua-israel-va-kinh-nghiem-doi-voi-viet-nam-ky-120171015224612189.htm 10 Lâm Phan (không ngày tháng) Situational Leadership – Lãnh đạo theo tình 11 Phan Lê (2021) Con đường đưa Israel thành quốc gia khởi nghiệp Được truy lục từ Vietnamnet: https://vietnamnet.vn/vn/the-gioi/ho-so/con-duong-dua-israelthanh-quoc-gia-khoi-nghiep-771971.html 12 Phi Tuyết (không ngày tháng) Israel Một đất nước thần kỳ Được truy lục từ Dairyvietnam: https://www.dairyvietnam.com/vn/Noi-bo/Israel-Mot-dat-nuocthan-ky-8927.html 13 Saul Singer, D S (2009) Quốc Gia Khởi Nghiệp 14 Teshima, Y (2017) Tại Sao Người Do Thái Xuất Sắc? NXB Hồng Đức 22 15 Ths Hoàng Tuấn Anh (khơng ngày tháng) Tìm hiểu Israel dân tộc Do Thái Được truy lục từ Nghiên cứu quốc tế : http://nghiencuuquocte.org/2014/10/09/timhieu-israel-va-dan-toc-do-thai/ 16 Xa, Đ H (không ngày tháng) Câu Chuyện Do Thái – Văn Hóa, Truyền Thống Và Con Người NXB Lao Động 23 ... khả sử dụng nhuần nhuyễn phong cách lãnh đạo họ cần học để áp dụng cách linh động 10 SỬ DỤNG HỌC THUYẾT LÃNH ĐẠO TÌNH HUỐNG CỦA HERSEY VÀ BLANCHARD ĐỂ LÝ GIẢI SỰ THÀNH CÔNG CỦA QUỐC GIA ISRAEL. .. cách lãnh đạo 1.3 Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard 1.3.1 Thế lãnh đạo theo tình ? 1.3.2 Học thuyết tình Hersey Blanchard: SỬ DỤNG HỌC THUYẾT LÃNH ĐẠO TÌNH... bảo vệ người đất nước Israel làm Phía tồn phần trình bày em đề tài: ? ?Sử Dụng Học Thuyết Lãnh Đạo Tình Huống Của Hersey Và Blanchard Để Lý Giải Sự Thành Công Của Quốc Gia Israel? ??, tiểu luận q trình