NHỮNG QUY LUẬT CƠ BẢN CHI PHỐI SỰ PHÁT TRIỂNCÁC HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI

lOMoARcPSD|9234052 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KHOA CHÍNH TRỊ VÀ LUẬT GVC.ThS Đinh Huy Nhân Hướng dẫn đề tài NHỮNG QUY LUẬT CƠ BẢN CHI PHỐI SỰ PHÁT TRIỂN CÁC HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI Tiểu luận mơn/nhóm LLCT130105- triết học Mác-Lênin- 54 Nhóm số: 04 Đề tài số: 27 Học kỳ: – năm học: 2022 – 2023 Tp HCM tháng 12 - 2022 lOMoARcPSD|9234052 HÌNH STT THÀNH VIÊN HỌ NGÀY TÊN SINH MSSV Hồ Thị 16 Mỹ 26/10/2004 22138004 Hằng QUÊ QUÁN TIỀN GIANG SĐT 0869968067 Nguyễn 33 Khánh 18/10/2004 22138013 TP.HCM 0963190732 05/08/2004 22138024 TP.HCM 0903160118 Linh Nguyễn 46 Ngọc Quỳnh Nguyễn 58 Cao Phương 30/05/2004 22138029 THANH HÓA 0397930073 Trinh Nguyễn 60 Thị Thanh Truyền 17/03/2004 22138031 PHÚ YÊN 0359885370 lOMoARcPSD|9234052 DANH SÁCH NHÓM THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KÌ I , NĂM HỌC: 2022 – 2023 Nhóm: 04 ( Lớp: LLCT130105) Đề tài: Những Quy Luật Cơ Bản Chi Phối Sự Phát Triển Các Hình Thái Kinh Tế-Xã Hội STT HỌ VÀ TÊN MSSV Hồ Thị Mỹ Hằng 22138004 Nguyễn Khánh Linh 22138013 Nguyễn Ngọc Quỳnh 22138024 Nguyễn Cao Phương Trinh 22138029 Nguyễn Thị Thanh Truyền 22138031 %HOÀN THÀNH Ghi chú: - Tỉ lệ % = 100% - Trưởng nhóm: Hồ Thị Mỹ Hằng Nhận xét giáo viên …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày … tháng …… năm …… Giáo viên chấm lOMoARcPSD|9234052 MỤC LỤC Chương 1: MỞ ĐẦU 1.1Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Mơ hình kết cấu đề tài Chương 2: NỘI DUNG HÌNH THÁI KINH TẾ 2.1 Phân tích quy luật QHSX phù hợp trình độ LLSX 2.1.1 Thứ nhất, LLSX, QHSX? Các yếu tố cấu thành? 2.1.2 Thứ hai, LLSX định QHSX? 2.1.3 Thứ ba, QHSX tác động đến LLSX tất yếu? 2.2 Phân tích quy luật CSHT định KTTT 2.2.1 Khái niệm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội 2.2.2 Quy luật mối quan hệ biện chứng CSHT KTTT xã hội 10 2.3 Quy luật tồn xã hội định ý thức xã hội 12 2.3.1 Tồn xã hội, ý thức xã hội 12 2.3.2 Tồn xã hội định ý thức xã hội? 16 2.3.3 Ý thức xã hội tác động đến tồn xã hội tất yếu? 16 Chương 3: VẬN DỤNG VÀ KẾT LUẬN 18 3.1 Lập bảng để phân biệt khác thuật ngữ 18 3.2 Giải thích lí luận triết học nhận định sau 24 3.3 Kết luận liên hệ với thực tiễn 25 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Chương 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Để hiểu rõ hình thái kinh tế - xã hội gì? Chúng ta tìm hiểu quy luật có vai trị quan trọng việc chi phối đến phát triển hình thái kinh tế- xã hội? 1.2 Mục tiêu đề tài * Mối quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất • Phân tích mối quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất hai mặt hợp thành phương thức sản xuất có tác động qua lại biện chứng với * Mối quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng • Phân tích mối quan hệ sở hạ tầng kiến trúc thương tầng Cơ sở hạ tầng kết cấu kinh tế đa thành phần Đây kết cấu kinh tế động, phong phú phản chiếu kiến trúc thượng tầng * Quy luật tồn xã hội định yếu tố xã hội • Phân tích quy luật tồn xã hội định yếu tố xã hội Tồn xã hội thứ nhất, ý thức xã hội thứ hai Tồn xã hội có ý thức xã hội Tồn xã hội định nội dung, tính chất, đặc điểm xu hướng biến đổi, phát triển ý thức xã hội Ý thức xã hội phản ánh logic khách quan tồn xã hội * Lập phân biệt khác thuật ngữ triết học Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 • Phân tích khác thuật ngữ Nhằm làm rõ khía cạnh phát triển hình thái kinh tế - xã hội Giúp ta nhìn nhận rõ chi phối chúng Trách gây hiểu sai khái niệm phát triển hình thái kinh tế - xã hội * Giải thích lý luận triết học nhận định • Giải thích lý luận triết học nhận định: “sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội chịu chi phối quy luật xã hội? “ Cung cấp cho người khả tư trừu tượng vấn đề Nhìn nhận vấn đề cách khách quan chất, nguồn