1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GỢI ý MỘT SỐ NỘI DUNG ôn THI CUỐI KỲ MÔN TTHCM

25 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

6. tual 7. clarify (làm rõ) 8. confidence and naturalness Simultaneous interpretation (dịch đồng thờidịch đuổi) the immediate (sự tức thì) the ability to paraphrase Translation implies carefully analyzing the message given within the context of a particular linguistic code and transfering this message into another written linguistic code. Interpretation on the other hand, means doing the same but orally and simultaneously. Taboos and value difference (những điều cấm kỵ và sự khác biệt về giá trị) Translation must be sensitive to the moral, spiritual values associations of the words and symbols in the laguage to find meaning equivalents. Contextual meaning: nghĩa theo ngữ cảnh my trunk of eggs: thùng trứng 1. I dressed myself: Tôi mặc đồ 2. I dressed a chicken: Tôi làm gà (mổ, xẻ con gà) 3. I dressed timber: Tôi bào gỗ cho nhẵn bóng 4. The soldiers dressed rank: Những người lính xếp hàng thẳng 5. I dressed the wound: Tôi sơ cứu vết thương

MỘT SỐ GỢI Ý ÔN THI CUỐI KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH I CÂU HỎI NGẮN UNESCO (20/10-20/11/1987): Cơng nhận HCM Anh hùng giải phóng dân tộc Nhà văn hóa kiệt xuất Việt Nam Nhận xét Hồ Chí Minh đường cứu nước Phan Bội Châu: Người nhận xét đường cứu nước Phan Bội Châu, dựa vào Nhật để đánh Pháp khác “đuổi hổ cửa trước rước beo cửa sau” Quan điểm Hồ Chí Minh mối quan hệ tài đức? Lực lượng có khả lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc đến thành công triệt để Lực lượng giai cấp cơng nhân Quan điểm khẳng định tài trí tuệ đạo đức cao đẹp Hồ Chí Minh nhân tố định hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh hay sai? Tại sao? Tại Hồ Chí Minh yêu cầu phải ưu tiên vấn đề dân tộc? Mục tiêu cách mạng giải phóng dân tộc trước hết phải giành lại độc lập cho Tổ quốc Cách mạng giải phóng dân tộc nước thuộc địa phụ thuộc muốn thắng lợi phải theo đường cách mạng vô sản Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải Đảng Cộng sản lãnh đạo Nội dung mặt trị chủ nghĩa xã hội? xây dựng chủ nghĩa xã hội dân chủ, nhà nước dân, dân dân Hết chủ nghĩa xã hội khơng cịn nhà nước Nội dung mặt trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng chủ nghĩa xã hội theo mơ hình Liên Xơ, hay sai, sao? Sai, khơng áp dụng cách giống được, VN LX khác điều kiện, hồn cảnh, văn hóa, địa lý Kẻ thù nguy hiểm số chủ nghĩa xã hội gì? Chủ nghĩa cá nhân Thực chất thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Thời kỳ độ lên chủ nghĩa hội trình cải biến cách mạng toàn diện sâu sắc, triệt để toàn đời sống xã hội trọng tâm cải biến sane xuất nhỏ, lạc hậu thành sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa Đặc điểm to thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Đặc điểm 5:” Việt nam lên xây dựng xã hội chủ nghĩa từ nước lạc hậu tiến thẳng lên CNXH kinh qua gia đoạn phát triển chủ nghĩa tư bản” Tại thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam lại lâu dài, khó khăn? Đây thực cách mạg cũ Nhân dân chưa có kinh nghiệp xây dựng lĩnh vực Đồng thời, lực cơng, bao vây, lập Nhiệm vụ thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? - Xây dựng nên tảng vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội; xây dựng tiền đề kinh tế trị, văn hóa, tư tưởng chủ nghĩa xã hội - Kết hợp cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội xây dựng chủ yếu lâu dài Điều kiện, nhân tố định đến thành công thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? - Giữ vững tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, - Nâng cao vai trị quản lí nhà nước - phát huy tích cực, chủ động tổ chức trị, xã hội quần chúng - Xây dựng đội ngũ cán đủ đức, đủ tài đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng cách mạng xã hội chủ nghĩa 10 Tại Hồ Chí Minh lại xem nơng nghiệp mặt trận hàng đầu? - Truyền thống nông nghiệp lúa nước, nhân dân có nhiều kinh nghiệm - Điều kiện tự nhiên thuận lợi - Giải nạn đói - Giải cơng ăn, việc làm - Đầu tư cho nơng nghiệp, vốn thu hồi nhanh chóng 11 Hồ Chí Minh chủ trương xóa bỏ thành phần kinh tế phi xã hội chủ nghĩa.Đúng hay sai, sao? Sai, Bác Hồ chủ trương kinh tế nhiều thành phần, ưu tiên đặc biệt cho kinh tế nhà nước, tạo điều kiện cho thành phần kinh tế khác phát triển 12 Các bước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? - Thứ nhất, ưu tiên phát triển nông nghiệp, coi nông nghiệp mặt trận hàng đầu - Thứ hai, phái triển tiểu công nghiệp công nghiệp nhẹ - Thứ ba, phát triển công nghiệp nặng 13 Biện pháp biện pháp quan trọng xây dựng thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Đem tài dân, sức dân, dân làm lợi cho dân 14 Tại phải xây dựng, chỉnh đốn Đảng? - Để phục vụ cho giai đoạn cách mạng, có nhiệm vụ, mục tiêu khác - Đảng có nhiều mối quan hệ xã hội, thái hóa biến chất - Quyền lực trị có tính hai mặt 15 Ngun tắc quan trọng xây dựng, chỉnh đốn Đảng? Nguyên tắc “tập trung dân chủ” Đây nguyên tắc tổ chức sinh hoạt quan trọng Đảng Đây nguyên tắc tổ chức sinh hoạt quan trọng Đảng, nhằm làm cho “Đảng động người tiến hành người” 16 Tại nhà nước dân chủ lại nhà nước mang chất giai cấp công nhân? - Thứ nhất, Đảng Cộng sản lãnh đạo nước nước: + Đảng lãnh đạo đường lối, chủ trường để nhà nước ban hành pháp luật, Hiến pháp + Đảng lãnh đọa hoạt động tổ chức, cá nhân đảng viên máy nhà nước + Đảng lãnh đạo nhà nước công tác