Môn: LUYN T V CU Giáo viên: H TH THY GIANG NĂM HỌC: 2020-2021 Thế từ trái nghĩa? 2.Tìm cặp từ trái nghĩa có đoạn thơ sau? “ Tranh bay sang sông trải khắp bờ, Mảnh cao treo tót rừng xa Mảnh thấp quay lộn vào mương xa ” (Đỗ Phủ) Thế từ trái nghĩa? 2.Tìm cặp từ trái nghĩa có đoạn thơ sau? “ Tranh bay sang sông trải khắp bờ, Mảnh cao treo tót rừng xa Mảnh thấp quay lộn vào mương xa ” (Đỗ Phủ) Câu đố vui: Hai có tên Cây xịe mặt nước, lên chiến trường Cây bảo vệ quê hương Cây hoa nở ngát thơm mặt hồ (Là gì?) - Cây súng (một loại vũ khí) - Cây súng (một loại có hoa sống nước) TIT 42 Tiết 42 I Thế từ đồng ©m? Ví dụ (SGK/Tr.135) Nhận xét: - Lång (1) (ĐT): Hành động ngựa đứng im nhảy dựng lên - Lồng (2) (DT): Chỉ đồ vật làm tre, kim loại dùng để nhốt vật nuôi Phát âm ging nhng nghĩa khác nhau, không liên quan đến => Từ đồng âm Con ngựa đứng lồng lên Lồng : Nhảy ,phi Mua đợc chim, bạn nhốt vµo lång Lång: chuång , rä TiÕt 42 I Thế từ đồng âm? Vớ d (SGK/Tr.135) Nhn xột: - Lồng (1) (ĐT): Hành động ngựa đứng im nhảy dựng lên - Lồng (2) (DT): Chỉ đồ vật làm tre, kim loại dùng để nhốt vật nuôi Phát âm ging nhng nghĩa khác nhau, liên quan 3.không Kết luận (Ghi nhớđến 1/135) Con ngựa đứng lồng lên Lồng : Nhảy ,phi Mua đợc chim, bạn nhốt vào lồng Lồng: chuồng , rä TiÕt 42 GHI NHí 1/ Tr.135 Tõ ®ång âm từ giống âm nhng nghĩa khác xa nhau, không liên quan tới Tiết 42 Bài tập nhanh: Xác định từ đồng âm ví dụ sau? Ruồi đậu vào mâm xôi đậu.Kiến bò vào đĩa thịt bò Động từ Hành động ruồi Danh từ loại đỗ Động từ Danh từ Hành động kiến thịt bò Tiết 42 BàI TậP THảO LUậN NHóM (3 PHúT) Em cã nhËn xÐt vỊ nghÜa cđa c¸c tõ chân ví dụ sau? Cơ sở chung nhng từ chân gỡ? Từ chân có phải từ đồng âm không? a Bố bị đau chân b Cái bàn đà bị gÃy chân c Chân tờng đà bị mốc - Chân (1): Bộ phận cuối thể ngời, động vật, dùng ®Ĩ ®i - Ch©n (2): Bé phËn ci cïng cđa số đồ dùng, có tác dụng đỡ cho phận khác - Chân (3): Phần dới số vật, tiếp giáp bám => Nét nghĩa chung: Bộ phận dới chặt vào mặt => Không phải Từ đồng âm, Từ nhiều nghĩa Tiết 42: I Thế từ đồng âm? Ví dụ: Nhận xét: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.135 II Sử dụng từ đồng âm Ví dụ: Nhận xét: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III Lun tËp: Bµi tËp 1/Tr,135 Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ đồng õm) - bàn (danh từ) - bàn (động từ) - sâu (danh từ) - sâu (động từ) - nm (danh từ) - năm ( số từ) TiÕt 42: I ThÕ từ đồng âm? Vớ d: Nhn xét: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.135 II Sử dụng từ đồng âm Vớ d: Nhn xét: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III Lun tËp: Bµi tËp 1/Tr,135 Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ đồng âm) - bµn (danh từ) - bàn (động từ) Tiết 42: I Thế từ đồng âm? Vớ d: Nhn xột: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.135 II Sö dụng từ đồng âm Vớ d: Nhn xột: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1/Tr,135 Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ đồng âm) - s©u (danh tõ) - sâu (động từ) Tiết 42: I Thế từ đồng âm? Vớ d: Nhn xột: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.135 II Sư dơng từ đồng âm Vớ d: Nhn xột: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1/Tr,135 Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ đồng âm) - năm (danh từ) - năm (số từ) TiÕt 42: I ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m? Ví dụ: Nhận xét: II Sư dụng từ đồng âm Vớ d: Nhn xột: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III LuyÖn tËp: Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ ng õm) - bàn (danh từ) - bàn (động từ) Tiết 42: I Thế từ đồng âm? Ví dụ: Nhận xét: II Sư dơng tõ ®ång ©m Ví dụ: Nhận xét: Kết luận: Ghi nhớ /SGK Tr.136 III Lun tËp: Bµi tËp 3/Tr.136 Đặt câu với từ đồng âm sau (ở câu phải có hai từ đồng âm) - bàn (danh từ) - bàn (động từ) - sâu (danh từ) - sâu (động từ) - nm (danh t) - năm ( số từ) + Chóng em ngåi xung quanh bàn để bàn vấn đề học tập + Nhng sâu đục lỗ chui sâu vào ổi + Năm cháu vừa tròn năm tuổi Bài tập 4: SGK/136 : Tho lun nhúm Anh chàng câu chuyện đà sử dụng biện pháp gỡ để không trả lại vạc cho ngời hàng xóm Nếu em viên quan xử kiện, em làm để phân rõ phải trái? CI VC NG CON VC Bi tập 4: SGK/136 : Thảo luận nhóm - Anh chàng truyện sử dụng từ đồng âm để lấy vạc nhà anh hàng xóm (cái vạc vạc), vạc đồng (vạc làm đồng) vạc đồng (con vạc sống đồng) - Nếu xử kiện, cần đặt từ vạc vào ngữ cảnh cụ thể để vạc dụng cụ khơng phải vạc ngồi đồng anh chàng chắn chịu thua => Để phân rõ phải trái, cần thêm từ để cụm từ vạc đồng hiểu nước đôi -> vạc ng Trò chơi: HOạT Động cặp đôi: Có 12 hình ảnh hình, nhóm đôi phải nhanh chóng nhận biết từ đồng âm ứng với hình ảnh Sau phút, cặp đôi tìm đợc nhiều từ đồng âm hơn, cặp đôi Đồng tiền - Tợng đồng Lá cờ - Cờ vua Em bé bò - Con bò Hòn đá - Đá bóng Khẩu súng - Hoa súng Con đờng - Cân ®êng Là từ giống âm nghĩa khác xa nhau, khơng liên quan với Thế Thếnào nàolàlà từtừđồng đồngâm? âm? TỪ TỪ ĐỒNG ĐỒNGÂM ÂM Tác dụng: Để chơi chữ, tạo sắc thái hài hước, dí dỏm Phân biệt tứ đồng âm với từ nhiều nghĩa Sử Sửdụng dụngtừtừđồng đồngâm âm Trong giao tiếp phải ý đầy đủ đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa từ dùng từ với nghĩa nước đôi tượng từ đồng âm HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG - Nắm nội dung học - Học thuộc lòng phần ghi nhớ sgk, lấy ví dụ minh họa - Làm hồn chỉnh tập vào * Soạn bài: yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm + Đọc kĩ ngữ liệu, trả lời câu hỏi sách giáo khoa + Nghiên cứu trước tập GIỜ HỌC KẾT THÚC