gốc phát triển vấn đề Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 TẾ - XÃ HỘI HÌNH THÁI KINH TRIỂN CÁC PHỐI SỰ PHÁT CƠ BẢN CHI NHỮNG QUY LUẬT VÀ KẾT LUẬN Chương 3: VẬN DỤNG HÌNH THÁI KINH TẾ Chương 2: NỘI DUNG Chương 1: MỞ ĐẦU 3.3 Kết luận liên hệ với thực tiễn nhận định sau 3.2 Giải thích lí luận triết học thuật ngữ 3.1 Lập bảng để phân biệt khác định ý thức xã hội 2.3 Quy luật tồn xã hội quyết định KTTT 2.2 Phân tích quy luật CSHT phù hợp trình độ LLSX 2.1 Phân tích quy luật QHSX 1.3 Mơ hình kết cấu đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.1 Đặt vấn đề lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 1.3 Mô hình kết cấu đề tài Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Chương 2: NỘI DUNG HÌNH THÁI KINH TẾ 2.1 Phân tích quy luật QHSX phù hợp trình độ LLSX 2.1.1 Thứ nhất, LLSX, QHSX? Các yếu tố cấu thành? a Lực lượng sản xuất ? Lực lượng sản xuất: tổng hợp yếu tố vật chất tinh thần tạo thành sức mạnh thực tiễn cải biến giới tự nhiên theo nhu cầu sinh tồn, phát triển người Kết cấu lực lượng sản xuất bao gồm: + Người lao động + Tư liệu sản xuất • Người lao động: yếu tố người có phẩm chất sức khoẻ, trí tuệ ,trình độ, chun mơn, kinh nghiệm họ công nhân, nông dân, bác sĩ, kỹ sư … • Tư liệu sản xuất: bao gồm (tư liệu lao động đối tượng lao động) Về tư liệu lao động: mà người dùng để tác động lên đối tượng lao động nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm tư liệu lao động bao gồm (công cụ lao động phương tiện lao động) Ví dụ: cơng cụ lao động: cày, cuốc, máy gặt, máy kéo Ví dụ: phương tiện lao động: đường xá, bến cảng, phương tiện giao thông Đối tượng lao động: mà người dùng công cụ lao động tác động vào chúng để tạo sản phẩm đối tượng lao động bao gồm ( đối tượng có sẵn tự nhiên : đất, rừng , cá, tôm… đối tượng qua chế biến điện, xi măng) Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Ví dụ tổng qt: người nơng dân sản xuất lương thực người nơng dân dùng cày , cuốc máy cày để tác động vào đất để đất tươi sốp gieo trồng -> gieo trồng tưới nước -> mua phân bón bón-> sau khoảng thời gian họ thu hoạch đưa lên xe bán • Người nơng dân người lao động • Lương thực, đất đối tượng lao động • Cái cày, cuốc cơng cụ lao động • Thu hoạch đưa lên xe bán phương tiện lao động Trong yếu tố làm nên lực lượng sản xuất người yếu tố bản, định quan trọng Vì người khơng sáng tạo công cụ phương tiện lao động, đề kế hoạch, lựa chọn phương pháp lao động mà cịn trực tiếp sử dụng cơng cụ phương tiện lao động để sáng tạo sản phẩm Công cụ lao động yếu tố động lực lượng sản xuất, biểu lực thực tiễn người ngày phát triển Trong phát triển lực lượng sản xuất, khoa học ngày có vai trò quan trọng, dần trở thành nguyên nhân trực tiếp biến đổi sản xuất đời sống Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Và khoa học công nghệ gọi đặc trưng lực lượng sản xuất đại b Quan hệ sản xuất? Quan hệ sản xuất: biểu mối quan hệ người với người trình sản xuất Chính nhờ mối quan hệ người với người với mà trình sản xuất xã hội diễn bình thường Ví dụ: q trình khai thác mỏ than hay xây nhà người làm cơng việc khác biệt khơng có phối hợp công nhân, không nghe đạo quản lí tức khơng tồn mối quan hệ người với tập thể sản xuất vật chất hiệu Quan hệ sản xuất bao gồm: + Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất: công cụ lao động, phương tiện lao động đối tượng lao động thuộc sở hữu ai, xác định địa vị kinh tế xã hội người Quan hệ sở hữu TLSX quan hệ nhất, quan trọng nhất, đặc trưng cho QHSX xã hội định hai quan hệ cịn lại Ví dụ: cơng ty sản xuất bánh kẹo người nắm giữ tư liệu sản xuất máy móc nguyên liệu tức ơng chủ ơng có vai trị tổ chức quản lí điều hành sản xuất có quyền đưa thực phân phối sản phẩm ngược lại mà không nắm giữ tư liệu sản xuất tức hổng có tiền mua máy móc thiết bị mà để làm chủ khơng phải bán sức lao động làm thuê mà phải cịn nhận cải người làm