TƯ TƯỞNG hồ CHÍ MINH về xây DỰNG nền văn hóa xã hội CHỦ NGHĨA TRONG THỜI kỳ QUÁ độ lên CHỦ NGHĨA xã hội

lOMoARcPSD|10162138 HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TIỂU LUẬN CUỐI KỲ MÔN HỌC: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HĨA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Họ tên sinh viên: ĐẶNG MAI TRANG Mã sinh viên: 2156150052 Lớp: Quan hệ công chúng chuyên nghiệp K41 Giảng viên hướng dẫn: Nghiêm Sỹ Liêm Hà Nội, tháng 12 năm 2021 lOMoARcPSD|10162138 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý nghiên cứu đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng 3.2 Phạm vi nghiên cứu Ý nghĩa đề tài NỘI DUNG I Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Quan điểm chung Hồ Chí Minh văn hóa 1.1 Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh 1.2 Vị trí vai trị văn hóa 1.3 Chức văn hóa Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2.1 Nền văn hóa xây dựng sở lấy dân làm gốc 2.2 Xây dựng văn hóa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại 2.3 Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa phải Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo 11 Tư tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực văn hóa 12 lOMoARcPSD|10162138 3.1 Văn hóa giáo dục 12 3.2 Văn hóa văn nghệ 13 3.3 Văn hóa đời sống – đạo đức, lối sống 14 3.4 Văn hóa trị 15 II Vận đụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào việc xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 15 Những thành tựu đạt 15 Những mặt hạn chế 18 Một số giải pháp 19 KẾT LUẬN 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 lOMoARcPSD|10162138 MỞ ĐẦU Lý nghiên cứu đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng nhân dân Việt Nam ta di sản tư tưởng vô to lớn sâu sắc Tư tưởng Người giống kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam trình tiến lên chủ nghĩa xã hội Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng họp Hà Nội đưa định nghĩa chuẩn xác tư tưởng Hồ Chí Minh, rằng: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam” Điều cho thấy, tư tưởng Hồ Chí Minh cần nghiên cứu khơng phải góc độ ý kiến, suy nghĩ riêng lẻ, mà cần đặt tổng hợp có tính hệ thống Nói cách khác, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa phận tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung Với đóng góp vơ giá cho nhân loại, Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Hồ Chí Minh, UNESCO tơn vinh người bậc vĩ nhân với danh hiệu kép: vừa anh hùng giải phóng dân tộc, vừa nhà văn hóa kiệt xuất Do đó, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh khơng nghiên cứu phẩm chất cao quý thể sống Người, mà nghiên cứu quan điểm Người văn hóa xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Dù thời gian qua đi, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xã hội chủ nghĩa mãi có ý nghĩa đặc biết cách mạng Việt Nam, đặc biệt thời đại mới, tư tưởng Người có ý nghĩa thời thực tiễn to lớn Hiện nay, thời kỳ cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, địi hỏi phải khai thác sâu vấn đề tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh để qn triệt bước lên cách mạng Việt Nam Vì lý đó, em định chọn đề tài: “Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội.” làm đề tài nghiên cứu cho tiểu luận lOMoARcPSD|10162138 2 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích Tiểu luận tập trung vào hai mục tiêu sau: - Nắm quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề văn hóa xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Thấy vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam vào cơng xây dựng văn hóa thời kỳ đổi 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa; hệ thống hóa làm rõ quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh văn hóa phát triển văn hóa - Xác định quan điểm phân tích vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước vào nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng Đề tài nghiên cứu vấn đề văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh 3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn tiến hành nghiên cứu 10 ngày từ 15/12/2021 – 25/12/2021, đặt tình hình Việt Nam Ý nghĩa đề tài Trong công xây dựng đổi đất nước, ta thấy rõ tính cấp bách nhiệm vụ xây dựng văn hóa dân tộc Muốn đất nước phát triển vững mạnh, toàn diện mặt khơng thể bỏ qua nhiệm vụ quan trọng xây dựng văn hóa dân tộc Qua việc nghiên cứu đề tài, khiến em nhận thức tầm quan trọng việc áp dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào cơng xây dựng văn hóa Việt Nam thời kỳ Từ đó, thân em lOMoARcPSD|10162138 nhận thấy cần phải cố gắng học tập phát huy sức mạnh niên Việt Nam để đóng góp vào trình xây dựng phát triển đất nước NỘI DUNG I Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Quan