PHỊNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐƠNG XÁ TT Mạch nội dung Giáo dục đạo đức MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Chủ đề Tự hào truyền thống gia đình dịng họ u thương người Siêng kiên trì (2 tiết) Tôn trọng thật (2 tiết) Tự lập (2 tiết) Tổng Tı̉ lê ̣% Tı̉ lê c̣ Mức độ nhận thức Nhận biết TN T L câu Thông hiểu TN T L Tổng Vận dụng T TL N Vận dụng cao T TL N câu Tỷ lệ TN TL câu 0,5 câu 0,5 câu câu câu câu ½ câu 1½ câu 12 câu câu 30% 30% 60% 30% ½ câu ½ câu 10% 40% Điể m câu 3,0 câu câu 3,0 câu câu 3,0 12 câu câu 10 điểm 30% 70% 100% PHỊNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐƠNG XÁ TT Mạch nội dung BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MƠN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Mức độ đánh giá Chủ đề Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Thông Vận Vận Nhận hiểu dụng dụng biết cao Nhận biết: TN Nêu số truyền thống gia đình, dịng họ Thơng hiểu: Giải thích ý nghĩa truyền thống gia đình, dịng họ cách đơn giản Vận dụng: Xác định số việc làm thể truyền thống gia đình, dịng họ phù hợp với thân Vận dụng cao: Thực số việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ Nhận biết: TN Yêu Nêu khái niệm tình yêu thương thương người người - Nêu biểu tình u thương người Thơng hiểu: - Giải thích giá trị tình u thương người thân, người khác, xã hội - Nhận xét, đánh giá thái độ, hành vi thể tình yêu thương người Vận dụng: - Phê phán biểu trái với tình yêu thương người - Xác định số việc làm thể tình yêu thương người phù hợp với thân Vận dụng cao: - Thực số việc làm phù hợp để thể tình yêu Giáo Tự hào dục đạo đức truyền thống gia đình dịng họ thương người Nhận biết: - Nêu khái niệm siêng năng, kiên trì - Nêu biểu siêng năng, kiên trì - Nêu ý nghĩa siêng năng, kiên trì Thơng hiểu: - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì thân học tập, lao động - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì người khác học tập, lao động Vận dụng: - Thể quý trọng người siêng năng, kiên trì học tập, lao động - Góp ý cho bạn có biểu lười biếng, hay nản lịng để khắc phục hạn chế - Xác định biện pháp rèn luyện siêng năng, kiên trì lao động, học tập sống ngày phù hợp với thân Vận dụng cao: - Thực siêng năng, kiên trì lao động, học tập sống ngày Tôn trọng Nhận biết: TN Nêu số biểu tôn thật trọng thật Thơng hiểu: Giải thích phải tơn trọng thật Vận dụng: - Khơng đồng tình với việc nói dối che giấu thật Vận dụng cao: - Ln nói thật với người thân, thầy cơ, bạn bè người có trách nhiệm Tự lập Nhận biết: TN - Nêu khái niệm tự lập - Liệt kê biểu người có tính tự lập Thơng hiểu: - Đánh giá khả tự lập người khác - Đánh giá khả tự lập thân Siêng kiên trì TL 1TL ½ TL ½ TL - Giải thích phải tự lập Vận dụng: Xác định số cách rèn luyện thói quen tự lập phù hợp với thân Vận dụng cao: Tự thực nhiệm vụ thân học tập, sinh hoạt ngày, hoạt động tập thể trường sống cộng đồng; không dựa dẫm, ỷ lại phụ thuộc vào người khác Tổng Tỉ lệ% Tỉ lệ chung 12 TN 30% TL 30% 60% ½ TL½ TL 30% 10% 40% PHỊNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐƠNG XÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút ( Đề gồm 02 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) * Ghi vào làm chữ trước câu trả lời cho câu hỏi Câu 1: Học sinh tích cực tham gia giữ gìn phát huy truyền thống hiếu học gia đình nào? A tích cực học tập rèn luyện B tham gia giữ gìn an ninh thơn xóm C tìm hiểu truyền thống đánh giặc D tích cực lao động sản xuất Câu 2: Câu ca dao: “ Chiếu Nga Sơn, gạch Bát Tràng/Vải tơ Nam Định, lụa hàng Hà Đơng” nói đến truyền thống nơi đây? A Học tập B Nghề nghiệp C Lao động D Đạo đức Câu 3: Phẩm chất đạo đức gắn liền với biểu yêu thương người? A Khoan dung B Vô cảm C Nhỏ nhen D Ích kỉ Câu 4: Hành động trái với biểu yêu thương người? A Quan tâm B Vô