kiểm tra, đánh giá - Thứ hai, biểu định hướng mục tiêu Xã hội chủ nghĩa, định hướng XHCN có giai cấp cơng nhân - Thứ ba, thể nguyên tắc tập trung, dân chủ - Thứ tư, lực lượng nhà nước liên minh cơng – nơng – tầng lớp trí thức, giai cấp công nhân lãnh đạo 17 Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo nhà nước phương thức nào? - Đảng lãnh đạo đường lối, chủ trương để Nhà nước ban hành pháp luật, Hiến pháp - Đảng lãnh đạo hoạt động tổ chức, cá nhân đảng viên máy nhà nước - Đảng lãnh đạo nhà nước công tác kiểm tra, đánh giá 18 Nhân dân có quyền lực trị nhà nước dân chủ? 19 Luận điểm sáng tạo Hồ Chí Minh dân chủ? 20 Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa theo mô hình Tam quyền phân lập Phương Tây Đúng hay sai, sao? 21 Mối quan hệ đạo đức pháp luật xây dựng nhà nước dân chủ? Đạo đức pháp luật hai hình thái ý thức xã hội kết hợp, bổ sung cho thực tế trị nước Đạo đức điều tốt đẹp tùy vào quan điểm ý thức người khơng có tính bắt buộc, cịn pháp luật nhà nước ban hành mang tính bắt buộc cưỡng chế thực Sự kết hợp tạo cách thức quản lý vừa có tình, vừa có lý Pháp luật đạo đức tối thiểu, đạo đức pháp luật tối đa, hai bổ sung cho để hoàn thiện cách thức trị nước 22 Nguồn gốc sinh tham ô lãng phí? Do chủ nghĩa cá nhân sinh 23 Phân tích câu nói “Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết… Thành cơng” Đó lời Chủ tịch Hồ Chí Minh trích nói chuyện Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam lần thứ II, năm 1961 Người gửi đến quốc dân đồng bào thông điệp sức mạnh tinh thần đoàn kết, đoàn kết rộng rãi, đoàn kết chặt chẽ, đoàn kết thực cấp độ độ đoàn kết: Nội Đảng - Toàn dân - Đoàn kết quốc tế - Muốn thành cơng phải đồn kết 24 Lực lượng khối đại đoàn kết toàn dân? Lực lượng khối đại đồn kết dân tộc toàn dân, bao gồm toàn thể nhan dân: - Tất người việt nam nước “đồng bào”; - Tất giai cấp, tầng lớp xã hội; - Tất dân tộc, tôn giáo 25 Nguyên tắc xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân quan trọng nhất? Nguyên tắc thứ 6: “Tin dân, yêu dân, kính dân” 26 Hình thức khối đại đồn kết dân tộc gì? Thơng qua mặt trận dân tộc thống 27 Chức văn hóa? - Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp nhân dân; - Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí; - Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp & phong cách lành mạnh nhân dân, hướng người Việt Nam tới “chân, thiện, mỹ” 28 Tính chất văn hóa? Có tính chất: -Tính dân tộc: + Hồ Chí Minh thường gọi: Văn hóa có cốt cách dân tộc, đậm đà sắc dân tộc, đặc tính dân tộc + Thể truyền thống dân tộc, kế thừa giá trị tích cực truyền thống phát triển phù hợp với tình hình - Tính Khoa học + Thể tính khoa học, tiên tiến, bắt kịp thời đại + Chống lại phản khoa học, phản tiến - Tính đại chúng + Lực lượng sáng tạo văn hóa: quần chúng + Lực lượng hưởng thụ văn hóa: quần chùng 29 Phẩm chất đạo đức quan trọng, bật nhất? Tại sao? Phẩm chất đạo đức quan trọng kà “Trung với nước, hiếu với dân” Vì phẩm chất định đến phẩm chất đạo đức khác 30 Nội dung phạm trù “Cần” tư tưởng Hồ Chí Minh? Cần đây: + Cần cù, chịu khó, chăm chỉ, dẻo dai, bền bỉ + Cần cù gắn liền với siêng + Cần cù theo nghĩa rộng: Không phải cá nhân cần siêng, mà tập thể, đất nước phải siêng + Cần cù, phải có kế hoạch, biết việc làm trước, làm sau =) phải tính tốn cẩn thận, đặt gọn gàng + Có kế hoạch, phải biết phân công + “Cần” phải với “chuyên” (chuyên tâm) không một, hai ngày mà đời cần, chuyên + Lười biếng kẻ thù cần, người lười biếng có tội với nhân dân, với Tổ quốc 31 Nội dung phạm trù “Yêu thương người” tư tưởng Hồ Chí Minh? Là có trái tim nhân ái, biết u thương, đùm bọc, giúp đỡ người yếu thương Nhưng u thương cần phải đơi với phê bình, phải biết cơng tư phân minh, phân biệt xấu, tốt 32 Nguyên tắc nguyên tắc quan trọng xây dựng rèn luyện đạo đức mới? “Nói đơi với làm, nêu gương đạo đức” 33 Phân tích câu nói “Giống ngọc mài sáng Vàng luyện trong”? Đây lời dạy Bác giáo dục rèn luyện đạo đức cách mạng Phải tu dưỡng rèn luyện đạo đức bền bỉ, suốt đời Người thường nhắc nhở: ''Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng giống ngọc mài sáng, vàng luyện trong'' Từ nhân sinh quan cho tính người trời định sẵn, ''thiên định kỳ tính'' mà đạo đức người chủ yếu chịu ảnh hưởng giáo dục, xã hội, ''hiền phải tính sẵn, phần nhiều giáo dục mà nên” Con người ta thánh thần, có phần tốt, phần xấu, sống khó tránh hết khuyết điểm sai lầm, vậy, vấn đề phải nhận thức điểm yếu để sửa chữa, khơi dậy phần thánh thiện tốt đẹp người, đẩy lùi xấu, ác Tu dưỡng đạo đức phải thực thường xuyên, bền bỉ, kiên trì, địi hỏi tâm cao, khổ công rèn luyện 34 Luận điểm sáng tạo Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc? 35 Yếu tố động lực quan trọng xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam? Động lực quan trọng xây dựng XHCN là: người Các động lực khác muốn phát huy tác dụng phải thông qua động lực người II TỰ LUẬN Phân tích tính tất yếu xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam? - CNXH đời xuất phát từ quy luật vận động, phát triển khách quan lịch sử loài người, từ xu vận động tất yếu thời đại - CNXH đời từ tàn bạo chủ nghĩa tư thực dân - CNHX đời bắt nguồn từ quy luật chuyển biến cách mạng không ngừng cách mạng giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản - CNXH VN đời xuất phát từ vận động tất yếu lịch sử dân tộc, xuất phát từ tương quan lực lượng giai cấp tư sản giai cấp vô sản vận động cứu nước giải phóng dân tộc - Đạo đức cao đạo đức cách mạng, đạo đức giải phóng dân tộc, giải phóng lồi người CNXH giai đoạn phát triển đaoh đức (Tư tưởng mẻ) - HCM tiếp cận CNXH từ truyền thống lịch sử, văn hố người VN Phân tích đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam - CNXH có chế độ trị dân chủ, nhân dân làm chủm có Nhà nước dân, dân dân - CNXH có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất, khoa học kỹ thuật tiên tiến, dân giàu nước mạnh, - CNXH chế độ xã hội không cịn áp bức, bốc lột, bất cơng dự chế độ công hữu xã hội chủ nghĩa thức phân phối theo lao động - CNXH cơng trình tập thể nhân dân, nhân dân xây dựng lấy lãnh đoạ Đảng cộng sản - CNXH xã hội phát triển cao văn hố, đạo đức, có hệ thống quan hệ xã hội dân chủ, cơng bằng, bình đẳng, người giải phóng, phát triển, tự tồn diện hài hoà xã hội tự nhiên -> Khái quát chất CNXH theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Chế độ nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao, dự lực lượng lao động sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất; xã hội phát triển cao văn hố, đạo đức; xã hội cơng bằng, hợp lý; cơng trình tập thể nhân dân nhân dân xây dựng lãnh đạo Đảng Phân tích động lực trở lực xây dựng chủ nghĩa xã hội? Động lực chủ nghĩa xã hội tất nhân tố, yếu tố thúc đẩy vận động phát triển công xây dựng chủ nghĩa xã hội - Phát huy nguồn lực vật chât tư tưởng Quan trọng nhất, bao trùm tất nguồn lực người Động lực khác muốn phát huy tác dụng phải thông qua người Nguồn lực người xét hai bình diện cộng động cá nhân: + Bình diện cộng đồng: phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc – động lực chủ yếu để phát triển đất nước + Bình diện cá nhân: phát huy sức mạnh tư cách người lao động - Tác động vào nhu cầu lợi ích đáng người Hồ Chí Minh phê phán chủ nghĩa cá nhân, khuyến khích lợi ích cá nhân đáng, tìm chế, sách kết hợp lợi ích cá nhân với lợi ích xã hội - Tác động vào động lực trị - tinh thần + Phát huy quyền làm chủ, ý thức làm chủ, gồm quyền làm chủ sở hữu, làm chủ trình sản xuất phân phối, làm chủ hoạt động trị - xã hội + Cơng xã hội + Sử dụng vai trò điều chỉnh nhân tố tinh thần khác trị, văn hố, giáo dục, đạo đức, phát luật… - Bên cạnh việc tìm tác động động lực, Hồ Chí Minh yêu cầu phải nhận diện khắc phục trở lực kìm hãm phát triển chủ nghĩa xã hội: + Chủ nghĩa cá nhân, bệnh mẹ đẻ trăm thứ bệnh nguy hiểm; + Tham ơ, lãng phí, quan liêu; + Chia rẽ, bè phái, đồn kết, vơ kỷ luật + Chủ quan, bảo thủ, giáo điều, lười biếng, không chịu học tập - Hồ Chí Minh cịn nhấn mạnh vai trò lãnh đạo Đảng, vai trò quản lý Nhà nước, vai trò tổ chức thành viên hệ thống trị Sự vận dụng Đảng ta nay: Những quan điểm Hồ Chí Minh CNXH đường lên CNXH sở để tiếp tục suy nghĩ sáng tạo tìm hình thức, bước đi, cách làm mới, phải làm sống động tư tưởng Hồ Chí Minh trước tình hình Xây dựng CNXH chế thị trường, sử dụng thủ đoạn tư để xây dựng XHCN Nghiên cứu kỹ Cương lĩnh 91, nghị đại hội để nhận thức sâu vận dụng trung thành, sáng tạo, tư tưởng HCM Đảng Cộng Sản VN trước tình hình mới, thúc đẩy trình đổi kinh tế, trị, văn hố, XH, nâng cao mức sống, củng cổ niềm tin đường lên CNXH Trong trình đổi mới, phải: Giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc CNXH tảng CN Mác – Lênin tư tưởng HCM Phát huy quyền làm chủ nhân dân, khơi dậy mạnh mẽ nguồn lực Kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại Chăm lo xây dựng Đảng vững mạnh, làm máy nhà nước, chống tham nhũng Phân tích bước đi, nguyên tắc, phương pháp xây dựng thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội? Nguyên tắc xác định bước đi: Hồ Chí Minh nêu lên nguyên tắc mang tính phương pháp luận việc xác định bước cách thức tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Xây dựng chủ nghĩa xã hội tượng phổ biến, mang tính quốc tế phải quán triệt nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lenin, học tập kinh nghiệm nước anh em không giáo điều, máy móc - Xác định bước biện pháp xây dựng chủ nghĩa xã hội cần cứu vào điều kiện thực tế, đặc điểm dân tộc, nhu cầu khả thực tế nhân dân Về nhân tố đảm bảo thực thắng lợi CNXH VN: - Giữ vững tăng cườn vai trò lãnh đạo Đảng - Nâng cao vai trò quản lý nhà nước - Phát huy tích cực, chủ động tổ chức trị, xã hội - Xây dựng đội ngũ bạn đủ đức, đủ tài đáp ứng yêu cầu nghiệm cách mạng XHCN Về bước thời kỳ độ - Trong thời kỳ độ, Hồ Chí Minh chưa nói rõ bước cụ thể, song tìm hiểu kỹ tư tưởng Người, hình dung ba bước sau: + Thứ nhất, ưu tiên phát triển nông nghiệp, coi nông nghiệp mặt trận hàng đầu + Thứ hai, phát triển tiểu công nghiệp công nghiệp nhẹ + Thứ ba, phát triển công nghiệp nặng Biện pháp tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam + Học tập kinh nghiệm từ nước, nhiên không rập khuôn, giáo điều, chép, mà vận dụng cách sáng tạo, phù hợp điều kiện nước + Đi sâu vào thực tiễn để điều tra, khảo sát, từ thực tiễn mà đề xuất vấn đề phương pháp cho CM +Kết hợp cải tạo với xây dựng, xây dựng chủ yếu lâu dài +Thực đường lối phát triển kinh tế, xã hội hài hòa, đảm bảo cho thành phần kinh tế, tầng lớp xã hội có điều kiện phát triển +Phương thức chủ yếu để xây dựng CNXH: “đem tài dân, sức dân, dân làm lợi cho dân” +Coi trọng biện pháp tổ chức thực hiện, phát huy nỗ lực chủ quan việc thực kế hoạch kinh tế - xã hội Sự vận dụng Đảng  Vận dụng Tư tưởng HCM vào điều kiện cần ý: + Cần khẳng định quan điểm HCM CNXH đường lên CNXH sở để tiếp tục suy nghĩ sáng tạo để tìm hình thức, bước đi, cách làm Chúng ta phải làm sống động tư