điểm chung Hồ Chí Minh văn hóa 1.1 Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Khái niệm văn hóa có nội hàm phong phú, có nhiều định nghĩa khác văn hóa Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, khái niệm văn hóa hiểu theo ba nghĩa rộng, hẹp hẹp Theo nghĩa rộng, chủ tịch Hồ Chí Minh nêu văn hóa tồn giá trị mặt vật chất tinh thần người sáng tạo với mục đích sử dụng chúng, đáp ứng lẽ sinh tồn Người viết: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Tồn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” Theo nghĩa hẹp, Người viết: “Trong công kiến thiết nước nhà, có bốn vấn đề cần ý đến, phải coi quan trọng ngang nhau: trị, kinh tế, xã hội, văn hóa Nhưng văn hóa kiến trúc thượng tầng” Theo nghĩa hẹp, văn hóa đơn giản trình độ học vấn người, thể việc Hồ Chí Minh yêu cầu người phải học “văn hóa”, xóa mù chữ, … 1.2 Vị trí vai trị văn hóa Chủ tịch Hồ Chí Minh cho văn hóa động lực, mục tiêu nghiệp cách mạng Theo Người, văn hóa góp phần tạo nên bước nhảy vọt tư hành động người Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định rằng: lOMoARcPSD|10162138 “văn hóa soi đường cho quốc dân đi”, “Phải đem văn hóa lãnh đạo quốc dân để thực độc lập, tự cường, tự chủ” Phải “Xúc tiến văn hóa để tạo người cán cho kháng chiến kiến quốc” Theo quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh, văn hóa xác định đời sống tinh thần người, xã hội, văn hóa thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội Văn hóa với yếu tố: trị, kinh tế, xã hội tạo thành bốn vấn đề chủ yếu đời sống xã hội Trong cơng xây dựng đất nước, có bốn vấn đề cần coi trọng Theo quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh, bốn vấn đề có mối quan hệ mật thiết tác động lẫn Về mặt trị, trị xã hội giải phịng mở đường cho văn hóa phát triển Đối với kinh tế, xây dựng kinh tế nhằm tạo điều kiện cho công tác xây dựng phát triển văn hóa Từ ta thấy được, văn hóa khơng thể đứng ngồi, mà phải nằm hai lĩnh vực trị kinh tế, văn hóa phục vụ cho nhiệm vụ trị thúc đẩy kinh tế phát triển Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Văn hoá, nghệ thuật hoạt động khác, khơng thể đứng ngồi, mà phải kinh tế trị” Điều cho thấy rằng, Người ln đề cao vai trị văn hóa cơng phát triển đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội Người nhấn mạnh rằng: “Trình độ văn hố nhân dân nâng cao giúp đẩy mạnh công khôi phục kinh tế, phát triển dân chủ cần thiết để xây dựng nước ta thành nước hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh” Như vậy, thấy văn hóa đứng kinh tế trị, có nghĩa kinh tế trị phải có tính văn hóa 1.3 Chức văn hóa Văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh tóm gọn ba chức chủ yếu sau: lOMoARcPSD|10162138 Thứ là, bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp cho nhân dân Đây chức quan trọng văn hóa, bồi dưỡng nâng cao tư tưởng cho nhân dân giúp văn hóa sâu vào tâm lý quốc dân, từ xây dựng tình cảm lớn lịng u nước, tình u thương người với người, ghét thói hư tật xấu, căm thù thứ giặc nội xâm, lịng người dân Việt Nam Vì lẽ đó, q trình xây dựng văn hóa cách mạng nước ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản thường xuyên quan tâm đến vấn đề bồi dưỡng lý tưởng tình cảm cho tầng lớp nhân dân, đặc biệt đội ngũ cán bộ, đảng viên Thứ hai là, nâng cao trình độ dân trí Quan niệm Hồ Chí Minh văn hóa xuất phát từ cách tiếp cận mácxít gần gũi với nhận thức đại, Người cho rằng: “Một dân tộc dốt dân tộc yếu”, “Dốt dại, dại hèn” Do đó, văn hóa gắn với tri thức trình độ dân trí, hay nói cách khác, khơng có văn hóa đồng nghĩa với việc khơng có dân trí Nói tới văn hóa nói tới vấn đề dân trí, dân trí khơng phải dừng lại việc biết đọc, biết viết mà trình độ hiểu biết, kiến thức người dân Những hiểu biết bao gồm nhiều lĩnh vực như: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học kỹ thuật – công nghệ, Thứ ba là, bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, phong cách lành mạnh, hướng người tới chân – thiện – mỹ để khơng ngừng hồn thiện thân Phẩm chất người thể qua lối sinh hoạt, lối làm việc cách ứng xử Giá trị văn hóa tác động đến người, giúp xác định chuẩn mực đời sống xã hội Với cá nhân, giá trị văn hóa thành tố cốt lõi để hình thành nên nhân cách người Với đặc trưng riêng, khác với kinh tế trị, văn hóa hướng người ta tới đẹp, chân – thiện – mỹ, để từ vươn tới lý tưởng, từ chưa hoàn thiện vươn tới hoàn thiện, đặc biệt việc hoàn thiện thân người lOMoARcPSD|10162138 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2.1 Nền văn hóa xây dựng sở lấy dân làm gốc Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, xã hội có giai cấp, ý thức hệ giai cấp nội dung cốt lõi văn hóa Chính thế, sau giai cấp công nhân trở thành giai cấp cầm quyền ý thức hệ trở thành nhân tố giữ vai trò chủ yếu đời sống tinh thần