chủ Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 b Khái niệm ý thức xã hội Ý thức xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử vận dụng để giải vấn đề triết học lĩnh vực xã hội Nếu “ý thức khơng khác tồn ý thức” ý thức xã hội xã hội tự nhận thức mình, tồn xã hội thực xung quanh Nói cách khác, ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, phận hợp thành văn hóa tinh thần xã hội * Các yếu tố cấu thành: Ý thức xã hội bao gồm tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội Trong tâm lý xã hội có tình cảm, tâm trạng, truyền thống nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định Trong hệ tư tưởng xã hội quan trọng quan điểm, học thuyết tư tưởng Ý thức xã hội có mối quan hệ hữu cơ, biện chứng với ý thức cá nhân, cùngphản ánh tồn xã hội, song ý thức xã hội ý thức cá nhân có khác tương đối chúng hai trình độ khác Ý thức cá nhân giới tinh thần cá nhân riêng lẻ cụ thể (tôi, chị, anh ta, cô ta) Ý thức cá nhân khác phản ánh tồn xã hội mức độ khác nhau, song khơng phải đại diện cho quan Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 13 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 điểm chung, phổ biến cộng đồng người, tập đoàn xã hội hay thời đại xã hội định Về hình thức, ý thức xã hội phản ánh tồn nhiều hình thức khác Tùy thuộc vào góc độ xem xét, người ta thường chia ý thức xã hội thành ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận, tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội * Ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận Ý thức xã hội thông thường hay ý thức thường ngày tri thức, quan niệm người hình thành cách trực tiếp chưa hệ thống hóa, chưa tổng hợp khái quát hóa Ý thức lý luận ( hay ý thức khoa học) tư tưởng, quan điểm đượctổng hợp, hệ thống hóa khái quát hóa thành học thuyết xã hội dạng kháiniệm, phạm trù, quy luật Ý thức xã hội thông thường phản ánh cách sinh động trực tiếp mặt khác sống ngày người Ý thức xã hội thông thường trình độ thấp ý thức lý luận lại phong phú ý thức lý luận Chính nhữngtri thức kinh nghiệm phong phú ý thức thông thường chất liệu, sở tiền đề quan trọng cho hình thành ý thức lý luận Ý thức lý luận có khả phản ánh thực khách quan cách sâu sắc, xác bao quát, vạch mối liên hệ khách quan, chất, tất yếu mang tính quy luật vật q trình xã hội Đồng thời có khả phản ánh vượt trước thực * Tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội Tâm lý xã hội ý thức xã hội thể ý thức cá nhân Tâm lý xã hội bao gồm tồn tư tưởng, tình cảm, tâm trạng, thói quen, nếp sống, phong tục, tập quán, ước muốn người, phận xã hội hay toàn thể xã hội Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 14 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 hình thành tác động trực tiếp sống ngày họ phản ánh sống Tâm lý xã hội phản ánh cách trực tiếp tự phát điều kiện sinh hoạt ngày người, chưa đủ khả để vạch mối liên hệ khách quan, chất, tất yếu mang tính quy luật vật trình xã hội Mặc dù vậy, cần coi trọng vai trò tâm lý xã hội việc phát triển ý thức xã hội, việc sớm nắm bắt dư luận xã hội thể trạng thái tâm lý nhu cầu xã hội hoàn cảnh điều kiện khác Hệ tư tưởng giai đoạn phát triển cao ý thức xã hội, nhận thức lý luận tồn xã hội Có khả sâu vào chất mối quan hệ xã hội; kết tổng kết, khái qt hóa kinh nghiệm xã hội để hình thành nên quan điểm, tư tưởng trị, pháp luật, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo Trong lịch sử nhân loại tồn hệ tư tưởng khoa học hệ tư tưởng không khoa học Hệ tư tưởng không khoa học phản ánh quan hệ vật chất cách hư ảo, sai lầm xuyên tạc Hệ tư tưởng khoa học phản ánh quan hệ, trình tượng xã hội cách khách quan, xác Cả hai loại hệ tư tưởng đếu có ảnh hưởng phát triển khoa học (VD: hệ tư tưởng không khoa học, triết học, kìm hãm phát triển khoa học tự nhiên suốt hàng chục kỷ thời Trung cổ châu Âu.) → Mặc dù tâm lý xã hội hệ tư tưởng thuộc hai trình độ khác ý thức xã hội chúng có