tưởng HCM trước tình hình + Xây dựng CNXH chế thị trường, sử dụng thủ đoạn tư để xây dựng CNXH Cần nghiên cứu kỹ Cương lĩnh 91, nghị đại hội để nhận thức sâu vận dụng trung thành, sáng tạo tư tưởng HCM Đảng Cộng sản VN trước tình hình Qua thúc đẩy q trình đổi kinh tế, trị, văn hóa, XH, nâng cao mức sống nhân dân, củng cố niềm tin đường lên CNXH Trong trình đổi mới, phải: Giữ vững mục tiêu độc lập dân tộc CNXH tảng CN Mác- Lênin tư tưởng HCM Phát huy quyền làm chủ nhân dân, khơi dậy mạnh mẽ nguồn lực Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại 4 Chăm lo xây dựng Đảng vững mạnh, làm máy nhà nước, chống tham nhũng Phân tích luận điểm sáng tạo Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam? a ĐCSVN kết tinh CNMLN với phong trào công nhân phong trào yêu nước (Sự đời ĐCSVN) - Quy luật hình thành ĐCSVN: Sự kết tinh CNMLN với phong trào công nhân phong trào yêu nước Tuân theo quy luật phổ biến hình thành ĐCS giới, đồng thời có thêm yếu tố đặc thù phong trào yêu nước - Cơ sở khách quan: VN nước thuộc địa phong trào yêu nước có trước sở để phát triển phong trào công nhân - Phong trào công nhân phong trào yêu nước VN có mục tiêu chung giải phóng dân tộc, quyền lợi giai cấp cơng nhân dân tộc thống nhất, phong trào công nhân phong trào yêu nước tất yếu kết hợp với - Phong trào công nhân phong trào yêu nước VN đề có nhu cầu khách quan phải kết hợp với CNMLN Điều tạo sở thuận lợi cho việc truyền bá CNMLV vào VN - Ở VN phong trào yêu nước tầng lớp trí thức phát triển sơi phận trí thức yêu nước tiên tiến người tiếp thu CNMLN, họ sức hoạt động, tích cực truyền bá CNMLN vào phong trào công nhân phong trào yêu nước, dẫn đến xuất tổ chức cộng sản VN sở thành lập nên ĐCSVN => KL: Trong điều kiện VN nước thuộc địa, ĐCS đời tất yếu phải sản phẩm kết hợp CNMLN với phong trào cơng nhân phong trào u nước Đó quy luật đặc thù hình thành ĐCSVN b ĐCSVN nhân tố định hàng đầu để đưa CMVN đến thắng lợi (Vai trò ĐCSVN) - Trước ĐCSVN đời có nhiều phong trào đấu tranh nhân dân thất bại, nhu cầu khách quan, cấp thiết CMVN phải thành lập Đảng CM chân giai cấp tiên tiến, có khả dẫn dắt CM đến thành công - Sự đời, tồn phát triển ĐCSVN vừa đáp ứng yêu cầu khách quan, cấp thiết CMVN, vừa phù hợp với quy luật vận động phát triển xã hội VN Vì Đảng nhanh chóng nắm giữ độc quyền lãnh đạo CM trở thành nhân tố định hàng đầu thắng lợi CMVN - Mục đích Đảng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người, mắc phải sai lầm khuyết điểm, Đảng kịp thời phát sửa chữa nhờ Đảng lớn mạnh khơng ngừng, dẫn dắt CMVN từ thắng lợi đến thắng lợi khác c ĐCSVN – đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời Đảng không giai cấp mà dân tộc VN (Bản chất ĐCSVN) - Phải xây dựng ĐCS vững mạnh điều kiện nước thuộc địa lạc hậu, nơi mà giai cấp non trẻ nhỏ bé - Xuất phát từ thực tiễn nước thuộc địa, HCM đến luận điểm ĐCS, “ĐCS Đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc” Nghĩa cần phải xây dựng Đảng CS vừa Đảng giai cấp công nhân, vừa Đảng nhân dân lao động dân tộc + Cơ sở lý luận: theo HCM, giai cấp dân tộc thống nhất, lợi ích giai cấp cơng nhân thống với lợi ích nhân dân lao động Vì Đảng giai cấp công nhân đồng thời Đảng nhân dân lao động, Đảng dân tộc + Về thực tiễn: ĐCS Đảng giai cấp cơng nhân, sở xã hội Đảng hạn chế, Đảng quy tụ, tập hợp người ưu tú giác ngộ CM toàn dân tộc, không tự thiết lập mối liên hệ mật thiết với đông đảo quần chúng nhân dân Ngược lại, ĐCS vừa Đảng giai cấp công nhân, vừa Đảng nhân dân lao động dân tộc sở xã hội Đảng rộng mở, Đảng tầng lớp nhân dân coi Đảng mình, nhân dân bảo vệ Đảng, ủng hộ Đảng, tham gia xây dựng Đảng, Đảng lớn mạnh không ngừng, dẫ dắt CM đến thành công Ý nghĩa q trình xây dựng Đảng ta sạch, vững mạnh: - Xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm cho Đảng thật Đảng đạo đức văn minh, tiêu biểu cho trí tuệ, danh dự lương tâm dân tộc - Phát huy dân chủ đôi với tang cường pháp chế XHCN, xây dựng hành dân chủ, sạch, vững mạnh + Bảo đảm việc tôn trọng quyền làm chủ nhân dân +Cải cách hoàn thiện máy hành nhà nước, xây dựng hành dân chủ, sạch, vững mạnh + Tăng cường lãnh đạo Đảng nhà nước, gắn liền xây dựng, chỉnh đốn Đảng với cải cách máy hành Nhà nước - Được xây dựng theo nguyên tắc Đảng kiểu giai cấp vô sản Phân tích thống tính giai cấp, tính nhân dân tính dân tộc nhà nước? Bản chất giai cấp công nhân nhà nước - Nhà nước ta nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước giai cấp công nhân, mang chất giai cấp công nhân - Nhà nước mang chất giai cấp công nhân: + Thứ nhất, Đảng Cộng sản lãnh đạo nhà nước lãnh đạo thông qua cách thức: Đảng lãnh đạo đường lối, chủ trương để Nhà nước ban hành pháp luật, Hiến pháp Đảng lãnh đạo hoạt động tổ chức, cá nhân Đảng viên máy nhà nước Đảng lãnh đạo nhà nước công tác kiểm tra, đánh giá + Thứ hai, biểu định hướng mục tiêu Xã hội chủ nghĩa, định hướng XHCN có giai cấp công nhân + Thứ ba, thể nguyên tắc tập trung, dân chủ + Thứ tư, lực lượng nhà nước l Nhà nước thống tính giai cấp với tính nhân dân, tính dân tộc: Bản chất giai cấp cơng nhân Nhà nước ta thống với tính nhân dân, tính dân tộc Đó nhà nước khối đại đồn kết dân tộc Nói nhà nước ta “nhà nước dân, dân, dân”, khơng phải nhà nước “toàn dân”, nhà nước phi giai cấp, mà nói tới tính chất dân chủ nhân dân nhà nước Nhà nước xét chất nhà nước giai cấp công nhân, xét đại diện bảo vệ lợi ích “nhà nước dân, dân, dân”, dựa sở khối đại đoàn kết toàn dân Về lý luận, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, giai