xã hội Bản chất giai cấp công nhân đặc trưng bật văn hóa xã hội chủ nghĩa Mọi coi nhẹ, xa rời nội dung khoa học cách mạng ý thức hệ giai cấp công nhân định dẫn đến kết xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc sớm giác ngộ chủ nghĩa Mác – Lênin, nên trở thành Chủ tịch nước, công việc mà Người tiến hành cứu hàng chục triệu người Việt Nam, công nhân, nơng dân khổ khỏi nghèo đói dốt nát chiến dịch lớn “chống giặc ngoại xâm, chống giặc đói chống giặc dốt” Chủ tịch Hồ Chí Minh ln đề cao vai trị sáng tạo lịch sử, sáng tạo văn hóa nhân dân lao động Vì thế, theo Người, nhân dân người tạo toàn lịch sử xã hội khơng thể thiếu giá trị văn hóa Đặt vấn đề người xã hội lên ưu tiên hàng đầu trình xây dựng văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu quan điểm rằng, muốn phát triển văn hóa cần phải quan tâm đến động lực to lớn lịch sử vai trị quần chúng nhân dân Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định tầm quan trọng nhân dân công xây dựng phát triển đất nước nói chung phát triển văn hóa nói riêng: “Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân”, “Dễ mười lần không dân chịu Khó trăm lần dân liệu xong” Chính lẽ ấy, tư tưởng Hồ Chí Minh, dù đứng trước khó khăn hay vấn đề gì, Người gắn với sức mạnh đoàn kết toàn dân Nhân dân làm chủ, tin tưởng, bàn bạc thực quy luật phát lOMoARcPSD|10162138 triển xã hội văn hóa Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh nói rằng: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa.” Con người xã hội chủ nghĩa vừa mục tiêu, vừa động lực, vừa sức sống văn hóa Trong xây dựng văn hóa, cương lĩnh Hồ Chí Minh “xúc tiến cơng tác văn hóa để đào tạo người cán cho công kháng chiến kiến quốc Phải triệt để tẩy trừ di tích thuộc địa ảnh hưởng nơ dịch văn hóa đế quốc Đồng thời, phát triển truyền thống tốt đẹp dân tộc hưởng thụ văn hóa tiến giới để xây dựng văn hóa Việt nam có tính chất dân tộc, khoa học đại chúng.” Đó nội dung cụ thể quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh để phát huy “cốt cách dân tộc” Khơng có văn hóa tồn lâu dài tách khỏi giá trị truyền thống, cắt đứt mối quan hệ với tâm lý, tình cảm dân tộc Nét đặc sắc di sản tư tưởng Hồ Chí Minh Người ý đến việc bảo lưu văn hóa dân tộc Việt Nam Và theo quan điểm Người, văn hóa phải văn hóa thống tính đa dạng, tập trung tinh túy dân tộc sinh sống lãnh thổ Việt Nam Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, hấp thụ giới quan, nhân sinh quan triệt để, tư tưởng Hồ Chí Minh cơng xây dựng văn hóa phải ln đề cao tính dân tộc văn hóa Tính dân tộc “cốt”, túy, đặc trưng văn hóa dân tộc Tính dân tộc văn hóa thể trước hết thơng qua tính cách, tâm hồn người đất Việt, biểu qua truyền thống văn hóa, hệ giá trị, cách tư hành động mang sắc Việt Nam Hệ giá trị dân tộc Việt Nam chuyển thành chuẩn mực xã hội để định hướng cho hành động người đánh giá cá nhân Điều góp phần làm ổn định xã hội Đó tư ứng xử mang sắc dân tộc Việt Nam lOMoARcPSD|10162138 Muốn xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa, khơng thể bỏ qua việc bảo tồn phát huy sắc văn hóa dân tộc Bản sắc văn hóa dân tộc hun đúc suốt chiều dài lịch sử dân tộc, tạo nên trình lao động sáng tạo nhân dân, từ hình thành nên truyền thống, chuẩn mực, lối sống, tính cách tâm lý, nếp nghĩ mang tính đặc thù dân tộc Bản sắc văn hóa dân tộc cốt cách, “khí thiêng sơng núi” dân tộc, tạo nên khác biệt dân tộc Bản sắc văn hóa dân tộc gắn liền với dân tộc, tham gia vào trình hình thành phát triển dân tộc Do sắc văn hóa dân tộc tinh túy, nội lực sức mạnh tồn dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh u cầu, muốn thể tính dân tộc văn hóa, người làm văn hóa văn nghệ phải học lịch sử, học truyền thống dân tộc “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” 2.2 Xây dựng văn hóa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Bên cạnh việc gìn phát huy sản dân tộc, theo quan điểm Hồ Chí Minh, văn hóa xã hội chủ nghĩa cần phải biết tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Tiếp nhận biến đổi văn hóa quy luật văn hóa Theo Hồ Chí Minh, “Văn hố Việt Nam ảnh hưởng lẫn văn hố Đơng phương Tây phương chung đúc lại” Và Người nhắc nhở nhà văn hố Việt Nam: “Tây phương hay Đơng phương có tốt, ta học lấy để tạo văn hoá Việt Nam Nghĩa lấy kinh nghiệm tốt văn hoá xưa nay, trau dồi cho văn hố Việt Nam có tinh thần t Việt Nam, để hợp với tinh thần dân chủ” Hồ Chí Minh rõ mục đích việc tiếp thu văn hóa tồn nhân loại để làm giàu cho văn hóa Việt Nam, xây dựng văn hóa Việt Nam hợp với tinh thần dân chủ Đối với Việt Nam, việc tiếp thu có chọn lọc văn hóa nhân loại để xây dựng văn hóa cách mạng, mang ý nghĩa giải phóng vừa truyền thống lOMoARcPSD|10162138 lịch sử, vừa nhu cầu tất yếu khách quan Theo tư tưởng Người giàu tính quốc tế sắc dân tộc phát triển phong phú Chủ tịch Hồ Chí Minh biểu tưởng hòa nhập, giao lưu sáng tạo, làm giàu có giá trị văn hóa Việt Nam Một phóng viên tờ báo Mỹ nhận xét rằng: “Cụ Hồ người dân tộc chủ nghĩa hẹp hòi mà cụ người yêu mến văn hóa Pháp chống thực dân Pháp, người biết coi truyền thống cách mạng Mỹ Mỹ phá hoại đất nước cụ.” Trong giá trị văn hóa nhân loại, Hồ Chí Minh đặc biệt nhấn mạnh đến chủ nghĩa Mác – Lênin, đỉnh cao văn hóa nhân loại Chủ nghĩa Mác – Lênin mặt trời soi sáng trình diễn biến phức tạp đa dạng lịch sử lồi người, đặc biệt soi sáng trình diễn biến chế độ tư chủ nghĩa độ từ chế độ tư chủ nghĩa lên chế độ xã hội chủ nghĩa Dưới soi sáng chủ nghĩa Mác – Lênin, có sở khoa học để xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam dân tộc đại Trong quan điểm Hồ Chí Minh, chủ nghĩa Mác – Lênin trở thành linh hồn văn hóa – văn hóa xã hội chủ nghĩa Trên tinh thần hiểu biết nhìn nhận khoa học, Người thực lãnh đạo thành cơng q trình giao lưu, tiếp thu biến đổi nhân loại để xây dựng văn hóa Việt Nam Trong cơng thực kế hoạch xây dựng văn hóa mới, Bác quán triệt số nguyên tắc đạo sau: Một là, bối cảnh quốc tế có nhiều biến đổi, muốn văn hóa phát triển tự nhiên, làm phong phú thêm sắc văn hóa dân tộc mình, khơng nên giữ thái độ ngồi, mà phải tích cực mạnh dán hướng ngời với tinh thần “bốn bể anh em”, tiếp thu tinh hóa văn hóa từ bên ngoài, học hay người làm cho đất nước ngày giàu mạnh Hai là, phải tiếp thu văn hóa giới cách có chọn lọc, phù hợp với đặc tính truyền thống văn hóa Việt Nam để khơng đánh tinh hóa sắc văn lOMoARcPSD|10162138 10 hóa dân tộc mình, “hịa nhập khơng hịa tan” Nói cách khác, theo tư tưởng Bác, cần phải thông qua “bàn lọc văn hóa” để tiếp thu tri thức nhân loại Nếu khơng thể làm điều đó, độc lập, tự chủ theo mà đi, đừng nói đến sắc văn hóa dân tộc Theo Người, tiếp thu văn hóa nhân loại phải tuân thủ theo nguyên tắc sau: Một là, tiếp thu có chọn lọc Hai là, lấy văn hóa dân tộc làm gốc Ba là, sáng tạo để đóng góp cho cộng đồng giới Như vậy, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, dù xét góc độ nào, văn hóa văn hóa dân tộc, yếu tố dân tộc xác định chất văn hóa Nhận thức có ý nghĩa quan trọng Yếu tố dân tộc văn hóa nhân tố quan trọng khơng thể chối bỏ hết cịn lời khẳng định lĩnh riêng dân tộc Song, bên cạnh yếu tố dân tộc, nhân tố quốc tế có vị trí riêng cơng làm phong phú, giàu có sắc văn hóa dân tộc Về mối quan hệ này, chủ tịch Hồ Chí Minh đưa nhận định biện chứng, theo Người: “phát triển hết hay, đẹp dân tộc, tức ta tới chỗ nhân loại” Phải từ gốc rễ dân tộc vươn tới văn hóa mang tính thời đại, mang tính nhân loại Một văn hóa xã hội chủ nghĩa chân chính, từ chất phải chứa đựng giá trị nhân loại chung Góp phần làm phong phú giàu có cho sắc văn hóa đồng nghĩa với việc nhân lên giá trị nhân loại, để từ tiền đề tiếp nhận thành khác từ lan tỏa giá trị sang văn hóa khác Tóm lại, nghiệp giải phóng dân tộc, Chủ tịch Hồ Chí Minh người từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa cộng sản khoa học, kết hợp nhuần nhuyễn chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế cộng sản, nghiệp Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 11 phát triển văn hóa, Người cho cần phải kết hợp hau yếu tố truyền thống dân tộc với văn hóa nhân loại Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa dân tộc kết hợp với văn hóa nhân loại khẳng định thực tế tư tưởng nhà văn hóa lớn giới G.Nêru “Mặt khác, người ta sống với cội rễ Thậm chí cội rễ khơ héo khơng vươn mặt trời khơng khí tự do; cội rỗ đem dinh dưỡng đến cho anh Chỉ sống đâm cành trổ hoa vấn đề làm có cân bằng” Tiếp biến văn hóa quy luật tất yếu q trình hội nhập văn hóa vùng miền, đất nước dân tộc Điều thể phép biện chứng tính dân tộc tính nhân loại q trình phát triển văn hóa Chủ tịch Hồ Chí Minh mệnh danh nhà văn hóa kiệt xuất giời Người sớm nhận thức vai trị động lực văn hóa, sớm đưa việc phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa vào chiến lược xây dựng phát triển đất nước từ ngày đầu giành độc lập 2.3 Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa phải Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Trong tư tưởng mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, văn hóa lấy người làm trung tâm nước ta phải Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Lý tưởng Đảng Cộng sản xây dựng xã hội khơng có áp bóc lột người, “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”, tất nhân dân, cho nhân dân Vì chất văn hóa xã hội chủ nghĩa lấy người làm trung tâm hòa quyện thống với mục tiêu lý tưởng Đảng Theo Người, để lãnh đạo văn hóa xã hội chủ nghĩa lấy người làm trung tâm, trước hết cần xây dựng văn hóa Đảng, nhằm đào tạo nên cán bộ, đảng viên có đạo đức cách mạng lý tưởng xã hội chủ nghĩa góp phần giúp Đảng, giúp dân Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: “Đảng ta đạo đức, văn minh.” Cái lợi cho Đảng, cho nhân dân khó làm, hại đến Đảng, đến dân cương chống lại Trong tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh, văn hóa nhân đạo văn hóa văn hóa có hài hịa Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 12 lợi ích, có lợi ích cá nhân Ở “mỗi người có tính cách riêng, sở trường riêng, đời sống riêng thân gia đình mình.” Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đảng văn hóa nhân đạo, gắn bó chặt chẽ người tự nhiên Văn hóa sản phẩm q trình hoạt động tích cực người công cải tạo tự nhiên xây dựng xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh viết rằng: “Việt Nam có hai tiếng Tổ quốc, ta gọi Tổ quốc đất nước; có đất có nước hình thành Tổ quốc Có đất lại có nước dân giàu, nước mạnh”, Người nhấn mạnh tính thiết yếu việc bảo vệ mơi trường tự nhiên, tích cực cải tạo thiên nhiên, khơng tàn phá thiên nhiên Phát triển lâu bền tư tưởng lớn Hồ Chí Minh gắn văn hóa với tình u Tổ quốc, gắn văn hóa với nghiệp “trồng cầy, trồng người.” Thực tiễn chứng minh vai trị Đảng Cộng sản cơng xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa khơng thể phủ nhân Từ Đại hội lần thứ XI, XII, XIII Đảng định hướng chiến lược lâu dài vấn đề xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam Những định hướng đường lối Đảng ta vấn đề có ý nghĩa quan trọng cấp thiết, định hượng góp phần định đến phát triển phát huy giá trị văn hóa nhân dân Việt Nam nói riêng thành cơng nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, hội nhập quốc tế nói chung Có thể thấy, thời gian qua, chủ trương, đường lối Đảng vấn đề xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam giúp đất nước ta có bước tiến mạnh mẽ, vươn năm châu Tư tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực văn hóa 3.1 Văn hóa giáo dục Để xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa trước hết phải quan tâm đến vấn đề giáo dục cho người Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề hệ thống quan điểm sâu sắc tạo nên sức mạnh trí tuệ văn hóa Việt Nam Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 13 Khi tiếp xúc với chủ nghĩa Mác – Lênin, Hồ Chí Minh dày cơng tìm tịi phân tích giáo dúc phong kiến giáo dục thực dân, để từ có chuẩn bị kỹ lưỡng cho suy tư xây dựng giáo dục nước Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Theo Người, để xây dựng văn hóa giáo dục nước Việt Nam độc lập, cần ý vấn đề sau: Một là, mục tiêu văn hóa giáo dục thực ba chức văn hóa giáo dục, hay hiểu dạy học Hai là, xóa nạn mù chữ từ khơng ngừng nâng cao trình độ văn hóa nhân dân nước Ba là, phải tiến hành biện pháp cải cách giáo dục với mục đích xây dựng nên hệ thống trường lớp có chương trình nọi dung giảng dạy thật khoa học, hợp lý phù hợp với bước tiến đất nước ta Bốn là, nội dung giáo dục phải thực tiễn đất nước, học phải đôi với hành, lý luận phải liên hệ với thức tế học tập cần phải kết hợp với lạo động Chỉ có vậy, văn hóa giáo dục có tính hướng đích, đắn, rõ ràng thiết thực Năm là, trì phương châm “học, học nữa, học mãi”; học nơi, lúc; đề cao việc tự học, tự đào tạo Sáu là, không ngừng bồi dưỡng đảng viên, nâng cao đảng trí 3.2 Văn hóa văn nghệ Trong tác phẩm “Văn hóa đổi mới”, Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng khẳng định: “Tư tưởng Hồ CHí Minh kho tàng đầy báu, di sản chứa đựng giá trị Giá trị nói cho giá trị văn hóa.” Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa văn nghệ phận trọng yếu tư tưởng Người xây dựng văn hóa Việt Nam Hồ Chí Minh khẳng định: “Văn Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 14 hóa, nghệ thuật mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ vũ khí.” Văn hóa nghệ thuật quan trọng các mặt trận kinh tế, trí xã hội Văn hóa văn nghệ thực nhiệm vụ đặc biệt việc “phị chính, trừ tà”, góp phần quan trọng vào việc giáo dục người, cổ vũ người vươn tới đẹp, lối sống chân – thiện – mỹ Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, văn hóa văn nghệ cần gắn với sống thực dân tộc, gắn với nhân dân lao động Bên cạnh đó, phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng với thời đại đất nước dân tộc Những luận điểm quan trọng mà Hồ Chí Minh đặt cho văn nghệ tác phẩm văn nghệ phải phong phú đa dạng, đơn điệu, nghèo nàn; quan trọng hết tác phẩm văn nghệ phải đem đến giá trị tinh thần phục vụ cho nhân dân Từ đó, góp phần nâng cao tâm hồn, tư tưởng, tình cảm nhân dân 3.3 Văn hóa đời sống – đạo đức, lối sống Trong quan điểm xây dựng đời sống mới, Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa nội dung độc đáo văn hóa Việc xây dựng văn hóa đời sống Hồ Chí Minh đặt từ sớm, từ vấn đề lối sống, nếp sống, phong cách sống chất lương sống, chưa nhận nhiều quan tâm nước Người đề khái niệm “Đời sống mới” bao gồm vấn đề đạo đức mới, lối sống