mối liên hệ qua lại tác động qua lại lẫn Nếu tâm lý xã hội thúc đẩy cản trở hình thành tiếp nhận hệ tư tưởng đó; giảm bớt xơ cứng công thức cứng nhắc hệ tư tưởng, trái lại, hệ tư tưởng khoa học bổ sung, làm gia tăng hàm Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 15 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 lượng trí tuệ cho tâm lý xã hội, góp phần thúc đẩy tâm lý xã hội phát triển theo chiều hướng tích cực 2.3.2 Tồn xã hội định ý thức xã hội? Tồn xã hội có mối quan hệ biện chứng với ý thức xã hội Tồn xã hội có ý thức xã hội Tồn xã hội định nội dung, tính chất, đặc điểm xu hướng biến đổi, phát triển ý thức xã hội Khi tồn xã hội, phương thức sản xuất, thay đổi tư tưởng, quan điểm trị, pháp luật triết học có thay đổi định Tuy nhiên, ý thức xã hội yếu tố hoàn toàn thụ động hay tiêu cực Mặc dù chịu quy định tồn xã hội ý thức xã hội khơng có tính độc lập tương đối; tác động trở lại mạnh mẽ tồn xã hội mà vượt trước tồn xã hội → Tồn xã hội định ý thức xã hội không phải định ý thức xã hội 2.3.3 Ý thức xã hội tác động đến tồn xã hội tất yếu? Quan điểm vật lịch sử khẳng định rằng, ý thức xã hội tồn xã hội có mối quan hệ biện chứng hình thái ý thức xã hội có tác động ngược trở lại tồn xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội thể số điểm sau đây: * Ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 16 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Nguyên nhân: Thứ nhất, tác động mạnh mẽ nhiều mặt hoạt động thực tiễn người nên tồn xã hội diễn với tốc độ nhanh khả phản ánh ý thức xã hội Thứ hai, sức mạnh thói quen, tập quán, truyền thống, bảo thủ hình thái ý thức xã hội Thứ ba, ý thức xã hội gắn liền với lợi ích giai cấp xã hội Các giai cấp lạc hậu thường níu kéo, bám chặt vào tư tưởng lạc hậu để bảo vệ trì quyền lợi, chống lại lực lượng tiến xã hội * Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Triết học Mác thừa nhận rằng, ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội vượt trước tồn xã hội Thực tế nhiều tư tưởng khoa học triết học điều kiện định vượt trước tồn xã hội thời đại xa phản ánh mối liên hệ logic, khách quan, tất yếu, chất tồn xã hội * Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Tồn xã hội chịu tác động trở lại ý thức xã hội biểu khác tính độc lập tương đối ý thức xã hội Sự tác động trở lại tồn xã hội hình thái ý thức xã hội mạnh hay yếu phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể, vào quan hệ kinh tế sở hình thành hình thái ý thức xã hội; vào vai trò lịch sử giai cấp đại diện cho cờ tư tưởng Vì vậy, cần phân biệt ý thức xã hội tiến với ý thức xã hội lạc hậu, cản trở tiến xã hội → Ý thức xã hội tác động đến tồn xã hội tất yếu Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 17 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Chương 3: VẬN DỤNG VÀ KẾT LUẬN 3.1 Lập bảng để phân biệt khác thuật ngữ * Thiết chế kinh tế thiết chế trị Căn để phân biệt Khái niệm Thiết chế kinh tế Thiết chế trị - Là hệ thống - Thể chế trị quy định xã gắn bó hữu với hội hình thành tổ chức máy kinh tế hệ thống quốc dân trị, trở thành điều kiện, tiền đề - Hệ thống pháp Ví dụ - Chính phủ, Quốc luật kinh tế hội, Đảng phái nhà nước tổ chức trị - Là điều tiết quan hệ xã hội Chức phạm vi - Là tạo ổn - Là thể chế trị xã hội chủ nghĩa - Là thể chế trị định kế thừa nguyên quan Đảng hệ xã hội - Thiết chế kinh Quan hệ - Thiết chế trị tế định tác động lại thiết thiết chế chế kinh tế trị Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 18 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 * Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Căn để phân biệt Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng - Cơ sở hạ tầng toàn - Kiến trúc thượng tầng toàn quan điểm trị, v.v với thiết chế xã hội hình thành sở hạ tầng định quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế Khái niệm xã hội định - Xã hội phong kiến - Mỗi