cấp dân tộc thống nhất, lợi ích giai cấp cơng nhân thống với lợi ích nhân dân lao động, nhà nước giai cấp công nhân đồng thời nhà nước có tính dân tộc, “nhà nước dân, dân, dân” Về thực tiễn, nhà nước ta kết đấu tranh lâu dài, gian khổ toàn dân tộc với phấn đấu hy sinh nhiều hệ cách mạng Nhà nước ta bảo vệ lợi ích nhân dân, lấy lợi ích dân tộc làm tảng từ đời Nhà nước ta phải đảm nhiệm nhiệm vụ lịch sử với dân tộc tổ chức, lãnh đạo kháng chiến chống ngoại xâm thắng lợi, giải phóng hồn tồn đất nước, giữ vững độc lập dân tộc, đưa nước tiến lên chủ nghĩa xã hội, góp phần xứng đáng vào phát triển tiến giới (Liên hệ thực tế) - Chúng ta có sống ấm no, hịa bình, độc lập hơm nhờ có hi sinh biết xương máu hệ cha anh trước Để có quyền tự chủ dân tộc, xây dựng nhà nước vững mạnh hơm nhờ cơng lao to lớn hệ trước Đây thành đại toàn thể dân tộc ta, tầng lớp, giai cấp xã hội, minh chứng cho sức mạnh tinh thần đoàn kết dân tộc đánh đuổi kẻ thù xâm lược - Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhà nước dân, dân, dân “Nhân dân” đại diện cho toàn thể tầng lớp, giai cấp xã hội, không phân biệt - Ngày 2/9/1945, Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, kể từ đánh dấu bước chuyển cho xã hội Việt Nam, nhà nước riêng dân tộc Việt Nam đời, lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành độc lập dân tộc, từ thắng lợi đến thắng lợi khác hướng đến chủ nghĩa xã hội - Thế hệ trẻ mầm non tương lai, nguồn sức mạnh, niềm tin Đảng nhà nước Chúng ta cần phải phấn đấu mình, tu dưỡng đạo đức, trao dồi kiến thức để kế thừa thành mà cha ơng để lại, góp sức xây dựng nhà nước vững mạnh hơn, đưa đất nước sánh ngang với cường quốc năm châu Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước kiểu – nhà nước thể quyền làm chủ nhân dân? Mơ hình nhà nước: Việt Nam dân chủ cộng hoà Bản chất Nhà nước: Dân chủ, dân chủ, dân làm chủ Quan niệm HCM Nhà nước dân, dân dân: - Nhà nước dân: + Đó Nhà nước tất quyền lực thuộc nhân dân, quyền hành cán công chức Nhà nước dân ủy quyền, giao phó + Nhà nước dân vấn đề liên quan đến vận mệnh quốc gia phải nhân dân định thông qua việc chưng cầu ý kiến dân + Nhà nước dân, nước việc chung, người dân có trách nhiệm gánh vác phần, người dân phải coi việc nước việc nhà, phải tôn trọng pháp luật, bảo vệ cơng, phải khơng ngừng học tập, nâng cao trình độ mặt để xứng đáng với địa vị người làm chủ + Nhà nước dân dân phải có quyền bầu bãi miễn đại biểu thay mặt dân tham gia vào quan quyền lực Nhà nước - Nhà nước dân: + Nhà nước nhân dân lập + Nhà nước nhân dân xây dựng, ủng hộ, bảo vệ, phê bình giám sát + Các quan Nhà nước, cán bộ, công chức Nhà nước phải liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến dân chịu giám sát nhân dân + Nhà nước dân dân phải có quyền bãi miễn quan Nhà nước tỏ không xứng đáng với tín nhiệm dân - Nhà nước dân: + Là Nhà nước hướng hoạt động vào việc phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân, Nhà nước khơng có đặc quyền, đặc lợi, thật cần, kiệm, liêm, + Nhà nước dân cơng chức Nhà nước nơ bộc nhân dân, việc có lợi cho dân phải làm, việc hại đến dân phải tránh + Nhà nước dân quyền cấp phải chăm lo cho dân từ việc lớn đến nhỏ, phải làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ ở, có học hành + Nhà nước dân cán Nhà nước vừa người phục vụ, vừa người lãnh đạo, vừa người hướng dẫn nhân dân thực chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước (b Bản chất quyền lực Nhà nước kiểu mới: - Bản chất giai cấp công nhân nước VNDCCH: “Là Nhà nước dân chủ nhân dân dựa tảng liên minh công nông, giai cấp công nhân lãnh đạo” Bản chất giai cấp Nhà nước thể qua: + Nhà nước Đảng giai cấp công nhân lãnh đạo + Nhà nước tổ chức hoạt động theo nguyên tắc dựa hệ tư tưởng giai cấp công nhân + Nhà nước tổ chức, quản lý, phát triển kinh tế theo XHCN - Bản chất giai cấp cơng nhân thống với tính nhân dân, tính dân tộc: + Nhà nước kiểu đời kết đấu tranh lâu dài, hy sinh xương máu bao hệ CM + Nhà nước ta bảo vệ lợi ích nhân dân, lấy lợi ích nhân dân làm tảng + Ngay đời, Nhà nước ta phải đảm đương nhiệm vụ tổ chức kháng chiến toàn dân, toàn diện dân tộc để giữ vững thành CM d Tư tưởng HCM sd Nhà nước sạch, vững mạnh, hiệu - Tăng cường pháp luật đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức - Kiên chông thứ” giặc nội xâm” tham ơ, lãng phí, quan liêu.) Sự vận dụng quan điểm HCM xây dựng nhà nước ta nay: - Tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ, xây dựng Nhà nước dân, dân, dân có giá trị lý luận thực tiễn sâu sắc, định hướng cho việc xây dựng vàhoàn thiện dân chủ, Nhà nước kiểu Việt Nam Việc xây dựng Nhà nước ta cần: - Phát huy dân chủ đôi với tăng cường pháp chế XHCN, đảm bảo thực tôn trọng quyền làm chủ nhân dân - Cải cách kiện tồn máy hành nhà nước, xây dựng hành dân chủ, vững mạnh + Nền hành nước ta cịn bộc lộ nhiều yếu kém: Quan liêu, xa dân, xa sở; phân tán, thiếu trật tự kỷ cương; tham nhũng, lãng phí cơng; máy nhà nước cồng kềnh hiệu quả; đội ngũ cán yếu kiến thức, lực, phận phẩm chất, hư hỏng + Cải cách máy hành trình, phải tiến hành đồng nhiều mặt Cần làm cho đội ngũ công chức nhà nước quán triệt nhận thức: Nhà nước tổ chức công quyền thể quyền lực nhân dân, công chức nhà nước công bộc nhân dân Bên cạnh chức quản lý, Nhà nước thực chức dịch vụ công - Tăng cường lãnh đạo Đảng Nhà nước; gắn xây dựng chỉnh đốn Đảng với cải cách máy hành nhà nước Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ? Tư tưởng