Tiếng Việt ÔN TẬP : TIẾT 1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng Hệ thống thuộc chủ điểm “ Thương người thể thương thân”

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VŨNG LIÊM Lớp: 4/1 Tuần - Tiết 1+2 Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2021 Tiếng Việt ÔN TẬP : TIẾT 1 Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng Hệ thống thuộc chủ điểm “ Thương người thể thương thân” Trong tập đọc trên, tìm đoạn văn có giọng đọc : a)Thiết tha, trìu mến b)Thảm thiết c)Mạnh mẽ, răn đe Ơn luyện tập đọc học thuộc lịng Cơ mời ngẫu nhiên đọc đoạn tập đọc hoặc học thuộc lòng mà chúng ta đã học nhé! Bạn đọc hay quá! Bạn cố gắng lên nhé! Ghi lại điều cần nhớ tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Thương người thể thương thân vào bảng theo mẫu sau : a Những tập đọc truyện kể? - Đó kể chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật để nói lên điều có ý nghĩa b Kể tên tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm: “Thương người thể thương thân” ? - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu -Người ăn xin c Đọc thầm lại truyện đó, ghi lại nội dung vào bảng sau: Tên Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Người ăn xin Tác giả Nội dung Nhân vật Tên Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Người ăn xin Tác giả Nội dung Tơ Hồi Dế Mèn thấy chị Nhà Trị bị bọn nhện ức hiếp, tay bênh vực Dế Mèn, Nhà Trị, bọn nhện Sự thơng cảm sâu sắc cậu bé qua đường ông lão ăn xin Tôi (chú bé), ông lão ăn xin Tuốc-ghê-nhép Nhân vật Trong tập đọc trên, tìm đoạn văn có giọng đọc : a) Thiết tha, trìu mến b) Thảm thiết c) Mạnh mẽ, răn đe a Thiết tha, trìu mến Đoạn cuối truyện Người ăn xin: Tơi chẳng biết làm cách nào Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy : - Ông đừng giận cháu, cháu khơng có cơng Người ăn xin nhìn tơi chằm chằm đơi mắt ướt đẫm Đơi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông xiết lấy tay : - Cháu ơi, cảm ơn cháu ! Như là cháu cho lão – Ơng lão nói giọng khản đặc Khi ấy, hiểu : Cả nữa, vừa nhận chút ơng lão b Thảm thiết “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”, đoạn : Năm trước, gặp trời làm đói kém, mẹ em phải vay lương ăn bọn nhện Sau đấy, không may mẹ em đi, cịn lại thui thủi có em Mà em ốm yếu, kiếm bữa chẳng đủ Bao năm nghèo túng hoàn nghèo túng Mấy bận bọn nhện đánh em Hôm bọn chúng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em c Mạnh mẽ, răn đe “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”, đoạn : Tôi thét : - Các có ăn để, béo múp béo míp mà địi mơt tí tẹo nợ đời Lại kéo bè kéo cánh đánh đập môt cô gái yếu ớt thế này Thật đáng xấu hổ! Có phá hết các vịng vây khơng? Tiếng Việt ƠN TẬP : TIẾT Nghe – viết Dựa vào nội dung tả Lời hứa, trả lời câu hỏi sau : a)Em bé giao nhiệm vụ trị chơi đánh trận giả? b)Vì trời đã tối mà em khơng về? c)Các dấu ngoặc kép dùng làm ? d)Có thể đưa phận ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng khơng ? Vì sao? Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu: Nghe - viết Lời hứa Tôi rời công viên vào lúc phố lên đèn Bỗng nghe sau bụi có tiếng em bé khóc Bước tới gần, tơi hỏi : - Sao em chưa nhà ? Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tơi, đáp : - Em khơng - Vì sao? - Em lính gác - Sao lại lính gác ? - Có bạn rủ em đán trận giả Một bạn lớn bảo : “Cậu trung sĩ” giao cho em đứng gác kho đạn Bạn lại bảo : “Cậu hứa đứng gác có người tới thay.” Em trả lời : “Xin hứa.” Theo Pan-tê-lê-ép Nghe - viết Các sẽ viết ở nhà 1 Nghe - viết SOÁT LỖI Lời hứa Tôi rời công viên vào lúc phố lên đèn Bỗng nghe sau bụi có tiếng em bé khóc Bước tới gần, tơi hỏi : - Sao em chưa nhà ? Em nhỏ ngẩng đầu nhìn tơi, đáp : - Em khơng - Vì sao? - Em lính gác - Sao lại lính gác ? - Có bạn rủ em đán trận giả Một bạn lớn bảo : “Cậu trung sĩ” giao cho em đứng gác kho đạn Bạn lại bảo : “Cậu hứa đứng gác có người tới thay.” Em trả lời : “Xin hứa.” Theo Pan-tê-lê-ép Dựa vào nội dung tả Lời hứa, trả lời câu hỏi sau : a) Em bé giao nhiệm vụ trị chơi đánh trận giả? Em giao nhiệm vụ gác kho đạn b) Vì trời tối mà em không về? Em không hứa khơng bỏ vị trí gác chưa có người đến thay c) Các dấu ngoặc kép bài dùng làm ? Các dấu ngoặc kép dùng để báo trước phận sau lời nói bạn em bé hay em bé d) Có thể đưa bơ phận ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dịng khơng ? Vì sao? Khơng Trong mẩu chuyện có đối thoại – đối thoại em bé người khách công viên đối thoại em bé với bạn chơi trận giả em bé thuật lại với người khách nên phải đặt dấu ngoặc kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với người khách vốn đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng 3 Lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng theo mẫu: Các tên riêng Tên người, tên địa lí Việt Nam Tên người, tên địa lí nước ngồi Quy tắc viết Viết hoa chữ đầu tiếng tạo thành tên - Viết hoa chữ đầu phận tạo thành tên Nếu phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng tiếng có gạch nối - Những tên riêng phiên âm theo âm Hán Việt, viết cách viết tên riêng Việt Nam Ví dụ Hồ Chí Minh Nguyễn Tất Thành Hai Bà Trưng … Lu-i Pa-xtơ Xanh Pê-téc-bua Tuốc-ghê-nhép Luân Đôn Hy Mã Lạp Sơn Dặn dị -Ơn lại bài - Chuẩn bị: Ơn tập (tiết 3) TIẾT HỌC KẾT THÚC