CSHT sinh KTTT tương ứng đinh tính chất KTTT - Quan hệ sản xuất - Hệ tư tưởng Ví dụ thống trị - Quan hệ sản xuất tàn Phân loại (Kết cấu) - Thiết chế tương ứng dư - Quan hệ sản xuất mầm mống ( tương lai ) Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 19 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 - Đóng vai trị đặc biệt quan trọng phát - KTTT có sau triển kinh tế-xã hội Chức phạm vi tạo động lực cho phát triển - CSHT có trước - Mỗi CSHT sinh Quan hệ - Quan hệ sản xuất KTTT tương tác động trở lại ứng đinh lực lượng sản tính chất KTTT xuất tác động trở lại CSHT Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 20 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 * Quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất Căn để Quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất quan hệ - Lực lượng sản xuất phân biệt Khái niệm người với người lực thực trình sản xuất (sản xuất tiễn cải biến giới tự tái sản xuất xã hội) nhiên người nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống - Trong trình xây dựng nhà cơng trình - Cái máy cày, cuốc cơng nhân kết hợp Ví dụ làm việc nghe lời đạo để trình làm việc nhanh có hiệu - Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất: Cấu thành - - Người lao động - Tư liệu lao đông Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất, - Quan hệ phân phối sản phẩm lao động Chức phạm vi - Quan hệ sản xuất có có trước sau - Quan hệ sản xuất tác động Quan hệ - Lực lượng sản xuất trở lại lực lượng sản xuất - Trình độ LLSX định QHSX Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 21 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.ThS Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 * Tồn xã hội ý thức xã hội Căn để phân biệt Tồn xã hội - Tồn xã hội tồn sinh Ý thức xã - Ý thức xã hội hoạt vật chất điều kiện mặt tinh thần sinh hoạt vật chất xã hội đời sống xã hội, bao gồm toàn quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng, Khái niệm cộng đồng xã hội, nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định - Thời tiền sử lạc săn bắt , Ví dụ - Truyền thống hái lượm, dùng đá cuội để chế yêu nước, nhân tác công cụ Cơng cụ cịn thơ đạo nhân nghĩa sơ Thời kì người nhận dân tộc biết, tận dụng sử dụng nhiều nhân dân Việt Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 22 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.Ths Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 Chức loại nguyên vật liệu đá, đất Nam cần sét, xương, sừng, tre gỗ… cù chăm - Tồn xã hội có trước - Ý thức xã hội có sau phạm vi - Tồn xã hội định ý thức - Tính độc lập tương đối xã hội tác động trở lại Quan hệ ý thức xã hội lên tồn xã hội Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 23 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.Ths Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 3.2 Giải thích lí luận triết học nhận định sau * Nhận định vì: Quy luật xã hội phản ánh ý muốn, mục đích khối đơng người, phù hợp với xu hướng vận động phát triển lịch sử Xu hướng khách quan, khơng lực điều khiển Mà hình thái kinh tế khơng tn theo ý chí chủ quan người mà tuân theo quy luật khách quan, quy luật thân cấu trúc hình thái kinh tế – xã hội Ngoài phát triển kinh tế xã hội chịu chi phối trực tiếp gián tiếp lực lượng sản xuất mà lực lượng sản xuất phần quy luật xã hội Giải thích quy luật xã hội có quan hệ mối quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội, quan hệ gữa kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng,… nên chi phối phát triển hình thái kinh tế xã hội Vì hình kinh tế xã hội phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất,và với kiến trúc thượng tầng tương ứng ví dụ: Trước thời kỳ cách mạng cơng nghiệp người thường thu hoạch mùa màng công cụ thô sơ nhân lực nên hình thái kinh tế xã hội thời kỳ phong kiến Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 24 