HCM Nhà nước pháp quyền có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ - Nhà nước có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ, trước hết phải Nhà nước hợp hiến + Việt nam sau CM có “Tun ngơn Độc lập” tiếng quyền dân tộc + HCM đề nhiêm vụ phải có hiến pháp dân chủ + Tổng tuyển cử nước tiến hành tháng sau ngày độc lập +HCM phủ bầu làm chủ tịch phủ liên hiệp kháng chiến - Phải Nhà nước quản lý đất nước pháp luật phải làm cho pháp luật có hiệu lực thực tế - Phải nhanh chóng đào tạo,bồi dưỡng nhằm hình thành đội nhũ cán viên chức Nhà nước có trình độ văn hóa, am hiểu pháp luật, thành thạo nghiệp vụ hành phải có cần-kiệmliêm-chính, chí cơng vơ tư Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh biện pháp xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh? * Kiểm soát quyền lực nhà nước Kiểm soát quyền lực nhà nước tất yếu xu hướng tha hóa quyền lực khuyết tật bẩm sinh máy nhà nước Quyền lực nhà nước dân ủy thác, phải để dân ủy quyền khơng quyền Vì vậy, quyền lực phải kiểm soát - Về phương thức kiểm sốt quyền lực nhà nước, theo Hồ Chí Minh trước hết cần phát huy vai trò, trách nhiệm Đảng cộng sản + Đảng đội tiên phong chiến đấu giai cấp dân tộc, Đảng cầm quyền nên có quyền có trách nhiệm kiểm sốt quyền lực Nhà nước thông qua công tác kiểm tra, kiểm sốt hoạt động nhà nước cơng chức nhà nước + Kiểm sốt quyền lực nhà nước cịn dựa cách thức tổ chức phương thức vận hành nhà nước (kiểm soát bên ) + Phải có chế huy động kiểm sốt nhân dân nhà nước (kiểm sốt bên ngồi) * Đề phòng khắc phục tiêu cực nhà nước - Có bệnh nhà nước cần đề phòng, phát khắc phục: + Trái phép: Lợi dụng chức quyền để làm điều trái quy định + Cậy thế: Lên mặt, hống hách, vẻ với người dân, tỏ cao quyền, chức thế, coi thường nhân dân + Hủ hóa: Ăn chơi xa đọa, nguyên nhân dẫn đến hành vi ăn cắp chung , tham nhũng, mua quan bán chức, mua bán trái phép + Tư túng: “Một người làm quan, họ nhờ”, bao che cho sai trái người quen, người thân + Chia rẽ: Chia bè kéo cánh, ngược lại với đường lối Đảng + Kiêu ngạo: Bệnh thành tích, lên mặt với nhân dân, không lắng nghe ý kiến cấp dưới, khơng coi trọng lời nói cấp => Những bệnh bắt nguồn từ chế độ cũ, chế đoọ phong kiến, đến hay Bác Mặc dù quan tâm đến vấn đề chống giặc ngoại xâm Bác đặc biệt quan tâm đến bệnh nhà nước Bởi theo quan điểm Người, nhà nước phải thực vững mạnh chiến thắng kẻ thù - Biện pháp khắc phục: cán không sợ sai lầm, sợ không tâm sửa chữa + Đối với mình: cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư, tự sửa + Đối với người: u thương, quý trọng, tin tưởng nhân dân, hết lòng phụng nhân dân, lắng nghe ý kiến dân * Chống ba thứ giặc nội xâm: Tham ơ, lãng phí, quan liêu So với giặc ngoại xâm chúng khó phát hiện, khó đấu tranh nên chúng nguy hiểm nhiều Cả ba thứ “giặc nội xâm” gây tổn hại đến tài sản nhân dân, nhà nước Tham ô việc ăn cắp công, lấy công làm tư Quan liêu người, quan lãnh đạo từ xuống dưới, xa rời thực tế, việc khơng sâu, đại khái Đối với cơng việc trọng hình thức, biết khai hội, xem báo cáo giấy, khơng kiểm tra đến nơi đến chốn Cịn lãng phí tức tiêu sài hoang phí, vượt quy định nhà nước Theo quan điểm Bác, lãng phí tội nặng hơn, tham cố ý, cịn lãng phí khơng cố ý, khơng hay biết cần phải có biện pháp trừng trị nghiêm để kịp thời ngăn chặn Tham ô, lãng phí quan liêu sinh ba thứ “giặc nội xâm” chủ nghĩa cá nhân sinh * Tăng cường pháp luật với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng Đạo đức pháp luật hai hình thái ý thức xã hội kết hợp, bổ sung cho thực tế trị nước Đạo đức điều tốt đẹp tùy vào quan điểm ý thức người khơng có tính bắt buộc, cịn pháp luật nhà nước ban hành mang tính bắt buộc cưỡng chế thực Sự kết hợp tạo cách thức quản lý vừa có tình, vừa có lý Pháp luật đạo đức tối thiểu, đạo đức pháp luật tối đa, hai bổ sung cho để hoàn thiện cách thức trị nước Trong lịch sử, muốn trị nước thành công phải kết hợp giáo dục đạo đức tăng cường pháp luật Giáo dục đạo đức để định hướng hành vi người, tăng cường pháp luật nhằm giúp xã hội nghiêm minh, an toàn, trật tự Nhấn mạnh vai trị pháp luật, khơng tuyệt đối pháp luật, xem trọng giáo dục đạo đức Nước ta có truyền thống đức trị, nhân dân coi trọng đạo đức, đạo đức người cầm quyền; kết hợp đức trị với pháp trị truyền thống đường lối trị nước phương Đông cần kế thừa, phát huy 10 Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị, vị trí đoàn kết dân tộc? Một, đoàn kết chiến lược cách mạng, đảm bảo thành công cách mạng Việt Nam - Đoàn kết chiến lược cách mạng Việt Nam Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đồn kết khơng phải thủ đoạn trị, không đơn phương pháp tập hợp lực lượng, mà mục tiêu cách mạng cịn đồn kết, đoàn kết chiến lược cách mạng, nhiệm vụ xuyên suốt, quan trọng, mục tiêu lâu dài Cách mạng Việt Nam - Đoàn kết chiến lược chiến lược cách mạng + Thứ nhất, từ thực dân Pháp xâm lược Việt Nam có nhiều phong trào nổ ra, song thất bại, nguyên nhân gây thất bại chưa tập hợp, đoàn kết, chưa tạo sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc Từ Đảng Cộng sản Việt Nam đời xác định xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc chiến lược cách mạng Việt Nam + Thứ hai, cách mạng muốn thành cơng phải có lực lượng tham gia, lực lượng phải khối đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc + Thứ ba, giai đoạn có nhiệm vụ khác nhau, song giai đoạn cách mạng cần phải đoàn kết + Thứ tư, đoàn kết điểm mẹ, điểm mẹ có thành cơng, điểm khác thành cơng Chính lý