mới, mà thường gọi văn hóa đạo đức, văn hóa lối sống nếp sống Hai vấn đề có mối quan hệ mật thiết với nhau, vấn đề đạo đức đóng vai trò chủ yếu Trong lối sống nếp sống ngày, ta thấy đạo đức; hay nói cách khác đạo đức gắn liền với lối sống nếp sống người Chính thế, theo Người, xây dựng đạo đức cần phải tiến hành song song việc xây dựng đời sống lối sống Có đặt đạo đức làm móng xây dựng lối sống, nếp sống lành mạnh, hướng người tới tầm cao văn hóa, đất nước xã hội chủ nghĩa Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 15 3.4 Văn hóa trị Tư tưởng Hồ Chí Minh hoạt động thực tiễn Người đặt vấn văn hóa trị Theo Người, văn hóa trị khơng phải thân trị, mà trị có văn hóa, trị tác đồng người xã hội Nét đặc sắc Hồ Chí Minh khơng nằm việc đặt vấn đề văn hóa trị mà cịn hoạt động trị thực thiễn Người Văn hóa trị Hồ Chí Minh có ý nghĩa to lớn suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đến nay, ý nghĩa có chưa thay đổi, tiếp tục định hướng cho việc xây dựng văn hóa trị trị văn hóa đất nước trình bước tiến lên chủ nghĩa xã hội Văn hóa trị Hồ Chí Minh cần phải trở thành văn hóa Đảng đường lối, chủ trương sách lẫn hoạt động thực tiễn Đảng II Vận đụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào việc xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Quá độ lên xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hồ Chí Minh thời kỳ cải biến lâu dài Xét từ góc nhìn văn hóa, độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta, giai đoạn đổi thời kỳ vừa đấu tranh, vừa xây dựng , vừa kế thừa phát triển để xây dựng văn hóa mới: văn hóa – tiên tiến đầm đà sắc dân tộc Nền văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh phải “nền văn hóa kế thừa tinh hoa văn hóa nhân loại khơng lai căng, gốc, văn hóa, văn minh độc lập tự chủ, tự lập, tự cường chủ nghĩa xã hội” Theo đó, q trình xây dựng phát triển đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam cố gắng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào cơng phát triển văn hóa – văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Những thành tựu đạt Từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI ( tháng 12/1986), đất nước ta thức bước vào thời kỳ đổi tồn diện nước Việt Nam độc lập, dân chủ, Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 16 giàu mạnh, xã hội công bằng, văn minh Đường lối đổi Đảng ta khởi xướng Đại hội đưa đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, khỏi tình trạng trì trệ suy thối Có thể nói, Đảng ta ln vận dụng cách sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vào cơng xây dựng phát triển đất nước; đặc biệt vấn đề xây dựng văn hóa Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011), Đảng ta khẳng định rõ đường lối xây dựng “văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc văn hóa dân tộc” Đến nay, sau 10 năm xây dựng văn hóa theo Cương lĩnh năm 2011, đạt kết định mặt nhận thức lý luận lẫn thực tiễn Về mặt lý luận, Cương lĩnh trị năm 1991 sở xác định “nền văn hóa tiên tiến, đầm đầ sắc dân tộc” sáu đặc trưng mơ hình chủ nghĩa xã hội Việt Nam, nội dung phương hướng xây dựng, phát triển văn hóa nước nhà nhằm “tạo đời sống tinh thần cao đẹp, phong phú đa dạng, có nội dung nhân đạo, dân chủ, tiến bộ.” Sau 20 năm thực Cương lĩnh năm 1991, từ học kinh nghiệm rút trình vận dụng thực tiễn, Đảng ta có nhiều nhận thức mặt lý luận làm tiền đề, sở cho việc bổ sung phát triển Cương lĩnh Đảng – Cương lĩnh năm 2011 Về lĩnh vực văn hóa, Đảng ta vận dụng sáng tạo quan điểm Hồ Chí Minh ln qn với quan điểm “nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, thống đa dạng, thấm nhuần sâu sắc tinh thần nhân văn, dân chủ, tiến bộ” Đảng xác định rõ ba trụ cốt quan trọng đường lối đổi xây dựng phát triển đất nước, là: “xây dựng Đảng then chốt, phát triển kinh tế - xã hội trung tâm xây dựng văn hóa trở thành tảng tinh thần xã hội” Dựa theo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, Đảng ta xác định văn hóa phải phát triển hài hịa, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, bên cạnh cần phải tiếp thu tinh hoa văn hóa Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 17 nhân loại; văn hóa cần thấm đẫm giá trị nhân văn, dân chủ, tôn vinh đẹp phẩm chất đạo đức người Đảng ta nhân thức rõ vai trò văn hóa, thấy rõ khả thực tế văn hóa – văn hóa sức mạnh mềm, biến sức mạnh tinh thần thành sức mạnh vật chất, nhân lên sức mạnh vật chất để thúc đẩy phát triển xã hội Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, định hướng đường lối, Nghị số 33-NQ/TW đưa yêu cầu “Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội” Đảng ta sớm kế thừa tiếp nối quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh vấn đề xây dựng văn hóa người, theo Nghị số 33-NQ/TW khẳng định: “Phát triển văn hóa