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.Ths Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 3.3 Kết luận liên hệ với thực tiễn * Kết luận: - LLSX định qhsx cách dể hiểu LLSX QHSX , LLSX thay đổi qhsx thay đổi theo để phù hợp với xã hội Chúng tồn khơng tách rời nhau, tác động qua lại lẫn theo hai chiều hướng riêng tích cực tiêu cực Ngồi việc chúng gắn bó với mà QHSX cịn thúc đẩy kìm hãm LLSX để phát triển theo quy định tổ chức xã hội - Tính chất KTTT đặc thù CSHT định, tất yếu tố KTTT chẳng hàn nhà nước, triết lí, pháp luật, yếu tố liên quan đến CSHT hai mặt trực tiếp hay gián tiếp Tất yếu tố cấu thành KTTT có tác động đến CSHT Mỗi yếu tố khác có vai trị khác nhau, có cách thức tác động khác Sự tác động ảnh hưởng KTTT so với CSHT diễn theo hai chiều riêng biệt Tuy KTTT có tác động ảnh hưởng đến CSHT khơng làm biến hóa tiến trình tăng trưởng khách quan xã hội - Tồn xã hội định ý thức xã hội, tồn xã hội hình thành từ yếu tố Phương thức sản xuất vật chất, Điều kiện tự nhiên, Hoàn cảnh địa lý, Dân số mật độ dân số Ý thức xã hội phạm trù chủ nghĩa vật, cịn mặt tinh thần đời sống xã hội, phận hợp thành văn hóa tinh thần xã hội Ý thức xã hội phản ánh tồn nhiều hình thức khác Tùy thuộc vào góc độ xem xét, người ta thường chia ý thức xã hội thành ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận, tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội Tồn xã hội định ý thức xã hội định ý thức xã hội Ý thức xã hội tác động đến tồn xã hội tất yếu Ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội, Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội, Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 25 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 GVC.Ths Đinh Huy Nhân hướng dẫn đề tài số 27 - Năm rõ quy luật hình thái phát triển kinh tế xã hội thiết chế kinh tế, thiết chế trị, QHSX, LLSX, KTTT CSHT, cuối tồn xã hội ý thưc xã hội phân biệt khái niệm, phân loại, chức năng, phạm vi quan hệ chúng để nhìn rõ khác nhìn khách quan bao quát phát triễn hình thái kinh tế xã hội - Hình thái kinh tế xã hội cung cấp cho người khả tư trừu tượng vấn đề, nhìn nhận vấn đề cách khách quan chất nguồn gốc phát triển vấn đề Hình thái kinh tế xă hồi chìu chi phối quy luật xã hội * Giá trị nhận thức, liên hệ thực tiễn: - Nó xã hội cụ thể tạo thành từ nhận thức người từ mặt đời sống xã hội tồn giai đoạn, nhận thức hình thành hình thái kinh tế xã hội - Hình thái kinh tế xã hội ln cần phát triển để theo kịp xu thời đại, phải xác định hướng phát triển để phù hợp với yếu tố xã hội, kinh tế xã hội phát triển bền vững khơng mà lơ việc phát triển chúng Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 26 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) lOMoARcPSD|9234052 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ giáo dục đạo tạo, Giáo trình Triết học Mác – Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia môn khoa học Mac – Leenin, tư tưởng Hồ Chí Minh , Giáo trình Triết học Mác – Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia Trung tâm đào tạo bồi dưỡng Truy cập từ https://hoctap24h.vn/ton-tai-xahoi-la-gi-y-thuc-xa-hoi-la-gi Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 Giáo trình đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 C.Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 1993 Downloaded by Heo Út (quangutbin@gmail.com) ... Truy cập từ https://hoctap24h.vn/ton-tai-xahoi-la-gi-y-thuc-xa-hoi-la-gi Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 Giáo... thừa nguyên quan Đảng hệ xã hội - Thiết chế kinh Quan hệ - Thiết chế trị tế định tác động lại thiết thiết chế chế kinh tế trị Đề tài quy luật chi phối phát triển HTKT-XH nhóm số 04 18 Downloaded... tiền đề - Hệ thống pháp Ví dụ - Chính phủ, Quốc luật kinh tế hội, Đảng phái nhà nước tổ chức trị - Là điều tiết quan hệ xã hội Chức phạm vi - Là tạo ổn - Là thể chế trị xã hội chủ nghĩa - Là thể