đó, Hồ Chí Minh ln khẳng định đại đoàn kết dân tộc vấn đề chiến lược bản, quán, lâu dài, xuyên suốt tiến trình đấu tranh cách mạng - Đồn kết đảm bảo cho thắng lợi cách mạng Việt Nam Hai, đoàn kết mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Việt Nam Mục tiêu CMVN giải phóng dân tộc, lên CNXH xây dựng khối đại đồn kết dân tộc Đồn kết đích hướng đến cách mạng Việt Nam, động lực giúp chiến thắng Đại đoàn kết dân tộc nhiệm vụ hàng đầu Đảng, đồng thời nhiệm vụ hàng đầu giai đoạn cách mạng, nhiệm vụ tồn dân tộc Bởi vì: + Cách mạng muốn thành cơng phải có thực lực, thực lực khối đại đồn kết dân tộc Năm 1963, nói chuyện với cán tuyên truyền huấn luyện miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa, Hồ Chí Minh rõ: “Trước cách mạng Tháng Tám, kháng chiến, nhiệm vụ tuyên huấn cho đồng bào dân tộc hiểu việc Một đoàn kết Hai làm cách mạng hay kháng chiến để đòi độc lập Chỉ đơn giản thơi Bây mục đích tuyên truyền huấn luyện là: Một đoàn kết, Hai xây dựng chủ nghĩa xã hội Ba đấu tranh thống nước nhà” + Đại đoàn kết dân tộc nhiệm vụ hàng đầu dân tộc cách mạng nghiệp quần chúng, quần chúng, quần chúng Từ phong trào đấu tranh để tự giải phóng xây dựng xã hội tốt đẹp, quần chúng nảy sinh nhu cầu đoàn kết tinh thần hợp tác Đảng cộng sản phải có nhiệm vụ thức tỉnh, chuyển nhu cầu tự phát thành đòi hỏi tự giác, thành thực tổ chức khối đoàn kết tạo thành sức mạnh tổng hợp đấu tranh thực nhiệm vụ cơng giải phóng 11 Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị, vị trí đạo đức? Thứ nhất, đạo đức gốc, tảng, nhân tố chủ chốt người cách mạng Đạo đức hình thái ý thức xã hội, tảng tinh thần xã hội Giá trị đạo đức người tiếp nhận biến thành sức mạnh vật chất to lớn Hồ Chí Minh thực làm cách mạng lĩnh vực đạo đức Việt Nam, đạo đức mới, đạo đức cách mạng Là gốc, có nghĩa: đạo đức tảng, sức mạnh, tiêu chuẩn cán Hồ Chí Minh coi đạo đức gốc, tảng, nhân tố chủ chốt người cách mạng Người nói: “Cũng sơng phải có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” Vì muốn giải phóng cho dân tộc, cho lồi người cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa cịn làm việc gì” Đạo đức gốc người cách mạng, cốt cách, tảng để phát huy sức mạnh người cách mạng Đạo đức thước đo lòng cao thượng người Người thường nhấn mạnh, “tuy lực công việc người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ, giữ đạo đức cách mạng người cao thượng” Giữa đức tài, Hồ Chí Minh xác định đức gốc, khơng xem nhẹ tài Người nói “có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có thì làm việc khó” Đức gốc, đức tài, hồng chuyên phải kết hợp, phẩm chất lực phải đôi, có mặt này, thiếu mặt Một người cán cần có đủ tài đức, “vừa hồng, vừa chuyên”, làm nên việc lớn Người thực có đức cố gắng học tập, nâng cao trình độ, nâng cao lực, tài để hoàn thành nhiệm vụ giao Khi thấy sức khơng vươn lên có tài mình, sẵn sàng học tập, ủng hộ nhường bước để họ vượt lên trước Ý nghĩa đức “gốc”, tảng chỗ Đạo đức nhân tố tạo nên hấp dẫn chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa xã hội chưa phải lý tưởng cao xa, mức sống dồi dào, tư tưởng tự do, giải phóng, mà trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất người cộng sản ưu tú, gương sống, hành động chiến đấu cho lý tưởng Xã hội chủ nghĩa trở thành thực Cuộc đấu tranh nhân dân ta lãnh đạo Đảng theo lý tưởng cộng sản chủ nghĩa Đặc trưng lý tưởng cộng sản chủ nghĩa tính nhân đạo chân chính, với phương châm “tất người, hạnh phúc người” Sự thỏa mãn toàn diện triệt để nhu cầu vật chất tinh thần người khiến lý tưởng cộng sản chủ nghĩa mang giá trị đạo đức, văn minh sâu sắc 12 Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh phẩm chất đạo đức bản? Trung với nước, hiếu với dân - Trung với nước: yêu Tổ quốc, trung thành với nghiệp giải phóng đất nước, giải phóng người - Hiếu với dân: “khơng yêu cha mẹ mình, mà yêu cha mẹ người, làm cho người biết yêu thương cha mẹ”, yêu kính nhân dân yêu thương cha mẹ Cần - Kiệm - Liêm - Chính - Chí cơng vơ tư - Cần + Cần cù, chịu khó, chăm chỉ, dẻo dai, bền bỉ + Cần cù gắn liền với siêng + Cần cù theo nghĩa rộng: Không phải cá nhân cần siêng, mà tập thể, đất nước phải siêng + Cần cù, phải có kế hoạch, biết việc làm trước, làm sau =) phải tính tốn cẩn thận, đặt gọn gàng + Có kế hoạch, phải biết phân công + “Cần” phải với “chuyên” (chuyên tâm) không một, hai ngày mà đời cần, chuyên + Lười biếng kẻ thù cần, người lười biếng có tội với nhân dân, với Tổ quốc Kiệm + Kiệm: tiết kiệm, không xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi + Cần Kiệm đôi với người đứng chân + Tiết kiệm: Tiết kiệm vật chất, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm nhân lực + Tiết kiệm không bủn xỉn, không xa xỉ + Phải thi đua thực hành tiết kiệm -> Cản nước dành dụm xây dựng đất nước - Liêm + Là sạch, không tham lam: không tham tiền bạc, địa vị, nịnh hót, khơng lấy chung thành riêng + Liêm phải có nghĩa rộng, người phải Liêm + Liêm đối lập với bất liêm Người không liêm khơng súc vật + Thực hành liêm: Cán - phải thực hành liêm khiết gương mẫu cho nhân dân Dân - phải hỗ trợ, giúp cán thực hành liêm - Chính + Chính khơng tà, ngắn, đứng đắn + Đối với mình: Chớ tự kiêu, tự đại; cầu tiến bộ; biết phê bình tự phê bình + Đối với người: u q, kính trọng, giúp đỡ người khác; khơng nịnh bợ cấp trên, khinh ghét cấp dưới; chân thành, rộng lượng, khiêm tốn + Đối với công việc: Luôn đề cao việc công lên việc tư; tâm làm cho được, khơng sợ khó, khổ; phải có kế hoạch, có sáng