cảm C Chia sẻ D Giúp đỡ Câu 5: Những có thật sống phản ánh thực sống gọi gì? A Khiêm tốn B Sự thật C Cơng D Cơng lí Câu 6: Đối lập với tơn trọng thật gì? A Giả dối B Siêng C Trung thực D Ích kỉ Câu 7: Em tán thành ý kiến nói biểu tơn trọng thật? A Khơng biết khơng nói thật B Nói bí mật người khác cho bạn nghe C Chỉ cần trung thực với cấp đủ D Không chấp nhận giả tạo, lừa dối Câu 8: Cách cư xử thể người biết tôn trọng thật? A Lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến B Khơng dám đưa ý kiến C Bảo vệ ý kiến đến D Ý kiến nhiều bạn đồng tình theo Câu 9: Việc làm khơng thể người có tính tính tự lập? A Học cũ chuẩn bị B Đi học C Học kinh doanh để kiếm thêm thu nhập D Chủ động chép bạn Câu 10: Việc làm thể người có tính tự lập? A Bố mẹ chở học B Tự giác học làm tập C Thường xuyên nhờ bạn làm D Thường xuyên ỷ nại vào giúp việc Câu 11: Việc làm thể người khơng có tính tự lập? A Ln làm theo ý mình, khơng nghe người khác B Tự thức dậy học C Tự giác dọn phịng lần tuần D Tự gấp chăn sau ngủ dậy Câu 12: Nội dung thể ý nghĩa sống tự lập? A Từ chối khám phá sống B Đánh kĩ sinh tồn C Giúp cá nhân người kính trọng D Ngại khẳng định thân PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Vì siêng năng, kiên trì có ý nghĩa người? Em hiểu câu tục ngữ : “ Có cơng mài sắt có ngày nên kim”? Câu (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Thẳng thắn, thật thường thua thiệt” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Câu (2 điểm) Mặc dù nhà gần trường ngày bố mẹ phải đưa đón An học Thấy vậy, Hải hỏi: “Sao cậu khơng tự học?” An trả lời: “Mình trai nhà, bố mẹ không chăm cịn chăm Mình học lớp 6, bố mẹ chăm sóc đương nhiên” a Nhận xét việc làm bạn An tình trên? b Nếu Hải, em nói với An? HẾT PHÒNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐÔNG XÁ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( 3,0 điểm – lựa chọn cho 0,25 điểm) Câu 10 11 12 Đáp án A B A B B A D A D B A C PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Yêu cầu (3,0 - Hiểu ý nghĩa siêng năng, kiên trì: giúp người điểm) thành cơng, hạnh phúc sống - Giải thích ngắn gọn nghĩa câu tục ngữ “Có cơng mài sắt có ngày nên kim” Câu tục ngữ muốn khuyên răn có lịng tâm kiên trì khó khăn ta vượt qua để đạt thành cơng mong muốn Chúng ta nhận thấy từ xưa đến hầu hết người thành cơng nhờ vào ý chí lịng kiên trì Câu - Khơng đồng ý với ý kiến (2,0) điểm) - Người thẳng thắn, thật biết tôn trọng thật nhận nhiều điều tốt đẹp tôn trọng thật, làm chứng cho thật bảo vệ cho điều đắn, tránh oan sai, nhầm lẫn, giúp sống trở nên tốt đẹp - Đôi người thẳng thắn, thật phải chịu thiệt thịi, chí bị người xấu hãm hại Nhưng người sống thật người yêu quý, tin tưởng Câu Nhận xét: Bạn An chưa có tính tự lập, bạn chưa tự đến (2,0 trường dù nhà gần trường điểm) b Nếu Hải, em khuyên An: - Nhà bạn gần trường bạn nên tự học xe đạp đến trường - Bạn học lớp rồi, khơng cịn nhỏ nữa, bạn cần phải rèn luyện tính tự lập, không nên dựa dẫm vào bố mẹ Khi bạn biết độc lập tự chủ bạn vượt qua khó khăn thử thách Điểm 1,0 điểm 2,0 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm để thành công sống ... chung 12 TN 30% TL 30% 60% ½ TL½ TL 30% 10 % 40% PHỊNG GD&ĐT VÂN ĐỒN TRƯỜNG THCS ĐƠNG XÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 22 - 20 23 MÔN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút ( Đề gồm 02 trang) ĐỀ... THCS ĐƠNG XÁ TT Mạch nội dung BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 22 - 20 23 MƠN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Mức độ đánh giá Chủ đề Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Thông Vận... KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 22 - 20 23 MÔN: GDCD LỚP Thời gian làm bài: 45 phút PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( 3,0 điểm – lựa chọn cho 0 ,25 điểm)