hồn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa” Nhìn lại q trình xây dựng phát triển văn hóa, nói, Đảng ta có nhận thức thể chủ yếu việc đánh giá đầu đủ vai trò, vị trị văn hóa đời sống xã hội mối tương quan với lĩnh vực khác; đồng thời Đảng ta nhận thức rõ hơn, đầy đủ vấn đề phát triển người rong mối liên hệ chặt chẽ với văn hóa Những nhận thức kết thừa phát triển sáng tạo quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh vấn đề văn hóa xây dựng văn hóa Về mặt thực tiễn, phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh mang lại cho đất nước ta thay đổi to lớn đời sống văn hóa Con người Việt Nam cố gắng giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, trân trọng truyền thống tốt đẹp, làm chủ nhiều tiến khoa học – cơng nghệ, Tính đến nay, đất nước ta có nhiều thay đổi, diện mạo đất nước, vị quốc tế, mối quan hệ rộng lớn với quốc gia giới, tất chứng rõ ràng nhất, biểu sinh động đổi nhận thức, đổi chủ trương Đảng, sách Nhà nước Đời sống tinh thần người Việt Nam ngày cải thiện, dân chủ xã hội chủ nghĩa ngày thực rộng rãi Đảng ta đề nhiều chủ trương, sách Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 18 để phát huy tín ngưỡng truyền thống dân tộc Tiếp thu tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta ln quan tâm phát triển mặt văn hóa Trong năm qua, Đảng ta thực tốt chủ trương minh văn hóa Phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” mở rộng vào chiều sâu mạng lại nhiều hiệu thực tế Nhiều phong trào, vận động văn hóa đạt kết tích cực, góp phần tạo mơi trường văn hóa, bảo vệ phát huy giá trị nhân văn truyền thống tốt đẹp dân tộc Bên cạnh đó, hoạt động văn hóa, văn nghệ diễn sôi động, đáp ứng nhu cầu sáng tạo hưởng thụ đa dạng cơng chúng Chỉ tính riêng năm 2019, 59 nhà xuất nước xuất 33.000 đầu sách với 400 triệu in, hàng nghìn sách điện tử phát hành Hệ thống báo chí, truyền thơng đại chúng phát triển nhanh, ngày đại Hàng trăm kênh phát thanh, truyền hình hoạt động, có nhiều kênh kết nối, hợp tác quốc tế Có thể nói kết xây dựng phát triển văn hóa năm qua Đảng Nhà nước ta to lớn Những thành tựu, kết ấy, trước hết hệ trực tiếp đường lối đổi Đảng phát triển văn hóa Đồng thời, kết bắt nguồn từ kế thừa vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Những mặt hạn chế Song, bên cạnh thành tự đạt được, văn hóa nước ta cịn tồn nhiều vấn đề hạn chế Trước hết vấn đề nhận thức tư tưởng, giai đoạn giới có nhiều diễn biến phức tạp tình hình trị, số người dân bị ảnh hưởng bới tư tưởng sai lệch, hoài nghi đường xã hội chủ nghĩa, phủ nhận thành chủ nghĩa xã hội, phủ nhận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Nhiều người cịn có tư tưởng sùng bái nước ngồi, hịa tan văn hóa dân tộc, coi thường giá trị sắc văn hóa dân tộc, chạy theo lối sống cá nhân vị kỷ, Tất Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 19 điều góp phần gây hại đền phong mỹ tục truyền thống tốt đẹp dân tộc Trong lĩnh vực giáo dục có nhiều biểu tiêu cực, suy thoái đạo lý quan hệ thầy trị, bạn bè, mơi trường giáo dục xuống cấp, Nhiều học sinh, sinh viên có tưởng coi nhẹ giáo dục đạo đức đặc biệt không chủ tâm đến mơn học trị hay khoa học xã hội nhân văn Đời sống văn hóa văn nghệ nhiều bất cập Nhiều tác phẩm đời với mục đích thương mại mà khơng mang giá trị nghệ thuật, nhân văn Một số ngành nghệ thuật truyền thống điện ảnh, sân khấu gặp nhiều khó khăn, khơng nhận nhiều quan tâm người dân Về vấn đề tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, việc giao lưu văn hóa với nước ngồi chưa thực tích cực chủ động, cịn nhiều vấn đề Vẫn cịn tình trạng để lọt số tác phẩm văn hóa đồi trụy, phản động xâm nhập vào nước ta, số tác phẩm xuất bên ngồi cịn hạn chế Chính sách khuyến khích định hướng phát triển văn hóa cịn nhiều vấn đề chưa rõ ràng Ở số vùng nông thôn, đặc biệt vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, đời sống văn hóa nhân dân cịn nghèo nàn Một số giải pháp Để khắc phục yếu kém, phát huy lợi Đảng Nhà nước ta cần có sách hợp lý, đắn; để từ xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam sở vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Trước hết, cần tăng cường quản lí Nhà nước lĩnh vực văn hóa Xây dựng bổi dưỡng đội ngũ cán trực tiếp làm công tác văn hóa để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phát triển văn hóa Việt Nam giai đoạn Tích cực quan tâm đến việc bảo tồn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, giá trị Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 20 văn hóa vật thể phi vật thể đồng bào dân tộc, kết hợp với việc tiếp thu tinh hoă văn hóa thời đại Đồng thời, cần nâng cao nhận thức cấp ủy địa phương, quyền đặc biệt toàn thể quần chúng nhân dân, giúp nhân dân hiểu vị trị vai trị nghiệp xây dựng văn hóa, đồng thời đẩy mạnh phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” Ở