kiến - Chí cơng vơ tư + Thực chất, chí cơng vơ tư: qt chủ nghĩa cá nhân, lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ + Thực hành Chí cơng vơ tư khơng có khó, từ lịng mà ra: lịng hướng nhân dân, Tổ quốc, đồng bào + Là Nhân - Trí - Tín - Dũng - Liêm Yêu thương người Là có trái tim nhân ái, biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ người yếu thương Nhưng u thương cần phải đơi với phê bình, phải biết cơng tư phân minh, phân biệt xấu, tốt Có tinh thần quốc tế sáng Khơng phân biệt chủng tộc, đồn kết với nhân dân toàn giới 13 So sánh khác biệt quan điểm Hồ Chí Minh Nho giáo phẩm chất Trung – Hiếu – Cần – Kiệm? Quan niệm Nho giáo Hồ Chí Minh Quan niệm Trung “trung” nghĩa trung với vua Vua thiên tử, “con trời” “thay trời hành đạo”, vua có quyền lực tối cao, nhân dân phải phục tùng vua, chúa cách tuyệt đối Nhưng vua khơng quan minh, trực trung thành trở thành niềm tin mù quáng, “ngu trung” Trung thành theo quan niệm Nho giáo đa số nhân dân dành cho người, nhóm người định, điều thể phân biệt đẳng cấp : Người có kế thừa, sử dụng phẩm chất, đạo đức Nho giáo có vận dụng, phát triển đạo đức hoàn cảnh Chữ “trung” Bác mang nghĩa rộng hơn, trung thành, tin yêu tất người dành cho Tổ quốc, không phân biệt giai cấp, tầng lớp Chữ “hiếu” tức có hiếu với cha mẹ, biết chăm lo cha mẹ già, yêu thương, kính trọng, nghe lời cha mẹ, “cha mẹ đặt đâu ngồi đó”, khơng phép cãi lời hay tự ý định Vì có hạn chế mà mối quan hệ cha trở thành chiều, áp đặt cha mẹ lên “Hiếu” tức hiếu với dân: “khơng u cha mẹ mình, mà yêu cha mẹ người, làm cho người biết yêu thương cha mẹ”, yêu kính nhân dân yêu thương cha mẹ Quan niệm Hiếu Quan niệm Cần Một người cần cù, siêng Không phải cá nhân làm giàu cho thân cần siêng, mà tập thể, đất nước phải siêng Nếu người xưa trọng cần cù lao động sản xuất học tập Hồ Chí Minh cho cịn phải cần cù, kiên trì chiến đấu bảo vệ Tổ quốc Quan niệm Kiệm Kiệm hà tiện, để Kiệm bủn xỉn, làm giàu hà tiện mà chi tiêu thật hợp lý để làm lợi cho dân Đặc biệt nữa, Hồ Chí Minh mở rộng tối đa nội dung Kiệm Đó khơng tiết kiệm cải, vật chất mà kiệm thời gian, kiệm sức dân, kiệm nhân tài, chất xám Kiệm tức nước dành dụm để xây dựng đất nước Trình bày ý nghĩa việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên? Ý nghĩa 1: Nâng cao lực tư lý luận phương pháp học tập công tác Ý nghĩa 2: Hiểu vai trị, vị trí, tác dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam, từ tăng thêm lịng u q lãnh tụ Nâng cao trí thức khoa học xã hội – nhân văn, nâng cao trình độ lý luận nhận thức Ý nghĩa 3: Nâng cao lập trường quan điểm cách mạng, tích cực học tập rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh để phụng đất nước, phụng nhân dân “Giống ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Phải tu dưỡng rèn luyện đạo đức bền bỉ, suốt đời Người thường nhắc nhở: ''Đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng giống ngọc mài sáng, vàng luyện trong'' Từ nhân sinh quan cho tính người khơng phải trời định sẵn, khơng phải ''thiên định kỳ tính'' mà đạo đức người chủ yếu chịu ảnh hưởng giáo dục, xã hội, ''hiền phải tính sẵn, phần nhiều giáo dục mà nên” Con người ta khơng phải thánh thần, có phần tốt, phần xấu, sống khó tránh hết khuyết điểm sai lầm, vậy, vấn đề phải nhận thức điểm yếu để sửa chữa, khơi dậy phần thánh thiện tốt đẹp người, đẩy lùi xấu, ác Tu dưỡng đạo đức phải thực thường xun, bền bỉ, kiên trì, địi hỏi tâm cao, khổ công rèn luyện Xây dựng đạo đức mới, đòi hỏi phải đấu tranh bảo vệ mới, đúng, tốt, loại trừ sai, xấu, xây phải đôi với chống Người cho sống công tác hàng ngày người tốt, xấu, đúng, sai, đạo đức, vô đạo tồn đan xen Nhưng vô đạo đức thừa dịp trỗi dậy công người, xây dựng đạo đức cách mạng, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cao đẹp: trung với nước, hiếu với dân; cần kiệm liêm chính, tình nhân ái, tinh thần quốc tế sáng phải liền với đấu tranh chống tượng vô đạo đức chủ nghĩa cá nhân; tệ quan liêu, tham ơ, lãng phí; óc bè phái, đồn kết, vơ kỷ luậ,t phải quét chủ nghĩa cá nhân, thứ bệnh mẹ đẻ trăm thứ bệnh Để xây dựng đạo đức Đảng, đạo đức xã hội phát triển lành mạnh, người dân Việt Nam luôn học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh Chúng ta nên tổ chức thường xuyên rộng rãi cho toàn Đảng, toàn dân, đặc biệt với niên, học sinh học tập rèn luyện đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, tạo mơi trường xã hội sạch, làm động lực để xây dựng bảo vệ tổ quốc Mặt khác, phải kiên quét chủ nghĩa cá nhân, bệnh quan liêu, tham nhũng; xử lý nghiêm cán thối hóa biến chất; xây phải đôi với chống Đồng thời cần nhân rộng gương điển hình, trước hết cán bộ, đảng viên phải có đạo đức cách mạng nêu gương sáng cho nhân dân Xây dựng Đảng ta đảng vừa đạo đức vừa văn minh, xứng đáng người lãnh đạo, đầy tớ trung thành nhân dân Liên hệ thân: … ... tạo cách thức quản lý vừa có tình, vừa có lý Pháp luật đạo đức tối thi? ??u, đạo đức pháp luật tối đa, hai bổ sung cho để hoàn thi? ??n cách thức trị nước 22 Nguồn gốc sinh tham lãng phí? Do chủ nghĩa... khách quan, cấp thi? ??t CMVN phải thành lập Đảng CM chân giai cấp tiên tiến, có khả dẫn dắt CM đến thành công - Sự đời, tồn phát triển ĐCSVN vừa đáp ứng yêu cầu khách quan, cấp thi? ??t CMVN, vừa... hội Đảng hạn chế, Đảng quy tụ, tập hợp người ưu tú giác ngộ CM tồn dân tộc, khơng tự thi? ??t lập mối liên hệ mật thi? ??t với đông đảo quần chúng nhân dân Ngược lại, ĐCS vừa Đảng giai cấp công nhân,

Ngày đăng: 15/12/2022, 19:09

w