cấp ủy địa phương, cần tích cực xây dựng khuyến khích người dân tham gia vào phong trào truyền thống văn hóa dân tộc, ngăn chặn kịp thời hoạt động lợi dung văn hóa để trục lợi Phải trọng đến cơng tác xây dựng văn hóa lành mạnh xã hội; nêu cao tinh thần tương thân, tương ái, đoàn kết dân tộc Tăng cường đầu tư, đẩy mạnh tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, nâng cao khả dự báo, định hướng phát triển văn hóa, người Tiếp tục mở rộng hợp tác quốc tế văn hóa theo hướng có trọng tâm, trọng điểm, hiệu quả; khuyến khích hình thành quỹ đào tạo, khuyến học, phát triển nhân tài, quảng bá tác phẩm văn học nghệ thuật, đáp ứng nhu cầu tinh thần người dân giới thiệu văn hóa Việt Nam với bạn bè quốc tế Và quan trọng hết phải tiếp tục đổi nội dung, phương thức lãnh đạo Đảng, đề cao vai trò nêu gương người đứng đầu thực quy định văn hóa, đạo đức, lối sống Đẩy mạnh đưa vào chiều sâu việc học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, coi trọng hiệu quả, chất lượng; thực phong trào tồn dân xây dựng đời sống văn hóa sở Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 21 KẾT LUẬN Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng nhà văn hóa lỗi lạc nhân dân Việt Nam, mà cịn biểu tượng văn hóa tinh thần tồn nhân loại hịa bình giới Sự đóng góp Người nhiều mặt lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, giáo dục, kết tinh truyền thống văn hóa hàng ngàn năm dân tộc Việt Nam Có thấy rõ, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt hệ thống luận điểm chặt chẽ, nguyên tắc đạo hợp lý, chuẩn mực phương pháp định hướng cho công tác xây dựng văn hóa Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh trờ thành tảng Tư tưởng cho Đảng ta việc định hình văn hóa Việt Nam, thời kỳ đất nước bước tiến lên chủ nghĩa xã hội Hơn hết, việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, để xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa yêu cầu thiết để phát triển đất nước Muốn đạt điều đó, trước hết cần phải nghiên cứu sâu hơn, đầy đủ tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, điều quan trọng phải áp dụng tư tưởng vào chủ trương, sách Đảng Nhà nước cho phù hợp với điều kiện Vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng văn hóa kết hợp với việc phát triển tư tưởng Người để phù hợp với điều kiện thực tiễn, chắn việc xây dựng văn hóa Việt Nam đạt nhiều bước phát triển vượt bậc thời gian tới Thông qua đề tài nghiên cứu trên, hy vọng hiểu cách đầy đủ vấn đề văn hóa xã hội chủ nghĩa đường phát triển văn hóa theo đường chủ nghĩa xã hội nước ta Tổ quốc Việt Nam có giàu đẹp hay khơng phụ thuộc vào việc nhận thức vai trị tầm quan trọng việc xây dựng văn hóa Từ đó, tạo động lực to lớn thúc đẩy phát triển đất nước ta Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục đào tạo, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, Nxb Chính trị quốc gia - Hà Nội, 2018 Báo Tiền phong, số 23, 15/11/1946 GS Đặng Xuân Kỳ, Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội, 2005 Hồng Anh, Nguyễn Duy Bắc, Phạm Văn Thủy, Phát triển văn hóa người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, 2010 Hồ Chí Minh: Tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, 1995 Hồ Chí Minh: Tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, 2011 Hồ Chí Minh: Về cơng tác văn hố văn nghệ, Nxb Sự thật, 1971 PTS Bùi Đình Phong , Hồ Chí Minh với văn hóa Việt Nam trước 1954, Nxb Lao Động, 1994 PTS Bùi Đình Phong, Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa Việt Nam, 1997 10.Cơ quan ngôn luận Bộ Công Thương (2021), Chấn hưng xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, từ truy cập ngày 21/12/2021 11 GS, TS Tạ Ngọc Tấn (2020), Xây dựng văn hóa Việt Nam ánh sáng Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011), từ < http://tapchimattran.vn/nghiencuu/xay-dung-nen-van-hoa-viet-nam-duoi-anh-sang-cuong-linh-xay-dungdat-nuoc-trong-thoi-ky-qua-do-len-chu-nghia-xa-hoi-bo-sung-phat-triennam-2011-35644.html >, truy cập ngày 21/12/2021 Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) ... thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Quá độ lên xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hồ Chí Minh thời kỳ cải biến lâu dài Xét từ góc nhìn văn hóa, q độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta, giai đoạn đổi thời kỳ. .. trình xây dựng phát triển đất nước NỘI DUNG I Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Quan điểm chung Hồ Chí Minh văn hóa 1.1 Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Khái niệm văn. .. dựng văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2.1 Nền văn hóa xây dựng sở lấy dân làm gốc 2.2 Xây dựng văn hóa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại 2.3 Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa